實(shí)用的高中作文集合十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
遠(yuǎn)方,是一片高樓佇立。依舊是那片天空,那朵白云,可記憶中老街形象卻已模糊,只有不時(shí)傳來(lái)推土機(jī)的轟鳴聲在狠狠撞擊著心房……
走過(guò)老街,哦,不,雖然還未建成,但它理應(yīng)被稱為某某小區(qū)了,然而我仍愿意稱呼它為老街。不知從何時(shí)起,記錄了斑駁歲月變遷的老屋墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮紅的拆遷字樣。起初,大家并不明白它的具體含義,但從第一幢房屋上出現(xiàn)了一絲裂痕,從此鑿擊墻壁的丁丁聲穿蕩于四周。人們方才流露了驚慌神色?刹疬w的大潮已經(jīng)不可阻礙,漸漸地,越來(lái)越多的人搬走了,周圍的空地亦是在不斷蔓延。
于是,往日安靜的老街變得人來(lái)人往,一車車的磚土被運(yùn)走,往日曲徑通幽的街道徹底成為一片滿是紅磚黃土的垃圾場(chǎng)。而我家的房屋孤零零的佇立在那,孤立無(wú)援。終于,這里的環(huán)境再也不適合居住祖父也不得不下令全家搬走。
到了搬家的那一天,祖父依舊戀戀不舍的撫摸著老屋的紅磚白瓦,而老屋的照片更是拍了一張又一張舍不得放手。我也凝視著這個(gè)我自出生起就生活的地方。在這里,每一方磚瓦都有我童年的美好記憶。依稀還記得幼是調(diào)皮在墻上亂涂亂畫的情景,可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼之間就要對(duì)這一切說(shuō)再見(jiàn)。家里的小黑狗怎么拽也拽不走,最后只得讓爸爸一把抱上了車。就連在車上,他也不忘對(duì)自己忠心耿耿呆了數(shù)年的屋門狂吠幾聲。
今時(shí)今日,我又走回了老街。老家的紅門白瓦。烈日下,依舊有工人在高處一刻不停的敲打鋼筋水泥。老街之上,原本整潔的的小馬路變得泥濘不堪,還記得當(dāng)年最喜歡看雨滴從兩旁屋檐上滑落,最終匯聚成為一條微弱卻不間斷的水流從路邊緩緩流淌。那時(shí)候,最喜歡在兩旁的房屋中消磨掉半天的時(shí)光,東家抓一把糖,西家拿一把棗,最喜歡與鄰家的小孩子在幽幽老街上嬉鬧,留下一地的歡聲笑語(yǔ)。這美好的一切,再也回不去了。
城市化的今天,越來(lái)越多的高樓大廈埋葬了我們美好的記憶。再回首,已找不到來(lái)時(shí)的方向。夢(mèng)一場(chǎng),放佛又回到了當(dāng)年的紅磚白瓦,又變成了那個(gè)在寬敞大院無(wú)邪的孩童。
走過(guò)老街,循著小路,往日的景物蕩然無(wú)存。遠(yuǎn)處,龐大的機(jī)器依舊轟鳴著,失去了往昔寧?kù)o的老街,其身尚存,可內(nèi)在的精神,確是大不如前了
在喧囂的城市中,我們漸漸失去了往昔的寧?kù)o。一如我,永遠(yuǎn)的失去了自己的老街!
高中作文 篇2
敢問(wèn)如今蒼茫大地,誰(shuí)是這個(gè)時(shí)代的主宰者?——題記
在這個(gè)16歲,青澀而又苦難的金色年華之中,我發(fā)出對(duì)這個(gè)時(shí)代最大的質(zhì)疑?這新一代的90后,會(huì)成為這個(gè)時(shí)代的主角嗎?
每個(gè)人,都有著金色的童年,紫色的青春,紅褐色的老年。都說(shuō)“童年的我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)”;都說(shuō)“老年人是我們這一代的歷史教科書”!那我敢問(wèn)“我們這一代的青少年是祖國(guó)的什么”?
