遇見高中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的遇見高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見高中作文1
一個(gè)美麗的女子要伸手熄滅天上的月亮，一個(gè)哭泣的女子牽掛不曾搭起的
橋梁，自此一枕黃粱，一時(shí)荒涼，疼輒不能自已，掌紋折斷。
冬夜寒冷的街心，我遇見一位賣唱歌手。
那時(shí)月亮很明，冷冷的月茫斜落在他的身軀上。他的影子詭異地往街邊拉長(zhǎng)出去。街很空曠，我自街口，他從望不見的街頭走來，我們?cè)矔?huì)像路人一般擦肩而過，可是不知為什么，那條大街竟被他忽然落魄的影子緊緊塞滿，容不得我們擦身。
霎時(shí)間，我覺得非常神秘，為什么平常人的影子在凌晨時(shí)仿佛一張網(wǎng)，塞得街都滿了。我驚奇地不由自主地站定，定定看他緩步走來，他的腳步一路顛簸，像是有點(diǎn)醉了，他手中提著好像一瓶酒，他一步一步逼近，在清冷的月光中我看清，他手中提的原來是一把吉他，定晴看，原來是那個(gè)常在珠江路唱《電臺(tái)情歌》的歌手。
第一次見他，還是剛開學(xué)，他就站在那里，無視于來來往往過路的人群，只是用心地彈琴唱著。碗里零零落落地?cái)[了一些硬幣，偶爾有一兩張十元的舊鈔，歪歪扭扭躺在碗底，鈔票的角在風(fēng)里微微晃動(dòng)。
許多過客的腳印雜沓地走過。
歲月，便也那樣無聲息地流過了。
此刻的街中，歌手一直唱著歌曲回家，那是深夜十一點(diǎn)至靜的南京。偶爾一輛疾駛的汽車呼呼馳過。他的聲音變得特別悠長(zhǎng)凄楚，詞尾恩恩的長(zhǎng)音在空中流淌，流向一些不知道的空虛，聲音在這時(shí)是多么無力很快地被四面八方的夜風(fēng)吹散……
他專注不斷地唱這首曲子，一次比一次溫柔，充滿感情，他的嘴巴鼓動(dòng)著，像一只老鳥在巢中無助地鼓動(dòng)翅翼，聲調(diào)卻正像一首驪歌，等他停的時(shí)候，眼里赫然都是淚水。
告別賣唱歌手，我無助軟弱弱地步行回家，我這時(shí)全然清醒，腦中充塞著中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段落后的社會(huì)生產(chǎn)這一頁滄桑的傷口，他便是那個(gè)傷口凝結(jié)成的疤，像吃剩的葡萄皮，五顏六色無助地掉落在萬花的一條巷子里。
遇見高中作文2
遇見，一個(gè)多么動(dòng)人的字眼，于這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，還有擦肩而過的溫柔，每天都在發(fā)生。
記憶中的那天很冷，販夫走卒們都已經(jīng)消失，路兩邊的店鋪門緊閉著，一片蕭條。寒風(fēng)撲面而來，似乎有一絲絲的甜味，抬頭四顧，我遇見了他。
他穿著黑色衣褲。瘦小的身軀，佝僂著背，縮在爐子旁，口中的白霧隨著呼吸在這寒冷的天里起起伏伏。
這是怎樣的一位老人��？他黑色的棉襖衣袖已破破爛爛，破衣角在風(fēng)中飄著；布滿皺紋的臉上有兩塊被凍紅的痕跡，像塊飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮；雙手戴著破舊的手套，露在外面的手背已經(jīng)被凍腫。
“老爺爺，拿兩個(gè)紅薯�！蔽宜崃搜劭��！靶』镒樱纫坏龋�有一會(huì)兒就好了�！彼衣冻鲇行┌l(fā)黃的牙齒。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，縮了縮身子�！翱斓竭@邊來烤烤火，暖和暖和�！崩先藢�(duì)我招招手。我湊了過去，然后問他：“老爺爺，這么冷的天，怎么不回去��？”他笑道：“哈哈，習(xí)慣了�！蔽铱粗麅龀勺霞t的臉說：“這么冷沒生意的�！薄斑@不還遇見了你嗎？”他的聲音中滿是開心，眼睛里閃著光。老人坐了下來，與我交談起來。
