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以渴望為題的高中作文

時(shí)間:2024-12-10 12:29:40 雪桃 高中作文 我要投稿
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以渴望為題的高中作文(精選45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的以渴望為題的高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以渴望為題的高中作文(精選45篇)

  以渴望為題的高中作文 1

  窗外下著魚,天陰沉沉的,正如我此時(shí)的心情一樣,那樣的無聊,那樣的無奈,那樣的無助……

  現(xiàn)在的我?guī)缀醣荒且粡垙埌咨目季斫o控制住了。讀書是為了學(xué)知識(shí),學(xué)了知識(shí)后要考試,考完試后又要記成績(jī),如果考得好,倒也無所謂,或許還會(huì)有一份好心情;萬一考差了,不僅落得自己難堪,還要受老師、父母的.批評(píng)……

  就說這一星期吧!哪一天沒有接觸過試卷?這張?jiān)嚲頉]有改出來,又要考一張,頭都被考得兩邊大了。

  難道所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”就是這樣的嗎?那這樣的話,豈不是天才也要被憋出病來了嗎?且不說學(xué)生,老師又要改試卷,講試卷,豈不是老師又長(zhǎng)了許多根白頭嗎?難道為了普天下的老師和學(xué)生,社會(huì)就不能夠仁慈點(diǎn)嗎?

  若沒有一張張?jiān)嚲淼摹翱嗫嘞啾啤,怎么?huì)有學(xué)生逃學(xué)呢?怎么會(huì)有學(xué)生曠呢?雖然考試是必要的,但是學(xué)生不是為了考試而考試的呀?

  我現(xiàn)在在讀初一,那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過重而自尋短見,這是為什么?考試!考試不如意,覺得人生沒希望,干脆死掉算了,沒有煩惱,沒有痛苦,是最簡(jiǎn)單、最痛快的做法了?墒牵@樣國(guó)家有少了多少棟梁之才呀!

  我曾想過不考試的生活會(huì)怎么樣。大家認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,課堂生動(dòng)活潑,大家不會(huì)為考試而去讀書,而是為了自己而讀書,大家不會(huì)因考試而想方設(shè)法作弊,不會(huì)因考差了而自卑,也不會(huì)因考好了而自高自大。

  所有的老師,所有的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)都是從學(xué)生時(shí)代走過來的,他們都應(yīng)該知道。做學(xué)生難做一名好學(xué)生更難!身上背負(fù)著家人的期望,同學(xué)的期待,老師的期望,學(xué)校的期望以及等等等等。一個(gè)學(xué)生就背負(fù)著那么多,那么一個(gè)好學(xué)生呢?那種壓迫使人墮落、墮落……

  可憐天下父母心,但是也要可憐一下天下兒女心。因?yàn)樗麄兂袚?dān)的東西實(shí)在太多太多……

  以渴望為題的高中作文 2

  每個(gè)人都有渴望的事物,渴望的東西會(huì)跟著成長(zhǎng)改變。自從上了初中我渴望的事物就是休息。

  初中與小學(xué)最大的不同在我看來就是壓力越來越大,學(xué)習(xí)越來越困難,稍一放松就會(huì)跟不上老師的腳步。

  小學(xué)做作業(yè)基本就只用一個(gè)小時(shí),有時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候就寫完了。玩的時(shí)間要多少有多少,別提有多快活了。初中光是一個(gè)數(shù)學(xué)就讓我想破頭,整整寫了一個(gè)多小時(shí),更提說英語和語文了。而且到了初中門門都是重點(diǎn),都是關(guān)系到三年后的那場(chǎng)大考的。學(xué)習(xí)就像一座小山壓著我喘不過氣。

  周末本應(yīng)該是個(gè)休息玩耍的時(shí)間?墒乾F(xiàn)在都被學(xué)習(xí)這個(gè)“妖怪”給占領(lǐng)了。每到周末,我家樓下的小孩子就跟打了雞血一樣到處亂跑亂叫,一個(gè)個(gè)跟猴似的。而我?我就只能呆在家里的書桌前,與作業(yè)“大軍”奮戰(zhàn)。好不容易把作業(yè)“大軍”消滅完,我剛想去找電腦“美人”,我的頂頭上司媽媽就出現(xiàn)了。我只好賠著笑,灰溜溜的回到“前線”奮戰(zhàn)。

  奮戰(zhàn)了一天,筋疲力盡的我,剛想休息一會(huì)可是又想到還有任務(wù)沒有完成只好打消這個(gè)念頭。我只好繼續(xù)呆在書桌前。

  爸爸偷偷的找到我,對(duì)我說:“女兒我們?nèi)キh(huán)島路那騎車吧!”我剛一個(gè)好字要蹦出來一想到那些任務(wù)就又憋了回去,只能回答“呃……可是我事情都沒做完!卑职忠荒槦o所謂的說:“沒事,偶爾也是要出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的嘛。有一個(gè)好的身體才能更好的`學(xué)習(xí)嘛!”我想了想覺得挺有道理的,可是一想到媽媽生氣時(shí)的樣子,我又打退堂鼓,怯生生地說:“可是媽媽那我沒法交代啊!薄胺判模視(huì)跟你媽講的!”爸爸一拍胸脯,“好啦收拾收拾,我們準(zhǔn)備出發(fā)!”我想了想,還是抱著視死如歸的心態(tài)出去玩吧!我快速的收拾好,剛準(zhǔn)備和爸爸出門。一只腳都還沒踏出去,媽媽就回來了。抓著我和爸爸就是一通罵。

  結(jié)果,我還是回到了書桌前。

  我渴望得到休息,哪怕只有幾個(gè)小時(shí)。把身上那座小山稍微放下來一會(huì)兒,讓我喘口氣。好嗎?

  以渴望為題的高中作文 3

  信任,多么平凡的字眼,可它其中,不知蘊(yùn)含了多少層意思。

  ——題記

  某市某校某辦公室中傳來:“你說!這次考試你抄的誰的試卷!”“我沒抄,我自己寫的。”“你自己寫的,哈哈,笑死我了,上次考試不及格,這次居然考滿分!你當(dāng)我白癡嗎??回去寫一千字檢查,晚上回去讓家長(zhǎng)簽字!明天上午交到辦公室!”“老師……”“行了!不要再說了。再說多寫一千字!”某生滿含淚水的離開了辦公室。

  回到家中,“爸,今天老師讓簽字。”“又簽字!你又干什么壞事了!每天在學(xué)校,回家什么也不做,就知道搞破壞,你知不知道爸媽供你念書不容易……”“我沒搗亂,老師冤枉我了!我的試卷是自己寫的!”某生滿臉淚水的吼到!啪!一個(gè)清脆而又響亮的耳光落到了該生的臉上。緊接著又是一頓臭罵:“你還好意思說是你寫的,上次不及格這次就能考滿分,你覺得會(huì)有人相信你嗎?你怎么這么不知羞恥!犯錯(cuò)無所謂,知錯(cuò)能改就是好樣的……”該生徹底心碎了,縱

  使自己拼命努力學(xué)習(xí),在他們看不到地方認(rèn)真做題,只為博他們一笑,可到頭來,換來的卻是這些。沒什么好說的了,只能說呵呵。

  其實(shí),人與人之間應(yīng)當(dāng)架起互相信任的橋梁,只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能更加美好和諧。人不是也常說么:“人心換人心,你真我不假!币驳膮s是這樣,只要你肯相信,并與他們交流,那么萬年冰也能融化,但如果你像上述事例中一樣,連自己最親的兒子也不信任的.話,就是對(duì)自己的兒子沒有信心,不配做父親,因?yàn)檫B最基本信任都沒有。

  信任,不僅僅在言語中表現(xiàn)出來你對(duì)他的相信,并且你得在行動(dòng)上顯示出來你對(duì)他的肯定以及支持。

  信任,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  以渴望為題的高中作文 4

  媽媽總是神神秘秘的,每天都用一種異樣的眼光在我身上掃來掃去,真是有種說不出來的味道!

  記得在我十歲生日的時(shí)候,我的好朋友——童家灰送了一條十分漂亮的手鏈給我。這條手鏈?zhǔn)俏孱伭,中間有許多珠子串成的小花,聽她說,這可是她編了整整兩個(gè)星期的手鏈。我感動(dòng)極了!立馬就戴上了,我原本開心的心情又增添了幾分。

  我回到家以后,被心細(xì)眼尖的老媽一眼就看見了戴在手上的鏈子。便疑惑地問:“曉霞,哪來這么好看的鏈子?”我聽了,驕傲地說:“老媽,怎么樣,漂亮吧!這可是同學(xué)送的哦!”老媽一聽,用包公斷案——鐵面無私的語氣吃驚地問:“誰送的,從實(shí)招來!”看著媽媽陰著臉,我心里像是倒了五味瓶似的,慢慢放下了筷子:“老媽,你什么意思,你憑什么懷疑我?”

  “你必須告訴我這條漂亮的手鏈?zhǔn)钦l送的!”老媽繼續(xù)審問這我!斑@是童家灰送的!怎么了?同學(xué)過生日時(shí)送禮物,也不行嗎?”聽到這兒,老媽聲音小了,因?yàn)樗劳一沂俏业暮门笥。但是知道真相后,老媽還不道歉,竟然還氣勢(shì)洶洶地說:“你怎么不早說呢?害得我浪費(fèi)口舌來說你!快吃飯!”我哪還有心思吃飯,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)……

  唉,大人們?cè)趺催@樣?回回做事都要匯報(bào),都要小心翼翼地詢問,還要征求他們的意見。我感覺我們就是籠中的百靈鳥,永遠(yuǎn)被關(guān)在金絲籠里,沒有屬于自己的空間。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像小船一樣在我的腦海里漂流,有的.“船”會(huì)隨著時(shí)間的流逝飄然而去,而有的“船”卻依舊沒有目的地漂流,試圖尋找到一處港灣。我希望天下的父母能尊重我們,為我們留一份自己的空間,讓我們做一只自由飛翔的鳥兒!

  以渴望為題的高中作文 5

  “浩瀚宇宙,一定有屬于你的那顆星!

  ——題記

  (一)燦若星辰

  我對(duì)您的喜歡,燦若星辰。

  母親喜歡看星星看月亮,我也是。小時(shí)候她常指著星星告訴我:“你看,外公就在那,他可是最亮的一顆!

  所以我想飛上天空,遨游宇宙。看看那個(gè)讓母親心心念念的外公,到底是不是最亮的那一顆。

  我會(huì)跨過星辰,邁過月亮,帶我的母親去欣賞時(shí)間的美好。那時(shí)的白云朵朵,天空蔚藍(lán),再大的熱浪也阻擋不了我越過云層。

  我與鳥兒同行,撲白云滿懷,盛著陽光告訴我的母親:“您想看的風(fēng)景我陪您一同去看,您陪我蹣跚學(xué)步,我陪您去看世間繁華!

  (二)直上云霄

  我與夏天的風(fēng)融為一體,吹過世間萬物。掠過少女的發(fā)梢,長(zhǎng)裙微微擺動(dòng)。拂過在球場(chǎng)上揮汗如雨的少年,懷揣對(duì)未來的期望。再感嘆一句:“青春真美好!

  我渴望飛翔,想直上云霄,不止身心,想被眾星捧月。

  我渴望為考試而努力的數(shù)個(gè)日日夜夜不會(huì)白費(fèi),成績(jī)也隨著我一起飛翔。筆下寫的`不止是白日夢(mèng),那是理想。

  我想飛進(jìn)書本,當(dāng)一個(gè)生僻字,成為獨(dú)特的風(fēng)景,看著人們?yōu)槲艺鄯。我還想飛進(jìn)你的眼里,成為人間理想。

  (三)奮戰(zhàn)到底

  秋風(fēng)掃落葉,我希望飛進(jìn)太陽里,散發(fā)金光。人們會(huì)感嘆“真美”。等到太陽下山,我再偷偷鉆進(jìn)月亮里,溫柔歲月。給漆黑夜里孤身一人的你指點(diǎn)迷津,告訴你往前走,別怕,我在,那里會(huì)有光,也有我。

  我就是夏天的風(fēng),我就是春天的雨,我是你孤軍奮戰(zhàn)路上的光。請(qǐng)讓我飛翔,讓我陪您長(zhǎng)大,陪您變老。

  “我攜山河以贈(zèng)予你,

  好叫你不遜色這煙火人間。”

  ——后記

  以渴望為題的高中作文 6

  感覺才剛上初中,轉(zhuǎn)眼間流逝的“最短學(xué)期”讓我一呆,這么快,我就要步上初三……曾經(jīng)在電腦上一直崇拜的中考狀元如今最新的,又跟我的年齡如此接近,中考、狀元,曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)的字眼隨著初三的即將到來,感覺也就完全不一樣了。

  光陰似箭,日月如梭。曾經(jīng)嘲笑他們?cè)趺磿?huì)覺得時(shí)間過得快的我也只能自嘲了。

  我小小的玩伴,從初中開始分開,彼此約定,同在諸暨高中,同在一個(gè)班。我怕,我不行,我怕我會(huì)失約。內(nèi)心跌宕起伏,有激動(dòng),有期待,有興奮,也有畏懼與退縮。

  我渴望考上夢(mèng)想高中,渴望在高中馳騁,渴望與她互打互鬧邊玩邊學(xué)習(xí),在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛中悄悄地打著哈切,在熱烈的校慶中悄悄學(xué)習(xí)……

  在微風(fēng)細(xì)雨的交響曲中傳出朗朗的讀書聲,在陽光明媚的樂章中譜寫艱苦卻難忘的經(jīng)歷。

  我渴望考上夢(mèng)想高中,帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲站在學(xué)校的門口,看著那幾個(gè)彌久而不衰的字眼,在心中悄悄呼喊我來了,讓你久等了。

  我明白要考上好高中,就要付出同等的`代價(jià)。我知道我的成績(jī)離這高中還有一定距離。但我堅(jiān)信,沒有失敗,只是沒有成功。

  自然,人生沒有一帆風(fēng)順,只有坎坷與之后的自己。就在不久前,我因期末考的不好陷入極度的痛苦之中,因?yàn)椴幌爰胰瞬傩,因(yàn)椴幌氡粍e人笑懦弱,我便在一個(gè)人的房間里哭泣,迷茫,痛苦……

  自認(rèn)為承受能力增強(qiáng)了,在這次的洗禮之后我更加穩(wěn)重,離海納百川的境界又近了一步,誠(chéng)然,中考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),正因如此,我必須不留下遺憾,渴望得到錄取單,渴望在周邊的人羨慕的神色中心里帶著的小驕傲。揮手,你好,我夢(mèng)想的高中!