回首望去“如今的青少年,那天不是在用自己的青春賭明天,用光年算時(shí)間,用生命做游戲,和天地賭輸贏”!我們習(xí)慣了說(shuō)“聽(tīng)天由命”,因?yàn),我們不愿付出,只想要回?bào)。有時(shí),我真的百思不得其解,如今,是時(shí)代進(jìn)步了,還是我們退化了?現(xiàn)在的我們,就如那已過(guò)深秋的果子,熟的有一些透了,但“早熟”這個(gè)詞已不再可以形容我們,可我們也早已超出了瘋狂的境界。所以,時(shí)代給了我們一個(gè)最超前的形容詞——“叛逆”!是的,我們很叛逆,我們用白酒代替飲料,用生命和時(shí)間來(lái)賭,把青春當(dāng)奢侈品……這是我們這一代所做過(guò)的事,我們習(xí)慣了把家安在KTV,我們過(guò)慣了叛逆的日子,我們?cè)缫寻炎约旱纳乐弥韧,我們天不怕地不怕。我們(cè)谑澜缒┤盏那耙,用瘋狂?lái)等待末日的來(lái)臨,但時(shí)代讓我們失望了。你們懂嗎?今年的我們只有16歲,但我們卻敢大聲的說(shuō)出“我愛(ài)你”,并且,早已明白情為何物,愛(ài)為何物,我們談著一場(chǎng)又一場(chǎng)的戀愛(ài),傷了一場(chǎng)又一場(chǎng),可我們還是愛(ài)一場(chǎng)哭一場(chǎng),哭過(guò)了就笑,笑累了又繼續(xù)哭。這個(gè)時(shí)代的我們做著前輩沒(méi)有做過(guò)的,瘋狂的事!
過(guò)問(wèn)蒼茫大地,三十年后,四十年后的中國(guó)該交于誰(shuí)的手中?會(huì)是我們90后嗎?難道就讓這個(gè)世界和我們一起瘋狂,一起早熟,一起叛逆,一起……嗎?
悵寥廓 ,問(wèn)蒼茫大地 ,誰(shuí)主沉?
高中作文 篇3
——記一條小河的成長(zhǎng)史
我從高山上來(lái),
流淌——
流淌到那平原之上。
我要奔騰,
我要飛翔,
飛翔在那無(wú)邊的海洋。
遠(yuǎn)方是我的夢(mèng)想,
大海是我的故鄉(xiāng),
為了內(nèi)心深處最淳樸的向往,
為了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方,
我要奔騰,
我要飛翔。
斷木阻擋住我前進(jìn)的方向,
它在河面上仰天大笑:
“我要遏住你前進(jìn)的步伐,
任你如何也要屈身于我的胯下。”
巨石橫亙?cè)谖业拿媲埃?/p>
它高大的身軀巍峨剛強(qiáng): “我要擊碎你追逐的夢(mèng)想, 憑你怎樣也要投身于我的臂膀!
沉默,
畏懼,
外界的恐嚇令我恐慌,
我小小的身軀怎能對(duì)抗巨石的阻攔,
如何推開(kāi)斷木的隔擋?
