窗邊的那兩盆火鶴高中作文
說(shuō)起那兩盆火鶴,當(dāng)時(shí)令我出乎意料的就是——那兩盆火鶴竟成活了!
它們應(yīng)該已經(jīng)死了嗎?或是已經(jīng)枯萎了嗎?
這個(gè)說(shuō)起來(lái)我到現(xiàn)在還有些后怕呢。
這件事還得從頭說(shuō)起。那天,家里買來(lái)一盆叫“火鶴”的花,那種花看起來(lái)很漂亮,淡黃色的`花蕊,火紅色向內(nèi)卷的花朵,以及翠綠色的葉片……
也許是時(shí)間久了的緣故吧,它越長(zhǎng)越高,最后那個(gè)花盆已經(jīng)盛不下它了,于是我和爸爸又找來(lái)一個(gè)花盆,把花移植了一部分到了那個(gè)花盆里。
移植完這盆火鶴后,竟發(fā)現(xiàn)火紅的花朵有些發(fā)黑,一捏就碎。
后來(lái),我以為它已經(jīng)枯萎了,一定活不下去了,所以就沒(méi)有管那兩盆火鶴?赡苁菨菜臅r(shí)候不小心會(huì)捎帶著澆上去一點(diǎn),沒(méi)想到,過(guò)了幾個(gè)月就長(zhǎng)出了一株新苗。
那株新苗從它的底部“鉆”了出來(lái),那時(shí)候,感覺(jué)它的花、葉、莖都連在一起。它,是嫩綠色的,代表一個(gè)新的生命。
那株新苗撥開(kāi)土壤,在那種沒(méi)有水分、極其艱苦的環(huán)境下,終于綻放出了美麗的花朵。
我現(xiàn)在才覺(jué)得,窗邊的那兩盆火鶴,真的,很美。
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