  以渴望為題的高中作文 7

  我渴望當(dāng)一天爺爺?shù)匿z頭。

  夜半三更,皓月的光輝如同細(xì)沙灑在三秦大地,爺爺將我一把掄起,扛在肩頭;奶奶緊跟其后,用一支陳舊的手電為爺爺照亮腳下的路。

  手起鋤落,一把把的雜草在我鋒利的鋤刃下輕快地飛落,田畝里響起爺爺高亢的秦腔,與呼嘯的狂風(fēng)相和,凸顯出黃土高坡的蒼莽,更體現(xiàn)出陜西人的勤勞。高亢嘹亮的秦腔,仿佛給爺爺注入了精神的力量,握我的手越發(fā)緊了,一起一落的節(jié)奏加快了。

  日當(dāng)正午,太陽的身旁似有一條巨龍,吐著如大海般磅礴的金幕,發(fā)出四射的光芒。奶奶快步向家中走去,給爺爺準(zhǔn)備午飯。

  我依稀感覺爺爺累了乏了,他的背有些彎,經(jīng)歷了一夜勞作加上涼風(fēng)侵襲,爺爺發(fā)出了粗重的咳嗽。我不禁為爺爺感到心疼。奶奶送來了晌午飯,爺爺迅速扒了幾口,又有了精神,再次揮動(dòng)起我,但終不像之前那樣虎虎生風(fēng),明顯有些力不從心。

  此刻的我啊,恨不得能自己?jiǎn)?dòng),讓爺爺好好休息,抽一袋煙,瞇一會(huì)眼……

  日頭高懸,整個(gè)三秦大地如火爐炙烤著,爺爺?shù)囊陆蟊缓顾噶,汗水順著他的手流到我的桿上,太陽不再像初升時(shí)那么美,此時(shí)的它在我眼中更像是個(gè)惡霸,拿著沾滿辣椒水的鞭子抽打著爺爺?shù)募贡常液尥噶舜藭r(shí)的太陽!

  黃昏時(shí)分,爺爺結(jié)束了一天的.勞作,他拄著我走到田壩上,望著遍地的玉米,像是在看他的孩子,臉上泛起莊稼人的笑,眉眼里盡是滿足。我支持著他,日落的暮色滲滿我的淚眼,我默默地為爺爺喝彩,催他回家。

  我真渴望當(dāng)爺爺?shù)匿z頭,是自動(dòng)化的鋤頭!讓爺爺不再如此辛勞,用我的身軀,幫爺爺開天辟地。

  以渴望為題的高中作文 8

  有人說,贊揚(yáng)很容易得到。我卻苦惱的搖搖頭說,哎比登天還難,很不容易對(duì)我。就像小鹿渴望清泉那般追求。

  我是一個(gè)長(zhǎng)得稍胖的女生,在運(yùn)動(dòng)方面不是很出色,所以沒有足夠的自信心。第一次的立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,那時(shí)天氣不是很好,秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意,穿過我微薄的衣服剎那間帶著絲絲的涼意與寂寥,輕輕悄悄間,滲透人的心扉。我把眼珠瞪的大大的,看見一個(gè)又一個(gè)女生跳遠(yuǎn)好似很輕松,我心里想,怎么辦哪跳不過去被別人笑話呀。我剛緩過神來,聽見老師的聲音就一步一步踏著艱難的步伐,似乎灌了鉛一樣走也走不動(dòng)了。終于走到老師面前,我抬頭望著老師,老師那嚴(yán)肅的神態(tài)犀利的眼睛直勾勾的盯著我。同學(xué)們的樣子好像正要看一場(chǎng)表演一樣的笑里藏刀,不由渾身緊張。我使出了全身的力量用盡了全力跳了一米八五。我高興地跳起來,一陣暖風(fēng)吹來使我心曠神怡。老師卻一句話也不說,不屑一顧的走開了,同學(xué)們也失魂落魄的散了。我心想,不夠好嗎,這到底是為什么……

  800米測(cè)試如風(fēng)一般悄悄的來了,我開始盡我所有的力氣奔跑,出乎意料的是在我跑的滿意的時(shí)候,我的校訊通和鑰匙掉在了后面。時(shí)間在那一刻停住了,我心想,跑了也許他們不會(huì)在我眼前一現(xiàn);不跑會(huì)被老師看不起的。結(jié)果就在我返回去的時(shí)候,我注定失敗了我認(rèn)輸了,可是我真的好像贏無論我怎樣追時(shí)間,但是永遠(yuǎn)失去了。無情的風(fēng)刮來了,落葉也終竟凋謝。我又一次看見老師的'那不信任的目光,同學(xué)們的指責(zé)。我真的好想為自己辯解,但是我覺得他們不會(huì)相信,更何況是一個(gè)老師。老師,我好想得到贊揚(yáng)。

  傍晚,我躺在床上,我夢(mèng)到了夢(mèng)里老師在一次又一次的測(cè)試中,老師用同樣溫柔的目光,親切的告訴我要努力,不放棄的相信自己。在夢(mèng)里我不斷地練習(xí)體育,得到的是老師一的又一個(gè)鼓勵(lì)贊揚(yáng)的話語。這是我唯一能安慰自己的話。當(dāng)我睜開眼看見第一束陽光時(shí),夢(mèng)消失得無形無蹤。好渴望贊揚(yáng)。

  學(xué)生真的渴望您的贊揚(yáng),相信我會(huì)更加出色的。

  以渴望為題的高中作文 9

  曾幾何時(shí),對(duì)家鄉(xiāng)有了一種渴望,讓我忍不住激動(dòng)伸手想探一探江南的靈魂。

  江南是一個(gè)溫柔多情的貴婦,手扶一把紅木七弦琴于三山碧落間傲視人間,絕世而孤立。苔鋪石徑,藤繞花欄,素衣勝雪嘆殘花落瓣寂容顏。帶著竹香的油紙傘盈盈開了朵碩大的牡丹,霏霏的煙雨粘住過客的思念,化作線,落下一片珠玉的脆響。“卿自早醒儂自夢(mèng),更更,位盡風(fēng)檐夜雨淋!比系谋膛_(tái)蓮幽幽地開放,素玉般的花瓣上附著一點(diǎn)墨綠,恍若江南宛君女子眼下惹人垂憐的淚痣。含蓄卻又捎了一點(diǎn)點(diǎn)撫媚,讓人忍不住沉迷于這一段段柔情蜜意中難以自拔。

  青石板的小路自家門前蜿蜒滑過。從這一頭,將一片詩意傳到那頭。梔子花悄悄綻放,在此輕盈優(yōu)雅的春風(fēng)中舞弄開了一片芳華。采茶女哼著小調(diào)于一片蔥綠中穿梭;腥裟竦那嘟z如瀑般垂下,繾綣,素白的柔荑捎著撩人的溫度在茶葉間跳著華爾茲。

  老船夫嫻熟地輕搖雙漿,擺渡過一片斜風(fēng)夕陽,淡淡的飯香繞過木楊樹彌漫開來,烏蓬船恍如有了靈性般地調(diào)了一個(gè)頭,從石拱橋下穿過,留下的,只是一個(gè)靈動(dòng)溫馨的剪影!霸摶丶疫郑裉靵砜土恕

  參天的'古樹撒下一片陰涼,虎跑泉依舊不知疲倦地奏著震撼人心的箏音。如是當(dāng)年的金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的那番氣勢(shì)令這老泉至今難以忘懷?“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路!贝朔璧臍v史,又怎會(huì)被歲月沖洗干凈,它早已融入了江南的骨血中,山無棱,天地合,也抹殺不了江南人民祖祖輩輩痛苦的希望啊。會(huì)的,會(huì)的,我們一定會(huì)在這一片紅土地上種出希望,看,希望破土而出,成功已然發(fā)芽。

  淡淡的氤氳水氣將一片粉墻黛瓦籠罩,細(xì)碎的陽光柔柔地灑了下來,心突然變得好靜,一圈又一圈幸福安樂的漣漪蕩漾開來,溶解在血液里。

  原來,對(duì)家鄉(xiāng)的渴望,只是在追求那一份恬淡安靜,然后,沉淀在心里。

  以渴望為題的高中作文 10

  我是一名仙女,整天在天宮中過著繁華的生活,可我的心卻常常感到孤寂……畢竟神仙是不會(huì)有七情六欲。

  終于有一天,我離開了那個(gè)冷若冰霜的天宮……我來到了人間,可出現(xiàn)我眼前景象更讓我心驚:天上竟然出現(xiàn)了九個(gè)太陽!它們不斷地噴吐著火舌,吞噬著萬物的生機(jī);大地龜裂,地面上寸草不生,到處都是逃難的災(zāi)民……可他們究竟能逃到哪里去呢?望著眼前這片凄涼的景象,我的心竟一下子沉了下來。那一刻,我看到了你。厚實(shí)的臂膀、強(qiáng)健的肌肉,還有那宛如一汪清泉般清澈的眼睛,能讓人感到絲絲涼意——你正站在路旁,向路過的災(zāi)民發(fā)放著一碗碗水。我款款走了上去,裙擺上白色的小花在風(fēng)中飛揚(yáng)著,我微笑著:“能讓我一起幫忙嗎?”那一剎那,我看到你翹起的嘴角——那純真的如孩子般燦爛的笑容。

  雖然我們竭盡全力,但這只不過是螳臂當(dāng)車——一碗水并無法挽留死神走向?yàn)?zāi)民們的腳步。我看著你焦慮的眼神和緊皺的眉頭,終于忍不住說出了那個(gè)秘密……你拿到弓箭,自然就能射下太陽,也會(huì)成為人們心目中的英雄,而我,只能在遙遠(yuǎn)的月宮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著你。在我對(duì)你說出那個(gè)秘密時(shí),也就注定了我的宿命——違反天條的人只能在那凄美的月宮中度過余生?墒,我無悔!月宮或許才是我真正的歸宿——那是脫離了天庭中勾心斗角的自在。雖然我什么都沒有得到,但我卻已經(jīng)滿足了。但我還是想再看一眼你那清澈的笑容……我還是無可抑止地升上了天空,人民不斷地呼喊著我的名字,我真的.欣慰了。如水的月光下,漆黑的夜空中,我拼命地找尋著你的身影……你在下面拼命地大喊,可我的身體還是不由自主地上升。

  裙擺上那奪白色的小花依然在風(fēng)中飛揚(yáng),不過卻多了幾分凄涼;風(fēng)里傳來你的呼喊,那一刻,我終于明白我一直渴望的東西,叫做,真情……

  以渴望為題的高中作文 11

  我記得我四年級(jí)的時(shí)候,坐的是校車。但我根本不想坐在心里。我總是想為什么其他學(xué)生可以騎自行車,而我必須坐校車。當(dāng)時(shí)心里就產(chǎn)生了羨慕嫉妒恨。

  有一天,我終于鼓起勇氣,求爺爺給我買輛自行車。但是爺爺說我太小了,不會(huì)騎自行車。不管我問多少,爺爺都拒絕。后來我還是沒有放棄,又去問我媽。母親別無選擇,只能說:“你奶奶有一輛沒用的自行車。雖然有點(diǎn)老,但還是不錯(cuò)的。請(qǐng)借騎!”我太高興了,跑到外婆家,推著自行車回家。

  當(dāng)我回到家,我開始了我的學(xué)習(xí)駕駛的旅程。第一天,我試著騎,不小心沒把把手握牢,倒了下來。我的膝蓋擦破了皮,鮮紅的血流了出來。我忍不住哭了,但我強(qiáng)忍著眼淚。我安慰自己:既然要學(xué),就一定不要哭。

  第二天,我吸取了昨天的教訓(xùn),自己摸索出了一些方法。沒想到,我勉強(qiáng)能騎一段距離。那天,我說不出有多開心。一次次騎行,總覺得自己精力無窮,越騎越熟練。

  有個(gè)成語叫“快樂帶來悲傷”。而接下來發(fā)生的事情印證了這個(gè)成語。

  那天,我騎著自行車悠閑地走在鄉(xiāng)間小路上。不知道什么時(shí)候,一個(gè)孩子出現(xiàn)在我面前。我不確定孩子會(huì)不會(huì)突然跳到路中間,我慌了。為了避免撞到孩子,我趕緊大轉(zhuǎn)彎。由于我的駕駛技術(shù)還沒有達(dá)到完美,我甚至和我的車一起摔倒在地上。膝蓋和手流出了很多血。還好我出來的地方離家不遠(yuǎn)。就在我媽看到我的時(shí)候,她沖過去把我扶了起來。她生氣地說:“我告訴過你,你太小了,不能騎。現(xiàn)在你更好了!”此外,如果你想停下來,你可以拉剎車!拔一帕,忘了剎車。我媽很不情愿的`把我抱回家,幫我拿藥。一次又一次警告我以后不要學(xué)了,我一定要長(zhǎng)大學(xué)。然后,買自行車的事就再也沒有發(fā)生過。

  直到今天,我已經(jīng)上初中了。但是我還是沒有自己的自行車。我多么渴望一輛自行車!這個(gè)愿望什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)?

  以渴望為題的高中作文 12

  鮮花渴望陽光:草兒渴望露水;鳥兒渴望天空;土地渴望肥沃。而一個(gè)微不足道的我,只渴望自由。

  說起自由。想起那天考試?yán)锏囊坏李},雖然沒得滿分,但記憶猶新,這道題是一道畫圖題:有一口井,井里是一個(gè)背的書包的小男孩,井邊是他的家人,男孩坐井觀天,家人擔(dān)心他的未來,問題是談?wù)勀銓?duì)這幅畫的啟示,我的啟示就是:還孩子一片天空,還他們自由發(fā)展的空間,不要讓孩子坐井觀天。

  自由的空氣好清新,自由的感覺好精神;自由的世界好輕松。

  自由,是鳥兒無憂無慮翱翔在天空中的那對(duì)有力的翅膀;自由,是蝴蝶帶著美好心情去采蜜的笑容;自由,又是那小朋友玩的高興的.小手絹。

  打開“自由寶典”,書中的故事其樂無窮,是一個(gè)花兒的夢(mèng)想,是一株草的向往,更是一個(gè)人的期盼,書中每個(gè)故事的結(jié)局都是那么的完美,合人心意,那么,我的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢?