然而,
仰望澄澈天空,
它告訴我,
裝點(diǎn)天空是白云的夢(mèng)想, 縱是狂風(fēng)也無(wú)法將其流放。
俯瞰廣袤大地,
它啟迪我,
點(diǎn)亮春天是花兒的夢(mèng)想, 即使暴雨也不能阻其怒放。
剎那之間,
我明白了,
那盞心燈一直都在我的心房, 我一定要讓夢(mèng)想之花綻放。
我調(diào)整了身姿,
我堅(jiān)定了信仰,
我要奔騰,
我要飛翔,
斷木被我沖擊一旁, 巨石無(wú)法將我阻擋。
一天天我努力向前, 一日日我熱情高漲,
我在奔騰,
我在飛翔,
飛翔為那一秒中的閃亮。
樹(shù)從林里望,
石從地下長(zhǎng),
驚嘆——
驚嘆那美麗的汪洋。
真的奔騰, 真的飛翔, 飛翔在那大海之上。
歷盡艱險(xiǎn), 我飛躍在海的故鄉(xiāng),
浪濤洶涌, 浪花四濺, 這一秒我最閃亮, 這一刻我心飛翔。
高中作文 篇4
“你名朱安,家有一女,即是安。”
我隨周家人為即將留洋求學(xué)的他送行,在翻滾著的海水邊,他對(duì)我緩緩地說(shuō)出了這句話。
那一瞬,我的心便如這海水般,翻滾著。我知道,我這就成了周家人,可這并不代表,他會(huì)喜歡我這個(gè)所謂的未婚妻。
我不言不語(yǔ)。因?yàn)槲抑,我如今所能做的,不過(guò)就是等他回來(lái)。
可等待的日子何其漫長(zhǎng)。我每日夜深之時(shí)便坐在窗邊,窗戶是雕花木的,很好看,還有股香?晌移陀X(jué)得這香有苦味兒,也許心是苦的,便什么都是苦的了。窗外的風(fēng)景換了一輪又一輪,從春燕歸巢到大雁南飛,從桃花滿目到白雪皚皚,我有大把賞景的時(shí)光,可獨(dú)獨(dú)缺了陪我賞景的人。我眼底一片模糊地想著,如果在這明月朗照之時(shí)那個(gè)小我三歲的男子能出現(xiàn)在我的眼前,該有多好。想著,眼底竟也有了些許輪廓。明月當(dāng)真照著他來(lái)了。可我知道那不過(guò)是我的癡想罷了。
我期望著有一天,他能風(fēng)光地回來(lái),然后風(fēng)光地娶我,沒(méi)有父母之命劃出的鴻溝,只有同床共枕的歲月靜好。
可遲遲沒(méi)有音訊。
五年后,也就是光緒三十二年六月初六,我終于盼來(lái)了我的大喜之日。那個(gè)男子雖不似我盼望的那樣踏著月光而來(lái),但我也很是歡喜。他終于來(lái)了。
下轎時(shí),我掉了一只繡花鞋。我知道其中緣由。當(dāng)年他好不容易給家里人回一次信,信中提及我,只是叫我“放足”。我知道,彼時(shí),他已是新派青年?晌夷菚r(shí)已是二十余歲的大姑娘,放足,豈不可笑?我所能做的,只不過(guò)是往大的鞋里塞點(diǎn)綿絮。誰(shuí)知竟在大喜之日掉了鞋。這是個(gè)不好的兆頭。
洞房花燭夜,他只自顧自坐在太師椅上讀書,我靜靜地坐在床邊,火紅的蓋頭掩去了我蒼白的臉;T一寸一寸地短了,我攥著喜帕的手愈發(fā)緊了。
我苦苦等了那么久,等來(lái)了什么?
相顧無(wú)言,淚千行的卻只有我。三天后他又去了日本,我又只能獨(dú)看滿庭花開(kāi)花落。
婚姻過(guò)了五個(gè)年頭,他回了國(guó),成了有名的人,拜訪者無(wú)數(shù),但我只是坐在后院。他大抵也不愿我出去見(jiàn)客。
明月變幻,這樣苦澀的日子過(guò)了一天又一天。但十幾年前的明月其實(shí)依舊,橫亙?cè)谖覀冎虚g的是一個(gè)時(shí)代,是思想的不同。
后來(lái),因?yàn)榉N種原因,他離了家,無(wú)處可去的我隨他一同去了北平。
在北平時(shí)他生了一次病,我的悉心照料換來(lái)了他些許溫情?蛇@樣好的日子卻被那位許姓的女學(xué)生打破。
她并不太漂亮,但他與這位女學(xué)生說(shuō)話時(shí)有著不同于尋常的溫柔。他對(duì)她說(shuō),我只是他母親送他的一件禮物。我扯了扯嘴唇,在樓上無(wú)聲地笑著。
后來(lái),局勢(shì)動(dòng)蕩,他被帶走,只留了一句話給我:“朱安,好生過(guò)。”
再往后,便是許姓女學(xué)生給我?guī)?lái)他逝世的消息。
那個(gè)我曾經(jīng)幻想的踏著月光而來(lái)的男子,終究是傷了我。
我曾欲變賣他的舊物件貼補(bǔ)家用,彼時(shí)的我清貧非常?梢蝗喝藳_過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),先生東西寶貴,萬(wàn)萬(wàn)不可變賣。這都是先生的遺物。
可誰(shuí)又想過(guò),我不過(guò)也是先生的遺物,誰(shuí)又來(lái)安頓我?
