論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文(精選37篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文(精選37篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇1
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)紅像泛濫的洪水那樣污染了祖國(guó)的花朵,掀翻了歷史的根基,顛覆了人們腦海中原有的世界觀和價(jià)值觀,所以,我認(rèn)為莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng),要還互聯(lián)網(wǎng)清凈向善的環(huán)境。
顧名思義,網(wǎng)紅就是通過互聯(lián)網(wǎng)來販賣低俗劣質(zhì)的內(nèi)容走紅的普通人,他們依附迎合了大眾的低級(jí)趣味,卻忘了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不容他們污染,因此,我們應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)來發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化,拒絕網(wǎng)紅傳播的低俗劣質(zhì)的內(nèi)容。
張愛玲說過:“出名要趁早。”如今,大多數(shù)網(wǎng)紅都是年輕貌美的人,利用自己的美貌來博得網(wǎng)民歡喜。正如網(wǎng)紅papl醬了,她是北影的在讀學(xué)生,偶然一次的視頻吐槽,迅速走紅,她用銳利敏捷的語言批判當(dāng)今社會(huì)的某些現(xiàn)象,但她拒絕商業(yè)化,多次拒絕接廣告,拍電影,試著想想,有多少網(wǎng)紅能像她那樣面對(duì)利益誘惑,保持純真崇高的節(jié)氣。我想少之又少,所以,讓有作為有素質(zhì)有文化的網(wǎng)紅在互聯(lián)網(wǎng)上紅透是可以的,但必須拒絕與之相反的,這樣才能達(dá)到傳播正能量的目的。
三毛說過:“人,真是奇怪,沒有外人來證明你,就往往看不出自己的價(jià)值!睘榇,她為了尋找人生的價(jià)值,率性地走了一回撒哈拉沙漠,去尋找遠(yuǎn)方的詩(shī)和遠(yuǎn)方的夢(mèng)。但在現(xiàn)今網(wǎng)紅眼中,他們不是為了追逐夢(mèng)想,而是追逐那豐厚的金錢。俗話說,人怕出名豬怕壯。網(wǎng)紅們出了名車也來了,狗仔隊(duì)也天天守著身邊,尋找爆料的份子,時(shí)不時(shí)也想盡辦法鬧出個(gè)緋聞來。網(wǎng)紅更希望借此來提高知名度,擴(kuò)大吸金影響力。而對(duì)比之下,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言,依舊呆在書房里,別著精致的發(fā)夾,埋頭創(chuàng)作,拒絕外界來訪,低頭思念他那高密老家,更顯示了大作家的文藝范。因此,網(wǎng)紅一時(shí)的名聲大起是不能成氣候的,應(yīng)像莫言甘坐幾十年冷板凳,游暢于文學(xué)之中,方能有大作為。
在這“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”的時(shí)代,更應(yīng)擦亮眼睛,莫被蠅頭小利蒙蔽了雙眼,面對(duì)網(wǎng)紅“紅透”半邊天的現(xiàn)象,我們更應(yīng)接受優(yōu)秀文化的熏陶,提升品味和情操,要做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。政府更應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,加大宣揚(yáng)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化的力度,莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)。
行動(dòng)起來吧,讓我們還互聯(lián)網(wǎng)一片凈土,還它一隅書香四溢的地方。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇2
每次打開電腦,總有一些新聞讓我震驚:某男孩因觀看不良網(wǎng)站視頻而對(duì)其同班女生實(shí)施暴,某高校生因游戲暴力而在現(xiàn)實(shí)生活中捅死舍友等等,這一幕又一幕的悲劇,無不和網(wǎng)上低俗劣質(zhì)文網(wǎng)紅相鉤連。在如今現(xiàn)代化面前,在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的大現(xiàn)實(shí)背景下,我們的價(jià)值觀、世界觀及行為方式有逐漸被更改的可能,但慶幸的是已經(jīng)有一些人意識(shí)到了這點(diǎn)。這真是件可喜又可悲的事情。可喜的是,我們已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn);可悲的是,我們居然現(xiàn)在才意識(shí)到了這點(diǎn)。本應(yīng)該被社會(huì)所拋棄的低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅,什么時(shí)候變成了具有“星星之火可以燎原”的網(wǎng)紅賺錢的工具呢?傳統(tǒng)文化是否正在經(jīng)歷生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月?低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅為何會(huì)越來越猖狂!
現(xiàn)在的人們,是否已經(jīng)忘了對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,是否向低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅投降了?
傳統(tǒng)文化牽系著那么多,承載著那么多,因而具有驚人的力量----因?yàn)樗臏厍,因(yàn)樗潜旧驗(yàn)樗钌顭釔壑裰荽蟮氐拿恳粋(gè)子孫。它榮,社會(huì)風(fēng)氣正;它衰,低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅盛。被很多人在網(wǎng)上調(diào)侃為純吹喇叭賺吆喝的《白鳥朝鳳》真的如此不堪嗎?錯(cuò)!這種傳統(tǒng)文化,堅(jiān)守的是在如今低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅八面來風(fēng)的現(xiàn)實(shí)背景下,一種可貴的文化定力和文化自覺,也唯有這種可貴,才能使網(wǎng)紅所宣揚(yáng)的低俗劣質(zhì)內(nèi)容不至于四面漫揚(yáng)。中華大地沉默無言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,我們只有堅(jiān)守優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),才能把低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅火焰熄滅,而我們的心靈才能被高尚傳統(tǒng)文化所裹捲,吞吐千年,悅納古今。
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲颐靼,唯有?jiān)守優(yōu)秀文化傳統(tǒng),方能解決低俗劣質(zhì)網(wǎng)紅的問題。愿?jìng)鹘y(tǒng)的《陽春白雪》能更改《小蘋果》的格調(diào)!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇3
在現(xiàn)在這個(gè)電子產(chǎn)品鋪天蓋地、網(wǎng)絡(luò)神通廣大的時(shí)代,一個(gè)新興職業(yè)蓬勃升起——網(wǎng)紅。
這群有著搞笑的本領(lǐng),姣好的面容,出從的上位水平的人。他們每天只需要在網(wǎng)絡(luò)上隨便發(fā)一條消息,便會(huì)引來世人駐足觀瞧。有了群眾基礎(chǔ),便有了閱讀量;有了閱讀量,便會(huì)有一大群拿著錢請(qǐng)他們做代言等一系列的金錢交易。網(wǎng)紅這一職業(yè),有錢有名有光環(huán)。于是許多人便擠破腦袋的想鉆進(jìn)這一行業(yè),為此不惜傷害自己來引起世人關(guān)注,無下限的博出位,甚至是觸犯道德與法律。
“網(wǎng)紅”這個(gè)新興職業(yè)代表了信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,代表著時(shí)代的進(jìn)步。但無下限的博關(guān)注來獲取利益,讓原本光鮮亮麗的職業(yè)染上了黑色。這種被沾染了的網(wǎng)紅不是這個(gè)時(shí)代真正需要的,這種網(wǎng)紅注定是會(huì)快速消亡于網(wǎng)絡(luò)世界。只有帶著正能量的網(wǎng)紅,能真正給網(wǎng)民帶來歡笑的網(wǎng)紅才是這個(gè)時(shí)代真正需要的。
網(wǎng)紅內(nèi)容可以是積極參加慈善,或是運(yùn)動(dòng),甚至可以僅僅是一杯下午茶。而不是整天的整容,炫富。這些沒有絲毫營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的東西不知道任何人的關(guān)注,這些僅僅是大眾茶余飯后的笑料不值得任何推廣。
我支持正能量網(wǎng)紅,我愿意為他們點(diǎn)贊。對(duì)于無下限的的博出位的網(wǎng)紅,我只想說:人重在有羞恥之心。
我是一個(gè)喜歡網(wǎng)紅的人,我喜歡像papi醬那樣能帶給我們能量的網(wǎng)紅,我喜歡像艾克里里那樣能帶給我們歡笑的網(wǎng)紅……我喜歡網(wǎng)紅,我喜歡能讓我覺得值得的網(wǎng)紅。
即使你有在彪悍的出位水平,并不能讓別人真正的欣賞你喜歡你,那么,你成為網(wǎng)紅的意義何在?人并不能只追求利和益,而要追求做一個(gè)快樂的自己,自己喜歡的自己。
變成自己喜歡的模樣,就是我的人生意義。我不是網(wǎng)紅,但我喜歡真實(shí)的自己。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇4
“你的夢(mèng)想是什么?”
“我想當(dāng)網(wǎng)紅!
網(wǎng)紅,一個(gè)全新的名詞,一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物。網(wǎng)絡(luò)縱橫,誕生了一批又一批的網(wǎng)紅。有些網(wǎng)紅隨著時(shí)間流逝逐漸淡出人們的視線,有些網(wǎng)紅卻隨著時(shí)光飛逝而走進(jìn)了千萬人的心中。
一襲布衣、一雙巧手,李子柒用她的詩(shī)情畫意記錄著南山種豆,戴月荷鋤的田園生活。一個(gè)簡(jiǎn)陋的屋子,一條狗,一人相伴,她用古樸之風(fēng)詮釋了中國(guó)鄉(xiāng)村生活的衣食住行。那一幅幅恬靜淡雅、歲月靜好的畫面吸引了眾多國(guó)內(nèi)粉絲,更是迷住了無數(shù)外國(guó)觀眾。李子柒所呈現(xiàn)的不僅是令人心生向往的世外桃源生活,更是讓全世界都看到中國(guó)博大精深的文化,中國(guó)面貌的美麗動(dòng)人,中國(guó)精神的氣象萬千,讓全世界都樂意聽到美好的中國(guó)故事。
“只有一個(gè)李子柒是不夠的,需要更多的李子柒脫穎而出,用心講好中國(guó)故事、做好文化輸出!崩钭悠夂螅絹碓蕉嗑W(wǎng)紅走出國(guó)門,為中華文化的輸出貢獻(xiàn)了巨大力量。
新一屆全國(guó)青聯(lián)委員的產(chǎn)生,其中和李子柒一同提名的薇婭也讓人心生敬意。薇婭是一名淘寶主播,被稱為直播帶貨第一人。她一路荊棘中走來,依托電商助力脫貧,在網(wǎng)上幫全國(guó)的貧困縣熱賣農(nóng)產(chǎn)品,還幫助袁隆平院士賣出86萬斤海水稻大米。薇婭在直播的同時(shí),幫助貧困地區(qū)打造品牌,形成產(chǎn)業(yè)鏈,做到了不僅要授人以魚也要授人以漁。
渴望出名,為了博得他人的關(guān)注,同樣也出現(xiàn)了一群以故作丑態(tài)的低俗網(wǎng)紅。
“年輕人不講武德”這句話在前段時(shí)間被網(wǎng)友們廣為使用,直至人民銳評(píng)發(fā)出批責(zé),這場(chǎng)鬧劇才得以結(jié)束。如果靠嘩眾取寵就可以風(fēng)生水起,放任“審丑”成為流行,讓招搖撞騙大行其道,這本身就是對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的傷害,特別是對(duì)于尚缺乏判斷力的未成年人,這是對(duì)樹立正確價(jià)值觀的毒化。
網(wǎng)紅是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,其中有許多有價(jià)值的資源值得我們?nèi)グl(fā)掘。在此過程中,應(yīng)做到“取其精華,去其糟粕!