  打開電視機(jī),是一種自由,這種自由讓人悲傷,憂,樂或喜;打開衣柜,是一種自由,這種自由讓人變得會(huì)打扮其實(shí)打扮是一種精神。打開書本,是一種自由,這種自由讓人變的飽滿,充實(shí);打開“自由”這是一種超越自由的自由,讓人變得有自我的空間,發(fā)展自我。

  自由,很深?yuàn)W,誰都想弄懂它,但,很難。

  自由,他很博學(xué),它包含著千萬哲理。

  自由,很坦蕩——中通外直,不蔓不枝。

  渴望自由,是一種本能;渴望自由,是一種理性;渴望自由,是一種積極向上的奮斗!

  鮮花渴望陽光,因?yàn)樗腴L(zhǎng)的茁壯。美麗。開的美麗鮮艷;草兒渴望露水,因?yàn)樗胍G,渴望得到更多的贊賞;鳥兒渴望天空,因?yàn)樗趯ふ易约旱哪繕?biāo)與夢(mèng)想;土地渴望肥沃,因?yàn)樗释麑⒆约贺暙I(xiàn)。

  我渴望自由,因?yàn)槟切┌籽,那些嘲笑?/p>

  我渴望自由,更多的是因?yàn)槟谴掏次倚牡脑捳Z,我要找一片屬于自己的空間,發(fā)揮自我,不管這個(gè)夢(mèng),破沒破,我還是渴望自由。

  以渴望為題的高中作文 13

  人生在世,知己難求!問那世間有誰沒有追求?可是又有誰想擁有知己吶?你可曾問道:“紅顏知己多禍水,咋就要尋求知己吶?”這你就有所不知了。何謂知己吶?何謂的知己表面含義是知道自己。可想而知有個(gè)美麗佳人知道自己的心事,愿示撫媚、安慰,難道不說很高興嗎?難道反而說別人是什么禍水?這難道說的過去嗎?你可以說楊貴妃是禍水,也可以說西施是禍水、貂禪是禍水。那你有憑證嗎?

  哪個(gè)美人不是因?yàn)槟腥硕擅摹N魇┰静贿^是一個(gè)打漁的姑娘,后因勾踐的關(guān)系送給夫差,這能說是西施的過錯(cuò)嗎?就算西施這么做,也是為了整個(gè)越國(guó)的百姓,這樣做也值得。然而人家一提到“紅顏禍水多薄命”,肯定就會(huì)想到楊貴妃,我認(rèn)為楊貴妃并非禍,只是李隆基昏而已。楊貴妃原初只是李亨的妻子,后來被李隆基看上,就封為貴妃,這難道是楊玉環(huán)愿意的?后來的安史之亂,也并非楊玉環(huán)的錯(cuò),一、李隆基昏庸無能;二、安祿山野心太大;三、楊國(guó)忠亂國(guó)。這三條是導(dǎo)致安史之亂開始的三大主犯,其實(shí)根本就沒楊貴妃的事,更可笑的是什么白居易,寫了《長(zhǎng)恨歌》來貶斥楊貴妃的事,我認(rèn)為楊貴妃就是有錯(cuò),也是楊國(guó)忠和李隆基逼的。白居易對(duì)楊貴妃的.恨雖然不明顯,但是從他的《長(zhǎng)恨歌》,我可以感受出白居易顯示文人的憐逸心軟,轉(zhuǎn)而對(duì)貴妃和李隆基的蕩氣回腸的愛情加以描寫,在國(guó)家大事的“恨”下又莞爾生出卿我千古之愛的生死離別之恨。這讓我從中明白,只要有知己,無論有何苦惱之事,都可以侵訴。李隆基雖然逼迫楊玉環(huán)成為自己的女人,但是卻得到楊貴妃這樣的知己,并且有一段讓人羨慕的愛情,此二人之愛原本無罪,卻因角色的不同終成悲劇。

  雖然天下人都在覓尋自己的真愛,但是依我而言知己與心中的她或許相似,或許相差,無論如何我也要找到向楊貴妃那樣的知己,伴隨我度過苦惱的日子來迎接快樂的日子。

  我渴望得到知己,可惜不知那時(shí)終究在何時(shí)?

  以渴望為題的高中作文 14

  蝴蝶美麗的一面下,它有過堅(jiān)持,是渴望的力量使它在空中翩翩起舞。也許,渴望使我們直沖云霄,也許,會(huì)讓我們命運(yùn)多舛,疲憊不堪。但是只有那個(gè)敢于鋌而走險(xiǎn)的人才能成為天空中最美麗的繁星,展現(xiàn)出最美麗的一面!

  渴望象征未來的美好,渴望象征無限的艱難困苦,渴望象征現(xiàn)實(shí)的殘酷,但是如果我們走進(jìn)渴望中的世界,我們才能與它一起優(yōu)雅,一起蕩漾,一起芬芳。在時(shí)光寶盒的折點(diǎn),我看到了那微薄的希望,在那里,懷揣各種夢(mèng)想,像天上的'星星,像無盡的大海,在指尖上劃去,我還看到了暴風(fēng)雨,龍卷風(fēng),泥石流,它的情節(jié)不美,但是在它的身上終究會(huì)綻出光芒。

  如果我有一顆神奇種子,我要用它種出智慧彩霞;如果我有一雙翅膀,我要用它翱翔知識(shí)的海洋。渴望中的未來,多么美麗無瑕,把你最寶貴的時(shí)光,獻(xiàn)給你渴望中的未來,你有一萬個(gè)理由詮釋美好,或輕言放棄,但是時(shí)光寶盒給的時(shí)間不是無限的,因?yàn)闊o情的時(shí)間會(huì)讓未來速朽,還有功名的成就,腰纏萬貫,披金戴銀,金榜題名,華車豪宅,瀟灑揮霍……讓你克制不住的瘋狂自己,如果你可以領(lǐng)悟,它就會(huì)釋放讓你集多種品質(zhì)于一身,成為一個(gè)至真至善至美的人,從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。生活使人利欲熏心,爾虞我詐,你如果還能保持孩子的純真,那么今天的幸運(yùn)者將會(huì)誕生在您身上,那隨風(fēng)飄蕩的紅旗,那習(xí)習(xí)的微風(fēng),那大自然中的花草樹木將一起為你歡呼。仰望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),童年的純真,我的天真。童年漸漸遠(yuǎn)去了,引領(lǐng)我走上了成長(zhǎng)的道路,使我試圖接近渴望中的世界。天空的湛藍(lán),讓我看到了未來。讓我們一起努力,去創(chuàng)造幸福,美好的一天。星空的閃爍,它閃爍的不止是美,而是一雙雙美的眼睛。我默默在楓葉飄落之際許了一個(gè)愿,時(shí)光寶盒告訴我,要堅(jiān)定信念。

  少年夢(mèng)是四季田野盛開的花朵,少年夢(mèng)是未來世界斑斕的圖畫,它永遠(yuǎn)是最純真的,是每個(gè)人最真的渴望!雨過天晴終會(huì)有彩虹。

  以渴望為題的高中作文 15

  淡紫色的薰衣草密密地連成一片花的海洋,微風(fēng)浮動(dòng),那紫色便如波濤般層層疊疊涌來。嫩粉色的櫻花漫天漫地地撒下一陣花的雨露,細(xì)雨彌漫,那粉色便如雨水般飄飄灑灑的落下。乳白色的蓮花婷婷玉立的搭成一座花的舞臺(tái),微波蕩漾,那白色便如演員般翩翩起舞。大自然賜予了它們不一樣的色彩,卻給了它們同樣的美麗。五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,我渴望成為花的精靈,沉醉在這花的世界。

  清晨,當(dāng)太陽的第一縷陽光照耀在花兒的臉龐,我愿獨(dú)自欣賞它們的綻放。玫瑰輕柔的張開雙臂,舒展一夜的安靜,悄悄的打開合攏的花瓣,鮮紅的花瓣映在金色的朝陽里,顯得嬌艷而美麗。郁金香微微抿起嫩粉的嘴唇,細(xì)心的挑選著她將來的色彩。向日葵早已忍不住陽光的挑逗,綻放金黃的花瓣,露出熱烈的微笑,迎接黎明的色彩。我愿成為這花的精靈,品味這花開的色彩。

  午后,當(dāng)正陽高照在樹邊的鳴蟬,我愿獨(dú)自呼吸它們的芬芳。茉莉清香淡雅,桂花芳香濃郁,蘭花含蓄柔香……走在一片花的`海洋,似乎各種香氣將你環(huán)繞,像兒時(shí)輕拽的搖籃,沉浸在一片芳香之中。發(fā)際和裙擺,似乎也沾惹了幾縷清香。我愿成為這花的精靈,嗅聞這花的氣息。

  深夜,當(dāng)銀白的月光撒下一片光輝,我愿獨(dú)自傾聽它們的私語。夜來香抖動(dòng)下日間的灰塵,搖曳著婀娜的身姿,輕唱起屬于夜的歌;▋簜?cè)趨查g密語,或者談?wù)撘惶斓囊娐劊蚴瞧笈蚊魅盏某枺只蚴琴澝漓o夜的歌。我愿成為這花的精靈,聆聽這花謝的私語。

  我愛花,愛這眾多的色彩,芬芳的氣息,身心的愉悅,更愛花兒背后所蘊(yùn)含的哲理:梅花教給我迎難而上,謙遜有禮;荷花教給我清廉為人,潔身自愛;向日葵教給我積極向上,永不服輸……我愿作花中的精靈,體會(huì)這人生哲理。

  我渴望與這花為伴,與草同生,我渴望成為花的精靈!

  以渴望為題的高中作文 16

  現(xiàn)代中學(xué)生一般終日埋頭于文理兩大科的書藉之中。為了取得一個(gè)更好、更高的成績(jī)而忘記了我們當(dāng)代中學(xué)生所應(yīng)有的朝氣蓬勃與滿臉歡笑。

  我們偉大的毛主席曾經(jīng)說過中學(xué)生、青少年就像那八、九點(diǎn)鐘的太陽一樣耀眼,充滿了生氣。但是,我們現(xiàn)在的中學(xué)生卻好像違反了這樣的道理。大家終日埋頭于學(xué)習(xí),腦子里滿是語文、政治的問答題,滿是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的計(jì)算公式,特別是在大考前夕,同學(xué)們經(jīng)常開夜車,第二天都變成了名符其實(shí)的國(guó)寶。在這其中,父母與老師的壓力是造成了極大的影響。老師為了取得更高的平均分,父母?jìng)(gè)個(gè)都望子成龍,望女成鳳,成績(jī)一下降就以打罵作為成績(jī)的監(jiān)督。可想學(xué)生的壓力多大呀!

  難道我們要這樣繼續(xù)做下去嗎?難道我們就讓這樣一個(gè)本應(yīng)充滿歡樂的花樣年華隨著時(shí)間流逝嗎?不!我們今天這就忘記父母、老師的教誨去開心地玩一回。我們來參加天文學(xué)會(huì),認(rèn)識(shí)一下天上那種種名星;我們來參加歷史探討會(huì),去以一個(gè)探索者的身份探索五千年前遠(yuǎn)古時(shí)代的不解之迷;我們?nèi)⒓拥乩硇〗M,以一個(gè)旅游者的身份去認(rèn)識(shí)世界的每一個(gè)角落;這一切一切都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余應(yīng)該參加的小活動(dòng),這既可以我們緊張的學(xué)習(xí)生活得到緩解,也是另外一種更好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不再是苦悶的,而是那樣地舒服、自在、有趣。

  當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的建設(shè)將讓他們一手設(shè)計(jì),建造起來,因此我們不應(yīng)不只掌握書本的知識(shí)。祖國(guó)的各行各業(yè)需要不同的.人材,這樣我們更應(yīng)有更多的知識(shí)。

  拋開一切的煩惱,拋開一切的負(fù)擔(dān),不再只求于書本上的文理知識(shí),而是追求一些更多,更廣泛的,在書本上所學(xué)不到的知識(shí),享受音樂、享受運(yùn)動(dòng)所付出的體力與汗水、享受上天賦予我們快樂的花季雨季。因?yàn)槲覀兛释粋(gè)無悔的中學(xué)時(shí)代!

  以渴望為題的高中作文 17

  從前,有這樣一對(duì)兄弟,它們分別是小桂花弟弟和葉子哥哥。

  有一天,小桂花對(duì)葉子說:“葉子哥哥,我有一個(gè)愿望就是能變得婀娜多姿,為什么總是不行呢?”葉子說:“桂花妹妹,這就是命運(yùn)呀,誰也不能改變的!甭犃诉@話,小桂花不服氣道:“為什么上帝讓我只是一朵小小的桂花?總有一天我會(huì)出人頭地的。”小桂花堅(jiān)持追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了小天使,她飛到了人間,來到了小桂花面前:“小桂花,你將實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,變成美人蕉了!毙√焓拐f完,便用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)小桂花的頭,就消失了,小桂花搖身一變,就變成了美麗動(dòng)人的美人蕉。

  就這樣,有著美人蕉嬌艷外表的小桂花度過了一個(gè)和煦溫暖的.春天和驕陽似火的夏天,人人都夸它漂亮,此時(shí)的小桂花已得意忘形。不久秋天來了,美人蕉悄然退場(chǎng),菊花仙子粉墨登場(chǎng)。小桂花那動(dòng)人的衣裳漸漸變得枯黃,慢慢地都凋謝了,最后變得光禿禿的。它又突發(fā)奇想了:如果我是菊花那該多好呀,秋天一樣能盛開。小天使又一次趕來了,把小桂花變成了菊花。小桂花開心地度過了碩果累累的秋季和寒氣襲人的冬季。春天來了,菊花開始凋謝。

  小桂花又想:如果我變成繡球花,那該多好呀!常開不敗,始終生機(jī)勃勃。小天使又一次讓小桂花如愿以償,一年四季都盛開怒放。

  可是不久,小桂花三心二意,一會(huì)兒想變玫瑰,一會(huì)兒想變桃花······最后小天使終于忍無可忍,將小桂花打回了原形,貪得無厭的小桂花傷心極了。

  不久,一只粗糙的手把小桂花摘了下來,不一會(huì)兒,小桂花被送到奶油里攪拌著,小桂花覺得頭暈?zāi)X脹,不一會(huì)兒,便被做成了桂花糕,清香四溢,讓人禁不住直流口水。

  小桂花終于明白了,其實(shí)外表并不是最重要的,重要的是你自己是否對(duì)別人來說有價(jià)值,這便是“人生”的真諦!

