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優(yōu)秀高中作文

時(shí)間:2021-07-20 09:42:20 高中作文 我要投稿

【精品】?jī)?yōu)秀高中作文集錦五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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優(yōu)秀高中作文 篇1

  我是一個(gè)調(diào)皮的小孩,一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子。有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)天真,做點(diǎn)傻事。童年的我不愛寫字,總是胡亂畫;不愛看書,總是囫圇吞棗;不喜歡學(xué)習(xí),總是馬馬虎虎;我只喜歡玩?偸窍矚g約著伙伴一起出去打鬧。對(duì)我來(lái)說(shuō),玩就是人生的一大樂事,因?yàn)檫@樣很快樂,開心。我覺得只要快樂,開心,,我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜歡干的事呢!不想太約束自己,這樣會(huì)很累的。但是,哪一個(gè)孩子不是這樣的呢?哪一個(gè)孩子不貪玩呢?我只是擁有單純心靈的孩子,不喜歡那些讓人覺得絞盡腦汁的復(fù)雜也不想太約束自己。太累!

  一個(gè)暑假上午,苦苦哀求媽媽帶我回老家玩耍。剛到老家放下沉重的書包,我就跑去尋找伙伴們玩耍。和幾個(gè)小伙伴商量好了一起去山上的小河邊摸魚釣蝦。我們各自準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗武器做好武裝工作一同奔向那誘人的小河。

  !終于到了。來(lái)到一個(gè)淺水溝,小伙伴們各自拿出自己的裝備開始戰(zhàn)斗了。有的在岸邊釣魚,有的在換鞋下水去抓魚。而我則是沿著岸邊轉(zhuǎn)悠,想找一個(gè)屬于自己的地方偷懶,一個(gè)人慢慢的享用。誰(shuí)叫我是一個(gè)女孩子呢?什么都不會(huì)!蓖郏∥易チ艘恢淮笪r,你們快來(lái)看呀!”小寧站在小河邊大叫了起來(lái)。我們紛紛跑過(guò)去看他的大蝦。小寧真能干,抓這么大的蝦,想只要我們大家努力,看來(lái)今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想著心里那個(gè)高興勁呀!”喂喂喂,看!我這里也釣了一條大魚,你們快來(lái)幫忙呀!”阿訇那里也有了收獲了,看來(lái)今天的運(yùn)氣棒棒的。

  晚上,我們約在我家里享用美餐。我讓媽媽把我們下午的成果在廚房進(jìn)行一道道加工,最后終于香味撲鼻,實(shí)在誘人,稱伙伴們不注意的時(shí)候,我悄悄溜進(jìn)廚房偷吃了一只大蝦,”哇塞!味兒美美的!爽死了,嘻嘻嘻……”

  完了,太開心,聲音太大,阿訇聽到,急忙趕過(guò)來(lái):“哎哎哎!糖糖!你怎么能偷吃呢?又不是你一個(gè)人的成果,我可是記得你一直在草地上躺著看我們抓呢。你丟不丟臉呀!你不應(yīng)該這樣呀!”阿訇叫起來(lái)沖我走來(lái)。哇塞,追來(lái)了,趕緊跑呀!”嘻嘻嘻嘻,就追不到追不到。我跑我躲,哈哈哈哈!”伙伴幾個(gè),差不多就我和阿訇比較調(diào)皮了。小暉是最聽話的孩子,他和媽媽一起把佳肴端上桌等著我們一起吃!碧炷模“⒁,您做的太好吃了,我都舍不得咽下去了,您要是我媽媽就好了,這樣我和家里熱就能吃到如此美味的飯菜,也不用每天吃我媽媽的豬食般食物呀!”小寧的嘴最甜,偏要挨著媽媽坐,說(shuō)是他需要享受真正擁有媽媽的感覺,要借我媽媽挨著坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿,他根本不知道我怎么想的。在他正享受媽媽的愛的時(shí)候,我就快速的解決桌上的美味佳肴,嘻嘻嘻,我的如意算盤早就想好了。我的享受天地我應(yīng)該珍惜呀!