最后,我獨(dú)自一人離世。
那年我幻想過(guò)的那個(gè)男子,那個(gè)披明月而來(lái)的男子在我的心里留下了一席之地,卻始終不肯走進(jìn)我心里。
他終究誤了我,縱使我愛(ài)他。
我還記得那年在風(fēng)陵渡口,他對(duì)我說(shuō)的話,我也會(huì)記得那輪明和已然居于明月中的他。
那些回憶,再苦我也不會(huì)忘。
“你名朱安,家有一女,即是安!
高中作文 篇5
花開(kāi)了,又謝了,總是無(wú)聲無(wú)息給人一種神秘感,就像人生一樣,總要向自己追求的.地方邁進(jìn),不斷追求,不斷放棄,才會(huì)知道結(jié)果如何!
傍晚,拉著朋友的手一起漫步在鄉(xiāng)間小路,手里捧著丁香花,淡淡的香味包裹著我們,心曠神怡。但花香總是短暫的,不過(guò)不要惋惜,因?yàn)榛ㄏ阍缫褳M心房,心靈早已得到了滿足,自己也早已從陰暗的角落中走出,邁向光明的殿堂。
躺在草地上,澀澀的草香圍繞著你,向朋友們?cè)V說(shuō)你的痛苦與歡樂(lè)。仰望天空,淺藍(lán)色的天空映入眼簾,片片白云在天空中游走著,自由自在。不時(shí)有幾瓣花兒輕輕飛過(guò),劃出一道美麗的弧線,仿佛只身進(jìn)了花都,連空氣都是香的,真想和他們一起遨游世界,留下屬于自己的足跡,欣賞這奇妙的世界。
突然聽(tīng)到了那熟悉的旋律,原來(lái)是朋友哼起了《丁香花》,心里不由地抖動(dòng)了一下,多么憂郁的歌兒,好像自己也身在其中,想快樂(lè)卻又被憂郁遮蓋了;想躲開(kāi)塵世中的一切,卻又被憂郁的歌聲牽了回來(lái);想忘卻,但幻想永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們每個(gè)人都不想在人生之路上輸?shù)暮軕K,都想成為生活中的強(qiáng)者,但是誰(shuí)又知道沒(méi)有失敗哪會(huì)有成功。所以。我們應(yīng)該相信:相信自己是最棒的,哪怕敗在別人的腳下,也應(yīng)該從他的腳下爬起。要相信,路真的還很長(zhǎng),傷心時(shí)不要落淚,眼淚是純潔的、神圣的,而在這個(gè)世界里,軟弱就是眼淚;ㄩ_(kāi)時(shí),總會(huì)在最后才綻放出最美的一瞬,笑到最后才是真正的強(qiáng)者。
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,像鳥(niǎo)兒一樣永遠(yuǎn)在空中翱翔,像星空一樣永遠(yuǎn)那么璀璨,要相信自己屬于這個(gè)世界,要承認(rèn)自己對(duì)理想充滿希望,要享受這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界萬(wàn)物真的很奇妙、很無(wú)窮,這個(gè)世界真的有屬于你的東西。
我們的路還很長(zhǎng),我們要面對(duì)的人和事也越來(lái)越復(fù)雜,在別人眼中你是快樂(lè)的,但快樂(lè)屬不屬于你也只有心知道。
花開(kāi)了,又落了,靜悄悄地讓人感覺(jué)不到他的凋零和逝去的靈魂的歸處……