陳忠實(shí)的《白鹿原》中寫道:“好的作品,不是看它活得有多燦爛,而是看他能活多久!痹谶@個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們需要傳播正能量的網(wǎng)紅,而不是嘩眾取寵的表演者,篩掉低俗愚昧者,才能真正迎來網(wǎng)絡(luò)世界“純凈的藍(lán)天”。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇5
俗話說:“百里不同風(fēng),千里不同俗。”所以我國(guó)的南方地區(qū)和北方地區(qū)的習(xí)俗也大有不同。
在手機(jī)“抖音”中兩最具代表性的便是北方的“張同學(xué)”和南方的“李子柒”。他們兩人所拍的視頻用最真實(shí)的畫面展示了南方和北方的風(fēng)土人情,抖音的廣告語便是“抖音,記錄美好生活”,現(xiàn)在看來還真沒錯(cuò)。
先從南方的“李子柒”說起,在我們看到的視頻中,李子柒是一個(gè)全能的女孩,會(huì)做飯、會(huì)種菜、會(huì)做木匠活……她幾乎具有了一個(gè)農(nóng)村中所有人都會(huì)的技術(shù)了。我認(rèn)為李子柒的木匠活和設(shè)計(jì)能力是最出眾的。
她一開始用了一些簡(jiǎn)單的材料來為桌子定型,然后再加固桌子,這可不是一件容易的活!例如要在兩根桌腿之間夾一根大小合適的木材,先測(cè)出長(zhǎng)度再將兩根桌腿間打一個(gè)洞,然后在木材上雕出同樣尺寸的卡扣,最后用槌子打進(jìn)去。僅僅是做一根加固的桌腿就要同時(shí)顧慮到長(zhǎng)度、洞和卡扣的尺寸是否契合。
加固完桌子還要設(shè)計(jì)桌上的擺設(shè)、布局和物品,但是李子柒早已成竹在胸,草圖也用不著畫。她還要在桌子空的地方填上水泥,她還是一個(gè)極好的水泥匠呢。水泥在桌上抹十分得平整。為了精益求精,她還要把水泥的粗糙地磨得平平整整,十分光滑,之后再給木頭加上防蛀粉,給整張桌子做防潮處理。最后在桌中的空位中放上假山植株,周圍還有一條小溪,可以放上盤子和食物。然后一張別具一格的餐桌就做成了。在這一系列的工作中李子柒既當(dāng)木匠,又當(dāng)泥匠和設(shè)計(jì)師,全是自己動(dòng)的手。真是一個(gè)全能的女孩。
但是在北方就大有不同了,“張同學(xué)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有“李子柒”那樣的細(xì)膩之心。他粗獷豪放,一副北方漢子的模樣。他在視頻中做一些十分家常的事,比如做豆腐,黃豆是自己煮的,其它所有工序還是自己干的,但一系列的蒸煮濾渣,冷卻成形都是讓別人幫忙做的,一點(diǎn)沒有李子柒勤勞能干。哈哈,有時(shí)候像個(gè)大懶漢。糊里糊涂做好了豆腐,就上炕糊里糊涂倒到火鍋里胡亂煮一通,就開吃了,一點(diǎn)也不精致。這也許是北方漢子的做派吧。
在我國(guó)的南北風(fēng)俗差異,氣候不同,所以各地的人的生活習(xí)慣都、也是不同的。我們只要多關(guān)注他們的特點(diǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)南北方的特色,其樂無窮。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇6
21世紀(jì),一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,一個(gè)大數(shù)據(jù)處理的時(shí)代,一個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代。足不出戶,手捧手機(jī),眼望電腦,便能了解到這個(gè)社會(huì)前進(jìn)的方向,了解到當(dāng)今時(shí)代所需要的物質(zhì)。但,網(wǎng)絡(luò)傳遞的信息就真的是千真萬確嗎?面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的種種新聞,我們應(yīng)全盤接受嗎?莫被網(wǎng)絡(luò)蒙蔽了雙眼。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,既有它的好處,也有它的弊端。網(wǎng)絡(luò)是新時(shí)代科學(xué)家們研發(fā)出來方便人們生活、豐富人們知識(shí)的新產(chǎn)品。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解各種新聞和新鮮事物。阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,今天的成就完全得益于互聯(lián)網(wǎng)?梢哉f,互聯(lián)網(wǎng)成就了馬云,馬云創(chuàng)新了互聯(lián)網(wǎng)。顯而易見,這是網(wǎng)絡(luò)對(duì)人有益的表現(xiàn)。反觀材料中的小女孩,因夢(mèng)想著當(dāng)練習(xí)生,年紀(jì)輕輕卻想著離家出走?梢,網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今青少年的負(fù)面影響頗為嚴(yán)重?粗枧_(tái)上風(fēng)光靚麗的明星,自己也幻想著能夠踏上該舞臺(tái)。這種不切實(shí)際的想法多數(shù)產(chǎn)生在當(dāng)代青少年的思想中?伤麄冎溃F(xiàn)實(shí)世界中這些所謂的練習(xí)生也有艱苦奮斗的過程,飽含多少辛酸的眼淚才有如此成就?網(wǎng)絡(luò)使他們的眼光變得狹窄,完全偏離正道。假若這兩個(gè)小女孩出走成功,換來的又是一對(duì)父母的痛心和可惜。
網(wǎng)絡(luò)既能成就人生,也能使你墮入深淵。當(dāng)今社會(huì),絕多數(shù)工作者都?jí)粝胫约耗艹蔀榫W(wǎng)紅。他們都認(rèn)為網(wǎng)紅賺錢容易,又不需要努力工作,只需要拍拍視頻就能出名。這種想法在當(dāng)今社會(huì)來看,并不出奇。游手好閑的人整天捧著通過“某音”來刷小視頻,并且看得津津樂道。日復(fù)一日,所剩無幾的上進(jìn)心也被消耗殆盡,幻想著高額的收入和輕松的工作。殊不知,網(wǎng)紅也需承擔(dān)外界輿論的壓力,稍有不措言辭和不正當(dāng)行為便會(huì)被“封殺”。表面上的輕松實(shí)則來自于內(nèi)心的'強(qiáng)大,成敗之舉僅在一瞬間。
網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)給我們了解世界的工具,并不是所有事物都是萬能的。正確辨別網(wǎng)絡(luò)是非,莫讓網(wǎng)絡(luò)遮蔽了雙眼。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇7
“網(wǎng)紅”是現(xiàn)在被廣泛關(guān)注的一類人,在這,我也想提提自己對(duì)于網(wǎng)紅的看法。
當(dāng)今大家對(duì)于網(wǎng)紅、明星的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國(guó)家時(shí)報(bào),就連去年十分重要的“里約奧運(yùn)會(huì)”也被“王寶強(qiáng)離婚”的事件搶去了熱度,恕我直言,究竟是炒作也好,事實(shí)也罷,這些俗事遠(yuǎn)不及正事重要,尤其作為一名中學(xué)生,更應(yīng)把注意放在學(xué)習(xí)上,哪怕在學(xué)習(xí)之余的時(shí)間邊角料,關(guān)注明星網(wǎng)紅,實(shí)在不是消遣的好方法。
在我的班級(jí)里,經(jīng)常會(huì)聽到類似的話,“放學(xué)來我家玩直播”“××明星的緋聞?dòng)帧薄啊痢辆W(wǎng)紅直播太好玩了”,不得不說,網(wǎng)紅已經(jīng)對(duì)學(xué)生的生活產(chǎn)生了巨大的影響,甚至干涉到了我們的學(xué)習(xí),為此我再次奉勸大家,要明辨是非,不要因?yàn)檫^度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)紅人而影響自己,不值得!我再分享一個(gè)故事。
某天下課后,班上同學(xué)圍在一起討論某網(wǎng)紅,我也上去說了幾句,大概意思是和他們說,不要關(guān)注那些無聊的事,好好學(xué)習(xí)。本是好意,不想惹來一陣?yán)涑盁嶂S,“你可真是乖學(xué)生呀”“哼,我就不信你從不關(guān)注網(wǎng)紅”“你可真low”,我想說,如果認(rèn)為網(wǎng)紅是一種流行,那么便錯(cuò)了,老師說得無錯(cuò),他們充其量只是一個(gè)“戲子”,最多也是一種娛樂,絲毫拿不上臺(tái)面,令我十分不理解的是,所謂的“網(wǎng)紅”,天天拋頭露面玩直播,發(fā)“艷照”,只是為了媒體與群眾的關(guān)注,他們以此為榮嗎?他們沒有一個(gè)正經(jīng)的工作嗎?如果沒有,那么他們生活的價(jià)值在哪兒呢?只是為了上“頭條”嗎!我真的無法想象,盡管這樣,他們依然是“焦點(diǎn)”。
親愛的同學(xué)們,我想以一個(gè)同齡人的身份告訴你們,不要再追求那些虛無縹緲的東西了,我們還年輕,正值努力拼搏的時(shí)候,不要為毫無價(jià)值的事情,而影響自己的人生與前途。只有這樣,我們才能心無旁騖的學(xué)習(xí),關(guān)于偶像,能是:魯迅、鄧稼先、錢學(xué)森、王昌齡,可以是老師、醫(yī)生,在一切職業(yè)中優(yōu)秀樂于奉獻(xiàn)的人,但,絕不可能是網(wǎng)紅。
最后,祝所有同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上。順利找到自己的人生軌跡,踏實(shí)的走下去!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇8
網(wǎng)紅網(wǎng)紅,顧名思義,鼠標(biāo)輕擊一進(jìn)微博首頁(yè),紅辣椒、紅炮仗列著大隊(duì)接踵而來,不是一哄而入便是一枝獨(dú)放,畢畢剝剝聲之后便是震耳欲聾或引人淚下,簇?fù)砥饋淼拐媸羌t袍加身,有如戴了冠冕——這爆炸性的紅,通常只因其時(shí)效性、鮮明性取勝。
“網(wǎng)紅臉”這個(gè)熱詞的出現(xiàn),也從側(cè)面佐證了網(wǎng)紅大軍的特點(diǎn):時(shí)興、潮流,一拋頭露面便一夜走紅,卻必須承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn);鮮明、辨識(shí)度高,甚至千篇一律的錐子臉、大眼睛也都讓人一眼確定“他是個(gè)網(wǎng)紅”的身份。
然而,“網(wǎng)紅”和“公眾人物”的差距正在于此。我們通常提到某個(gè)名人,只要一舉其名,他的生平履歷、眾多心路坎坷便歷歷浮現(xiàn)出來,聽眾人人都有心照不宣之感。而一提網(wǎng)紅,名字、故事全可略去不講,只用問一聲:“瞧,這不就是剛剛做完某某事的那個(gè)人嗎?”