  一頓飯,我的童年好伙伴。我的童年里就唯獨(dú)這有這件事是最讓我難以忘懷了。自認(rèn)為,我的童年,因?yàn)榘謰尩母鞣N忙,只有朋友的陪伴。如今,我已長(zhǎng)大,是一個(gè)高中生了,可還是少不了童年的天真與幼稚。時(shí)隔多年,還是很想念我的伙伴們一起玩耍,可惜我們什么時(shí)候還會(huì)在一起相聚是個(gè)問(wèn)號(hào)呢。

  童年雖然美好,可那水是向低流,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

優(yōu)秀高中作文 篇2

  記得西方有位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。醒著做夢(mèng),不僅僅只是為了踏上高山之巔,更是為了更多的認(rèn)識(shí)自己。

  醒著做夢(mèng),需要有明確的'目標(biāo)。

  我曾聽過(guò)這樣一句話:世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。目標(biāo)不一定要是豪言壯語(yǔ),但一定要適合自己。有時(shí)背會(huì)一首詩(shī).記住幾個(gè)英語(yǔ)單詞.理解幾個(gè)數(shù)學(xué)公式就是目標(biāo)?赡苌钪械男∧繕(biāo)并不起眼,就像大海里的一滴水,但當(dāng)一滴滴水匯聚成一條條河流時(shí),沒有人可以小覷它。夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)都是縹緲的,就像一只抓不住的風(fēng)箏,太高太遠(yuǎn),這時(shí),我們能做的只有看清腳下這片路。要想向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開始。

  醒著做夢(mèng),需要敢于忘記.杜絕空想未來(lái)和抓住現(xiàn)在。

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。過(guò)去的,讓他過(guò)去,永遠(yuǎn)不要回顧后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái):未來(lái)的,等他來(lái)時(shí)再說(shuō),不要空想空想將來(lái),不如抓住現(xiàn)在;我們只抓住了現(xiàn)在,用我們現(xiàn)在的理想,做我們應(yīng)該做的。想要和得到中間還有一步,那就是做到,F(xiàn)在,在下一秒就變成了過(guò)去。一個(gè)人已無(wú)暇顧及過(guò)去和幻想將來(lái)時(shí),他能做的只有去抓住現(xiàn)在。抓住現(xiàn)在,活在當(dāng)下,并非不回憶過(guò)去,預(yù)計(jì)將來(lái),而是專注于過(guò)程,一個(gè)過(guò)程只干好一件事,那也算是成功。千里之行,始于足下。把握沿途的風(fēng)景,不去想走了多遠(yuǎn),只去想收獲。把握現(xiàn)在,才能活出精彩。

  醒著做夢(mèng),需要努力的奮斗。

  形成天才的決定因素是勤奮。上帝給予世界上每一個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的,人生的終點(diǎn)也是一樣的,但我們可以把握過(guò)程。我曾聽過(guò)這樣一段對(duì)話;除了學(xué)習(xí)還會(huì)干什么?除了醒著學(xué)習(xí)還能干什么。生活的理想,本就是了過(guò)上理想的生活。我們都應(yīng)做最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間,而是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程。奮斗的過(guò)程最值得回味,等你成功時(shí),相信你不會(huì)覺得汗是咸的,它是人世間最美的味道--奮斗的味道。

  夢(mèng)想是需要的,它是我們前進(jìn)的方向;現(xiàn)實(shí)需要夢(mèng)想的指導(dǎo)才有前途;反過(guò)來(lái),我們只有在現(xiàn)實(shí)中努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。醒著做夢(mèng),看更好的自己。

  我不去想前途是平坦還是泥濘,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不管能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢吐露真誠(chéng);我不管夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn),既然選擇了成功,便只去醒著做夢(mèng)。

優(yōu)秀高中作文 篇3

  昨夜一宿都沒睡安穩(wěn),像是患了睡眠強(qiáng)迫癥,輾轉(zhuǎn)反側(cè),困而不能入睡。大約是天快亮了了時(shí)候罷,我總是昏沉沉地睡了去。

  今早是有四節(jié)課,本來(lái)極困,木下勸我翹課補(bǔ)一下睡眠,但我還是去上課了。一來(lái)我怕一個(gè)人呆在宿舍,周邊的一事一物都極有可能在幻想中變成妖魔鬼怪和恐怖情節(jié);二來(lái)又想起了農(nóng)山人的話:"做該做之事,做想做之事!比ソ淌疑险n是我該做之事罷,我想。況且我又不愿意獨(dú)自在寢室睡覺。我照例和室友一起買了在校外買了早餐,她們也照例一邊吃早餐邊高談闊論一些瑣事。我則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,撐著一把深藍(lán)方格傘,在陰郁的傘下,回想起昨夜那令人心生寒意的噩夢(mèng)來(lái)。

  我腦海中首先浮現(xiàn)出來(lái)的,是那令人心驚膽戰(zhàn)的活骷髏人:她四肢尚和正常人一般完整,但其胸部和頭部的肉已被啃噬掉。她還活著,奄奄一息地在我眼前!