高中作文 篇6
今年的春節(jié)晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫,美妙絕倫。
《千手觀音》是殘疾人用生命的感悟創(chuàng)造的完美,她們讓全國(guó)人民領(lǐng)略到了美的別樣韻味,那是一種源自心靈的震撼,她們用優(yōu)美的身姿和婀娜的體態(tài)為有聲世界帶來(lái)了最為精彩傳神的畫卷。
當(dāng)我們?cè)陔娨暻翱吹剿齻兊谋硌輹r(shí),要不是知道她們旁邊有人用手語(yǔ)指揮著,還不知她們是聾啞人呢!這更讓我對(duì)她們的精神感到無(wú)比的欽佩,因?yàn)樗齻儾粫?huì)因?yàn)橛腥毕荻恢背聊诤诎凳澜缰校切廊唤邮懿⑻魬?zhàn)命運(yùn)的安排,勇敢地?fù)肀Р⒊缴臉O限,而且她們對(duì)生活對(duì)藝術(shù)對(duì)完美一直保持著艱辛卻無(wú)悔的追求!她們難得的品質(zhì)讓我們這些身體健全的人不由得汗顏。這個(gè)節(jié)目喚醒了我們心底里對(duì)于殘疾人的不是同情而是發(fā)自敬意的真心關(guān)愛(ài)。
她們的演出感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,因?yàn)樗齻?千手觀音)寧?kù)o安詳卻又生機(jī)盎然,美得純粹圣潔,難以抗拒;也因?yàn)樗齻鬟f了一種久違的向善向美的信息,祝福的味道,普世的情懷;她喚醒了俗世生活中奔忙的人們心底里對(duì)于高尚情操,美好事物的本初追求;還因?yàn)樗谋硌菡邆儾黄椒驳娜松?jīng)驗(yàn)讓人感動(dòng)。
她們是特殊的藝術(shù)家,有特殊的毅力,特殊的品格和特殊的境界,所以才創(chuàng)造出了光芒四射的特殊藝術(shù)。但因?yàn)閻?ài)是共同的語(yǔ)言,所以完美和殘缺的世界可以彼此相融。
高中作文 篇7
我最喜歡西湖“上有天堂,下有蘇杭!彼渍Z(yǔ)說(shuō)得真不錯(cuò),如果杭州是一片綠地,那么西湖就是最鮮艷的一朵紅花;如果杭州是一片天地,那么西湖就是鑲在天地之中的一顆最璀璨的明珠。
早春,柳絮輕撫,西湖醒了,憋了一個(gè)冬天的花朵終于忍不住了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。桃花匆匆穿上節(jié)日的盛裝,抹上粉紅的胭脂,站在枝頭接受人們的注目禮;梨花是不食人間煙火的仙子,她也穿著雪白的婚紗降臨人間;柳樹(shù)也不甘示弱,將自己的秀發(fā)綴上鮮綠的發(fā)卡,側(cè)著頭驕傲地將頭發(fā)展示給人們迎得一聲又一聲的稱贊;路旁野花雖不那么妖嬈動(dòng)人,卻也是清新可人,穿上了樸素的衣裙,從石縫中探出頭來(lái);小草跟隨著野花調(diào)皮地伸出了小腦袋,顯出濃濃的春意……春天的西湖,是美的。