公眾人物是“名人”,網(wǎng)紅則是“紅人”。我們傾向于為名人的形象刻下他不朽的名字,連他的生活體驗(yàn)都要事事考究,當(dāng)成與他本人融為一體的固有特色;而對(duì)于“紅人”,我們卻習(xí)慣于大筆一揮渲染著色,將“辣眼睛”““有煽動(dòng)性”作為這個(gè)人的大標(biāo)簽,無疑在將人物扁平化。
一旦錐子臉成為熱門,必然要出現(xiàn)那么一兩個(gè)……
同樣地,我們常說“大紅人”,關(guān)注的只是他的地位、身份;他業(yè)績(jī)?nèi)绾,人品怎樣,卻都鮮有提及。他得益于“標(biāo)簽”,卻也毀于“標(biāo)簽”。
網(wǎng)紅的前路并不狹窄,但對(duì)于標(biāo)簽化的網(wǎng)紅,即便擠破腦袋也難以留下一個(gè)“名”字;只有真正有思想,有自己獨(dú)立見解的人才可以長(zhǎng)久……
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇9
網(wǎng)紅,即網(wǎng)絡(luò)紅人,是因時(shí)代的變遷和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展而催生的一股新勢(shì)力。也許在他們當(dāng)中,有些人確實(shí)有真才實(shí)學(xué),但更多的皆是因“獵奇”行為滿足了大眾扭曲而又極力壓抑的欲望而“紅”。對(duì)此,我深感擔(dān)憂。
一如網(wǎng)紅“溫婉”,在十幾歲的青春年華卻不用功讀書,小小年紀(jì)開豪車、化濃妝、出入夜間場(chǎng)所和酒吧。以正常人的健康思維,她是這個(gè)社會(huì)的蛀蟲與毒瘤,遲早會(huì)被社會(huì)遺棄。可是現(xiàn)在,她只因一段搖頭晃腦的視頻便爆紅網(wǎng)絡(luò),成了無數(shù)人的“女神”和效仿對(duì)象。
我們不禁要問,為什么會(huì)這樣?在我看來,這是因?yàn)槿藗兲珣峙滦量嗯蟮臒o果而又太渴望名利雙收的“瀟灑”快感了!拔覀冃列量嗫嗪翱嘧x,還不如人家溫婉們隨手一拍賺得多呢,那我們讀書干嘛?”可是朋友,你只看到她此刻的光鮮滋潤(rùn),卻沒看到她將來的悲慘一個(gè)思想不積極、拜金而又不務(wù)正業(yè)的人,她有未來可言嗎?到那時(shí),一個(gè)被社會(huì)遺棄的人,又將如何自處?
與之相類的,為了將南京大屠殺中慘絕人寰的暴行公之于眾的華裔女作家張純?nèi)鐩]有“紅”,而拿令人痛心疾首的民族傷痛作談資、作笑料的“陳一發(fā)兒”“紅”了;為中國(guó)“天眼”事業(yè)嘔心瀝血的科學(xué)家南仁東沒有“紅”,而因未成年生子的楊清檸“紅”了和平年代,英雄無人問津,網(wǎng)紅卻人盡皆知!
當(dāng)網(wǎng)紅們縮在金錢里醉生夢(mèng)死,抑或是躲在屏幕后嘲笑著我們內(nèi)心的浮躁與空虛時(shí),我們?cè)诟墒裁?我們淪陷在廉價(jià)的笑聲,庸俗的感官刺激中無法自拔;我們沉溺于感官娛樂,完全扭曲了“三觀”,更遑論“禮、義、廉、恥”?我們還談什么高道德、高修養(yǎng)?
“存在即合理”,“網(wǎng)紅”本無錯(cuò)。但是當(dāng)主角拋棄了底線的約束,當(dāng)看客遺失了判斷的準(zhǔn)繩,當(dāng)“獵奇”變成了網(wǎng)絡(luò)的主旋律時(shí),人將不人,國(guó)將不國(guó)!
所以,我們不得不吶喊,“網(wǎng)紅”,請(qǐng)真的值得“紅”!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇10
四年級(jí)時(shí),我有一次在做數(shù)學(xué)《練闖考》,有一道題問:你知道他們的身高嗎?我順手寫上“不知道”三個(gè)字。晚上,媽媽來檢查我的作業(yè),當(dāng)她看到那道題時(shí),我聽到了她魔性的笑聲。我似乎意識(shí)到了什么,等我反應(yīng)過來,想把本子搶過來時(shí),她已經(jīng)拍了下來“罪證”,發(fā)到了朋友圈。媽媽問我:“你為什么要這么寫?”我不在乎地回答:“誰讓他來問知不知道,如果直接寫答案的話,豈不是答非所問了,再說我又說不出他們的身高,寫一個(gè)不知道不是理所當(dāng)然的嗎?”十分鐘不到,朋友圈里就有了各種各樣的神回復(fù):有人說我智商高,有人說我媽媽讀題不仔細(xì),有人說雙手贊成我的答案……哈哈,原來都是我的好戰(zhàn)友呀!謝謝啦!
前不久,我再次在朋友圈上爆紅。數(shù)學(xué)課上,我做最后一道題時(shí),好多人都交了上去,他們?cè)谙旅孀h論道:“最后一道題是不是2.8呀?”另外一個(gè)同學(xué)拼命點(diǎn)著頭說:“對(duì),對(duì),對(duì),就是2.8,看來我們都做對(duì)了嘛!”我聽了以后心更急了,任憑我再怎么抓耳撓腮也想不出其中的奧妙。我拿著筆恨恨地敲著桌子,嘴里還嘀咕道:“都怪你這支破筆,居然寫不出答案,看我怎么把你弄斷,哼!”同桌見我這副模樣,開始給我報(bào)解題步驟,可是我越聽越煩,渾身就跟爬上了千百只螞蟻一樣,真想快點(diǎn)擺脫它們,把它們胖揍一頓。于是我腦子一熱寫了這么一句話:他們都說是2.8,可我怎么也算不出來。
作業(yè)交上去了,可惡的我的數(shù)學(xué)老師居然把這個(gè)不可告人的重大機(jī)密告訴了老媽,這下我可就完蛋了。而老媽最大的樂趣就是看我出丑,她閑來無事時(shí)就在朋友圈里晃蕩來晃蕩去,這下她可逮住機(jī)會(huì)了,忙把我的丑事發(fā)到朋友圈上,唯恐天下不知此事。所以呢!毫無懸念地,我又成了網(wǎng)紅。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇11
我的同桌阿崔最近熱衷于搞美顏相機(jī),像她那種臉小的女生,在美顏相機(jī)的特異功能下簡(jiǎn)直就是當(dāng)下最流行的網(wǎng)紅臉。她甚至在班里公布,以后我們都得叫她崔美麗。嗯,好一個(gè)網(wǎng)紅崔美麗。
周末出來聚餐的時(shí)候,網(wǎng)紅崔美麗照例打開手機(jī)美顏相機(jī),一通補(bǔ)妝,開始拍照,不一會(huì)兒就收獲了朋友圈的贊美。身旁的一個(gè)男生還說要送崔美麗禮物。
我們?cè)谝慌钥扌Σ坏,還有很多時(shí)候,那些禮物都是口頭承諾的,就為了讓她圖個(gè)開心。雖然嘴上吐槽她,但我內(nèi)心羨慕得不得了。要是我也有個(gè)手機(jī),那我下了美顏相機(jī)拍照是不是也會(huì)像她這樣收獲許多贊美呢?