  我是在一個(gè)茅草屋里發(fā)現(xiàn)她的。

  我不知從何而來(lái),只突兀地站立在那里,周圍全是碩大無(wú)比的兔子,眼睛充滿了嗜血的紅,殺氣騰騰地盯著我看,那眼神就像守財(cái)奴盯著一座屬于別人的金山一般。我也不知將要去往何處,看著那已人去樓空的似乎熟悉的地方,心底隱約沁出絲絲傷感和悲涼。

  俄而,天已黃昏,鋪天蓋地的巨兔已不知身死誰(shuí)手,令人作嘔的尸體遍布滿街,我毫無(wú)表情地將兔尸扔進(jìn)一個(gè)破草屋,我要清理出一條街道來(lái)過(guò)夜。就當(dāng)兔尸快堆滿草屋時(shí),冥冥之中,我得知那草屋里面有我的祖先。我撇見了門腳的骷髏 ,心猛然作痛,滿心悲憤地推倒堆積如山的兔尸。痛心地抱起其中一個(gè)骷髏,她是所有遇難者中的幸存者,雖然已經(jīng)慘不忍睹。“為了再見你一面,我必須活著!

  我醒來(lái)的時(shí)候,淚水已經(jīng)浸濕了耳畔的頭發(fā)。夢(mèng)中那活骷髏人是媽媽,我不得不承認(rèn)。我已完全清醒并痛苦著。我想到媽媽那羸弱的身子,一米五六的個(gè)子竟不到七十斤,雖不至于如夢(mèng)中的活骷髏一般,卻也是不折不扣的皮包骨頭。而她所受的又何止是那自嗜其肉的痛呢,她是木偶,被生老病死操控著,從來(lái)沒有走如過(guò)幸福的廳堂。

  母親的一生充滿了苦難。因其渺小,故其所承受的痛楚更是難以想象。但她熬過(guò)來(lái)了。也許,正如夢(mèng)中她所說(shuō):“為了等你,我必須活著。”所有的痛都不怕,為了看見希望。

  母親是一個(gè)孤兒。自她一出生,苦難就隨之降臨。外祖父丟下他四個(gè)嗷嗷待哺的兒女撒手人寰的時(shí)候,母親只有半歲,然而,命運(yùn)從來(lái)不憐憫任何人,外祖母也因愛人離去和生活所迫而瘋掉。在母親最脆弱、最需要愛的年齡,本該擁有的一切愛都被命運(yùn)之神無(wú)情地扼殺了。在五六十年代的農(nóng)村生活是荊棘塞途,步履維艱。人們的生命被貧苦奴役著,對(duì)于死亡,已無(wú)多大恐懼,失去了過(guò)多至關(guān)重要的東西,剩下的更多就是麻木了。所幸,母親還小,不明白人生的艱難和命運(yùn)的無(wú)常,她有著自己吮吸指頭的簡(jiǎn)陋的快樂。她就像淤泥中的小草,在人們的漠視和無(wú)所謂中脆弱而堅(jiān)毅地存活了下來(lái)。歷經(jīng)了磨難活到了今天。

  而所有的苦難并沒有因?yàn)樗龤v經(jīng)的太多而停止。所以,我不相信風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后可能還是風(fēng)雨,如果你足夠倒霉的話。就像母親的人生從來(lái)都是風(fēng)雨,沒有陽(yáng)光。今天,她尚在淤泥之中茍延殘喘。我知道這一刻,母親依舊是帶著吸氧管,在那間暗沉沉的小屋子里獨(dú)坐著,身旁只有制氧機(jī)在嗡嗡作響。她一定又是在想念著她的八個(gè)孩子:三個(gè)已先她解脫了貧苦和痛苦,兩個(gè)不知生死存活,姐姐遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),我也不在她身邊,只剩了年幼的弟弟這會(huì)兒應(yīng)該在做家務(wù)了罷。