盛夏,曲院風(fēng)荷。西湖的荷花一展身手,她們碧綠的莖挺著一個(gè)個(gè)花苞,亭亭玉立,用不了幾天,花朵便綻開(kāi)了,先把鮮粉的嘴兒裂開(kāi)一點(diǎn)兒,像一個(gè)好奇寶寶探出了頭,接著又綻開(kāi)了一點(diǎn),卻還沒(méi)有完全開(kāi),像里面有什么秘密似的,最后完全開(kāi)了,花尖兒是嫩粉的越往里越白,到最后透明了,甚至能看見(jiàn)里面的汗水在靜靜地流動(dòng),好看極了;ǘ涞恼醒胗袀(gè)蓮蓬,是嫩黃色的,好像是一位王子,花瓣就是他的侍從。旁邊是荷葉,幾顆雨珠在茶葉上滾動(dòng),就像一個(gè)碧盤中盛著幾顆寶石。荷葉和荷花交相輝映,美麗得無(wú)與倫比,難怪楊萬(wàn)里留下詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓奈骱,是美的。(原創(chuàng)作文 )
金秋,層林盡染,從春到夏,樹(shù)的葉子們只有一種顏色——綠。要么嫩綠,要么翠綠,要么濃綠……現(xiàn)在,金秋送爽,葉子們可不甘寂寞,它們都換上了的黃色衣裙。有的在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一只只漂亮的蝴蝶;有的迫不及待地投入大地的懷抱,給大地穿上一件嶄新的衣服;有的還孤零零地垂在樹(shù)枝上,只有根邊在樹(shù)枝尖上,像幾只本息的小鳥(niǎo)。眾多的黃葉組成了一幅圖畫。許多樹(shù)叢堆在一起,那景象頗壯觀,深深淺淺的黃渲染著山林,遠(yuǎn)看,像一片全黃的海洋。秋天的西湖,是美的。
嚴(yán)冬,斷橋殘雪,樹(shù)脫下了五彩的衣裙,換上了樸素而淡雅的禮服,個(gè)個(gè)銀裝素裹,偶爾的陽(yáng)光照在積雪上,閃射出五顏六色的光環(huán),好看極了,最不可思的是在斷橋上的積雪仿佛活了一般,紛紛從兩邊讓開(kāi),旁邊白雪皚皚,中間卻光禿禿的,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,斷橋仿佛是斷了一樣,斷橋也因此得名,一旁的枝丫上已積了厚厚一層積雪,仿佛開(kāi)滿了梨花,真是”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍斓奈骱敲赖。
一年四季,西湖都是美的。西湖,我最喜歡你!
高中作文 篇8
秋日我端坐在家中的窗前,靜靜地守望著冬的到來(lái),有人喜歡春天的風(fēng)和日麗,有人喜歡夏天的酣暢淋漓,有人喜歡秋日的累累碩果,而我卻深深地迷戀著冬天。也許是因?yàn)槎毂葎e的季節(jié)安靜且純潔無(wú)瑕吧!
又或許是因?yàn)槲业膵寢尦錾诙炻祜w舞的雪季,而她偏偏又喜歡江南的古樸與繁華吧!所以,愛(ài)文學(xué)的她給自己取了一個(gè)叫江南雪的筆名,這是一個(gè)很有詩(shī)情畫意且讓人浮想聯(lián)翩的名字。而我又迷戀雪的潔白典雅,迷戀雪的輕盈舞姿,迷戀雪的寧?kù)o祥和,這份迷戀如清澈的泉水在我血液里流淌,所以我便與冬結(jié)下了不解之緣。
不知不覺(jué)中,冬姑娘邁著輕盈的腳步衣袂飄飄地走近我的身旁,在冬季到來(lái)之際,我便又急切地盼望著第一場(chǎng)雪的降臨,那一份喜悅,那一份期待,時(shí)刻牽引著我的思緒,使我寢不安席。
