感恩為話題的高中作文500字5篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩為話題的高中作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩為話題的高中作文500字 篇1
點點朝陽灑在長長的臺階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜，露珠映著微笑，偶爾滋潤著石階……
自然萬物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困，讓它成為了耀眼的明珠；花朵感謝風雨的考驗，讓它香飄四溢；胡楊感謝荒漠的缺水，讓它創(chuàng)造了“生著千年不死，死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中，名人志士無不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去，這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒有比翼雙飛共修金石錄，也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時光，面對人生中的困難，李清照沒有化作明日黃花在西風中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受�！按竺骱希劳蝗�，故居在垂柳深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風�！崩钋逭崭兄x生活的苦難，選擇了面對，終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個頑強的自己。
是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士嗎？是那個“但識琴中趣，何勞琴上弦”的雅士嗎？是那個“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農夫嗎？是他，陶淵明，一個在文壇上享譽千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰，他不愿行走在污濁的官場生活中，終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜，讓他有了一方凈土，悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺，自然的景物也訴說著它們的哲理�；▋壕`放的時間很短，但它們總是感謝陽光的滋潤，感謝風雨的考驗。它們周而復始地延續(xù)它們的生命，創(chuàng)造了一個個永恒的美。
生活中的我們，也應該感謝生活�？嚯y讓我們變得堅強，失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡，回憶讓我們懂得感謝生活。
當華美的葉子落盡的時候，撥開紛繁的是非，我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝，以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔，感謝生活。
感恩為話題的高中作文500字 篇2
走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠，心中永遠眷戀。
在我心中，您是一棵大樹。春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，謝謝給予我的一切！
在那個我還稚嫩天真的時候，我喜歡吃零食，薯片、麥當勞、肯德基這種種零食都是我的心頭寶。尤其是街頭賣的實物，新疆牛肉串、美味的牛雜總是對我有特殊的吸引力。每一次和您一起去逛街，遠遠地就看見前方那飄香的燒烤攤。遇到這些，我就會經不住咽口水，并且不斷地吸著鼻子，聞著烤雞翅的香味，恨不得把香味都吸到肚子里去。這是，我總會吧可憐巴巴的目光頭像您。而您呢？板著臉，看也不看我一眼，冷冷地說：不行！您從來不允許我吃街邊燒烤的食物，不管我怎么軟磨硬泡，甚至在街上哭起來，您的語氣都是那么堅定、那么決絕。話后，您頭也不回地走開了。而我又怕有陌生人傷害，只好哭哭啼啼地跟在您的后面�？吹狡渌暮⒆邮掷锬弥鵁�，津津有味地舔著，我心里是多么恨您�。『弈稽c情面都不講、恨您不給我美味的食物、恨您那一聲冷漠的不行！不是沒有條件，不是沒有苦衷，難道就連我這么一個小小的心愿都不能滿足我嗎？
直到有一天，我看到新聞里在播放：一個在湖南地區(qū)生活的孩子，因為小時候吃太多街邊的小吃而造成身體發(fā)育畸形，體內有一些惡心的細菌，差一點導致死亡。這時，我才明白，您的嚴厲與冷漠都是為了我的身體健康，不讓我收到細菌的侵害。我看完這段新聞后，后悔莫及，后悔當時惹你生氣，在街上哭，這多讓您丟臉��！我現(xiàn)在長大了，懂得了許多道理，唯一最深刻的就是：母親做的任何事都是為自己的兒女著想，請兒女不要誤會她。
媽媽，您每天工作那么忙，還要時時為我擔心，皺紋爬上了您的額頭，歲月染白了你的頭發(fā)。媽媽，您對我的愛比山要高，比海要深。最后我想說：媽媽，我愛您！
感恩為話題的高中作文500字 篇3
每一個人都要懂得感恩，感恩就是報答，就是回報。