實(shí)不相瞞,其實(shí)我也偷偷地在媽媽手機(jī)上下了個(gè)美顏相機(jī),但每次還媽媽手機(jī)之前就卸載掉,也不會(huì)拿給同學(xué)看這些“美照!币环矫媸俏乙婚_始就發(fā)誓說不會(huì)做網(wǎng)紅崔美麗那樣的蠢事,另一方面我對(duì)自己的自拍照還是有自知之明的。也是啊,像我這樣一個(gè)長(zhǎng)相平庸,又沒啥亮點(diǎn)的人,誰會(huì)沒事夸我漂亮呢。
我打開崔美麗用過的一個(gè)手機(jī)軟件,有人在上面直播唱歌,有人教人化妝,還有人能陪你推心置腹地聊上半個(gè)通宵,也有的看顏值吸引人去觀看,比如我們班的網(wǎng)紅崔美麗。而我要是直播自己擅長(zhǎng)的內(nèi)容呢?說來也不怕你們笑話,我最大的愛好就是種多肉,所以我要是直播肯定是直播我的多肉們,我會(huì)陪著它們說話,每天起床對(duì)著它們一通拍,睡覺前端到屋里播,順便也聊聊怎么養(yǎng)多肉。也不是什么專業(yè)經(jīng)驗(yàn),都是我這個(gè)植物殺手慢慢總結(jié)的血的教訓(xùn)。
有時(shí)候我覺得崔美麗的直播挺無趣的,但好在她也不想靠這個(gè)賺錢,加上還是有那么幾個(gè)粉絲時(shí)不時(shí)會(huì)和她互動(dòng)一下,她也挺滿足于“校園第一網(wǎng)紅”這個(gè)稱號(hào)的。
她這人吧,容易滿足,還有那么一丁點(diǎn)小小的虛榮心。我們夸她厲害,她當(dāng)然樂意聽了。世界這么冷漠,能有人贊美你,該是多大的幸運(yùn)啊。不過她接受贊美,同時(shí)我也接受批評(píng),她并不傲慢。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇12
忙碌的一天又開始了,我來到媽媽開的“雨潤(rùn)水果”網(wǎng)店所在的公司,幾乎全村的人都在這里工作。媽媽手里拿著手機(jī),不時(shí)抬頭指揮著大伙兒,臉上帶著那種成功人士才有的自信與風(fēng)采。大家伙兒有的在電腦前接單,有的搬運(yùn)、分揀、包裝……
我跟著媽媽邊看邊走,只聽見手機(jī)滴滴聲一直在響個(gè)不停,媽媽說這是客戶在下訂單。我問:“是咱們徐州市的嗎?”媽媽得意地笑著說:“不止哦,全省的訂單都有,還有來自全國(guó)各地的呢……”我興奮地跳起來:“哇哦,媽媽你好厲害呀,真成了大老板啦!”“這有什么呀,我要把我的水果賣到全世界去,讓外國(guó)人也來嘗嘗咱們家的新鮮水果!焙,我媽還真是敢想啊。
一直以來,我媽就是一個(gè)敢想敢干的人。幾年前,她不辭辛苦地包了一百多畝地來種果樹,每天披星戴月地“長(zhǎng)”在地里,沒日沒夜地侍弄那些寶貝果樹。功夫不負(fù)有心人哪,我家的水果獲得了大豐收,全家人也都期待著錢包的大豐收。
可是,令人沒想到的事情發(fā)生了,爸爸媽媽每天三四點(diǎn)就拉上水果到集市上去賣,頂著烈日賣西瓜,冒著嚴(yán)寒賣蘋果?删褪沁@樣,賣出去的也只是極少量的,還要花費(fèi)時(shí)間跟顧客討價(jià)還價(jià),有些人稱好了還要再要求送幾個(gè)。有水果販子來大量收購(gòu),卻又把價(jià)錢壓的很低,倔強(qiáng)的媽媽不甘心,可是只憑自家銷售實(shí)在是杯水車薪啊。漸漸的,家里堆積的水果越來越多,媽媽看著自己的心血一天天地爛掉,整夜整夜地睡不著,似乎老了十幾歲。爸爸急的到處打聽怎么快速賣水果。親戚朋友也紛紛出謀劃策。
住在北京的大姨告訴媽媽,網(wǎng)上也可以賣東西,媽媽眼前一亮。于是,在大姨的指導(dǎo)和幫助下,媽媽在網(wǎng)上注冊(cè)了“雨潤(rùn)水果”的網(wǎng)店,開始嘗試著全新的銷售方法。媽媽把果園、瓜果拍好照片和視頻發(fā)到了網(wǎng)上,為了吸引顧客,又把價(jià)格調(diào)到最低。剛開始,生意不是很好,但過了一段時(shí)間后,訂單越來越多,買家評(píng)論都說我家水果發(fā)貨迅速,不僅好吃,還特別實(shí)惠。媽媽樂的整天哼著小曲兒在公司和果園兩地快樂地奔波著。后來,隨著“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的出現(xiàn),媽媽在平臺(tái)上直播水果采摘的過程,更是帶來了數(shù)量驚人的訂單。我打趣道:“媽媽是網(wǎng)紅了!眿寢屨f:“不管什么紅,只要咱家日子紅就行!薄肮蹦飩z笑成一團(tuán)。
“滴滴……”不斷的訂單提示音喚回了我的思緒,看到媽媽的臉上洋溢著的光彩,我似乎也看到了我們一家人幸福的明天……
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇13
在如今這個(gè)時(shí)代,“網(wǎng)紅”這個(gè)“行業(yè)”可謂是風(fēng)生水起,在一些人眼中,覺得這些人可能是整天無所事事,才會(huì)每天守在電腦前,手持一個(gè)話筒,盯著屏幕。而我知道一個(gè)故事,是關(guān)于一位與眾不同的網(wǎng)紅。
她和我們一樣,是個(gè)正值青春年華的女孩,出生在一個(gè)并不富貴,也并不貧窮的家庭,但她卻走上了一條不歸路,她想成為一位“網(wǎng)紅”,她覺得用這樣一種不同的方式來取得人們的關(guān)注,是十分有意義的,從那時(shí)起,她再也沒有認(rèn)真對(duì)待過她眼下該做的事,每天守著她那臺(tái)“心愛”的電腦,做任何事也不放開它。直到那一天……
那天,雨過天晴,天上隱約出現(xiàn)了一條彩虹,這難得一見的景象吸引了她的注意,因?yàn)檫@,她的內(nèi)心萌生出了一個(gè)想法:這般美妙的風(fēng)景,用來當(dāng)作背景是何等的美妙,所以,一定要制造出一個(gè)與眾不同的彩虹——“人造彩虹”。
她背著包,乘上了森林地鐵,前往市場(chǎng)去采購(gòu)材料,她左挑挑,右揀揀,不一會(huì)兒便碩果累累,她帶著工具和材料回到了家,開始了她的“大工程”。
她發(fā)現(xiàn)這比她想象中要困難得多,自己用來做“人造彩虹”的時(shí)間并不充裕,況且在她眼里,自己也并不是個(gè)心靈手巧的女孩,漸漸地她開始灰心起來,到最后,她已經(jīng)放棄了這個(gè)念頭。
當(dāng)她再一次看到那個(gè)令人難忘的景象時(shí),這被她放棄已久的想法又重新燃燒了起來,她決定,無論如何,都要把這想法給實(shí)現(xiàn),決不放棄。
這次,她下定決心要把那條“特殊”的彩虹制造出來,遇到困難時(shí),她絞盡腦汁去克服它;遇到挫折時(shí),她鼓起信心去戰(zhàn)勝它。
她廢寢忘食地努力著,終于,她成功了,她實(shí)現(xiàn)了自己心中的那個(gè)想法,在時(shí)間的洗滌下,她蛻變了,她再也不是從前的那個(gè)自己了,她,成長(zhǎng)了……
其實(shí),這只是個(gè)虛構(gòu)的故事,但這故事卻意義非凡,也許每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng),每個(gè)人都擁有不一樣的未來,只有努力去追夢(mèng),才會(huì)取得屬于自己的成功。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇14
今天下午上完書法課,我和爸爸媽媽一起來到濮陽的網(wǎng)紅打卡地(昆吾路)的“紅墻”拍照。
這一面墻是以紅墻綠瓦的形式展現(xiàn)出來的,以紅色為主調(diào),加入中國(guó)傳統(tǒng)的圖騰紋飾,有雙龍戲珠、仙鶴、小鹿,牡丹等等。這面墻很美,有不少年輕人去那里拍照打卡,我和媽媽也在那里自拍。我很喜歡手藝人畫的一只小鹿,那只小鹿看起來栩栩如生,眼神很靈動(dòng),而且還有3D的效果,我跟它拍了好幾張照片。其它的圖案都是富有濮陽特色的藝術(shù)的,如有名的雜技,濮陽的代表圖案龍和河南最具有特色的牡丹花,以及一只長(zhǎng)像呆萌的小巧可愛的鸚鵡。
但是來這里拍照打卡也是要付出一定代價(jià)的,就像今天我們?nèi)サ臅r(shí)候是在下午四、五點(diǎn),那時(shí)正是蚊子大軍出沒吃晚飯的時(shí)間,在欣賞和拍照的過程中,總能見到好多蚊子在你眼前晃來晃去,有些吃的太飽,你用手輕輕一捏就能消滅一只。我和爸爸媽媽身上至少要被蚊子叮上五個(gè)包以上,被咬的地方很癢,但又沒有帶藥膏,那時(shí)真是再難受不過了。
這時(shí)我們的“救星”來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一個(gè)熟悉的身影騎著電動(dòng)車朝這邊走來,離近一看是姑姑帶著圓圓妹妹也來打卡。姑姑見我們身上都被蚊子叮了,就拿出了驅(qū)蚊噴霧和止癢露,我們趕忙噴了兩下,還拿止癢露涂在了被叮的地方,不得不說姑姑這個(gè)“救星”來的也真夠及時(shí)的呀!最后我和妹妹也在一起拍了幾張照片,然后看看時(shí)間也差不多要回家了,就離開了這里。
網(wǎng)紅打卡地還尚未完工,但我發(fā)現(xiàn)墻上已經(jīng)有些腳印,我希望大家可以愛護(hù)這片墻,讓這么富有愛國(guó)傳統(tǒng)文化的地方一直美下去!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇15
終于到馬郢了,這可是我們合肥的“網(wǎng)紅鄉(xiāng)村”!
村門口是前蹄揚(yáng)起的威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬雕塑,身后是一片胡楊林,剛過中午,太陽熱得很,又吹著微風(fēng),胡楊葉子在風(fēng)中搖曳著。
再往里走是一片荷塘,雖已臨近九月,但還是有三四支出淤泥而不染的荷花,有大片的荷葉襯托著,好像顯得那荷花更加粉嫩,更加有情趣了。
這里不再有那種農(nóng)村特有的平房或茅草屋,而是用磚瓦搭建成的磚房,有的頂上鋪著茅草,有的頂上鋪著瓦片,有一種現(xiàn)代而又不失質(zhì)樸的感覺。
通往各個(gè)建筑的不再是鄉(xiāng)間的野路,取而代之的,是凌亂里夾雜著整潔的石子路,時(shí)不時(shí)可以看到,一兩只鄉(xiāng)下的土狗,在草坪間自由地奔跑著,追逐著,無憂無慮,我有些羨慕它們。
臨近黃昏時(shí),我們坐在鄉(xiāng)間的遮陽棚里,下著象棋,有說有笑。風(fēng)像母親的手撫摸著我們,帶來些新翻泥土的氣息。鳥叫聲稀稀疏疏,應(yīng)合著清風(fēng)流水。夕陽西下,黃暈的光點(diǎn)燃了火燒云、染紅了樹葉,美好的事物顯得平靜。
再往前看去,一間獨(dú)院,門前種著白玉蘭和柳樹,掛著幾個(gè)巨大的紅字“黨群工作部”,與我們同行的老人說:“沒有當(dāng)年的扶貧辦公室,沒有今天的鄉(xiāng)村振興局,就不會(huì)有今天的馬郢!
這里幽靜而自然的環(huán)境打破了我之前對(duì)農(nóng)村的印象,建筑和綠化相得益彰,不做作,一切顯得宜人。我不敢想象,這里曾經(jīng)是什么樣子,但我深知,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒有這里的白墻黑瓦,就沒有這里的小康,沒有這里的茶館、書院、陶藝館,沒有恬靜宜人的新生活。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇16
你聽說過網(wǎng)紅爆米花嗎?我沒聽說過。不過媽媽今天給我買了幾包,快來看看吧!
打開包裝,第一眼看到的就是一粒粒牙齒般大小的玉米粒。我的大腦里一下子出現(xiàn)了許多問題:這么小的玉米粒能爆出爆米花?是不是搞錯(cuò)了?媽媽笑著說:“等一下這些玉米粒會(huì)‘大變身’的!
媽媽打開煤氣灶,往鍋里倒上植物油,把玉米粒一股腦地倒進(jìn)了鍋里。玉米粒聚集在一起,緊緊地挨著,像是在說悄悄話。它們剛碰到油,就變得滑溜溜的。陽光照在玉米粒上,玉米粒馬上就像穿上了一件金燦燦的衣服。媽媽把鍋蓋蓋上。我忍不住低下頭,從鍋蓋的細(xì)縫里看著它們:玉米粒慢慢變大,從小牙齒大小變成小石頭大小,再變成小圓球大小。在這短短的幾秒鐘,玉米粒的表皮被撐開。忽然,鍋里發(fā)出“砰砰”的聲音。我仔細(xì)一瞧,喲,它們正跳著“爆米花舞”,這邊的彈起,落下,那邊的又彈起,落下。這聲音又像幾百個(gè)小人在跳踢踏舞。過了一會(huì)兒,許是跳累了,鍋里一下子安靜下來。我打開鍋蓋,一顆爆米花飛了出來,正中我的腦門,像是迫不及待地跟我來了個(gè)親密接觸呢!