不一會(huì)兒，老人再次站了起來，嫻熟地打開鐵銹斑斑的爐子，摘下手套，仔細(xì)挑了挑，又小心捏了捏，才從爐子里掏出兩個(gè)紅薯。他秤了秤后遞給了我：“一共6塊3角2分，收你6塊啊�！蔽姨ь^看著他：“那您不是虧了嘛！”老人笑了笑：“有人吃我烤的紅薯我就很開心了！”看著寒風(fēng)中他的笑臉，我心里暖暖的。
我雙手捧著香氣彌漫的紅薯，低頭小口咬了一塊。軟乎乎的紅薯伴著熱氣在嘴里融化，滿嘴的香甜仿佛將身體里的寒氣都驅(qū)散了。
我沉浸于紅薯的香甜中，“喂，老頭，拿兩個(gè)紅薯”這尖叫聲異常刺耳，一個(gè)穿著時(shí)髦的女人不屑地看了老人一眼，而后轉(zhuǎn)頭對(duì)孩子說著：“你長(zhǎng)大一定要好好學(xué)習(xí)，不然就跟他一樣�！蔽业男拿偷匾痪�。
“給�！崩先俗屑�(xì)選了紅薯，放在袋子里小心地掛在孩子伸出的小手上，嘴角依舊掛著笑容……
“謝謝你，老爺爺�！毙『⑦@童稚的聲音像一束光穿透了這茫茫黑夜。
老人笑了，我也笑了。
孤立靜止不是生活，唯有遇見的人生才會(huì)多姿多彩。感謝遇見，讓我漫長(zhǎng)的一生更添多彩，如此明媚！
遇見高中作文3
在山川大河間，在槳聲燈影里，我遇見了你，清江。
你是我生命的遇見，蜿蜒在爺爺淳樸的鄉(xiāng)音中，蕩漾在奶奶古老的故事里，我們的遇見，仿佛是注定。
見到你的第一眼，便感嘆于你的美了。那是一條多么晶瑩澄澈的緞帶，鑲嵌在如黛青山中，溫柔地懷抱著鄂西小鎮(zhèn)。那晚，我看到昏黃的燈光下?lián)u曳著微波輕輕吟唱著夜的交響曲，靠近小城做著光與影的切換。你伴隨著時(shí)間，靜靜地流淌。
有漁者的小船，錯(cuò)落地在江岸邊排開；疏影橫斜中猶見江石，斑駁痕跡里更知?dú)q月。薄霧中，依稀有白發(fā)漁人漫游于江渚上，每一次搖槳都伴隨著漣漪散開，每一里前行都為時(shí)光劃出了優(yōu)雅的印跡。一川清江，以你獨(dú)有的寧靜與包容，橫亙?cè)谄嫔焦质g，散發(fā)著獨(dú)特端莊的氣韻。我想象著披蓑戴笠的自己，撐一支長(zhǎng)篙，向迷霧中的那片凈土駛?cè)ァ?/p>
清江的清晨，是極其靈動(dòng)的。且不說漁船偶過時(shí)蕩起的水聲，也不說水鳥撲棱著向那青溶溶的江天交接處飛去；單是小鎮(zhèn)旁人們的活動(dòng)，就給沉寂了一晚的清江帶來了無限活力。聽吧——窸窣的跑步聲從江的上游傳來，青石板上的步履，竟是新鮮的，濕潤(rùn)的，就連跑者也感受到江風(fēng)潛入皮膚里，清冷冷的；聽吧——微弱的嘈雜聲從江的下游傳來，夾雜著的一聲聲吆喝呦，聲音傳到江面打了旋，便被清江記住了這歌聲般的叫賣聲；聽吧——大爺大媽們鍛煉身體的聲音，在清江的長(zhǎng)廊里彈跳了幾下，也躥進(jìn)江里了，不時(shí)生出了一串串笑聲，一陣陣拍手聲，如珠子般點(diǎn)綴了清江。這些清江兒女的聲音，他們?cè)谟啦煌Ｏ⒌牧魉厳�，生出這生生不息的熱鬧空氣，縈繞著江水。
傍晚的清江，又別有一番風(fēng)味。乘舟于碧綠遼闊的江面，身旁的青山在夕陽中緩緩向船尾挪去。山中依稀躺著幾戶人家，耕種者回去了，炊煙也裊裊升起。
山上那畝耕地，吸收了多少農(nóng)人的汗水；歲月流逝，那耕地，那人家，便靜靜地觀望著江面的船只；至于過了多少輕舸，他們也數(shù)不清了罷。若此時(shí)站在山頂，披一身晚霞，腳下綠水東流，念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
一方清江，養(yǎng)一方人民。千百年間潤(rùn)澤土家文化，世世代代哺育土家兒女。
慶幸，在最詩意的年華，遇見了最詩意的你。
遇見高中作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類文明的標(biāo)志。
——題記