父母，是我們最大的恩人。如果沒有了父母，就不會有我們，所以，我們應當感恩父母�；丶液�，幫父母做一些家務，不要一回家就上網，玩手機；當跟父母發(fā)生矛盾時，應當站在父母的角度來考慮問題，不要跟父母吵架；當父母生病時，應當照顧父母，幫父母做飯、洗衣服、整理臥室，這些都是我們小學生能做的家務活。這，就是對父母的感恩。
老師，在學校就如同我們的父母。如果學生是一叢綠草，老師則是園��；如果學生是一條魚，老師則是一片汪洋；如果學生是一只飛鳥，那老師則是飛鳥們翱翔的天空。夜晚，還在臺燈下批改作業(yè)的是誰？是老師。白天，依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰？是老師。為了學生操碎了心，頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰？是老師。是啊，老師為我們做了太多太多。上課專心聽講，積極回答問題；下課不追逐不打鬧，考試時取得優(yōu)異的成績。這就是對老師的感恩。
朋友，是能陪伴你走過童年的人；朋友，是提醒你，告訴你社會險惡的人；朋友，是在你委屈、傷心時陪你一起的人。小學的六年，一轉眼而過，該告別的告別，該哭泣的哭泣，真的就這樣再見了嗎？初中的三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂，這就是朋友。高中三年，真心的朋友已經不多了。進入社會，才發(fā)現(xiàn)身邊沒了個啰里啰嗦的人還真不習慣。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有難同當”就是感恩。
自我們出生起，就要感恩父母；進入學校，感恩老師，感恩朋友；當然，我們更應該感恩大自然。大自然是我們的家園，所以，一定不要不保護它，別讓它生氣，別讓它哭泣�！氨Ｗo環(huán)境，愛護大自然”這就是對大自然的感恩。
從出生到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經年累月地所了許多。我只想對我需要感恩的人說：你若有難，我比拔刀相助。
感恩為話題的高中作文500字 篇4
隔壁有位老先生，約莫耋耄，瘦瘦高高的，還未走近便能嗅到先生身上的書卷味，清清淡淡。此番，便是感恩先生教誨的。
先生愛曬太陽，隔三差五的便能在窗口瞧見先生樂呵呵竹椅上輕搖的`身影，先生說：“這叫入味兒，敞開窗戶不如親自體會。”
先生不光自己曬太陽，還總算上他的花花草草一份，有點太陽先生便快活地叫來他的花草們一起分享，先生說：“不能老看著自己快活呢�！�
先生很慷概，時常來串串門，送些名著給我，指點我去開拓視野，先生說：“孩子好好學，將來報效祖國�！�
先生還主動提出讓我給他看看作文，指點指點。先生每次一手捏著作文紙，另一手便帶著點顫抖的在空中比劃，眼里涌現(xiàn)出興奮的光彩。在先生的指導下，我的語文水平突飛猛進，對語文也越來越有興趣。
先生最近不大好，孫子生了病，家人都過去照顧，惟有先生一人在家。那曬太陽的身影越來越寂寞，時不時能聽到一兩句嘆息，串門的次數(shù)也越來越少。撫著花草的手又揣了張相片，隔三差五手便去摸上一摸，好像得到什么慰藉一般瞬時心安。鄰里都說，樂呵呵的先生不在了。
家里今天包餃子。先生對我那么好，幫我指導作文時那么細致用心，我多想回報他啊。我主動提出給隔壁的先生送上一份，因為我呀，要把對先生滿滿的感恩之情包進餃子里呀，據(jù)說用心做的東西會使人感到陽光般的溫暖。先生最喜歡陽光，吃起來會不會品嘗到陽光？會不會振作起來？會不會重新樂呵呵的曬太陽？
“邦邦——”我叩響了先生的門。
“誰呀？”先生顫巍巍地開門探頭出來。
“我呀，爺爺！謝謝你平常對我的教導，家里包了點水餃，爺爺您嘗嘗�！�
先生接過水餃的手顫的更厲害了，眼里卻是滿滿的感動�！昂�，好，好，謝謝。”
此后，陽光下又能見到先生樂呵呵的竹椅輕搖，撫弄花草的身影。
感恩不需要千言萬語，感恩不需要千金萬兩，感恩不需要千恩萬謝，感恩只需要走近內心，心就會變成陽光，撒下一片光明。
感恩為話題的高中作文500字 篇5
清晨醒來，是誰在餐桌上放了一杯香醇的熱牛奶；中午放學，是誰在門口靜靜的張望；下雨了，是誰在學校門口耐心等候；晚上睡覺前，又是誰把那張床鋪好。是媽媽，是媽媽��！媽媽為了我付出這么多，難道我就沒有想過懷有一顆感恩的心去感謝媽媽嗎？
一首優(yōu)美的旋律“感恩的心”使我茅塞頓開，我要感謝媽媽，感謝她為我準備的那杯醇香的熱牛奶；感謝她那靜靜的張望；感謝她那耐心的等候；感謝。
那天清晨，我起的格外的早，把一杯牛奶熱了給媽媽喝，媽媽喝完后，開心的對我說：“這杯牛奶是我喝過的最好喝的，因為這杯牛奶里蘊藏著愛�！�
“叮零零”隨著音樂聲放學了，我飛快的跑回了家。我站在門口，張望著媽媽下班回來的那條羊腸小道。過了一會兒，媽媽托著疲憊的身子出現(xiàn)在路上，媽媽看見張望的我，立刻化疲憊為笑容，媽媽說那是塊寶路，深深的印下了我的愛。
那天下雨了，放學非常早，回到家，我看見媽媽還沒有回來，便拿著雨傘，向雨里沖去，懷著一顆感恩的心等待著媽媽的到來�；氐郊抑�。媽媽意味深長的對我說：“雖然全身濕透了，但是打在身上的雨水卻都包含了我那顆火熱的心。
那天晚上，媽媽還沒回來，我想：媽媽回來這么晚一定很累，我要為媽媽把飯做好。說干就干，飯做好了，我坐在飯桌旁等媽媽回來，過了一會兒，媽媽回來了，我說；“媽媽，您嘗嘗我做的飯吧！”媽媽吃完感動的說；‘這是我吃的最好吃的飯菜。
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝生命，花開花落我一樣會珍惜�！�
我要對媽媽說：我愛您——媽媽！
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