滿滿的一盤爆米花出鍋啦!我拿起一顆塞到嘴里,細(xì)細(xì)嚼了嚼,嗯,甜甜的、香香的,真好吃!
我喜歡網(wǎng)紅爆米花。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇17
這周,報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上有這樣一則新聞:“路遇陌生人摔傷,扶不扶??jī)晌焕蠋熡眯袆?dòng)告訴學(xué)生答案”。這則新聞主要報(bào)道了寧波經(jīng)貿(mào)學(xué)校的兩位老師路遇陌生人摔傷,毫不猶豫地扶起摔傷者,第一時(shí)間送往醫(yī)院,直到傷者的同事趕來,才匆匆趕回學(xué)校。兩位老師做了好事不留姓名,得到了大家的好評(píng)。這兩位老師分別是李慶紅老師和邊孝偉老師,其中李慶紅老師就是我的媽媽。
我的媽媽雖然只是一位普普通通的教師,但是我認(rèn)為她比誰都偉大。他不僅在那天幫助了那位摔傷者,并且隔段時(shí)間就會(huì)發(fā)信息關(guān)心那位摔傷者,問候她的傷情,而且沒有炫耀這件事。
這件事是在12月1日早上上班途中發(fā)生的,但是一直到2月22日,一面印有“品德高尚、熱心助人”的錦旗送到經(jīng)貿(mào)學(xué)校被報(bào)道之后,我和爸爸才知道這件事。當(dāng)我問媽媽,那天為什么沒告訴我時(shí),媽媽說:“這只不過是正常的助人之舉,沒有必要說,我們要低調(diào)。”媽媽又說:“我和邊老師沒想到那位摔傷者治愈后會(huì)冒著嚴(yán)寒專程趕來送一面錦旗。我們覺得受之有愧,因?yàn)楫?dāng)時(shí)幫她只是舉手之勞,在我們看來是很平常的一件小事!
現(xiàn)在的社會(huì)上,因存在熱心人扶傷者反倒被訛的現(xiàn)象,使得本應(yīng)是正常的助人之舉成了一道左右為難的選擇題。在這種突發(fā)狀況下,很多人都會(huì)選擇默默離開。記得去年6月,我的外婆在路邊摔倒,左眼被路邊的樹枝戳到,她一邊捂著鮮血直流的眼睛,一邊招呼過路的人:“求求你們給我的女兒打個(gè)電話”?墒锹愤^的人,瞧了一下我外婆,就走了,沒有一個(gè)人幫忙打電話?蓱z我的外婆一邊捂著眼睛,一邊艱難地走向家的方向,希望能夠碰到熟人。就在快到家的時(shí)候,終于碰到一個(gè)熟人,才幫忙打了電話。等小姨驅(qū)車趕到、再輾轉(zhuǎn)送往醫(yī)院時(shí),已經(jīng)整整過去了3個(gè)多小時(shí),錯(cuò)過了最佳治療時(shí)機(jī)。至今外婆的這只眼睛還沒有恢復(fù)好。
可在這次事情中,我的媽媽和邊孝偉老師卻將那位摔傷者扶起并第一時(shí)間送往醫(yī)院,爭(zhēng)取治療時(shí)機(jī)。要知道,這時(shí)候他們不可能經(jīng)過深思熟慮,需要第一時(shí)間作出決定。他們不假思索地扶起摔傷者的舉動(dòng),讓我敬佩。
我的媽媽和邊孝偉老師,不僅感染了我,也深深感染了其他人。這兩天,我媽媽和邊孝偉老師的助人事跡在經(jīng)貿(mào)校園甚至在報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上傳開了。許多師生知曉后,都表示:“兩位老師是身邊的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)”。
在當(dāng)今社會(huì),正是需要像我媽媽一樣的人,有一顆善良的心,能夠無私地幫助別人。因?yàn)樗麄兩砩系恼芰勘憩F(xiàn)會(huì)感染下一代,使祖國(guó)的未來充滿憧憬。我為“網(wǎng)紅”媽媽感到驕傲!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇18
下午,一起到所謂的網(wǎng)紅墻看看。它位于勝利路和昆吾路的交叉口,它是一面大紅色的墻,十分具有藝術(shù)氣息。
總體來說十分的美,在這是漫步,看!這兒有一只梅花鹿;這兒有兩只小鳥兒;這兒有一地落葉;這兒有一小片竹林然而這美麗的景,簡(jiǎn)直讓人不敢相信它是畫的。
我最喜歡那只小鹿,它伸著腦袋,好像是要吃那樹上的葉子。細(xì)細(xì)的看著,它的眼睛似乎裝得下日月星辰,在陽光下熠熠生輝。又很像我愛豆的眼睛,他們的眼睛都泛著光,清澈見底。我猜這只小鹿十分愛干凈,它的毛發(fā)打理的十分的整潔,好像也泛著微光。再加上它俊美的身姿,使我特別的想鼓掌,這幅作品我所模仿不來的便是它那似有似無又毫不零亂的毛發(fā),讓我不得不想起我之前所畫的那只禿兔。鬼斧神工,出神入化。妙哉,妙哉!
這畫的落到地上的銀杏葉,它的陰影處畫的的恰到好處。旁邊也種有幾棵銀杏樹,閉了眼,兩只枯黃色的蝴蝶在金色陽光的照射下,在這舞臺(tái)中央,跳了一只又一支華爾茲。躺在地上后,它的身資還依舊的那么優(yōu)美,陽光打在它的身上,地上,瞬間它就有了自己那份美麗的小小影子。
這里還有不少的美麗作品,我覺得t這里不應(yīng)該被叫做網(wǎng)紅墻,因?yàn)槲矣X得網(wǎng)紅這兩字太虛榮。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇19
放假期間,近效游倍受大家的喜歡。其中位于秋江街道玉樓村的沙灘成了熱門的網(wǎng)紅“打卡地”,更是被網(wǎng)友譽(yù)為馬爾代夫分夫、三亞分亞、巴厘島分島……趁著這春意嫣然,小姑和吳佳銘媽媽、陳杰旭媽媽帶我們一起去感受這大自然的風(fēng)采。去沙灘的路上,都是鄉(xiāng)間村道,兩輛車勉勉強(qiáng)強(qiáng)能通過。還好我們錯(cuò)開高峰期了,不然肯定是要堵車的。
到了沙灘,哇!這里的風(fēng)景好漂亮!我們就像幾只放飛的小鳥,快樂地跑向沙灘。在沙灘上打滾、做游戲……弄得滿身滿臉都是沙子,開心極了!
不知不覺,快樂的時(shí)光過得真快!我們收拾好東西準(zhǔn)備回家了,真希望有機(jī)會(huì)還來這里玩。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇20
在學(xué)校的時(shí)候,我們每次到周六日或是假期的時(shí)候就想出去玩兒,可我們每次出去的時(shí)候最多只能去一兩個(gè)地方,距離還比較遠(yuǎn),若是因?yàn)樘鞖饣蚴瞧渌囊恍┰颍覀兛赡苋サ桨肼肪拖裢刈吡恕?/p>
我們的學(xué)校在郊區(qū),每次去市區(qū)做公交車要花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,要是租車去則貴很多,時(shí)間也會(huì)相對(duì)減少很多。還有一種辦法就是學(xué)校外面有很多的電動(dòng)車出租,我們可以兩個(gè)人租一輛車,自己開車前往,既能享受到路上的風(fēng)景,還不用擠公交。
但這也要看天氣,若是下雨天或是太陽猛烈的時(shí)候,就不適合出門了。我們更想呆在宿舍吹空調(diào)看劇,也不愿出門日曬雨淋的。
再過幾天,廣西的三月三假期就要來臨了,我們還沒想好去哪玩兒。我查看了一下附近有什么好吃好玩的的地方,看到最近剛開了非常有意境的花園,看上去很漂亮,剛好在他們的試營(yíng)業(yè)期,可以免費(fèi)進(jìn)去,還能拍照打卡,最近網(wǎng)上都比較流行這個(gè)。
開車只要二十分鐘的時(shí)間,我們四個(gè)人就覺得去這里了。里面的人很多,大多數(shù)都是學(xué)生,跟我們一樣來這拍照打卡的,也是趁此機(jī)會(huì),再過幾天這就要收費(fèi)了。沒想到這個(gè)網(wǎng)紅地點(diǎn)挺漂亮的,很像外國(guó)的一些風(fēng)格,小洋房、小花園襯托出這幅漂亮的景色,也吸引了眾多的人慕名而來,足以看出這未來的發(fā)展會(huì)是如何的好了。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇21
今天下午,媽媽說我作業(yè)寫得還算快,就決定帶我去黃臺(tái)山公園滑滑梯。為了低碳出行,媽媽決定騎電動(dòng)車帶我去。一路上汽車真多啊,可以用“車水馬龍”來形容。
大約30分鐘后,我們來到了我期待已久的大滑梯跟前。我還準(zhǔn)備了硬紙板——為了防止褲子被弄臟。
黃臺(tái)山公園的滑梯從山坡上一直延伸到山腳,而且是曲曲折折的,是遷安市有名的網(wǎng)紅滑梯,滑梯是金屬做的,在陽光下銀光閃閃。由于滑梯又高又滑,許多人都專門坐個(gè)塑料墊滑。盡管爬到滑梯頂部很熱,但滑下時(shí)是很刺激的,左右飛快搖擺,直沖而下,那感覺像坐飛機(jī)一般,真的很爽。我顧不上天氣炎熱,上上下下,一遍遍地爬樓梯、滑滑梯。
玩滑梯的小朋友很多,但是大家都不爭(zhēng)不搶,有序排隊(duì)。媽媽之前還告訴我要讓著小朋友,我說:“放心吧,我懂的!”我在排隊(duì)時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“朵朵”的小姑娘,她比我小,扎著兩條小辮子,一雙明亮的大眼睛,既漂亮又可愛。我們兩個(gè)一直挨著滑,她在我前面。有一次,她突然在滑梯上停下來,我緊急“剎車”才沒有撞到她,不幸的是一一我被后面的小朋友撞到了,不過沒關(guān)系。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,這都不算事。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼天快黑了,媽媽叫我回家,因?yàn)槲覀冞要騎車走一段時(shí)間,所以我就告別了朵朵。回家了,今天真高興,不但玩了網(wǎng)紅滑梯,還交了個(gè)好朋友呢。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇22
今天下午,天霧蒙蒙的。爸爸說他馬上要上班了,趁放假帶我們?nèi)ゾW(wǎng)紅沙灘玩,于是我們便出發(fā)了。
到了目的地,只見大堤上停滿了汽車,我們只好下車步行去沙灘。江邊人山人海,有帶小孩玩的,有帶老人玩的,有拿手機(jī)拍視頻的,每個(gè)人都忙得不亦樂乎!我和弟弟也拿出小鏟子,開始搭建城堡。沒玩多久,爸爸就讓我們到接近江邊的地方玩,看看江水有多美。從我們的位置到接近江邊的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),走向江邊的路上有很深很深的沙洞,這些洞都是先來的人挖的。終于到了江邊,雖然這里的沙子是細(xì)沙,但是像石頭一樣硬,因?yàn)榧?xì)沙一碰到水就會(huì)非常硬。
我拿起小鏟子開始挖細(xì)沙,挖完了之后,江水就流了進(jìn)來,這樣就形成了小水坑。因?yàn)榻锏乃歉蓛舻,所以我們就在小水坑里洗手?/p>
太陽漸漸西沉,寒風(fēng)吹過,游客們漸漸離開了網(wǎng)紅沙灘。雖然我們沒玩過癮,但還是戀戀不舍地離開了。在這金黃的沙灘上和那清澈見底的江水,誰不會(huì)被她的美迷住呢?