從小，我就有個(gè)不好的習(xí)慣，就是不喜歡讀書、不喜歡看書，有時(shí)候看書的時(shí)間不過三四分鐘，除了那些小篇章我會(huì)看看，像什么古典名著啊、唐詩宋詞啊、最美散文啊，我根本一點(diǎn)兒也不感興趣，但是父母認(rèn)為不讀書就不會(huì)有足夠的積累，所以他們總是逼著我看書。
有一天，我不經(jīng)意間翻到杰克·倫敦的巨著《野性的呼喚》，當(dāng)我翻開看時(shí)，那首凄涼而極富哲理的詩便深深地打動(dòng)了我：“風(fēng)俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望；寒冬蕭索，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩行�！�
突然，我發(fā)現(xiàn)我深深地迷上了這本書，于是，我繼續(xù)看了下去。
《野性的呼喚》講的是主人公巴克在踏上阿拉斯加的土地上時(shí)驚呆了：在這冷酷無情的世界中，付出友誼就等于付出生命，要想生存只有向前、向前、再向前，絕沒有后退的可能。所有的殘酷都在喚醒它古老的野性，所有的事實(shí)都在告訴它在這個(gè)社會(huì)中只有征服者和被征服者，來自本性深處的不屈和斗志被喚醒了，因?yàn)樗肋@一切都體現(xiàn)著生命的價(jià)值。是啊，文明社會(huì)中野性的呼喚又何嘗停止過呢？競(jìng)爭(zhēng)的激烈致使人們不能有半點(diǎn)猶豫，勝負(fù)就在一剎那間產(chǎn)生，面對(duì)對(duì)手只有勇敢迎戰(zhàn)，并最終征服……或許這就是人生與生命的意義。
這本書之所以能迷倒我的原因是這本書語言生動(dòng)，寫的內(nèi)容富有深意，描述的野性就是一個(gè)例子。
野性帶來野蠻的同時(shí)，也帶來了古老的友情——純真與忠貞的友情，這是文明與古老的結(jié)晶。當(dāng)巴克的主人死去時(shí)，它仰望蒼天，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嗥叫。這嗥叫是傷感的，這嗥叫是忠誠(chéng)的，這嗥叫是震撼人心的，這嗥叫包含著巴克對(duì)主人深刻的愛，這愛是野性的友情的表現(xiàn)。
生命是矛盾的，世界是復(fù)雜的，它有奸詐，也有忠誠(chéng)；它有文明，也有野蠻�？墒�，這就是真正的人生，人生正因此而多彩，因此而燦爛，因此而生生不息……
讀罷《野性的呼喚》，掩卷而思，不覺已是感動(dòng)涕零。遇見更好——我愛上了讀書。謝謝這本書，是它讓我愛上了讀書。
遇見高中作文5
不喜歡走到一片喧鬧的城區(qū)，更傾向于走一條寂靜的小巷；不喜歡到一處繁華的場(chǎng)景，更偏向于一處溫馨的小廳；不喜歡聽著一聲勁爆的音樂，更偏向于一曲別有的古曲。
當(dāng)我遇到不開心的事，諸多繁心之事，無聊的時(shí)候，無助，甚至失去了對(duì)生活美好向往的時(shí)候，總會(huì)第一時(shí)間想起你，電臺(tái)fm。
遇見你，真幸運(yùn)！記得有一次，因?yàn)橄肫鹆艘晃还视�，五年多的友誼情，卻在一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨中散了，褪去了顏色。那天夜里，陰雨朦朦，壓得使人喘不過氣來，我一個(gè)人躲在被子里大哭，任憑淚水浸濕被角�？蘩哿耍窒肫鹆四�。記得你在哪一方對(duì)著這一方的我說："人的一生，就像是一列火車，車?yán)镏挥袃煞N人，一個(gè)是自己，一個(gè)就是路上遇到的所有人，這些人匆匆地搭上了你的車，又匆匆離去了，只是為了告訴你一個(gè)道理，往事都會(huì)伴隨著時(shí)間的流逝淡去。而車，始終是向前開的。所以，要不畏過去，前往將來！”這個(gè)就好像是我人生中的一道光，給我一個(gè)新的感悟。