  以渴望為題的高中作文 18

  如今坐在角落里的我,抬頭望望全班那43張不同的臉,真正了解,知心的卻沒有幾位。沒有友情的滋潤(rùn),角落里的我顯得黯然失色。

  我從腦海里找出那些記憶碎片,拼湊在一起,回想著六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)的我從不傷心,因?yàn)樗闹苡幸淮蠖押门笥雅阒,大家在一起唱呀,跳呀,笑呀。那時(shí)的我們一直大聲的笑,毫不顧及旁人。我們放學(xué)是一起吃著雪糕,背著那幼稚的書包,一蹦一跳地回家。為了可以玩久一點(diǎn),我們甚至繞了一圈,再一個(gè)一個(gè)地回家。還記得在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們班十分地?zé)狒[,班上的每一個(gè)角落都洋溢著歡樂的笑聲。上了初中,每一人都離開我了,全班只有我一個(gè)人讀二中。我覺得好像忽然之間所有的人都離開了,只剩下我坐在空蕩蕩的課室里。

  再次抬頭看看這個(gè)教室,空氣當(dāng)中好像寫滿了”陌生“。每個(gè)人都在做著自己的事情,沒有人交頭接耳,沒有人打打鬧鬧,像是一個(gè)個(gè)遭人操控的.木偶。這樣的課室使我害怕,害怕自己也會(huì)變成一只不會(huì)有歡樂的木偶。

  我多么希望我可以和班上的同學(xué)相處融洽,每天一起上學(xué),放學(xué),下課時(shí)一起打打鬧鬧。我曾幻想過和同學(xué)像小學(xué)那樣,每天都在一起笑啊笑,有困難的時(shí)候大家一起解決?墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,在它的面前,我的幻想好像是透明泡泡,一碰即碎。經(jīng)過四個(gè)星期的相處,我認(rèn)識(shí)的人還是有所增加,可是真正了解的又有多少?我自己也不知道。我會(huì)不會(huì)和她們成為好朋友?我還是不知道。但我相信時(shí)間會(huì)帶走我那破碎的記憶,但也會(huì)帶來另一份美好的記憶。

  我相信上帝的存在,是因?yàn)槲蚁M乱幻刖陀衅孥E發(fā)生?伤鼜膩頉]實(shí)現(xiàn)過,還冷酷地敲碎我那不可實(shí)現(xiàn)的愿望。

  下一秒沒有奇跡,只有我繼續(xù)坐在陌生的空氣中,等待著友情的降臨。我這株小草渴望這它的滋潤(rùn)。

  以渴望為題的高中作文 19

  知識(shí)是人類進(jìn)步的基石,是人類智慧的結(jié)晶。對(duì)于每個(gè)人來說,知識(shí)都是一種無盡的財(cái)富,是一種無法替代的力量。因此,我們都渴望擁有更多的知識(shí),不斷地學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)。

  首先,我們渴望知識(shí)是因?yàn)橹R(shí)可以讓我們更好地了解世界。人類的知識(shí)體系是非常龐大的,包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí),我們可以更好地了解自然界的規(guī)律、社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制、人類文化的發(fā)展歷程等等。只有了解了這些,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)、改變社會(huì)。

  其次,我們渴望知識(shí)是因?yàn)橹R(shí)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。人類是一個(gè)復(fù)雜的生物體,我們的思想、情感、行為等都受到各種因素的影響。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等知識(shí),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界,理解自己的情感和行為,從而更好地掌控自己的生命。

  此外,我們渴望知識(shí)還因?yàn)橹R(shí)可以讓我們更好地解決問題。在生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,有些問題可能會(huì)讓我們束手無策。但是,如果我們擁有了足夠的知識(shí),就可以更好地解決這些問題。比如,我們可以通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)來治療疾病,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)來維護(hù)自己的'權(quán)益,通過學(xué)習(xí)管理知識(shí)來提高工作效率。

  最后,我們渴望知識(shí)還因?yàn)橹R(shí)可以讓我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出很多努力。而知識(shí)就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有力武器。比如,如果我們想成為一名科學(xué)家,就需要學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí);如果我們想成為一名作家,就需要學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)。只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  總之,知識(shí)是我們不斷追求的目標(biāo),是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷地學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn),我們才能更好地了解世界、認(rèn)識(shí)自己、解決問題、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望,不斷地充實(shí)自己的知識(shí)庫,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加有價(jià)值的人。

  以渴望為題的高中作文 20

  世間任何事物都有自己的渴望,也都有自己渴望的事物,而這種渴望,就像一種動(dòng)能,時(shí)刻驅(qū)使著人們努力向前。因面臨一命才有意義,活得才有價(jià)值,人類才會(huì)有今天這樣一片美麗和平的世界。

  小草因?yàn)橛兴,才能得到雨露的滋?rùn),將大地覆蓋;花兒因?yàn)橛兴,才?huì)綻放出如此美麗的花朵,將世界裝扮得繽紛艷麗;雄鷹因?yàn)橛兴,才敢展翅飛翔,穿梭在藍(lán)天白云之間;駿馬因?yàn)橛兴,才?huì)馳騁在草原上,享受自由與奔放;溪流因?yàn)橛兴,才有勇敢?jiān)持向江海流淌,看清世界,鑒證歷史……

  有它,生命才有價(jià)值;有它,生命才有色彩;有它,生命才充實(shí);有它,人類才能征服地球;有它,世界才能和平發(fā)展。是它,創(chuàng)造了世界的和平發(fā)展;是它,使人類征服了地球;是它,充實(shí)了生命;是它,描繪了生命;是它,增值了生命。是它,是它,就是它,我們分不開離不去的渴望。

  人生在世,數(shù)十年光陰,渴望是必然的,因?yàn)樯系凼遣豢赡茉炀屯昝赖腵人的。那樣的人,有與沒有一樣。每一個(gè)人,無論在精神上,事業(yè)上,生活上等諸方面都會(huì)有許許多多的渴望。在我這不完整的生命中,曾經(jīng)有過許多渴望,那些渴望在我看來都是小的渴望,我給它們一個(gè)名字“非渴望的渴望”。我的心是城,只有一個(gè)我所承認(rèn)的渴望——有一雙翅膀。

  是的,我渴望有一雙翅膀。不要驚訝,它的的確確是我的渴望,雖然我也知道它不能實(shí)現(xiàn)。像鳥兒一樣,自由的飛翔在藍(lán)天上,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,仍能隨風(fēng)飛翔。不管山高,不管路遠(yuǎn),憑一雙翅膀,游世界大好河山。不要世俗的煩惱,丟掉一切的約束,沖出思想的牢籠,讓心靈越飛越高,生命多么美好,我渴望有一雙翅膀。

  或許它不僅僅只是渴望,或許它永遠(yuǎn)都是渴望,即使它永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn),但它永遠(yuǎn)都是我的渴望,我愿意窮畢生去守住它,守住我的渴望。

  猛然發(fā)現(xiàn):其實(shí)渴望并不一定要實(shí)現(xiàn),只要能守住它,也很快樂,很有意義。

  守住它,守住自己的渴望。我要。

  以渴望為題的高中作文 21

  十月二號(hào)的晚上,我們結(jié)束了兩天愉快的南陽之旅,踏上了回家的路途。在車上我和田園還在興奮地談?wù)撝轀厝、游水庫、爬高山的感覺,一會(huì)兒就到了平頂山地界。我正感嘆高速路上車速可真快呀,送我們的司機(jī)叔叔突然問:“這是什么味兒呀,聞起來這么難受?”可不是嗎,車前面的路看不了多遠(yuǎn),到處都是煙霧,嗆死人了,眼睛里又酸又澀,只想掉淚,非常難受。

  媽媽說:“還不是農(nóng)民們燒玉米稈。政府年年禁止,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都下派干部治理,但效果效果卻不理想!

  我好奇地問:“叔叔,你們那里怎么沒有這樣的事呀?”

  司機(jī)叔叔說:“我們都充分利用了呀,比如說栽培食用菌,將菌種植入發(fā)酵后的玉米秸稈,可繁育出優(yōu)質(zhì)食用菌。還可以制作沼氣。玉米秸稈為碳水有機(jī)物,可生產(chǎn)沼氣充當(dāng)燃料,緩解目前農(nóng)村電力、燃料緊張的局面,節(jié)約開支。連我們南陽市里的居民做飯都用它呢。再者還能作土壤肥料。即用作漚制農(nóng)家肥的原料,可引進(jìn)切稈粉碎機(jī)將玉米秸稈粉碎后翻耕還田,增加土壤有機(jī)質(zhì),提高地力。只要利用好了,你讓他燒他都舍不得燒呢!

  媽媽說:“看來,我們這里還是工作沒做到位,秸稈有用,應(yīng)該說農(nóng)民兄弟也懂。但是如果不能為農(nóng)民找到有利可圖的出路,秸稈禁燒只能成為一句空話。目前秸稈利用的方式雖然不少,但是要找到能讓農(nóng)民與利用者都獲利的途徑,卻不是一件簡(jiǎn)單的事。首先,政府要加大宣傳力度,讓‘焚燒秸稈造成空氣污染,土地肥力下降’的道理更加深入人心。其次,政府要在技術(shù)支持、政策制定、市場(chǎng)培育、資金補(bǔ)貼方面做好文章,可以鼓勵(lì)有條件的農(nóng)民或市區(qū)的企業(yè)去搞一些秸稈利用的`項(xiàng)目。只有讓農(nóng)民看到了秸稈的巨大經(jīng)濟(jì)價(jià)值,不再焚燒秸稈才能轉(zhuǎn)化為一種自覺的行動(dòng)!

  聽了媽媽和叔叔的對(duì)話,我明白了很多道理:禁燒秸稈,不是一兩個(gè)人的事,它需要政府的努力和群眾的支持。我渴望這一天早日到來。

  以渴望為題的高中作文 22

  看著鏡中的自己:黑色的罩衫,黑色的手鏈,還有一雙幽黑的眸子。我慘然一笑,好象傳說中的吸血鬼模樣。但是,我不想做孤獨(dú)空虛的夜行者,我渴望光明,真正明亮的顏色,即使人們說吸血鬼見光就會(huì)死掉。

  耳畔傳來那首《黑色星期天》,有人說聽過這首歌的人都自殺了,但我覺得很可笑,一首歌是不至于讓人絕望的。聽完它后,我改變了自己的看法,雖然自己不至于放棄生命,但它讓我想起一些關(guān)于過往的,青春的傷痛,所以決然拔下耳機(jī),因?yàn)槲铱释饷,這種欲望從未停止過。

  其實(shí),我只是一名高中生,但看起來與別人不同,因?yàn)槲业男奶^成熟了。我沒有和別人一樣的歡快活潑的心,只有一顆看破一切在眾人皆醉時(shí)清醒地跳動(dòng)的心臟。我不喜歡在下課時(shí)與同學(xué)們嬉笑打鬧,只愿意一個(gè)人在座位上寫下一些干凈的文字,然后朝周圍看一眼,留下一絲不易察覺的微笑。我想,我是適合獨(dú)處的。但是心里隱約還是有一絲失落,也許黑色也需要明亮來補(bǔ)充。

  期中考試結(jié)束后,我更加沉默了,像一只蝸牛背著重重的殼在重復(fù)的路上隅隅獨(dú)行。我這次可能會(huì)考的更糟,因?yàn)樵谀撬奶炖,仿佛心里有一個(gè)洞,不斷流出黑色的血,直到最后一天,那個(gè)明媚的下午,陽光刺得我睜不開眼,但在那一刻,我頓時(shí)清醒,被深深的`灼痛驚醒,原來,一切都結(jié)束了。

  終于,一個(gè)曾經(jīng)的朋友對(duì)我說:“你太孤獨(dú)了吧,是不是太極端了?”明朗,黑色正往灰色過渡。但是我還是不太清楚:睡里夢(mèng)里反復(fù)出現(xiàn)的明亮究竟是什么?

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷。也不得不收回曾經(jīng)的話問自己,你純真的眼睛哪去了?(《越長(zhǎng)大越孤單》)”我不斷地重復(fù)一句句的曲調(diào)而得出的答案是:我渴望的是自信。

  黑色的吸血鬼遇見明亮的自信時(shí)會(huì)一瞬間蛻變成一個(gè)積極向上奮力拼搏的我;一個(gè)不再懷疑前途與未來的我;一個(gè)以書為師以題為友的我;一個(gè)脫掉黑色穿上紅色黃色白色的我。

  加油吧,明亮的女孩!自信的我大聲呼喊著。

  以渴望為題的高中作文 23

  那時(shí),我真想伸出雙手,去扶那位老婆婆……

  大年初二,太陽沒有了往日的溫暖,卻有寒風(fēng)呼嘯?赡且琅f阻擋不了我去外婆家,與一年未見的伙伴玩耍。正當(dāng)我低著頭,微笑著看手機(jī),慢慢踱進(jìn)小巷——

  一抬眼,我忽然看見一位瘦骨嶙峋的老婆婆,手扶著一個(gè)矩形的拐杖,定定地站在自家臺(tái)階上。拐杖在她前方,她左手搭在拐杖上,為確保身體站穩(wěn),再微微彎腰,右手使勁往前伸,卻怎么也夠不著門。再伸,不行!縮回去,再伸……此時(shí)的我早已放下手機(jī),臉上的微笑也早被這位孤單無力的`老婆婆而變得嚴(yán)肅,想伸手去幫助她,卻被一瞬間涌上心頭的想法而阻擋:她那么瘦弱,萬一我去扶她出什么事怎么辦?我躊躇著,糾結(jié)著,好一會(huì)兒……

  就在我不知所措的時(shí)候,外婆熟悉的聲音把我叫醒:“小杰,快去扶一扶!她進(jìn)不去!”這時(shí),我心中才有了底氣,沖到她的側(cè)面,一手把門推開,另一只手放在她的腋下,嚴(yán)肅而赤紅的臉努力擠出微笑,輕聲對(duì)婆婆說:“我來幫你吧!”