記憶中的雪是溫暖的白精靈,那是來(lái)自茫茫蒼穹的精靈,膚若凝脂且淡雅脫俗的精靈,想到雪,一陣暖意瞬間便在心中汪洋恣肆,心中泛起那一行行字墨里溫婉的詩(shī)韻,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!薄斑b知不是雪,為有暗香來(lái)!薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪給我夢(mèng)一般的遐想,又給我詩(shī)一般的情懷,溫婉如一個(gè)娉婷少女,簡(jiǎn)約如一曲古風(fēng)歌韻。
晶瑩的雪花就如六角形的鑰匙輕輕地打開(kāi)了我心的門扉,猶如那鄉(xiāng)村七月金黃的麥哨,喚醒起童年金色的記憶,讓幼稚天真的我追逐著漫天雪花,追逐著如歌的歲月,我明亮的雙眸期待著,憧憬著,我的心如花籃般綻放著。我眺望著蹁躚的雪的身影,遐想著雪夜飛花的美景,此時(shí)的我陶醉了,陶醉在最深的白雪里,感覺(jué)著冬日“紅泥小火爐”觸手可及的溫暖,猶如我雙手捧起雪,于掌心感覺(jué)到雪的眷戀,雪的溫暖,雪的境界……
不經(jīng)意間,窗外不知道什么時(shí)候飛舞起像初夏的柳絮來(lái),我才恍然大悟,哦!這是雪。這是我等待了一個(gè)季節(jié)的雪呀!是我心中冰清玉潔的天使呀!看著那像鵝毛般漫天飛舞的雪花,便想起在家鄉(xiāng)“日出而作、日落而息”的父老鄉(xiāng)親,他們又該享受暫時(shí)的愜意生活吧!在這個(gè)潔凈的雪天又懷想起兒時(shí)的小伙伴,他們現(xiàn)在正在家中干什么呢?媽媽告訴我:“每一個(gè)雪地都會(huì)埋藏一個(gè)故事!蔽覇(wèn)媽媽為什么?媽媽笑而不答,她說(shuō):“等你長(zhǎng)大就會(huì)明白的!庇谑俏揖团沃炜扉L(zhǎng)大,將來(lái)能擁有一個(gè)溫暖的小火爐,品一壺清香撲鼻的綠茶,和自己的好朋友一起欣賞窗外飄飄灑灑的雪之精靈,那將是一種怎樣的意境呢?
今夜,我終于可以停下忙碌的腳步,終于可以靜靜享受這一刻擁有寧?kù)o,因?yàn)槲也槐卦傧裢1持林氐臅,頂著刺骨寒風(fēng)匆匆去上學(xué)了。我思想的羽翼也可以停下來(lái),是你這雪之精靈,讓我的思想得到沉淀,讓我有了豐厚的文化底蘊(yùn),我喜歡拿一本書,坐在窗前細(xì)細(xì)品味。媽媽說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華,三更有夢(mèng)書當(dāng)枕!笔悄,是你給了我純潔且想象的空間,于是,我再也走不出你晶瑩的六角形的世界,在你的世界里靜守著這一抹柔情,心如蓮花般淺笑嫣然。
有人喜歡在細(xì)雨霏霏中漫步,尋找那一份愜意,有人喜歡在暖陽(yáng)下徜徉,感受那陽(yáng)光般的氣息,我卻喜歡在雪地里行走,尋找心中那份心靈的清靜,“踏雪尋梅”固然是一種難得的意境,而我卻未必是為了尋梅,只是喜歡聽(tīng)到那沙沙的踏雪聲,仿佛外公拉二胡那悠揚(yáng)凄涼的弦音,將滄桑寫滿他曾經(jīng)光潔的額頭。“韶華易逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也白了少年頭!