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇23
教過我的老師有很多,但令我記憶猶新的是--張老師。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡,衣著十分得體,顯得斯斯文文。她不但教給我們很多知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈,還給了我們無微不至的關(guān)懷。
同學(xué)們都喜歡上張老師的課,不論線下線上,張老師上課語言幽默,形式多種多樣。同學(xué)們都知道作文課吧,對(duì)于大部分同學(xué)來說最頭疼的課。但是張老師卻不像其它老師那樣死板,而是想方設(shè)法讓我們喜歡上作文課,愛上作文課。有一次上作文課,張老師沒有說上課,而是問我們:“同學(xué)們喜歡做游戲嗎?”我們異口同聲地說:“喜歡!”“那好,我們來做個(gè)小游戲!崩蠋熋鎺⑿Φ卣f并在黑板上畫了一幅畫,“我們來玩貼鼻子的游戲!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們高高舉起手,如同小樹林一般,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地說:“我來!我來!”看吶,有的貼歪了,有的貼到了嘴上,有的甚至沒貼到臉上……其他同學(xué)笑得前仰后合。不知不覺,半堂課過去了。同學(xué)們還意猶未盡!巴瑢W(xué)們,我們今天的作文課就是把這次活動(dòng)寫下來,大家可以寫已經(jīng)發(fā)生的場(chǎng)面,同學(xué)們的心理、神態(tài)……”“行!”同學(xué)們拿起筆刷刷地寫起來,張老師把讓人頭痛的作文課變得簡(jiǎn)單、快樂。
在線上上課時(shí),張老師也會(huì)讓我們課前猜幾個(gè)謎語,互動(dòng)一下,游戲環(huán)節(jié)結(jié)束,同學(xué)們也可以很快的投入課堂,認(rèn)真聽老師講課。
不論線上線下,張老師的課都很幽默有趣,大家非常喜歡!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇24
近幾年“網(wǎng)紅”這個(gè)詞悄然興起,我姥爺所住的村子——慈口觀村也趕了個(gè)時(shí)髦,成了遠(yuǎn)近聞名的“網(wǎng)紅村”,每天,來到村子里參觀的游客一波接著一波。
記憶中的慈口觀村是古老而破舊的,整個(gè)村子三面環(huán)山,只有南面一個(gè)出口。進(jìn)出村子的路也是破舊的土路,遇上下雨天,路面泥濘不堪,還容易摔跤。有的房子是用石頭蓋起來的,有的甚至還是土坯房,看起來破破爛爛的,一點(diǎn)也不美觀。那時(shí)候,我就在想什么時(shí)候姥爺所住的村子能有個(gè)翻天覆地的變化呀?
鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村旅游給農(nóng)村帶來了大機(jī)遇,經(jīng)過幾年的發(fā)展,姥爺?shù)拇遄影l(fā)生了大變化。一進(jìn)入村子,原來的土路變成了寬敞平坦的柏油路。順著柏油路一直走,錯(cuò)落有致的民宿首先映入眼簾,民宿的整體色調(diào)是煙灰色的,有著晚清時(shí)期的建筑特點(diǎn)。村長(zhǎng)爺爺告訴我,目前已經(jīng)建好、投入使用的民宿一共有20多套,按照“一房一院一特色”的標(biāo)準(zhǔn),每間房子都精心設(shè)計(jì)。走進(jìn)一間房,漂浮著粉紅色花瓣的溫泉池出現(xiàn)在眼前,水池里的水冒著熱氣,像是走進(jìn)了仙境。屋內(nèi)的裝飾與屋外的仙境對(duì)比之下就顯現(xiàn)出了現(xiàn)代感,寬敞舒適的大床,一鍵智能的空調(diào)、洗衣機(jī)等,絲毫不比大都市賓館里的生活設(shè)施差。看到這你是不是像我一樣,喜歡上了這里,恨不得馬上來這里住上幾天?
我的姥爺是個(gè)老軍人,也是個(gè)老黨員,每當(dāng)提起村子里的變化,他總是樂得合不攏嘴。姥爺還經(jīng)常教育我,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。他提醒我現(xiàn)在要學(xué)好各學(xué)科知識(shí),為將來加入現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè),時(shí)刻準(zhǔn)備著。我聽著姥爺?shù)脑挘睦锬露藳Q心,努力變成一個(gè)優(yōu)秀少年,將來為建設(shè)祖國(guó)出力。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇25
四月臨近尾聲,精彩紛呈的網(wǎng)課生活也隨之告一段落。幾個(gè)月來好不容易適應(yīng)了主播生涯的老師們重操舊業(yè),走向了教學(xué)正軌。這不,來自老班的“奪命催稿”,終于還是牢牢扼住了四班的喉嚨。“我的網(wǎng)紅老師”,短短六個(gè)字的組合從未如此令人感到陌生。迫于班主任的淫威,我們含淚舉起了手中的筆,試圖解剖他們淺顯外表下隱藏的深刻內(nèi)涵。
回顧過去并不祥和的線上教學(xué),對(duì)先進(jìn)設(shè)備一籌莫展的老師加上搞怪搗亂的學(xué)生們,網(wǎng)課的學(xué)習(xí)在所難免的有了幾分不正經(jīng)元素。正所謂姜還是老的辣,誠(chéng)然亂紀(jì)分子猖狂一時(shí),仍被技術(shù)久經(jīng)錘煉的老師們打壓了下去;ㄊ降谋O(jiān)督配合巧妙的周旋,那場(chǎng)面不亞于一部混亂的現(xiàn)代《甄嬛傳》
噩夢(mèng)是從三月初開始的。在家日漸放縱的神獸們冷不丁收到了線上學(xué)習(xí)的通知,消息一經(jīng)傳開,便令全校師生炸開了鍋。難得清閑的父母開始想方設(shè)法置辦網(wǎng)課必需品,學(xué)生們進(jìn)而惡補(bǔ)忘得所剩無幾的知識(shí)和未寫完的寒假作業(yè)。最頭疼的還是老師們:同時(shí)處理好幾個(gè)平臺(tái)學(xué)生賬號(hào)的注冊(cè)和綁定;準(zhǔn)備文檔和PPT,熟悉直播設(shè)備,更難的是24小時(shí)不斷發(fā)來的操作問題及工作指示,應(yīng)對(duì)微信內(nèi)無視提醒不斷刷屏的上百條回復(fù)。每天不堪重負(fù)的手機(jī)屏幕定格在某一剎那間,老師們都能清楚的聽到自己腦細(xì)胞爆炸、神經(jīng)斷裂的聲音。網(wǎng)紅的職業(yè)生涯總是會(huì)付出一些慘痛的代價(jià),但這一切都只是等待老師們的開始。
迎來我們第一節(jié)直播的那個(gè)清晨,范老師早早在新開設(shè)的學(xué)習(xí)群內(nèi)連環(huán)轟炸。進(jìn)入會(huì)議,還是熟悉的范老,還是熟悉的畫風(fēng)和PPT封面。距離開始不到五分鐘,會(huì)議內(nèi)卻只有孤零零的四個(gè)頭像,多少令熱血澎湃的范老師掛不住面子,他不依不饒的打聽清三位同學(xué)的真實(shí)姓名,轉(zhuǎn)戰(zhàn)微信提醒學(xué)生上課,終于在拖了一小段時(shí)間后湊齊了一大半人。新的麻煩再度涌來。參與人員匪夷所思的奇異網(wǎng)名占滿了屏幕,借著掩護(hù),有人在聊天區(qū)公然發(fā)起了話題,視主持人若浮云。好景不長(zhǎng),眼尖的人補(bǔ)捉到了備注周老師的班主任,紛紛乖乖換掉了網(wǎng)名,化身沒有感情的學(xué)習(xí)機(jī)器,圍觀老師講題。閑不下來的老周在聊天區(qū)時(shí)不時(shí)插一句“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很重要,注意聽講。”殊不知,這只是暴風(fēng)雨前的片刻寧?kù)o。
不知過了多久。講課被一段熟悉的BGM打斷。范老師的杠桿淹沒在了夸張的四殺女聲提示中,大家從狂刷問號(hào)改成了心照不宣的句號(hào),隔著屏幕、我們都清楚地理解了這個(gè)句號(hào)所表達(dá)的內(nèi)涵。直到這時(shí)無辜的老師才明白,對(duì)方聽不見他們憤怒的提醒。
會(huì)議被迫中止,微信群瞬間炸開了鍋,老師們怒氣沖天的光速打字瘋狂刷屏;通緝搗亂課堂者。另一邊乖巧等待上課的大家“不歡而散”,內(nèi)心竊喜不已。有了這一次的教訓(xùn),老師們加大了網(wǎng)課管制,空閑時(shí)間不忘深入鉆研各大直播平臺(tái)潛在功能,不斷提高課程趣味性、知識(shí)靈活性。被直播逼瘋的老師們?nèi)匀徊煌疹櫸覀兊母惺,搜尋各類有趣的?shí)驗(yàn)視頻提升線上學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持不懈的在云學(xué)樂上布置大量作業(yè),讓我們虛度的光陰變得有分量。大家從一開始的斗智斗勇逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師們也日漸熟悉直播授課,慢慢成長(zhǎng)為可以獨(dú)當(dāng)一面的網(wǎng)紅主播。
為了確保錄播的網(wǎng)課內(nèi)容我們能夠消化,我們“最最親愛的沙老師”不辭辛苦的布置各項(xiàng)作業(yè),整理知識(shí)點(diǎn)和音頻,為我們準(zhǔn)備測(cè)試卷習(xí)題,督促我們背誦短文。相比而言,余老師的作業(yè)少很多,盡管他身為教導(dǎo)主任眾務(wù)纏身,仍然不忘每日批改作業(yè)、統(tǒng)計(jì)提交人數(shù),以便秋后算賬。不僅如此,還有范老師堅(jiān)持給我們上直播課,方便我們理解物理知識(shí)點(diǎn)。更有心準(zhǔn)備了大量物理課后習(xí)題。最后當(dāng)然不得不提我們鬼靈精怪的班主任周老師了。他一人兼任多科布置作業(yè)的無情機(jī)器,24小時(shí)在線注視著你的一舉一動(dòng),連上網(wǎng)課時(shí)都如影隨形的監(jiān)督我們的課堂紀(jì)律,簡(jiǎn)直就是一人包攬全科工作的職業(yè)狂魔?偨Y(jié)政治歷史知識(shí)點(diǎn),解析數(shù)學(xué)物理習(xí)題,監(jiān)督各項(xiàng)背誦情況,俗話說的好,給你一個(gè)周老師,你就能體檢到活在全科老師下的痛苦。
我的網(wǎng)紅老師們各有千秋,皆是惹不起的大人物,時(shí)而讓你手腕寫到全廢。又能在某個(gè)時(shí)刻令你感動(dòng)的一塌糊涂;回憶起上網(wǎng)課的那段日子,還真是對(duì)于這幾位所授的課程念念不忘,難以割舍,F(xiàn)在看來,還得多感謝線上學(xué)習(xí)時(shí)的照顧,好讓我們這群熊孩子不至于開學(xué)淪為文盲。從力的角度分析,您是我們的源動(dòng)力;因?yàn)橛心,我們?huì)用更快更強(qiáng)的加速度,沖擊知識(shí)的高峰。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇26
我最喜歡的“網(wǎng)紅老師”是薛老師,我們也叫她月亮老師。她的頭發(fā)短短的,水汪汪的眼睛,像金亮的寶石;鼻子尖尖的,像一座小山峰;一張櫻桃小嘴,可真是能言善辯。月亮老師身材小巧,像小精靈一般!