  我跟她一起小心翼翼地跨進(jìn)了第一個(gè)門,可里面還有一道黑色木門。這時(shí),我待婆婆站定,便先沖上前去,再次輕輕推開門,回來扶著老婆婆,一步一步地,小心翼翼地,走了進(jìn)去……好大一個(gè)家啊!而瘦弱的婆婆的身形,在諾大一個(gè)家里,顯得格外孤單和可憐。我不禁偷偷為自己剛才的想法感到羞恥。

  終于,當(dāng)扶著婆婆跨進(jìn)了那道黑門,走下第二個(gè)臺(tái)階,我才輕輕地呼了口氣,準(zhǔn)備與她道別。老婆婆那時(shí)似乎也緩過來了一些,身體里也多了些力量,她依然拄著拐杖,但眼睛分明明亮了,盯著我,嘴里一直說著:“謝謝你!謝謝你!…”

  我突然發(fā)現(xiàn)原來她銀白的頭發(fā)下,竟有如此清澈的眼睛,猶如在陽光下沐浴過,那般溫暖……

  我微笑著與婆婆道別。

  走出房門的那一刻,我多么渴望自己在第一時(shí)間能毫不猶豫地伸出雙手啊!每當(dāng)再次路過這條小巷,路過婆婆的家門,我都想鄭重地對(duì)她說:“對(duì)不起!”

  以渴望為題的高中作文 24

  我,如同大漠中迷失的人們,沒有掌聲,我無法走出大漠;我,如同黑夜中的螢火蟲,沒有掌聲,我無法更好地釋放出耀眼的光芒……

  我渴望掌聲!那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,哼著小曲,高興極了。我為什么高興呢?因?yàn)槲医裉炀湍茉趪?guó)旗下演講了!來到教室,我興致勃勃得拿起了演講稿念了起來。一旁的幾位同學(xué)走過來對(duì)我說:

  “加油。∵@次你一定要努力,咱們的希望可寄托在你身上了!”我平淡地笑了笑。

  我渴望掌聲!來到升旗臺(tái)上,我自豪極了,昂首挺胸,神采奕奕。我拿出演講稿,正準(zhǔn)備發(fā)言。剛開始時(shí),我并不緊張?赏_(tái)下臺(tái)下這么多人,如同螞蟻般整齊有序地排在下面,我不由得退縮了。

  我的臉上沁出了汗珠,盡管不熱,但身后的冷汗正如潮水般涌來。臺(tái)下的老師和同學(xué)們,臺(tái)上的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。我緊張極了,心中仿佛有一只小鹿在“嘭嘭”直撞我的心頭,我的心跳越跳越快。怎么辦?怎么辦?這次國(guó)旗下的演講可不能搞砸,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的.期望……

  “親愛的……同……同學(xué)們,尊敬……的老……老師,大……大家……早上好!”我支支吾吾,站在臺(tái)上不知所措,內(nèi)心正如熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我想起了同學(xué)們的鼓勵(lì),“加油!”,這一剎那從我的腦中劃過,我深吸了一口氣。慢慢地,我講得越來越好!可是,之前的那一切一切已經(jīng)被我搞砸了!我的臉紅了,滿是愕然的樣子,這一切仿佛就像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)一樣……

  我渴望掌聲!可掌聲并沒有響起,只聽見稀稀疏疏的爭(zhēng)吵聲。我像是一朵萬眾矚目的玫瑰花突然間凋謝,喪失了它的美麗和芬芳,一個(gè)人孤零零得躲在舞臺(tái)的角落里流淚。一氣之下,我把那份演講稿撕碎了。這時(shí)候,我多么希望此時(shí)此刻能響起雷鳴般的掌聲。我渴望掌聲!我渴望掌聲!

  掌聲,是我的指南針,只有依靠你,我才能平穩(wěn)地駛?cè)ケ税丁?/p>

  我渴望掌聲!

  以渴望為題的高中作文 25

  人的一生中會(huì)有許多完美的愿望,我在很久以前就期望有雙翅膀,雖然我明白這不可能實(shí)現(xiàn),但在某種意義上講它能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我渴望有雙翅膀,它能帶著我的成績(jī)扶搖直上,成為學(xué)校名列前茅的好學(xué)生,這不是幻想,我期望在我不懈的努力下,不久的將來,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我要上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí),不能到考試前再臨陣磨槍。我要學(xué)會(huì)總結(jié),例如數(shù)學(xué)上有理數(shù)這一個(gè)單元,我能夠畫一個(gè)圖去學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用,像有理數(shù)分為什么,分為整數(shù)和分?jǐn)?shù),整數(shù)又分為什么,分?jǐn)?shù)又分為什么等。這樣不僅僅能理解教師上課講的知識(shí),還能很好地運(yùn)用,考出夢(mèng)想的成績(jī)。

  我渴望有雙翅膀,在我悲痛難過與疲倦時(shí),帶我飛到藍(lán)天白云上,坐在那里,四周朵朵的白云把我的悲傷難過和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心,休息一下,去展開新一輪的學(xué)習(xí)。

  我渴望有雙翅膀,在我悲痛時(shí),帶我回到過去,看看那些歡樂的時(shí)光,與原先的同學(xué)嬉戲打鬧,一切都是那么的完美,正讓人難忘。可時(shí)間總會(huì)像水一樣流走,我們能做的只是把握今日,不浪費(fèi)一分一秒,活得充實(shí)、歡樂。

  我渴望有雙翅膀,在我對(duì)前途迷惘時(shí),帶我到我的`夢(mèng)想里去轉(zhuǎn)一圈。那里面的我身在世界知名大學(xué),穿著西服站在講臺(tái)上授課,我也變成一位著名的教授,那是我奮斗的方向。

  我渴望有雙翅膀,帶我飛到我的心里,看看我的真實(shí)想法到底是什么,我不喜歡偽裝自我,做虛偽的人,做人就要坦坦蕩蕩,大氣。

  我渴望,我渴望有魔力的存在;我渴望,我渴望時(shí)間會(huì)靜止;我渴望,我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想,大人認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)靜下心好好學(xué)習(xí)。也許這就是大人與我們的不一樣之處。

  我渴望永遠(yuǎn)擁有一雙隱形的翅膀,僅有我明白它的存在。在別人眼里我普普通通,但在我的眼里我與眾不一樣。那是因?yàn)槲矣幸浑p想象的翅膀,我還有一份童真。

  以渴望為題的高中作文 26

  孤獨(dú)曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無比向往。到底為何孤獨(dú)?我百思不得其解。盲人不就嘗盡了孤獨(dú)嗎?他們?cè)诤诎抵信腔玻瑹o法觸到打開孤獨(dú)之門的鑰匙。他們?cè)谛牡缀艉啊群,人們聽不到也無從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無限恐懼,這不就是孤獨(dú)。我恐懼它,我尋找著朋友,找尋著音樂,尋覓這一切能令我擺脫孤獨(dú)之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。

  孤獨(dú)本身也是孤獨(dú)的。

  可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周圍的人,可是人們卻舍他而去。他迷惑了,于是開始懷疑自己的出生。

  可突然他又尋到了我,我敞開心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時(shí),我正需要孤獨(dú)。周圍的人啊,請(qǐng)不要將我騷擾,我要與孤獨(dú)攀談,請(qǐng)應(yīng)允我那微不足道的請(qǐng)求吧!

  孤獨(dú),有時(shí)我向往你。

  我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無所有的輕松之感;我渴望你的遠(yuǎn)離紅塵,在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠(yuǎn)離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨(dú)。

  我恨那“熱鬧的殿堂”。殿堂?不!那不過只是經(jīng)色彩粉刷的地獄,你才是殿堂。有人如此用地獄來形容你,他真愚!他在真正的地獄里居久了也沾染了那里的'習(xí)氣。那兒只有紙醉金迷的世俗的世界;那兒只有勾心斗角的陰險(xiǎn)與狡詐;那兒有的是令你窒息的惡氣;那兒有的是污染心靈的惡罵與打斗。那兒的一切都是孤獨(dú)天堂無法重演的,更是無法想象的。哦,孤獨(dú)的殿堂。我不幸地生在那兒,長(zhǎng)在那兒,罪惡蝕盡了我原本純凈的心靈,寄生蟲褻瀆了我的身體。哦,孤獨(dú),快顯身吧,救救我吧。愿你的花兒長(zhǎng)開于我身邊,愿你的祈禱將無時(shí)祝福我。哦,我的孤獨(dú)!

  我在深夜站在一棵深綠色的樹下,深深地笑著,我孤獨(dú)地笑著;我跪坐在綠地上,深深地呼吸著,我孤獨(dú)地思索著,一切都孤獨(dú)的。我渴望它。

  我渴望孤獨(dú)!

  以渴望為題的高中作文 27

  自由是什么?是一份無拘無束的快樂嗎?是一片無邊無際的大海嗎?我不知道,似乎我從未得到過它,所以我不了解它,不知該如何描述它。

  窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹吐蕊,可我卻感受不到它的降臨;窗外,笑聲傳來,可我卻看不到玩耍的孩子,為什么呢?原來是被那一本本的書籍擋住了我的視線,是他們擋住了陽光對(duì)我的恩惠;是他們擋住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;是他們擋住了我對(duì)自由的向往。

  曾經(jīng)聽別人說過:自由,每人都擁有過它,但在不經(jīng)意間,它逃走了;在環(huán)境的.變換之中,它挪移了;在人們的冷漠中,它消失了。因?yàn)榭释@得它,我開始尋找它,在坐車的時(shí)候,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,在思考的時(shí)候,在畫畫的時(shí)候,在唱歌的時(shí)候……可是久而久之,我開始累了,茫然的躺在舒適的床上,我不禁在想:我的生活為什么總是一成不變?為什么總是千篇一律的重復(fù)著?我承認(rèn),在自由的面前我們都太渺小了,可我還是渴望自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,我不希望是被迫讀書,我希望是開心的學(xué)習(xí)。我不希望被作業(yè)壓得窒息,我希望能在做作業(yè)時(shí)有喘氣的機(jī)會(huì)。

  我想要象雄鷹一樣在藍(lán)天下自由的飛翔,我想要象魚兒一樣在碧水中快樂的游蕩,我也想要走進(jìn)大自然的懷抱,可我不能。我曾不止一次在想,我真的擁有過自由嗎?或許我曾經(jīng)擁有過它的吧,我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽光下,接受它的洗禮,晶瑩的汗珠滑過我的臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的大自然中。那時(shí)的我生命的火焰在燃燒,青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鮮果,在山澗中玩水戲魚,那時(shí)的我是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在?

  梵高,一個(gè)將畫視為生命的人,他的色彩跳躍著令人迷醉,令人目眩的舞蹈,想要跳出世俗的束縛?僧(dāng)他放下畫筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被束縛的人生;蛟S我并沒有他那么偉大,但我會(huì)用自己的方式繼續(xù)尋找自由,獲得自由的眷顧。

  以渴望為題的高中作文 28

  在一座公園里,有一棵挺拔的大樹。大樹上有許許多多的綠葉。葉子們的世界里,講究的是規(guī)律。每當(dāng)大風(fēng)來臨的時(shí)候,隨風(fēng)搖曳就是它們的規(guī)律。而有一片小葉子,在大樹上它是最特別的。

  小葉子的體型十分嬌小,有著一顆志向遠(yuǎn)大的心靈,它非常渴望自由。因此每當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,它不像其它的.葉子那樣隨風(fēng)搖曳,規(guī)規(guī)矩矩的,而是直挺挺地站在那里。

  大風(fēng)過去了,小葉子覺得自由的滋味太有意思了,便想下一次大風(fēng)來了它依然那么自由。

  于是乎,小葉子每天都悠閑地等待著大風(fēng)的來臨。

  在大風(fēng)來臨的前一天,小葉子看到了一只嬌小的鳥兒在天空之中自由地飛翔。天空是那么廣闊,鳥兒是那么快樂。于是,小葉子便有了一個(gè)大膽的想法。

  大風(fēng)即將來臨,每一片葉子都做好了充分的準(zhǔn)備,唯獨(dú)小葉子悠閑自在。原來,它想像鳥兒一樣飛在廣闊的藍(lán)天。

  大風(fēng)已經(jīng)來臨了,面對(duì)毫無準(zhǔn)備的小葉子,大風(fēng)直接將小葉子那嬌小的身軀給刮走了。小葉子還未曾高興,就被刮到九霄云外去了。小葉子還想在大風(fēng)里自由地飛翔,但是它一直都被大風(fēng)給刮來刮去的,搞得它昏頭轉(zhuǎn)向。

  終于,大風(fēng)停了下來,小葉子也安全地落了地。就在小葉子要?dú)g呼的時(shí)候,哪曉得那大風(fēng)又一次將小葉子帶到了天空上。小葉子在大風(fēng)之中左搖右擺的,忽然一只鳥兒飛了過去。小葉子想抓住那只鳥兒,但是大風(fēng)它有腳啊。于是,小葉子被大風(fēng)卷到了別處。

  大風(fēng)再一次停了下來,小葉子落到了潺潺流水的小溪上面。這下可把小葉子樂壞了,水把小葉子牢牢地黏住,風(fēng)再這么吹小葉子,小葉子都無動(dòng)于衷。就在小葉子認(rèn)為大風(fēng)會(huì)放過它的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一條瀑布,這可把小葉子給嚇壞了,但是小葉子無力掙扎,只能被沖下了瀑布,又被大風(fēng)給刮去了。

  一陣又一陣的大風(fēng)把小葉子搞得昏頭轉(zhuǎn)向的,F(xiàn)在小葉子最大的渴望,就是想要回到以前的那顆壯大的大樹上,可是它已經(jīng)回不去了。

  以渴望為題的高中作文 29

  從小到大我所做的每一件事,好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的還是壞的,都會(huì)被理解,信任。在他們看來弟弟永遠(yuǎn)不會(huì)說謊,就拿這件事說吧――

  那天,我在客廳里跳繩。我希望自己可以跳到一百下,跳到五十幾下時(shí)弟弟突然出現(xiàn)了,他奪走了我的跳繩,自個(gè)跳了起來。我很生氣,伸手便把跳繩奪了過來:“你想干什么?你沒看見我有用嗎?”

  弟弟不屑地說:“那又如何?這跳繩我就是要用,而且是現(xiàn)在!

  我氣得牙癢癢:“你別仗著媽媽寵愛你,你就可以用這種口氣對(duì)我說話!

  “那我們就試試看啰!”弟弟,有恃無恐。

  只見他揚(yáng)起手用力地打自己,手臂上留下鮮紅的掌印,剛打完就哇哇大哭?蘼暟褘寢尦承蚜恕寢尲泵s來,看見我拿著跳繩,和弟弟打紅的胳膊,走過來揚(yáng)起手就甩給我一個(gè)巴掌,生氣地說:“你干嘛打你弟弟?”