  我想我是能理解母親的,我是從她身上掉下來(lái)的肉,母女連心,我怎么能體念不到她的痛苦。但我畢竟沒有切身經(jīng)歷過(guò),而她所歷經(jīng)的生活的無(wú)情和殘忍遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我想象的要多要深。

優(yōu)秀高中作文 篇4

  雪,無(wú)論是薄與厚,都只是記憶中的事情了。要是在清晨,雪花兒薄薄地飄上幾片,分明是看見了飄雪的,卻在剛剛落地的瞬間就化了,讓你切身感受一下瞬間即無(wú)的感覺。要是雪花兒偷偷在晚上紛紛揚(yáng)揚(yáng),早晨便可以看見雪埯三尺的情境了,山村,曠野,一色兒的白。當(dāng)太陽(yáng)露臉的時(shí)候,目光所及之處格外耀眼,于是就知道:雪,原來(lái)可以銀到極致!

  對(duì)于雪,南方人只能在電視上或其它影視作品中欣賞它。北方,卻是雪的故園,所以北方人對(duì)雪總是情有獨(dú)衷。 我是北方的女子,雖然在南方多年,但根植于記憶深處的雪,記憶卻一直不曾褪色。愛雪,不只愛它的干凈純潔,還愛它的包容與廣袤。

  冬雪,一望無(wú)垠,那純素的美,是帶著禪意的。雪是冬的精靈, 那晶瑩的天使,紛紛揚(yáng)揚(yáng),肆意而又熱烈,當(dāng)狂野到鋪天蓋地,世界便只剩下了簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到世界只剩下了黑與白。當(dāng)自然以無(wú)垠的白做底色,其間再點(diǎn)綴些細(xì)微的黑,竟有一種清絕的美!那種況味,教人品出的是冬韻。更或者,那種簡(jiǎn)單的勾勒,像極了藝術(shù)作品中的留白,給人無(wú)限的想像。怪不得有人說(shuō)冬雪下面是春天。你看多妙!是的,冬雪下面是春天,還可以是新綠,還可以是暗涌等等,這無(wú)盡的想像只能隨不同人的思維無(wú)限延伸,拓展 ......

  我一直說(shuō),雪是天作的精靈,它的美,就是極為優(yōu)秀的臨摹畫家也要遜色幾分。所以說(shuō),雪的美,是美到骨子里的。于是真的就很驚嘆于自然的創(chuàng)造——太神奇!若是遇上一連幾天大雪,再聽那晚上北風(fēng)呼嘯凌厲,當(dāng)?shù)诙焯旆徘绲臅r(shí)候,你就可以看到鬼斧神工的雪雕了,這時(shí)你會(huì)明白:雪,原來(lái)可以是最好的載體,而風(fēng)剛好就像一把刀,“削”出各種形狀的藝術(shù)作品,有巖層,有古塔等等,人是自嘆弗如的。而我是有幸見識(shí)過(guò),所以從內(nèi)心里是真的嘆服于這自然神奇地創(chuàng)造。初冬的雪,飄飄灑灑一個(gè)晚上,第二天你準(zhǔn)能看到那一枝雪,美得醉人!我們叫它“銀條兒”。銀條兒是不敢輕易去驚擾的,否則就瞬間散落,再也找不到精美有致的原形。有時(shí)候,寂靜的雪夜,假若你聽到了一丁點(diǎn)簌簌聲,你就會(huì)明白那準(zhǔn)是調(diào)皮的麻雀蹬了雪枝。

  雪,對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是樂趣。每當(dāng)下了雪,兒童們便歡呼雀躍,雪景雪場(chǎng)就是兒童的樂園。踩上去,吱吱地響,像極了某一樂符,澀澀地,卻也動(dòng)人。不想踩雪了,便玩起了堆雪人,就連平時(shí)不舍得戴的曖帽兒此時(shí)都舍得給雪人戴上,裝扮成老人,小女孩,甚至是一棵樹。兒童想像力的豐富,就體現(xiàn)在眼前這些各式各樣的雪人身上了。雪地,又是兒童最好的自然畫紙,拿個(gè)枝丫開始畫,畫個(gè)小雞,畫個(gè)老鼠,倒是可以隨心所欲。畫得有些無(wú)聊了,便支起竹筐逮麻雀。在掃開的空地上投些包谷粒,小米粒,那麻雀便呼啦成一群,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地啾啾著,只等小孩兒身影走遠(yuǎn)了,有幾只膽子大的雀兒身影一掠,瞬間就到了竹筐下面啄食吃。躲在一邊的孩子便輕輕一拉支筐的細(xì)繩,這幾只麻雀便成功捕獲。記只記得,冬天逮麻雀是那時(shí)農(nóng)村孩子無(wú)盡的樂趣,要強(qiáng)的孩子們往往要比出個(gè)高低勝負(fù)——要知逮麻雀也可以算是個(gè)技術(shù)活兒。