她雖然很年輕,但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)同學(xué)們的要求很嚴(yán)格,喜愛教我們積累好詞好句,她告訴我們平時(shí)只有記得多,寫作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞好句打印在紙上發(fā)給我們,督促我們多讀多記。我最喜愛她的閱讀課了,老師繪聲繪色的講課,大家都聽得津津有味,有一次我開小差想和同桌講話,為了不被老師發(fā)現(xiàn)我特意把書豎起來,把臉遮住,但還是沒逃過薛老師的“火眼金睛”,同桌大叫一聲,全班的同學(xué)都看著我,當(dāng)時(shí)我恨不得地下有條縫好讓我鉆進(jìn)去。下課了,老師把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,不能講話,下次如果再發(fā)現(xiàn)你講話,就不是叫你來辦公室而是給你額外獎(jiǎng)勵(lì),罰抄作文嘍!睆哪谴我院笪疑险n再也不敢講話了,而是認(rèn)認(rèn)真真聽講。
這就是上課既有趣,對(duì)我們要求又很嚴(yán)格的薛老師,薛老師在生活中對(duì)我們也非常關(guān)心,我真為自己是她的學(xué)生而感到自豪。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇27
由于武漢的新型冠狀病毒的發(fā)生,老師們都在網(wǎng)上直播教學(xué),讓我印象最深刻的就是許老師了。
我的“網(wǎng)紅老師”,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像傾斜而下的瀑布,眉毛彎彎的像月牙兒,眼睛水汪汪的像晶瑩剔透的寶石,一個(gè)像小山峰一樣的鼻子加上能言善辯的嘴巴和小巧玲瓏的身材,變成了我們善良活潑的網(wǎng)紅老師——許老師。
我們的老師不但美麗,而且很善良。有一次我不小心把鉛筆盒忘在了家里,同學(xué)們都在做作業(yè)時(shí),我急得都快哭了。許老師看見了向同學(xué)們借了支筆給我,低下頭對(duì)我說:“以后別丟三落四了,筆用了還給人家!贝藭r(shí)我覺得她和藹可親。
但線上課程讓我覺得許老師嚴(yán)肅的。記得有一次,網(wǎng)課結(jié)束后老師看了一下同學(xué)們觀看直播時(shí)間,有個(gè)同學(xué)觀看時(shí)間只有10分鐘,許老師說:“再有這種情況,就把他踢出群!蔽矣X得平時(shí)很溫柔的老師對(duì)于上課這方面變得很嚴(yán)肅,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。
這就是我心中的“網(wǎng)紅老師”。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇28
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎挠绊,我們都不能去學(xué)校上課了。于是老師們都利用網(wǎng)絡(luò)在家給我們上起了網(wǎng)課。給我們上網(wǎng)課的老師有很多,但是我最喜歡的“網(wǎng)紅”老師是瑞星英語王老師。
王老師的個(gè)子應(yīng)該比較高挑,這是我猜的,因?yàn)樗亲o我們上網(wǎng)課的,她的身材有點(diǎn)偏瘦。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她的笑容很甜美,聲音也很好聽,給人很親切的感覺。每次上課前她都會(huì)化淡妝,顯得格外精神。
王老師上課互動(dòng)性很強(qiáng),很有活力。每次上課前都會(huì)有個(gè)小活動(dòng):猜迷語,看一段搞笑視頻或者來個(gè)單詞拼寫PK賽,誰對(duì)的又快又多,誰的積分就越多。上課只要我們主動(dòng)積極的連麥或快速準(zhǔn)確的發(fā)答案,也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我們上課既興奮又專注。當(dāng)然有些人手速比較慢,就會(huì)覺得不公平。“哼,不玩了!蔽乙灿羞^這樣的抱怨。這時(shí),王老師就會(huì)溫柔地對(duì)我們說:“不要著急下次還有機(jī)會(huì),就算沒有得到積分,也會(huì)學(xué)到知識(shí),也會(huì)有收獲!”我想:老師說的有道理,畢竟我們是來學(xué)習(xí)知識(shí)的。
王老師上課既生動(dòng)有趣,又能讓人學(xué)到知識(shí),真不愧是“網(wǎng)紅”老師,上她的課真是非常開心!我愛瑞星英語王老師!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇29
教過我的有很多,但令我猶新的是--張老師。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡,衣著十分得體,顯得斯斯文文。她不但教給我們很多知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈,還給了我們無微不至的關(guān)懷。
們都上張老師的課,不論線下線上,張老師上課語言幽默,形式多種多樣。同學(xué)們都知道作文課吧,對(duì)于大部分同學(xué)來說最頭疼的課。但是張老師卻不像其它老師那樣死板,而是想方設(shè)法讓我們喜歡上作文課,愛上作文課。有一次上作文課,張老師沒有說上課,而是問我們:同學(xué)們喜歡做嗎?我們異口同聲地說:喜歡!那好,我們來做個(gè)小游戲。老師面帶地說并在黑板上畫了一幅畫,我們來玩貼鼻子的游戲。老師的話音剛落,同學(xué)們高高舉起手,如同小林一般,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地說:我來!我來!看吶,有的貼歪了,有的貼到了嘴上,有的甚至沒貼到臉上其他同學(xué)笑得前仰后合。不知不覺,半堂課過去了。同學(xué)們還意猶未盡。同學(xué)們,我們的作文課就是把這次活動(dòng)寫下來,大可以寫已經(jīng)發(fā)生的場(chǎng)面,同學(xué)們的心理、神態(tài)行!同學(xué)們拿起筆刷刷地寫起來,張老師把讓人頭痛的作文課變得、。
在線上上課時(shí),張老師也會(huì)讓我們課前猜幾個(gè)謎語,互動(dòng)一下,游戲環(huán)節(jié)結(jié)束,同學(xué)們也可以很快的投入課堂,認(rèn)真聽老師講課。
不論線上線下,張老師的課都很幽默,大家非常喜歡!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇30
我最的網(wǎng)紅是薛老師,我們也叫她老師。她的頭發(fā)短短的,水汪汪的,像金亮的寶石;鼻子尖尖的,像一座小山峰;一張櫻桃小嘴,可真是能言善辯。月亮老師身材小巧,像小精靈一般!
她雖然很,但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)們的要求很嚴(yán)格,喜愛教我們積累好詞好句,她告訴我們平時(shí)只有記得多,寫作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞好句打印在紙上發(fā)給我們,督促我們多讀多記。我最喜愛她的課了,老師繪聲繪色的講課,大都聽得津津有味,有一次我開小差想和講話,為了不被老師發(fā)現(xiàn)我特意把書豎起來,把臉遮住,但還是沒逃過薛老師的火眼金睛,同桌大叫一聲,全班的同學(xué)都看著我,當(dāng)時(shí)我恨不得地下有條縫好讓我鉆進(jìn)去。下課了,老師把我叫到,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:上課要認(rèn)真聽講,不能講話,下次如果再發(fā)現(xiàn)你講話,就不是叫你來辦公室而是給你額外獎(jiǎng)勵(lì),罰抄作文嘍。從那次以后我上課再也不敢講話了,而是認(rèn)認(rèn)真真聽講。
這就是上課既,對(duì)我們要求又很嚴(yán)格的薛老師,薛老師在生活中對(duì)我們也非常關(guān)心,我真為自己是她的學(xué)生而感到自豪。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇31
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎挠绊,我們都不能去上課了。于是們都利用網(wǎng)絡(luò)在給我們上起了網(wǎng)課。給我們上網(wǎng)課的老師有很多,但是我最的網(wǎng)紅老師是瑞星英語王老師。
王老師的個(gè)子應(yīng)該比較高挑,這是我猜的,因?yàn)樗亲o我們上網(wǎng)課的,她的身材有點(diǎn)偏瘦。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的。她的笑容很甜美,也很好聽,給人很親切的感覺。每次上課前她都會(huì)化淡妝,顯得格外精神。
王老師上課互動(dòng)性很強(qiáng),很有活力。每次上課前都會(huì)有個(gè)小活動(dòng):猜迷語,看一段視頻或者來個(gè)單詞拼寫PK賽,誰對(duì)的又快又多,誰的積分就越多。上課只要我們主動(dòng)積極的連麥或快速準(zhǔn)確的發(fā)答案,也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我們上課既興奮又專注。當(dāng)然有些人手速比較慢,就會(huì)覺得不公平。哼,不玩了。我也有過這樣的抱怨。這時(shí),王老師就會(huì)溫柔地對(duì)我們說:不要著急下次還有,就算沒有得到積分,也會(huì)學(xué)到知識(shí),也會(huì)有!我想:老師說的有道理,畢竟我們是來學(xué)習(xí)知識(shí)的。
王老師上課既生動(dòng),又能讓人學(xué)到知識(shí),真不愧是網(wǎng)紅老師,上她的課真是非常!我愛瑞星英語王老師!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇32
見過網(wǎng)紅,見過,大見過網(wǎng)紅老師嗎?下面我就帶大家一起來認(rèn)識(shí)一下我最的網(wǎng)紅老師薛老師。
薛老師不算高,雖然已經(jīng)三十歲了,可看上去卻像十幾歲的中學(xué)生一樣,活力充沛,鵝蛋臉上有幾顆的痘痘卻也十分漂亮。鼻梁上架著一副無框眼鏡,看上去十分有學(xué)問。
薛老師很優(yōu)秀,在擔(dān)任語文學(xué)科的組長(zhǎng)。用自己獨(dú)特的方法,讓我們喜歡語文,勤動(dòng)腦筋,讓我們的想象力變豐富。堅(jiān)信著活到老,學(xué)到老的信念。
薛老師很幽默。在課上孟彥旭和竊竊私語討論問題,薛老師發(fā)現(xiàn)他們兩開小差,便說:要不你們來講課?,頓時(shí)說話的兩位就不好意思講話了。
薛老師很有學(xué)問,也善于思考。這天上課她在和我們玩,我們大家想了半天沒想出來的腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓她一下子想出來,我們?cè)趺礃佣茧y不倒薛老師。
她之所以被評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)紅老師是因?yàn)樗谏险n時(shí),會(huì)用我們感興趣的事物,讓我們的思維更變通,更好理解,也因此同學(xué)們都非常喜歡上薛老師的作文課。
薛老師既是我們的老師更是我們的好,她用有效的教學(xué)方法讓同學(xué)們的語文成績(jī)不斷提高,她被評(píng)為網(wǎng)紅老師當(dāng)之無愧。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇33
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。即使風(fēng)雨飄泊,依舊永不改變。
——題記
在我的記憶里,春節(jié)應(yīng)是喜氣洋洋、熱鬧非凡的。但是今年,我的腦海中只有重重的兩個(gè)字——陰沉。滿天都是厚厚的灰色的烏云,柳樹脫去留在身上的殘葉,剩下的唯有灰色干枯的枝干,就如一條條肆虐的鞭子,在風(fēng)的指揮下四處亂舞。
在這個(gè)萬分危險(xiǎn)的時(shí)候,政府推遲了開學(xué)的時(shí)間,可中考依舊等著我們,這又能怎么辦?于是我們那些無所不能的人類靈魂的工程師們,想到了一個(gè)好辦法——網(wǎng)課直播。一個(gè)個(gè)都成功成為了網(wǎng)紅,令我印象最深的便是那兩位網(wǎng)紅——我的語文老師潘老師以及我的班主任,人稱大古老師。
首先,語文老師潘老師,這位靈魂工程師真的是風(fēng)雨無阻啊!家里有小寶寶哭鬧不停,女兒又等著吃飯去上網(wǎng)課,卻依舊堅(jiān)持早上六點(diǎn)半展開網(wǎng)課直播。最神奇的事發(fā)生了——即使早上六點(diǎn)半直播,卻依然有很多人在觀看。明明選擇了一個(gè)最不合適的時(shí)間,卻依然能順利成為網(wǎng)紅,這是何等的厲害!