  我捂著發(fā)燙的腮幫,委屈得眼淚直掉:“媽媽,我沒打他是他自己打的!眿寢屄犃烁优豢啥,揚(yáng)起手又打了我一下:“事到如今你還撒謊,弟弟怎么會(huì)打自己?”

  這時(shí),弟弟哭著說:“媽媽沒事的,是我不經(jīng)姐姐允許拿走她的跳繩,姐姐打我是應(yīng)該的。”

  媽媽聽了,更是生氣。她把弟弟溫柔的抱在懷里說:“兒子還疼嗎?咱以后不跟姐姐玩了!蔽衣犃朔浅,眼淚啪嗒啪嗒的流:“媽媽,我沒打他,你為什么就是不相信我?我只是跟他吵幾句而已,并沒有打他,是他自己打的自己!”

  “姐姐,你為何還要說謊?明明是你打的我!钡艿艽舐暤卣f。

  “弟弟,你怎么能……”

  “啪――”一記清脆的.巴掌聲在我耳畔響起,我捂住自己發(fā)燙的臉頰,不敢置信地看向媽媽——媽媽一臉怒容;再看弟弟那勝利的笑容。我像明白了什么,傷心的跑回自己的房間。

  房間外傳來了一陣陣笑聲。原來媽媽最喜歡的是弟弟,不是我!我的心真的好難受啊!我渴望被人理解,媽媽你能試著理解我一下嗎?或許這樣會(huì)使你把精力多放一些在我身上吧,我渴望理解!

  以渴望為題的高中作文 30

  我渴望掌聲

  我,如同大漠中迷失的人們,沒有掌聲,我無法走出大漠;我,如同黑夜中的螢火蟲,沒有掌聲,我無法更好地釋放出耀眼的光芒……

  我渴望掌聲!那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,哼著小曲,高興極了。我為什么高興呢因?yàn)槲医袢站湍茉趪?guó)旗下演講了!來到教室,我興致勃勃得拿起了演講稿念了起來。一旁的幾位同學(xué)走過來對(duì)我說:

  “加油啊!這次你必須要努力,咱們的期望可寄托在你身上了!”我平淡地笑了笑。

  我渴望掌聲!來到升旗臺(tái)上,我自豪極了,昂首挺胸,神采奕奕。我拿出演講稿,正準(zhǔn)備發(fā)言。剛開始時(shí),我并不緊張?赏_(tái)下臺(tái)下這么多人,如同螞蟻般整齊有序地排在下頭,我不由得退縮了。

  我的臉上沁出了汗珠,盡管不熱,但身后的冷汗正如潮水般涌來。臺(tái)下的教師和同學(xué)們,臺(tái)上的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。我緊張極了,心中仿佛有一只小鹿在“嘭嘭”直撞我的心頭,我的心跳越跳越快。怎樣辦怎樣辦這次國(guó)旗下的演講可不能搞砸,我不能辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的'期望……

  “親愛的……同……同學(xué)們,尊敬……的老……教師,大……大家……早上好!”我支支吾吾,站在臺(tái)上不知所措,內(nèi)心正如熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我想起了同學(xué)們的鼓勵(lì),“加油!”,這一剎那從我的腦中劃過,我深吸了一口氣。慢慢地,我講得越來越好!可是,之前的那一切一切已經(jīng)被我搞砸了!我的臉紅了,滿是愕然的樣貌,這一切仿佛就像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)一樣……

  我渴望掌聲!可掌聲并沒有響起,只聽見稀稀疏疏的爭(zhēng)吵聲。我像是一朵萬眾矚目的玫瑰花突然間凋謝,喪失了它的美麗和芬芳,一個(gè)人孤零零得躲在舞臺(tái)的角落里流淚。一氣之下,我把那份演講稿撕碎了。這時(shí)候,我多么期望此時(shí)此刻能響起雷鳴般的掌聲。我渴望掌聲!我渴望掌聲!

  掌聲,是我的指南針,僅有依靠你,我才能平穩(wěn)地駛?cè)ケ税丁?/p>

  我渴望掌聲!

  以渴望為題的高中作文 31

  我是一個(gè)愛讀書的人,可是在我家里,課外書書只有幾本,不能滿足我的需要。于是,我渴望書籍,渴望知識(shí),渴望自己擁有一滿屋子的書。

  昨天晚上,我做了一個(gè)很美的夢(mèng)——我走進(jìn)家,推開自己房間的門,頭上被書砸了大包,眼前冒金花,可定眼一看,滿屋子的書。有我早就想看的《綠山墻的安妮》、《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》……我忘記了疼痛,高興得一蹦三尺高,一頭扎進(jìn)了書堆里,享受了整整一天。好開心,好開心呀。

  不知過了多久,家里的高音喇叭響了“還不起床,今天要考試了”,媽媽大聲嚷道。我被迫離開了我的“書”。直到現(xiàn)在,我依然想著昨天晚上的夢(mèng),真希望再一次鉆進(jìn)夢(mèng)中,暢游書海。

  俗話說“日有所思,夜有所夢(mèng)”。我若不是想著那些課外書,又怎么會(huì)做這樣的夢(mèng)呢?但在我的現(xiàn)實(shí)生活中,那幾乎是不可能的。我寧愿付出五年不吃零食的代價(jià),將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,由于我平時(shí)喜歡找別人借書看,從書中學(xué)到了很多知識(shí),懂得了不少道理。但也因此倒過大霉:有一次早上,我的同桌帶來一本包裝很精的`《格林童話》,她大度地借給了我,我一有空便看。大課間活動(dòng)時(shí),別人都去指定場(chǎng)地活動(dòng)了,我躲到寄宿生的衛(wèi)生間看起書來,后來上課了,別的同學(xué)進(jìn)了教室,老師發(fā)現(xiàn)我的座位空著,便到處找我,我聽到老師一邊上樓梯一邊叫我,我恍然大悟,連忙收好書,神色慌張的、像做賊的回應(yīng)了老師“來了,辦畢業(yè)證我上廁所呢”。還有一天,我借到一本好書——《愛的教育》,由于思書心切,竟忍不住在上課時(shí)看了起來,后來被老師發(fā)現(xiàn)了,老師將我罵得狗血淋頭。也就是從那次,父母就不讓我看課外書了,更別說買課外書。

  我渴望有一屋子書,這是我很久以前就有的愿望,現(xiàn)在愈發(fā)強(qiáng)烈起來。前不久,我又向爸爸提出買書的請(qǐng)求,老爸答應(yīng)我,如果每科考試都達(dá)到“優(yōu)秀”,一次就可以給我買200園的書。為了這個(gè),我可得好好努力喲。

  以渴望為題的高中作文 32

  風(fēng)景迷人的挪威峽灣風(fēng)光;天寒地凍的阿爾卑斯山;浪漫宜人的法國(guó)風(fēng)情……多么令人向往,多么令人心動(dòng);多么令人渴望邁出那神圣的一步……

  我渴望,來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。在夢(mèng)里,我看見了寬廣無邊的大海,看見波濤澎湃的巨浪,看見清澈見底的海底,看見海天相接的落日……我站在沙灘上,海風(fēng)輕輕的撫摸我,海水緩緩的流過我心,海沙細(xì)細(xì)的猶如仙女一般飄蕩在我的身邊……多么美妙的景色,多么迷人的海灘,多么令人渴望踏向前方。

  我渴望,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。我遨游在書海之中,品味書香之趣。我登臨五岳之尊的泰山,我聞到了“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的酒香,我被這雄壯的景色和氣勢(shì)所陶醉。我登上頂峰,俯視人間大地,飽覽群山峻嶺,感受王安石“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的氣魄。多么美妙的景色,多么迷人的山峰,多么令人渴望踏向前方。

  我渴望,坐在家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。我躺在學(xué)校的屋頂上,展望著星空,王建滿天的星座,卻不見一個(gè)完整的圓月。在這滿天的星座,似乎看見孩提時(shí)的趣聞,看見媽媽的笑臉,看見父親的身影……長(zhǎng)夜漫漫,無心睡眠,望著星空,念著家鄉(xiāng),正如李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感傷。多么令人感傷的'明月,多么思念的家鄉(xiāng),多么令人渴望回到家鄉(xiāng)。

  我渴望,游遍山河,游遍世界各地,渴望成為一名旅游家,在這浩瀚的大世界里,不盡的游玩,不盡的享受自由、不受約束的生活……

  浪漫的巴黎圣母院;雄渾的古薩金字塔;浩瀚的撒哈拉沙漠,廣袤的草原,壯麗的維多利亞瀑布;宜人的夏威夷海灘……

  多么迷人。多么令人向往,多么令人渴望邁出那一步……

  以渴望為題的高中作文 33

  草從石頭的縫隙中發(fā)芽,因?yàn)樗释吧L(zhǎng)”。小雞在巢里展開翅膀,因?yàn)樗释帮w翔”。花兒在突如其來的雨里綻放,因?yàn)樗释胺曳肌薄6沂窃诤亲o(hù)下長(zhǎng)大的,因?yàn)槲矣凶约旱挠;我渴望旅行?/p>

  一、二、三……我不厭其煩地?cái)?shù)著路過的火車。雖然我表現(xiàn)得像個(gè)幼稚天真的孩子,但我無法抗拒內(nèi)心的渴望。

  不要張揚(yáng)我的旅行,只是一個(gè)人,就像一個(gè)局外人,不要深入我,只是一個(gè)過客,留下我人生的一瞥。

  當(dāng)我來到大自然時(shí),我被當(dāng)天的景色迷住了。我靜靜地躺在草地上,讓微風(fēng)撫摸我的臉,讓草洗去一天的疲憊,讓鳥兒為我唱一首溫柔的歌。傍晚,抬頭仰望天空,我的背景是夕陽,深紅如血。天空中,明月似乎又深又亮,又大又遠(yuǎn)?葱切牵馜IA一樣照著我的臉,明亮的月亮和星空映在湖面上。這不是水墨畫嗎?不時(shí)有流星飛過。清晨,綠草掉落一滴晶瑩,這是他們忙碌的綠夜的結(jié)果。再看春花,比秋月更黑,比夏夜更低,比冬雪更白。它們像夜晚耀眼的燈光一樣美麗。我繼續(xù)往前走。那是什么?怎么會(huì)傷到眼睛?我不禁加快了腳步。這是一個(gè)方形的湖。湖水像春天剛鉆出的小草一樣綠。綠色,綠色。水面平坦如鏡。突然,一群水鳥經(jīng)過,劃破了水神的裙子。裙子里隱約可以看到一些紅黃白相間的魚,點(diǎn)綴著湖面。陽光灑在湖面上,泛起細(xì)細(xì)的漣漪,像是在水面上鋪了一層閃亮的碎銀,又像是皺巴巴的綠緞。湖很安靜,就像一面鏡子,清晰地映出藍(lán)天、白云、紅花和綠樹。就像趙師秀說的,“黃梅時(shí)節(jié)家家下雨,草塘里到處是青蛙”,這很迷人,很迷人。

  為此,我渴望旅行!

  我不知道我為什么這么不安分,也許是為了自己的.心吧!可能是因?yàn)槲覐男【陀憛挶皇`,被束縛。我喜歡自由,我渴望旅行。環(huán)境優(yōu)雅的大自然是我旅游的地方,寧靜淳樸的山村是我旅游的地方,無煙和諧的城市也是我旅游的地方。我要在我旅行的地方見證花開花落,生命的開始,生命的終結(jié)。

  也許,有一天我也會(huì)在我數(shù)過的火車上開始我的人生旅程…

  以渴望為題的高中作文 34

  陽光穿透云層,灑在大地上,照在我那大汗淋漓的身上,被顆顆汗珠反射出絢爛的光彩。

  從一開始,我與排球就是一對(duì)冤家,在別人的手中,它是那么乖巧聽話?墒窃谖沂稚,如同一個(gè)頑皮的孩童,不聽指揮。每一次排球考試,我都與及格失之交臂?粗@個(gè)在眼前晃來晃去的排球,我發(fā)現(xiàn),我是如此渴望成功。

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間到了寒假,我就與排球較上了勁。一次,兩次……在第N次過后,依然是失敗。在一旁的媽媽都看不下去了,手把手地教起了我。教了一會(huì)兒,她一邊說一邊無奈地?fù)u搖頭:“你怎么這么笨吶?一顆排球都?jí)|不好!”忠言逆耳利于行。再看看排球,回想每次訓(xùn)練時(shí)揮汗如雨的情景,以及對(duì)成功的.渴望,我日復(fù)一日,一次又一次地努力練習(xí)著。

  開學(xué)的日子如期而至,又要考排球了。我內(nèi)心十分忐忑不安,竟有些不知所措,差一點(diǎn)連排球都不會(huì)墊了。一、二、三……我在心中默念著。二十、二十一……一不小心,排球從手中滑落。只差一下就及格了!我十分懊惱。兩個(gè)月來的努力都白費(fèi)了。瞬間覺得天旋地轉(zhuǎn),空氣變得令人窒息,整個(gè)世界都崩塌了。突然,老師說:“還沒有下課,剛才沒過的同學(xué)可以補(bǔ)考。”這一句話使我再次充滿了希望。

  第二次測(cè)試來了,我調(diào)整了自己的心態(tài),再次拿起排球,深吸一口氣!耙、二、三……”我再一次看見了勝利的曙光。這一次,我變得更加謹(jǐn)慎,小心翼翼地墊著排球,額頭上已布滿了汗水。一陣微風(fēng)吹過,四周的樹葉沙沙作響。我屏蔽了四周的喧鬧,努力地墊著排球,一下又一下。心中對(duì)成功的渴望使我堅(jiān)持了下去。我忘卻了四肢的酸痛,奮力地堅(jiān)持每一個(gè)動(dòng)作,力求使細(xì)節(jié)更加完美。二十二!我終于及格了!我在心中狂喜著。一陣欣喜之后,我平復(fù)了心情,繼續(xù)墊下去。49、50!我將手中的排球扔了出去,整個(gè)人癱坐在地上,心中充滿了成功的喜悅!

  幾聲清脆的鳥鳴在耳畔響起,天空是那么澄澈,清風(fēng)拂面,我享受著成功的喜悅!我發(fā)現(xiàn),我是如此的渴望成功!