記得小時(shí)候，總是害怕一個(gè)人在家里，害怕孤單，害怕寂寞，靜靜地一個(gè)人蹲在墻角，默默地聽著自己心跳的聲音。一個(gè)人在半夜醒來，我會(huì)這樣，但不知不覺，就好像習(xí)慣了這樣的方式。因?yàn)橛心�，每到這個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，都會(huì)講著故事給我聽：有勵(lì)志的。傷感的。美好的。凄婉的，讓我沉浸在這人世間的世態(tài)炎涼之中。幸好，有你！我才可以有繼續(xù)向前的動(dòng)力。其實(shí)想想，孤獨(dú)也沒什么的，就好如我們學(xué)校墻上寫過這樣一短語：一個(gè)成功的人，都有一段沉默的`時(shí)光，正是我要感謝它，讓我學(xué)會(huì)了自立。自主的一些東西。也正是有了你，我了解到三毛的經(jīng)歷，人生的坎坷，還有青春校園的故事，陸小曼的歷史等。所以，我要感謝你，讓你在我的人生中留下了這一刻。
世界很大，幸好讓我在這一段時(shí)光間偶遇到你，是你開啟了我人生中的嶄新篇章，謝謝你！
遇見你，真幸運(yùn)！幸好，有你。
遇見高中作文6
彼時(shí)，窗外的雨淅淅瀝瀝，聽的人內(nèi)心發(fā)寒，我想你感覺不到了。此時(shí)，你在另一個(gè)美麗的國(guó)度里，吮吸著干凈的空氣，一步淺一步深的腳印印在雪地里，是那樣真誠(chéng)。到了，到了。你手捧三支香，明亮的眸子是那樣清澈。
虔誠(chéng)的拜了三拜，然后望著神像輕輕地許下了愿:神啊，我不祈求人人榮華富貴，只祈求人人內(nèi)心都是善良的，沒有一絲可惡的雜念，這樣好嗎?神啊，這樣好嗎？回答我啊！那天，一杯水就輕易地結(jié)束了生命，你走得那么安靜。我想到了你最后留下的微博消息：別問我惡類或善類，我只是渴望飛的哺乳類；善惡的分界，不是對(duì)立面，而是每個(gè)人那最后純潔的防線，都逃不過考驗(yàn)。這是一段歌詞，卻成了你生命最后的注腳。如果遇見了你，你會(huì)不會(huì)后悔，為了讓社會(huì)清醒，賠進(jìn)了自己鮮活的生命？如果遇見了你，我想你不會(huì)后悔，因?yàn)槟愕乃雷尪嗌偃俗詈蠹儩嵉姆谰�都崩潰了。你的死也讓我們明白了更多！是的，你和他是在競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏，有輸贏就會(huì)有心理失衡，心理失衡就可能會(huì)有反常行為。而你，顯然經(jīng)住了考驗(yàn)。我為你感到惋惜，為什么會(huì)有‘‘本是同根生，相煎何太急？’’的局面！正是那病態(tài)人格做鬼！
從小，我們就被送入學(xué)校接受教育。呵，真是美其名曰：教育！我們?cè)趯W(xué)校上文化課，拼了命的讀書只為那高于一切的分?jǐn)?shù)。于是乎，我們?nèi)諒?fù)一日地刻苦學(xué)習(xí)，每晚趴到凌晨一兩點(diǎn)，卑微的活著只為一張學(xué)歷。不錯(cuò)，最后我們收獲了豐富的果實(shí)，可難免也有些爛草。我們的心態(tài)被社會(huì)扭曲，虛榮，享樂，拜金主義，充實(shí)我們的生活。我們被培養(yǎng)成了只會(huì)讀書的機(jī)器，當(dāng)我們面對(duì)一些小事，竟然像個(gè)白癡一樣采取了最不理智地方法。父輩忙于工作無暇顧及孩子，老師忙于授課無暇心理輔導(dǎo)，情荒義疏的社會(huì)加重了人際隔膜，虛擬空間的壯大稀釋了現(xiàn)實(shí)交流。我們的病態(tài)人格就這樣形成了！悲哉！“如果”是一根尖銳的刺，深深地扎在所有人的心頭，消融不了，也拔不出來。如果遇見你，你笑著說：德育工作處理好了嗎？如果遇見了你……
遇見高中作文7