其次是班主任,大古老師。他相對(duì)來說較為好一點(diǎn),雖然沒有小孩的哭鬧,不必洗手做羹湯,但是,他畢竟是資歷最深的老師了,年紀(jì)大是難免的了,對(duì)于科技時(shí)代層出不窮的電子產(chǎn)品,運(yùn)用起來有難度,這些都是不可避免的問題,可就是這樣的他,還是不可思議的由靈魂工程師搖身一變成為了網(wǎng)紅,而且圍觀人數(shù)屢屢創(chuàng)新高,連他班同學(xué)都絞盡腦汁想聆聽網(wǎng)紅的教誨,真的令人欽佩至極!
就是這樣的一個(gè)個(gè)工程師們,打破周圍的一切困難,成為了大名鼎鼎的網(wǎng)紅,是他們助力了我的成長(zhǎng),讓我面對(duì)未來中考的暴風(fēng)雨多了一份信心。
如果黑板是浩渺的大海,那么,老師便是海上的水手,鈴聲響起的那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那猶如船只的課本,課桌上,難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮舞一條優(yōu)美的弧線……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一片高遠(yuǎn),帶我們翱翔!
花兒感謝太陽讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,而我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩這些美麗的網(wǎng)紅老師們。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇34
最近位于池州市烏沙鎮(zhèn)的江邊沙灘很紅火,在微信朋友圈中傳開,在大家的閑聊中津津樂道,吸引了無數(shù)游客前去觀光。我跟媽媽說也很想親眼目睹一下傳說中的池州網(wǎng)紅沙灘。
這天下午,爸爸媽媽帶著我和朋友汪姝含一家人,一起到了烏沙鎮(zhèn)的長(zhǎng)江邊看沙灘。這是我第一次到長(zhǎng)江邊上,以前都是經(jīng)過長(zhǎng)江大橋時(shí)才留意看到的。
沿途路上的車輛川流不息,雖說路不遠(yuǎn),我們也好不容易才到了目的地。我終于近距離的看到了長(zhǎng)江和傳說中那金黃的沙灘。我和汪姝含一起歡快地向沙灘跑去,堆起了沙堡,挖沙坑,埋石子等。后來媽媽喊我們到江水邊撿石頭,我撿了許多漂亮、光滑的小石頭帶回家。今日不僅欣賞了江邊美景,還體驗(yàn)了沙灘上游玩的樂趣。不知不覺中,太陽快落山了,我們只好依依不舍地回家了。
今天,我們玩的真開心!
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇35
見過網(wǎng)紅,見過老師,大家見過網(wǎng)紅老師嗎?下面我就帶大家一起來認(rèn)識(shí)一下我最喜歡的網(wǎng)紅老師——薛老師。
薛老師不算高,雖然已經(jīng)三十歲了,可看上去卻像十幾歲的中學(xué)生一樣,活力充沛,鵝蛋臉上有幾顆調(diào)皮的痘痘卻也十分漂亮。鼻梁上架著一副無框眼鏡,看上去十分有學(xué)問。
薛老師很優(yōu)秀,在學(xué)校擔(dān)任語文學(xué)科的組長(zhǎng)。用自己獨(dú)特的方法,讓我們喜歡語文,勤動(dòng)腦筋,讓我們的想象力變豐富。堅(jiān)信著“活到老,學(xué)到老”的信念。
薛老師很幽默。在課上孟彥旭和同桌竊竊私語討論問題,薛老師發(fā)現(xiàn)他們兩開小差,便說:“要不你們來講課?”,頓時(shí)說話的兩位同學(xué)就不好意思講話了。
薛老師很有學(xué)問,也善于思考。這天上課她在和我們玩游戲,我們大家想了半天沒想出來的腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓她一下子想出來,我們?cè)趺礃佣茧y不倒薛老師。
她之所以被評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)紅老師是因?yàn)樗谏险n時(shí),會(huì)用我們感興趣的事物,讓我們的思維更變通,更好理解,也因此同學(xué)們都非常喜歡上薛老師的作文課。
薛老師既是我們的老師更是我們的好朋友,她用有效有趣的教學(xué)方法讓同學(xué)們的語文成績(jī)不斷提高,她被評(píng)為網(wǎng)紅老師當(dāng)之無愧。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇36
網(wǎng)紅這個(gè)新興職業(yè)代表了信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,代表著時(shí)代的進(jìn)步。但無下限的博關(guān)注來獲取利益,讓原本光鮮亮麗的職業(yè)染上了黑色。這種被沾染了的網(wǎng)紅不是這個(gè)時(shí)代真正需要的,這種網(wǎng)紅注定是會(huì)快速消亡于網(wǎng)絡(luò)世界。只有帶著正能量的網(wǎng)紅,能真正給網(wǎng)民帶來歡笑的網(wǎng)紅才是這個(gè)時(shí)代真正需要的。
網(wǎng)紅內(nèi)容可以是積極參加慈善,或是運(yùn)動(dòng),甚至可以僅僅是一杯下午茶。而不是整天的整容,炫富。這些沒有絲毫營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的東西不知道任何人的關(guān)注,這些僅僅是大眾茶余飯后的笑料不值得任何推廣。
我支持正能量網(wǎng)紅,我愿意為他們點(diǎn)贊。對(duì)于無下限的的博出位的網(wǎng)紅,我只想說:人重在有羞恥之心。
論網(wǎng)紅的高中優(yōu)秀作文 篇37
這個(gè)假期結(jié)束后的返校,對(duì)我們以及老師來說的是十分的特別,老師們調(diào)侃道自己變成了十八線的主播,我們也談?wù)摰阶约撼闪司W(wǎng)紅老師的粉絲。
原本是進(jìn)入校園,現(xiàn)在變?yōu)榱舜蜷_APP;原本是進(jìn)教室,現(xiàn)在變?yōu)榱诉M(jìn)直播間;原本是拿出課本,現(xiàn)在變?yōu)榱舜蜷_PPT;原本是小組討論;現(xiàn)在卻變?yōu)榱撕屯瑢W(xué)連麥,是啊,一場(chǎng)疫情,一切都變了但唯一不變的是我們對(duì)知識(shí)的渴望,老師對(duì)我們的關(guān)懷,國(guó)有國(guó)難,我們雖然不能前往一線,但是我們可以用知識(shí)武裝自己,為十幾年后的自己來蓄力,我好想念我的網(wǎng)紅老師,二月初,校園內(nèi)的迎春花,應(yīng)該都開了吧
度過了一個(gè)非常不尋常的寒假,而與此同時(shí),卻有千千萬萬的醫(yī)護(hù)人員奔赴前線,所謂白衣天使,也不過是一群孩子換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子和死神搶回一條一條的生命。突然那一刻,我將這句話理解的非常透徹了哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負(fù)重前行。這世間又哪里來的英雄啊,只是一些有血有肉的平凡人,穿上了盔甲心中懷揣著理想與信念,逆著光飛行。
經(jīng)過了這一次特殊的假期,我似乎心中有了目標(biāo)與抱負(fù),我似乎明白了我所需要的,不僅僅只是成績(jī),我要在努力獲得更優(yōu)秀的成績(jī)的前提下,在畢業(yè)后可以為國(guó)家效力,我希望自己在將來的某一天,國(guó)家有難了,我可以向英雄們一樣,奔赴前線,有一份熱,發(fā)一份光,就令螢火一般,我卻有些渴望回到校園,渴望回到屬于我的戰(zhàn)場(chǎng),以筆為武器,用自己的方式與病毒做抵抗,我想回到那開滿迎春花的校園,在書香與花香中努力汲取知識(shí),成為對(duì)祖國(guó)有益的人。
是啊,我們讀書到底是為了什么呢?為了自己過上好的生活?為了報(bào)答父母和老師?我認(rèn)為這些都過于膚淺,學(xué)習(xí),是為了成為像鐘南山、張定宇、李蘭娟這樣的英雄。只身赴國(guó)難,視死恩如歸。
在網(wǎng)絡(luò)上的課堂,我們不能像在學(xué)校一樣,高高地舉起手,爭(zhēng)著搶著回答問題,我們隔著屏幕,只能夠申請(qǐng)與老師連麥,但隔著屏幕,我卻還能夠感受到老師對(duì)我們的關(guān)懷。
還希望在三月的暖陽中踏進(jìn)期望已久的校園,聞聞那花香,我們堅(jiān)信,沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,還愿春早來,山河無恙,人間皆安。
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