  雪,對(duì)于農(nóng)人來(lái)說(shuō)是希望。下雪了,老伯叼一桿旱煙,慢慢吞吞地說(shuō):下吧,下吧。冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。于是看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,臉上盛滿了喜悅。只是有一點(diǎn),他們大多希望在農(nóng)歷年前看到大雪,因?yàn)槁犝f(shuō)那雪對(duì)苗兒是益處多多;相反,春后的雪,多少帶點(diǎn)兒苦,自然對(duì)苗兒有害無(wú)益。農(nóng)人也有自己豐富的經(jīng)驗(yàn),這正是我們學(xué)習(xí)的源泉。

  有時(shí),期待一個(gè)晚上,于第二天去看雪?吹降氖茄┑墓陆^與清寂。此情此景,唯一的想法就是趕忙用相機(jī)定格這瞬間的美。如今,翻開它年的舊照片,那雪,依然是記憶深處的曖。

優(yōu)秀高中作文 篇5

  疑似故人來(lái),殘陽(yáng)如血。

  天邊的那片火紅持續(xù)的延伸,偏離了我的視野。

  曾試過(guò)睜大眼睛直視那炎炎烈日,卻很難做到。直到眼睛發(fā)痛發(fā)澀,世界出現(xiàn)短暫的黑暗,卻始終無(wú)法做到像太陽(yáng)直射我們一樣,直視它;秀敝,微瞇起的瞳孔中像是出現(xiàn)了誰(shuí)的身影,模糊一片,連輪廓都是影影綽綽,難以分辨。然后,便是無(wú)意識(shí)的睜開,妄圖看清那疑夢(mèng)似幻的身影,卻在陡然間消失不見,只剩下虛空一片。烈日炎炎,靜默在身邊氤氳,怎么也揮不去心底的那份悵然。

  莊周夢(mèng)蝶啊,究竟是誰(shuí)飛進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)里?

  恰似一江春水向東流

  斷壁殘?jiān)?/p>

  一場(chǎng)又一場(chǎng)的的笑劇,到底是誰(shuí)的主演?

  一次又一次的離別,到底誰(shuí)還能夠抽身在戲外?

  在疾馳的車上,曾試圖按下快門,將那一瞬間在車窗外掠過(guò)的風(fēng)景留戀。然而,卻終是徒勞。攝下的風(fēng)景總會(huì)變成接下來(lái)的呼嘯而過(guò)的替代,那份匆匆,任你怎樣掙扎都無(wú)法抗拒。所以連我的捕捉都顯得那么自不量力。

  那一刻,茫然的看著窗外變換的風(fēng)景,有些明白,有一些風(fēng)景,哪怕是真實(shí)的存在過(guò),哪怕不是鏡中花水中月,卻不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣磺啊?/p>

  生命中從來(lái)都是你去追憶時(shí)間,而不是時(shí)間在等待你。

  如果那是一江春水,奔流不息,又怎會(huì)因?yàn)槭鞘廊说哪_步而斷流?

  悄悄,是離別的笙簫

  風(fēng)駐沉香。

  一年又一年,當(dāng)自己終于褪去青澀和稚嫩。才在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,發(fā)現(xiàn),自己所以為的成熟在許多人眼中還是幼稚的可笑。

  多么希望所有事情在發(fā)生前都可以有前奏,至少我們可以在面對(duì)的時(shí)候不再茫然失措。可是,連場(chǎng)離別,都計(jì)劃的天衣無(wú)縫,沒有任何前奏,在平靜的生活背景下,倏地上演。不知何時(shí)開始的,只知道何時(shí)結(jié)束。

  平靜下,總有著看不到的暗礁。

  悄悄,拉開了帷幕……

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