在匆匆忙忙的都市，生活中的很多細(xì)節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于，是因?yàn)檎麄�(gè)城市充滿浮躁的氣息；有些人認(rèn)為，是被生活磨平了棱角；又有些人以為，自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木。就像你，總認(rèn)為那場(chǎng)相遇與生活無關(guān)吧，與愛無關(guān)。其實(shí)，遇見，也是人生的大道理。 時(shí)光在我們猶豫不決、迷茫無知中悄悄流逝，留下的只是一抹縮影和充滿遺憾的回憶，于是我們努力，想要回避此刻成為歷史的缺憾，殊不知無論如何掙扎，歷史總是不完美的。時(shí)光的那抹倩影里，就這樣與你相遇。 人的一生每一天都在相遇和離別，世間的每一次相遇都是重逢，也是離別，擦肩而過的過客匆匆，重逢依舊陌生，再見已是初識(shí)。莫如選擇一種淡靜的方式，獨(dú)守一片桃源，任如煙往事去去離離，我自清歡，寵辱不驚。 遇見的人，錯(cuò)過的青春，早已盛大落幕。無需別人理解，更不會(huì)去在意別人的議論。寫過的文字，如同丟掉的青春，不必再重新翻看，無非是昨日黃花。一瞬間歸于荒蕪，是你，是我，都不必在意。 若是說有的人遇見是一種劫難，那么我們也就算在劫難逃了吧。千年前的慕才亭，如今還獨(dú)倚在那里，經(jīng)歷了長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，顏色雖褪風(fēng)韻不減，那西泠橋畔的一縷香骨，埋藏了一段世人難忘的悲傷。 生命本是一場(chǎng)奇異的旅行，遇見誰都是一個(gè)美麗的意外。有愿才會(huì)有緣，如果無愿，即使有緣的人，也會(huì)擦身而過。緣是天意，份在人為。無論緣深緣淺，緣長(zhǎng)緣短，得到即是造化。人生苦短，緣來不易，我們都應(yīng)該好好珍惜，并用寬容與豁達(dá)，去對(duì)待生命的每一個(gè)人，每一件事。 有時(shí)，這個(gè)世界很大很大，大到我們一輩子都沒有機(jī)會(huì)遇見。有時(shí)，這個(gè)世界又很小很小，小到一抬頭就看見了你的笑臉。所以，在遇見時(shí)，請(qǐng)一定要感激；相愛時(shí)，請(qǐng)一定要珍惜；轉(zhuǎn)身時(shí)，請(qǐng)一定要優(yōu)雅；揮別時(shí)，請(qǐng)一定要微笑。 遇見，在轉(zhuǎn)角的路口，在最深的紅塵里，邂逅相遇。遇見了，就用一生去守候。 珍惜這輩子的遇見，為了下輩子，不留遺憾。
遇見高中作文8
八月盛夏，最美麗，意外的遇見即將上演……
——題記
太陽充斥著熱情，發(fā)懵的梧桐挺拔在道路兩旁，為過往的行人遮擋太陽肆意揮灑的熱情。佇立于樹枝的鳥兒預(yù)知似地迎唱著高歌，平復(fù)著被太陽熱情弄得煩躁的心情。
進(jìn)入規(guī)定的宿舍，八個(gè)人一間的小屋，但仍顯得寬闊。當(dāng)晚，我們匯聚于操場(chǎng)，遍眼望去，看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓(xùn)。在這里遇見了有神經(jīng)質(zhì)的她，她瀟灑，熱情，開朗，不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無法言喻的色彩，光亮。
開學(xué)后，我們并不熟悉甚至不知道對(duì)方的名字，在我的眼里那時(shí)的她反而給我一種安靜，文靜的“錯(cuò)覺”。
才到學(xué)校，我并未認(rèn)識(shí)多少人，一個(gè)人吃飯，走路，對(duì)于我這種活潑分子是完全不合的，一個(gè)人吃飯的我遇上孤獨(dú)的她，我主動(dòng)過去：“以后我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓(xùn)，我們有著同樣的夢(mèng)想，互相鼓勵(lì)，互相傾訴。