  以渴望為題的高中作文 35

  自從我升入中學(xué)后,我就一心思只抓學(xué)習(xí)。認(rèn)為學(xué)習(xí)是獨(dú)一無二的,只要學(xué)習(xí)好了,什么都“車到山前必有路,船到橋頭自然直”了。

  于是我整天不停地做筆記,認(rèn)真地聽老師的話,根本沒有多少時(shí)間來顧及其它的事。在生活上也總是邊看書邊做。于是——不知不覺中,朋友離我遠(yuǎn)了,我卻察覺不到。

  我的努力取得了成果——在班上名列前茅。下課后,同學(xué)們紛紛趕來向我祝賀:“你考得不錯(cuò)嘛!蔽乙惑@,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)眼里涌動(dòng)著怒浪,噴著烈火。我只好小心翼翼地回答:“這也……不算什么吧!

  從那之后的幾天里,我一直看到同學(xué)們用嫉妒的眼光望著我,我雖有點(diǎn)自豪吧,可還是有點(diǎn)哭笑不得:好學(xué)生的煩惱就是如此吧!

  唉!每天對(duì)我說好話的倒不少,可沒一個(gè)人愿意和我多扯上幾句?粗齻冴P(guān)系那樣融洽,我倒有點(diǎn)羨慕她們了。我平時(shí)可算是要好的朋友這時(shí)候也離我遠(yuǎn)了。她現(xiàn)在和我在一起已經(jīng)沒多少話可說了,只要我一湊過去和她或和她的'朋友說話,她們就不說話了,哦,說了句:“沒你的事兒!

  我能做什么呢?我只得把頭埋在書本里了。

  幾天里,我成了班級(jí)的熱點(diǎn),我走走,他們就都停下來看我。弄得我臉一陣紅一陣白。似乎還有人有意無意地避開我。還有一些成績(jī)比我差點(diǎn)兒的班級(jí)高級(jí)知識(shí)分子越來越與我好了。我高興極了,以為真的朋友來了。想不到,和她們一談就是:“你有什么秘方,考得哪么好?”身后還跟著個(gè)記筆記的本。我一看:哇,人形木馬。∥抑荒軉(dòng)防毒裝置避開她們,免得她們……嘻嘻,我也是有私心的!

  可是,也不能一直這樣下去啊!我是多么渴望與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵幍娜兆影!唉,我要的不是鮮花和掌聲,我要的是真正的友誼。

  就像某人某事中好像說過的某句話:生活離不開朋友,人生離不開友情。是的,或許你已在生活中迷失了自我,若是這樣,伴著你的大概只有朝夕相處的朋友和同學(xué)了。

  所以,我渴望有一個(gè)理解我,幫助我的真正的朋友!

  以渴望為題的高中作文 36

  對(duì)于許多孩子來說,對(duì)著爸爸、媽媽發(fā)發(fā)脾氣、撒撒嬌都是再正常不過的事了,但是對(duì)于我來說,那卻是一件遙不可及的事。

  我是生活在重組家庭的一個(gè)男孩,爸媽離婚后,媽媽又給我找了一個(gè)爸爸。雖然這個(gè)新爸爸對(duì)我很好,但我和他始終沒有心靈上的溝通,這讓一樣?xùn)|西變得遙不可及,那便是父愛。

  又一次,我和母親一起去公園散步,一路上,我們母子倆興致勃勃地交談著,我們談生活、談理想、談學(xué)習(xí)、談……正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,眼前一幕卻讓我跌倒了深谷。一個(gè)女孩和她的家人從我身邊經(jīng)過,我還能聽見小女孩的爸爸在后面喊:“慢點(diǎn)跑,別摔倒了!”小女孩回過頭對(duì)她的父母說:“我又不是小孩子,怎么會(huì)摔倒呢?再說,不是還有你們嗎?”在小女孩的父親眼中,我讀出了幸福、慈愛,小女孩的臉上也寫滿了陽光般地笑容。

  當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)景,我心頭一震,心里也無意再與母親交談。母親仿佛也懂我的'心,便也停了下來,不再言語。轉(zhuǎn)而進(jìn)入一種痛苦的狀態(tài)。我不經(jīng)意間看到了母親臉上的憂愁,但她對(duì)我還是勉強(qiáng)地笑了笑。

  至今我還記得我與父親搶遙控器,一起玩耍、嬉戲,一起比賽看誰吃飯吃的快,當(dāng)我吃的上氣不接下氣的時(shí)候,媽媽說:“不就是吃個(gè)飯嗎,有必要這么要死要活的嗎?”我卻笑著說:“我才不想輸給爸爸呢!”可是,到如今,這些全都變成美麗的回憶,我只能在腦海中回想這一幕幕。有多少次,我曾在夜里一遍遍地呼喊著:“爸爸,你在哪兒?你不要我了嗎”又有多少次,我在夢(mèng)里夢(mèng)見父親,我仿佛又回到了那天真無邪的童年時(shí)代,可是,每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來,父親總是絕情的離我而去,只是他的背影在我心中久久不能散去。

  我多么希望父親能永遠(yuǎn)陪在我身邊,多么希望我陰暗的新房重新被父愛的陽光照亮,但我知道,這一切永遠(yuǎn)只能是奢望,而我也只是在夢(mèng)中,在腦海中一遍遍地回放著那久久不能忘卻的美好時(shí)光……

  以渴望為題的高中作文 37

  堅(jiān)強(qiáng),是暴風(fēng)雨過后卻努力成長(zhǎng)的話花。堅(jiān)強(qiáng),是被滑倒后,卻依然努力爬行的蝸牛。堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)做回自己的蝴蝶。

  花朵,有人常說:我們是祖國(guó)母親的花朵。但我不這么認(rèn)為!也許在暴風(fēng)雨來臨前,我們已經(jīng)躲在家里不出來了吧!也許,在挫折來臨前,我們就已經(jīng)放棄了吧!這就是我們大部分人的生活態(tài)度(包括我)。但從現(xiàn)在開始,我已經(jīng)醒悟了。我認(rèn)為為什么不努力地實(shí)現(xiàn)這一句話呢?為什么我們就不可以像花兒一般堅(jiān)強(qiáng)呢?如果我們嘗試去學(xué)習(xí)花兒,也許我們就實(shí)現(xiàn)了呢!所以廢話少說,快行動(dòng)起來吧!將來,我渴望像花兒一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  蝸牛,弱小的身軀背起了沉重的外殼,一步步地往上爬!那就是人們眼中看到的堅(jiān)強(qiáng),它雖然爬的很慢,很艱辛,但它并沒有放棄前行的勇氣,生活的`希望,還是依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗?(`^′)>只要堅(jiān)強(qiáng)就一定能可以達(dá)到自己的目標(biāo)。蝸牛,一個(gè)一腳就可以被我們踩扁的動(dòng)物,卻讓我敬佩他很久。爬,雖然慢,但總能爬到終點(diǎn)的,行,雖然快,但不堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)放棄。俗話說得好,不急蛙步,何以成千里?是的,堅(jiān)持就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻對(duì)我來說如此珍貴,我渴望變成像蝸牛一樣堅(jiān)強(qiáng)

  蝴蝶由毛毛蟲破茁成蝶的那一天是多么漫長(zhǎng)的過程(對(duì)于它來說)但他始終為了這個(gè)目標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持了下來。但是它始終為了這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持了下來,世上無難事,只要肯攀登,這是說過的一句話。蝴蝶就是這樣的呀,終于她破茁成蝶,飛上藍(lán)天,看見了更加美麗的世界,新鮮的空氣處處感染了它,這種感覺,真好爽啊!我渴望變成問蝴蝶一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  人生就是無難事,堅(jiān)強(qiáng)的活著吧!我渴望變成花朵,堅(jiān)強(qiáng)走過暴風(fēng)雨。我渴望變成蝸牛,堅(jiān)強(qiáng)地爬行。我渴望變成蝴蝶,堅(jiān)強(qiáng)地飛向藍(lán)天。

  以渴望為題的高中作文 38

  金山銀山,不如綠水青山。

  ——題記

  寒假,“暖陽”這一冬日稀客露出了臉。

  直至傍晚,太陽的余暉依舊遲遲不散,也許是想多留一會(huì)兒吧。畢竟,冬天的“他”是很少出門的,也包括我……

  記憶中,我在父母的陪伴下,常在河邊散步。春天,兩岸的柳樹剛冒出了新芽,嫩嫩的,綠綠的;還有那不知名的花,零零星星地點(diǎn)綴著。河中總有無數(shù)的小魚兒,在水中嬉戲,時(shí)不時(shí)還給路人表演個(gè)“鯉魚打挺”。河水是那么的清澈,連柳樹都忍不住了,拂下柳枝,輕輕的撫摸著河水的臉龐。夏日,河中還有很多荷花,有的半掩著,有的盡情綻放,粉似霓,白似雪……

  我尋找著兒時(shí)的記憶。

  突然,一股酸臭味,撲入了鼻中。我趕忙捂住鼻子,仔細(xì)一瞧,河附近不知何時(shí)建了一座垃圾場(chǎng),臭氣轟天。河中彌漫著無數(shù)的細(xì)紋,不知是什么,看上去黏糊糊的,很惡心,到處都飄蕩著白白的塑料制品。

  我往河里丟了一顆石子,本以為會(huì)驚起幾條小魚,然而往日能看到的石子緩緩落下濺起團(tuán)團(tuán)漣漪的河,現(xiàn)在如“墨水”吞噬一切。往日的荷花被淹沒了,往日的魚兒被埋葬了,往日的歡笑消散了……

  黑漆漆的荷葉,飄在那墨黑的河水上,如爛了一般,似乎散發(fā)著一股惡臭。這“臭”的不只是荷葉,不只是水,而是那些人,那些亂扔垃圾的人。

  風(fēng)吹動(dòng)那柳枝,拂在我的臉上,冷冷的,透著一股悲傷。

  夜色漸漸籠罩了大地,我仰望夜空,卻只有寥寥無幾、斑斑駁駁的'幾顆星星,我沉重地往回走去。

  “五水共治”,是當(dāng)今多少人的希望,多少人的夢(mèng)想,而從今日起,它也是我的希望,也是我的渴望。

  我渴望著,美麗的小河重現(xiàn)我的面前!

  我渴望著,那楊柳蒼翠起來!

  我渴望著,那魚兒跳躍起來!

  我渴望著,那河水清澈起來!

  真的是,“金山銀山,不如綠樹青山。”

  以渴望為題的高中作文 39

  每個(gè)人都有自己的一個(gè)愿望。有的人想得到自由,有的人想擁有財(cái)富,有的人想擁有財(cái)富,有的人想擁有權(quán)利……每個(gè)人的愿望都不同,而這些人的想法,都不是我想要的。作為一名留守兒童的我,只想要一樣?xùn)|西,那就是愛!父母的愛!我一直認(rèn)為擁有這個(gè)東西的.孩子們就是最幸福的!

  從小就和爺爺奶奶長(zhǎng)大的我,一直無法領(lǐng)會(huì)“母愛如泉,父愛如山”的道理。這也許就是因?yàn)槲液蜕俸透改赶嗵帲鄙偎麄兊膼郯?但在我從小的時(shí)候,就很不滿意老天爺對(duì)我命運(yùn)的安排,當(dāng)我有這樣想法的時(shí)候,大約是在六歲的時(shí)候吧!

  那天,我一個(gè)在公園玩,玩累了,便在旁邊的樹墩下坐了下來。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)在和隔一條湖的那邊,有一家人也在和我一樣,觀察著公園的美景,但唯一與我不一樣的是——那個(gè)孩子有父母的陪伴,而我沒有。我的視線頓時(shí)被他們所吸引了,我看見他們?cè)谝黄鹕⒉、談心、戲!?dāng)時(shí)的我,心中充滿了羨慕、嫉妒、恨……因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也許天真的拉著爸爸、媽媽的衣角,問這是什么?那是什么?我也許像大人一樣教他們玩小孩子的游戲,我也想在爸爸的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”這樣神圣的名字,我也想在媽媽的歌聲里漸漸入眠……?上,這些,在我的童年里,都只是個(gè)夢(mèng)……

  還記得我的小時(shí)候,還記得那天我回來哭鬧著讓我奶奶帶我去找媽媽呢,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,這樣無理取鬧的行為從未發(fā)生,可未必每個(gè)長(zhǎng)大的孩子都堅(jiān)強(qiáng)!

  這是前幾天,即使下雨,我也要獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自一個(gè)人在馬路上走。雨點(diǎn)在臉上不住的蹦跳著。而就在我身邊,一輛接著一輛的車輛從身邊急馳而去,這些都是送孩子上學(xué)的爸爸媽媽的車輛啊……看著看著,發(fā)現(xiàn)那些在臉上的雨點(diǎn)變熱了,仔細(xì)一看,才明白,哦!那是我的眼淚!

  我為什么哭了?那是因?yàn)槲蚁胛业陌职謰寢屃,我也希望他們能夠送我上學(xué),因?yàn),我也是一個(gè)孩子,我也很需要他們的關(guān)懷。如果能夠?qū)崿F(xiàn),即使沒有雨傘,我也愿意!以為,在我的心中,我渴望:他們就是我那把最溫馨的雨傘……

  以渴望為題的高中作文 40

  拎著東西去看爺爺奶奶,誰知天說變就變,風(fēng)揚(yáng)起路邊的落葉、花瓣,夾雜著紙片、塑料袋朝我吹來,我舉起胳膊遮住眼睛以及半張臉。

  稍稍把胳膊往下挪動(dòng)一點(diǎn),睜開眼睛,前邊兩個(gè)蹣跚的身影吸引了我。那是一對(duì)年邁的夫婦。老太太很明顯走不動(dòng)了,她拄著拐杖吃力地往前挪動(dòng)。老爺子體力也好不到哪去,不過他努力扶著老太太往前走。瘦小、年邁,在狂風(fēng)中,在漫天的風(fēng)沙里,兩位老人顯得很單薄。

  他們離我并不很近,我聽不到他們?cè)谡f什么。只看見老爺子走在前面,側(cè)著身,頭微微向后仰,他緊緊握住老太太的手,弓著腰,努力前行。他們白色的衣褂隨風(fēng)顫動(dòng),使他們的身體顯得更加瘦弱。我站在他們身后,靜靜地看著他們遠(yuǎn)去的背影,然后轉(zhuǎn)身。

  剛好一群孩子從我身邊跑過。他們個(gè)個(gè)身披彩色的塑料布,迎風(fēng)奔跑。風(fēng)吹起他們的斗篷,他們好像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。他們跑過,灑下一路笑聲。黃澄澄的天,因?yàn)樗麄兣苓^,劃出一路清澈的藍(lán)色。狂風(fēng)的怒吼似乎平息了,只留下悅耳的,好似天空中星星的吟唱。這久違的畫面,使我想到十幾年前,那會(huì)兒我也是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士吧,只是那份記憶已被我塵封了那么久。

  我一直以為,浪漫的愛情,是玫瑰,是巧克力,是開滿鮮花的.伊甸園。而他們,風(fēng)沙中的相互扶持,讓我明白,愛情不是張揚(yáng),不是炫耀,而僅僅是握住她的手,在大雨來臨前把她帶回家。我追求的愛情在他們的愛情中褪色。

  我一直以為,快樂是高分,是名牌大學(xué),是房子、車子,是別人羨慕的眼光。而他們,而他們告訴我,快樂僅僅是自由的奔跑,大聲的喊叫,放肆的笑。我追求的快樂在他們的快樂中臣服。

  他們的幸福寫在眼睛里,掛在臉頰上;他們的快樂飄在天空里,灑在道路上;他們使我在風(fēng)中久久地站立,使我微笑著看著這溫馨的畫面。

  他們讓我微笑著站在風(fēng)里,他們讓我拾起我丟失已久的東西,他們消失在風(fēng)中,卻留在我的記憶中。

  以渴望為題的高中作文 41

  我是一片楓葉,雖然平凡,但我很快樂。因?yàn)槲矣谐绺叩睦硐,并去?shí)現(xiàn)它,所以我的人生也就沒有遺憾了。

  春天

  “我是一片快樂的楓葉,無憂無慮,啦啦啦……”我哼著自編的歌曲和其他伙伴嬉戲著。我生活在一個(gè)美麗的大花園里,這里有蝴蝶妹妹,花兒姑娘,生活美妙極了,我每天吸收著CD,釋放人們需要的氧氣,看著人們都享受著新鮮的空氣,我好開心!這就是我的.理想,事實(shí)證明,有了理想,并為此付諸了行動(dòng),我確實(shí)做到了。

  夏天

  知了先生在樹媽媽的身上叫個(gè)不停,那聲音聽起來真是美妙,它太熱愛生活了!連風(fēng)兒姐姐都開始為他伴奏了呢。天氣真是熱,花姐姐,草妹妹都因受不了而耷拉著頭,一副副無精打采的樣子。人們呢,個(gè)個(gè)臉上大汗淋漓,不過有我們組成的樹蔭,至少還好呢!瞧,一個(gè)小女孩走過來了,一只小手還不停地在腦袋旁晃上晃下,看見了樹媽媽,笑了,便疾步向我們走來,在樹媽媽身邊歇息。我好開心!我們幫助了那位小女孩避署。

  秋天

  一天,我在樹上和風(fēng)姐姐玩耍,看見有位小妹妹正在樹下收集楓葉當(dāng)標(biāo)簽,于是我請(qǐng)風(fēng)姐姐讓我離開了樹媽媽的懷抱,“你后悔嗎?”風(fēng)姐姐問道!安!”我堅(jiān)定地說。然后,我像一只蝴蝶一樣飛舞著落在了地上,那位小妹妹看見了我,很興奮,她那粉嘟嘟的小臉蛋上升起了一絲紅暈。她把我拾起,夾入了她珍愛的日記本,我心里很開心。

  冬天

  “外面下雪了”小女孩在日記本上寫道,突然,她停下筆,向窗外望了會(huì)兒,像醒悟了什么似的,飛快地拿起我向門外跑去,然后把我輕輕地放在了地上,我很不解,只見她慢慢蹲下來,對(duì)著我微笑。我更加困惑,就在這時(shí),她說話了,“對(duì)不起哦,要原諒我,我只想讓你重新回到大自然的懷抱!蔽铱戳丝此鎿吹难劬,純結(jié)地不帶一絲污染。我感動(dòng)了,此時(shí),我似乎看到了新的樹葉在向我招手,我安祥地閉上了眼睛。

  以渴望為題的高中作文 42

  隨著我們那一聲聲歡笑與激動(dòng)的心情,六年級(jí)成長(zhǎng)禮開始了。此時(shí)此刻的場(chǎng)面,我們都是那樣的快樂、激動(dòng),眼睛炯炯有神,認(rèn)真地聽著老師們對(duì)我們的教導(dǎo)!我聽到有人問:“不就是個(gè)成長(zhǎng)禮嗎?有什么特點(diǎn)讓我們這樣。俊

  我想,成長(zhǎng)禮對(duì)于我們來說是開學(xué)重要的第一課,這又是為什么呢?那是因?yàn)椤俺砷L(zhǎng)”這個(gè)詞說明了我們會(huì)從還在卵中的蠶寶寶蛻變出一條黑色的小蠶,對(duì)著陌生的世界充滿了好奇。即將邁著大步離開母校,踏入新的學(xué)校,對(duì)著這一切的一切,我們都會(huì)充滿渴望,而我的渴望的是自己可以真正的完美蛻變成蝴蝶插上翅膀自由飛翔。

  此時(shí),放起了一曲音樂,大家伴著美妙動(dòng)聽的音樂拆開了打著“?”的神秘信封,念起里面的信來,那一字一句都流露出父母對(duì)子女的愛護(hù),此時(shí)的我與幾位同學(xué)感動(dòng)地流下了眼淚,此時(shí)此刻,我們的眼淚是激動(dòng)的感恩的!那眼淚是珍貴的。父母在信中言語體現(xiàn)出對(duì)孩子們的關(guān)愛與呵護(hù)。

  父母的信中字字懇切,他們用最誠(chéng)摯的話語祝福自己孩子考上了理想中學(xué),為自己的求學(xué)道路走下扎扎實(shí)實(shí)、充滿艱辛的腳印,沒有苦那兒來的`甘呢?有的人常立志,而有的人立長(zhǎng)志!父母當(dāng)然希望我們立長(zhǎng)志,為追求自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想的一天也會(huì)離自己越來越近……

  不論父母的信中有著什么樣的內(nèi)容,他們都是真誠(chéng)地祝愿我為自己人生的那本書掀開嶄新的一頁,譜寫出屬于我們自己的字母符號(hào)!他們會(huì)祝愿我們還在那翠綠的葉子上的蟲繭,最終破繭而出,揮動(dòng)起自己美麗的翅膀自由飛翔,飛出一段“不朽”的傳奇!他們還會(huì)祝愿我們?cè)谝院蟮娜松飞嫌龅嚼щy堅(jiān)強(qiáng)爬起,不放棄,努力向前。

  這次的成長(zhǎng)禮的標(biāo)題是:感恩母校,愛與責(zé)任。在這里,成長(zhǎng)禮上讓我明白了愛與責(zé)任,望我們?cè)诓饺胄碌膶W(xué)校時(shí),可以如父母所愿:掀開嶄新的一頁,破繭成碟,譜寫自己炫爛的人生,愿我們自由飛翔。拉起手來,一起走向我們的春天!

  以渴望為題的高中作文 43

  是誰,創(chuàng)造了羽翼?是誰,發(fā)明了飛翔?

  仰望星空的時(shí)候,我總是癡癡地思考著這個(gè)問題。

  是啊,我,一個(gè)多么平凡的女孩啊,卻鐘情著一切飛翔的事業(yè)。

  小時(shí)候,聽媽媽講童話王國(guó)里的故事,最愛慕的就是天使安琪兒了,愛她那雙潔白的翅膀,只輕輕一扇,便能自由自在地翩躚于云海。安琪兒,我多么想象你一樣,張開雙翅,去播撒童心!

  上學(xué)了,讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,文中寫道:敏捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。這一句讓我凝神了很久很久,云雀,我多么想像你一樣,張開雙翅,去追風(fēng)去啄云!

  后來,我敬佩上了高爾基筆下的海燕。在蒼茫的大海上,在烏云與大海之間,你瞧,那道黑色的.閃電,你聽,那聲振聾發(fā)聵的吶喊。海燕,我多么想像你一樣,張開雙翅,去擊風(fēng)去搏浪啊!

  ……

  我撫摸著我的臂膀,期盼肋下能春芽破土般出現(xiàn)點(diǎn)兒驚世的消息,我渴望能夠像鳥兒一樣,自由飛行于藍(lán)天白云之間,與星星對(duì)話,與月亮共舞,我渴望有一雙翅膀能夠載著我飛呀飛,在晴天里飛成一首詩,在微雨中飛成一闕詞。

  我多么渴望能有一對(duì)翅膀啊,哪怕僅僅只能越過土墻飛過籬笆。

  很可惜,我的生肖是羊,這使我懊惱,無論怎么說,羊的祖先都不會(huì)是一只展翅高飛的鳥兒,沒有華彩動(dòng)人的羽衣,不能穿梭在叢林與高山之間,更不能以不倦的飛翔姿態(tài)去丈量深邃而高遠(yuǎn)的藍(lán)天。我只是一個(gè)平凡的女孩,這笨拙的雙臂,永不可能托著我去完成一部摘云的神話。

  可是,我不愿放棄我飛翔的夢(mèng)想,我要在自己最美好的年華里鍛造出一對(duì)屬于我自己的翅膀:自信和刻苦是它堅(jiān)實(shí)的骨架,自強(qiáng)和奮斗是它飛翔的能量,這對(duì)“翅膀”啊,它會(huì)帶著我飛,飛過山一樣的艱難,飛過海一樣的險(xiǎn)阻,飛向我理想的遠(yuǎn)方!

  以渴望為題的高中作文 44

  我渴望溫暖,就像小鳥渴望鳥媽媽的懷抱一樣;我渴望溫暖,就像沙漠里的人急需一泓清泉一樣;我渴望溫暖,就像嬰兒躺在搖籃里需要媽媽的吟唱;我渴望溫暖,就像……

  這個(gè)星期六的早晨,天空像沒有開啟的熒幕,暗灰暗灰的。遠(yuǎn)方的小鳥到處嘶鳴著。此刻,我正躺在床上,做著一份很美的夢(mèng)。夢(mèng)見爸爸、媽媽、還有我和弟弟正在幸福的一起做游戲。然而,破碎的盤子聲無情的打破了我的這個(gè)夢(mèng)想。

  我霍然睜開眼,聽見了吵鬧聲。我趕快把被子一掀,急忙下床,迅速的穿上拖鞋,跑過去打開房門,想看個(gè)究竟。我看見媽媽此時(shí)正在和爸爸吵架。我二話不說沖過去,想把他們拉開。但他們更像惹怒了的公雞,扭打在一起。任我怎么拉扯,都無法扯開他們,我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。

  我一屁股坐在地上,地板的冰冷令我打了個(gè)寒噤。我不知道是摔疼了,還是傷心。我無助的哭了起來。我此時(shí)多么想爸爸媽媽停手啊,讓他們知道還有我這個(gè)孩子。我止不住的顫抖著。

  爸爸媽媽還在打架,沒有人將我扶起,也沒有人遞給我溫暖的手掌。我多么想爸爸媽媽給我溫暖啊,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也是足夠的啊。

  我費(fèi)力的.撐起身子,扶著墻壁,一點(diǎn)點(diǎn)往我的房間走去,輕輕地關(guān)上房門,走到自己的床前躺下。被窩里還殘留了我當(dāng)時(shí)的體溫?墒窃僭趺礃樱矞嘏涣宋夷谴嗳醵涞男。我真希望那個(gè)夢(mèng)是真的,那么溫暖、幸!

  想到這兒,我又不禁哭了起來。我想,誰能給我溫暖,讓我能在一個(gè)溫馨的家中長(zhǎng)大呢?看著外面的天空和鳥兒,難道我就不正像這只鳥兒,在灰暗的天空下,嘶叫著、哀嚎著……

  我真渴望溫暖。爸爸媽媽的吵鬧,把我的心傷得狼狽不堪。爸爸媽媽,我能否像一只快樂的小鳥,在你們溫暖、愛的天空下自由飛翔!

  以渴望為題的高中作文 45

  初中的生活,令我感到有些吃力。每次考試,年段的排名的變化總是讓人有些許驚訝:不是大幅度的上升就是大幅度的下降;還有的就是原地踏步;更多的是只前進(jìn)一兩名和退兩名。而我也第一次發(fā)現(xiàn),我是這樣的渴望成功。

  人們總說,初中三年的時(shí)光很快,轉(zhuǎn)眼即逝,在短短的初一上冊(cè)半年里,大大小小的考試接踵而來,壓得我有些喘不過氣,但我從來不曾放棄過,因?yàn)槲抑溃何铱释晒Γ?/p>

  連續(xù)三次大考:第一次月考,半期考和第二次月考,這三場(chǎng)考試,我連連失利。就像汪洋大海中的小船,迷失了方向,眼睜睜的看著別的船登上海岸,想上去跟上他們,但目標(biāo)就在眼前,卻一次次的看著它們溜走。三場(chǎng)考試,每次都是數(shù)學(xué)拉分,沒有一次上過九十幾分,只要數(shù)學(xué)多考一點(diǎn),就可以成功,但是卻不如你所愿,正所謂夢(mèng)想總是很美好,而現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我真的很渴望成功。

  臨近期末考,大家都在努力的復(fù)習(xí),恨不得一個(gè)小時(shí)掰成兩個(gè)小時(shí)用。大家都非?释晒Γ肱噬铣晒Φ捻敺,我也不例外,我每天都爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),大部分時(shí)間花在數(shù)學(xué)上:我把所有有關(guān)數(shù)學(xué)的書,筆記和資料都翻了個(gè)底朝天,生怕漏掉哪一個(gè)題型;更是認(rèn)真的做老師發(fā)的'那些堆積如山的提綱;又額外去書店買了各種各樣的測(cè)試卷。

  每天沉浸在做題的“快樂”的我,就希望數(shù)學(xué)能考好一些。期末考那天,我輕松上陣,把所有的事情都拋到腦后,也不緊張,不緊不慢的做著考卷,遇到不會(huì)的題目,我就在腦海中“搜題”,希望碰到類似的題型,舉一反三。剛下考場(chǎng),我就長(zhǎng)嘆一口氣,覺得這次應(yīng)該能考好,因?yàn)槲沂嵌嗝吹乜释晒Α?/p>

  果然,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多,而年段的排名也在50名以內(nèi),我終于成功了!當(dāng)初的渴望變成了現(xiàn)實(shí)。

  在追求成功,渴望成功的道路上一定不能放棄,因?yàn)橹挥羞@樣你才能取得你所想要的成功。

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