我們有相同的喜好，看動(dòng)畫片，小說，追劇……在軍訓(xùn)期間，我們相互照顧，較為準(zhǔn)確的說是她照顧好我，因?yàn)槲业倪m應(yīng)能力很差，這里的時(shí)間好緊，人好多，我有時(shí)臉盲癥，會(huì)焦慮，難受，而她會(huì)一直牽著我的手從未有一刻放開，我喝水時(shí)，她會(huì)拿著水瓶過來讓我喝：軍訓(xùn)累，太陽毒，多喝水。
在陰天時(shí)，她會(huì)腿疼，我也會(huì)叮囑她多穿點(diǎn)衣服，不要著涼，她哭了，我從來沒見過她哭，我嘗試詢問，但無效，因?yàn)槲易毂�，只好保持沉默，知識(shí)宅在她身邊，向前走著……
某次吃飯時(shí)，她問我：“我們關(guān)系怎么樣”，我并未立即回答，她又說：“我覺得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺間溫暖了我的心，潮濕了我的眼眶。
在這個(gè)時(shí)節(jié)，在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)不熟悉的地方，遇見了最美的你。遇見并非多華麗，時(shí)間地點(diǎn)多么恰好……往往只需兩個(gè)人，一句話即可。
遇見高中作文9
不管我們是如何結(jié)束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。
——題記
初遇，拙巧成同桌
二零一零年。九月。
踏入初中校園，懷著一絲緊張與不安，尋找到了我的新班級(jí)。我小心翼翼地踏進(jìn)班門，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，令我不由一陣慌亂，不自覺的后退了兩步，不小心卻踩到身后的人�！八唬≌嫱�！”我連忙轉(zhuǎn)身，低著頭愧疚道：“對(duì)不起！對(duì)不起！“抬頭，一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線，不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手，示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭，她不禁輕笑道：”要不，作為賠償你就當(dāng)我同桌好了，如何？“我怔怔的抬起頭，望著女孩那充滿陽光的笑容，不自覺的點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，我們一起努力，一起進(jìn)步，一起八卦，一起嬉鬧……
初遇。一個(gè)巧合，三年同桌，卻成為我永恒的回憶。
相遇，如冬日暖陽
初冬。繁花凋零，落葉紛飛，到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。
我茫然的游蕩在空寂的街道上，任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉，眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名。步入初中，繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的鐵籠，將我死死囚禁著，掙扎著逃出，卻做無用功，漸漸的，我放棄了。成績(jī)也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落，這也不是我，然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。
“嘿！正巧啊，你也來這兒？”
正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí)，我遇見了她，一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答：“嗯。出來散散步�！�
她深深凝視著我，輕笑：“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績(jī)？其實(shí)吧，挫折并不可怕，可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧，同桌我可是永遠(yuǎn)支持你�。 �
霎那間，她的言語驅(qū)逐了我心中的陰霾，如同冬日暖陽，充滿前進(jìn)的力量。相遇，是她教會(huì)我重新站立。
三年如梭，轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。
遇見高中作文10
“我遇見誰，會(huì)有怎樣的對(duì)白？”腦海中回蕩著優(yōu)美的旋律，我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我與那朵花的相遇。
夕陽的余暉透過枝間，投射下斑駁的樹影，像個(gè)個(gè)刀劍班戟。無奈與孤獨(dú)烙在心上，悲傷在我的眼前筑了一道萬里長(zhǎng)城。剛?cè)雽W(xué)的不適應(yīng)和離家的思念，使我根本無法融入新環(huán)境，甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
形單影只的我遠(yuǎn)離了軍訓(xùn)隊(duì)伍，在校園陰暗一角坐下，眼淚靜默地流出，選在臉龐上遲遲不肯落下。
恍惚中似有一抹紫色映入眼簾，那是什么？我擦擦眼淚，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色的小花呀。
水嫩的花瓣嬌艷欲滴，纖細(xì)的花蕊如成熟的少女般。想把這夕陽的余暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我，看起來竟不像這初秋該有的顏色。
低頭輕嗅，一陣似有似無的清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗的花朵，給予養(yǎng)分的花莖必是翠綠而富有生機(jī)的吧？可我向它的周圍看去，支撐它的不過是一枝快要枯干的草莖。
此刻，夕陽的最后一抹光輝照在它上空，它已不再是那株草莖支撐的小花，而是一幅壯美的花季的畫卷。它愿用自己最后的生命在無人問津的草叢中綻放美麗，生命流逝，執(zhí)著依然。
一朵花尚且這樣，我作為一個(gè)人有什么做不到的呢？是在狂風(fēng)暴雨的襲擊下栽倒在地，還是在風(fēng)霜雨雪的欺壓下挺直腰身？無人能替你做出答案，惟有把握生命的航向，執(zhí)著堅(jiān)持，終將迎來理想的曙光。
我從未想過做一朵花，或許我不是，也不會(huì)是。但我更愿學(xué)習(xí)花的精神——面對(duì)逆境，甚至死亡都不退縮。于我而言，理想就是離鄉(xiāng)，痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常的滋味，似苦而是甜。
想到這里，我擦干眼淚，拾起微笑，向軍訓(xùn)隊(duì)伍走去……
那一天，與花的對(duì)白，更是心靈的對(duì)白。今天，我遇見一朵執(zhí)著的花；明天，我將遇到一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。
【遇見高中作文】相關(guān)文章：
遇見英雄遇見你高中作文06-09
花的遇見的高中作文05-31
關(guān)于遇見的高中作文06-23
美麗的遇見高中作文06-23
高中遇見幸福的作文05-18
遇見自己高中作文03-24
遇見未來的高中作文05-25
生命的遇見高中作文05-26
關(guān)于遇見高中作文03-24