轉(zhuǎn)眼,他已是一位古稀老人,只有音樂(lè)能讓他不再孤獨(dú),紅塵紛擾已使他淡定從容。你看過(guò)羅中立的《父親》那幅肖像畫嗎?那里有太多的感慨與蒼涼。而這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪就像初夏的夜來(lái)香,白的耀眼,白的通透,飄落在身上似乎還帶著花的暖香。雪的潔白,雪的寧?kù)o已經(jīng)完完全全融入到我的生命里,而夢(mèng)是唯一的行李,冬季到新源來(lái)看看雪吧,這雪有一種獨(dú)特的風(fēng)味,讓你流連忘返,欲罷不能。
霎那間,大地堆積起白皚皚的一片,那月夜下枯萎孤獨(dú)的枝椏亦如穿了一件羽翼霓裳,再不見(jiàn)一樹(shù)的蒼涼寂寞的景象,猶如月宮里翩然的少女,迎立在那雪花飛舞的世界中,展現(xiàn)她獨(dú)有的溫柔魅力,而雪飄飄灑灑的愜意亦將我包圍起來(lái),又似千萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞,亦如開(kāi)了一場(chǎng)盛大的舞會(huì),似乎從白雪飛舞的空中傳來(lái)一種聲音,這聲音帶著一種喜悅,帶著一種震撼,穿透我的心靈,似乎在殷切地召喚我與之共舞。
此時(shí),我顧不上女孩子的那份矜持,那份傲氣,像個(gè)天真的孩子在漫天的大雪里堆起一個(gè)又一個(gè)雪人,重現(xiàn)兒時(shí)那份純真。在這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的世界中盡情地釋放著那種與生俱來(lái)的瀟灑。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落的我滿身都是,盡管天空已經(jīng)落下最后一道帷幕,我還是執(zhí)著的奔跑在雪地上,腳下那咯吱咯吱的聲音就如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,回響在這萬(wàn)籟俱靜的夜空,如詩(shī)如韻,讓我忘了寒冷,忘了饑餓,盡管白了頭,白了眉,白了光陰,盡管已分不清誰(shuí)是雪人,誰(shuí)是我。盡管凍得通紅的小手冰涼,把雪捧在手心里,涼的徹骨,卻也是那沁人心脾的溫暖。
流年似水,歲月匆匆,微笑如初!友情永恒地定格在漫天的飛舞的大雪里,于是,我便忘記了還有春花、夏陽(yáng)、秋月,忘記了身邊所有的繁華,以及身邊所有的溫暖。在今冬,在今夜,我的雪之情、雪之戀仿佛貯存了一個(gè)世紀(jì),忘我的和雪花在空中飛舞,也許這是我一生中唯一為你跳動(dòng)的舞蹈,像煙花、像火焰,像蘭花,像盛唐的羽衣霓裳,這份雪之戀湮沒(méi)了我所有的情懷,任所有的感覺(jué)都在冬天之外,快樂(lè)永遠(yuǎn)、幸福永遠(yuǎn)……
高中作文 篇9
打春,就是立春。
立春,是春回大地的節(jié)氣。在二十四節(jié)氣中,再?zèng)]有比立春更讓人這么喜氣洋洋的了。立春帶著溫暖不聲不響地就撲進(jìn)了千山萬(wàn)水,融入了千家萬(wàn)戶。風(fēng)變?nèi)崃耍说孟駤雰耗蔷d綿的嫩手,拍打到哪兒,哪兒就有甜甜的聲響;雨變酥了,酥得像是蓄滿了養(yǎng)分的香油,落到哪兒,哪兒的禾苗就長(zhǎng)了勁地生發(fā);天變暖了,暖得屋外也像是農(nóng)家冬日里燒熱的大炕,娃兒們吆三喝四地翻跟斗,蹦高高。不光娃兒們樂(lè),蘇醒了的青蛙也樂(lè),樂(lè)得亮開(kāi)嗓子唱上了。青蛙一唱,燕子就上場(chǎng)了,在天地間上下起舞……春天真好!
真好的春天,是從立春開(kāi)的頭、起的步?蔀樯对勰歉咐相l(xiāng)親要把立春喊成打春?乍一聽(tīng),弄得人心里怪別扭的。打,打架、打鬧、打仗……為啥要把一個(gè)慈眉善眼的春天和這么個(gè)“打”字撮合在一塊,這不是喬太守亂點(diǎn)鴛鴦譜了嗎?
仔細(xì)一想,滿不是這么回事,這打春,比那立春,要形象得多,要生動(dòng)得多,要活靈活現(xiàn)得多!和打字結(jié)伴的詞不光是打架、打鬧、打仗,還有很多很多,多得辭典上密密麻麻弄出了幾頁(yè)子。別個(gè)的咱不多說(shuō)了,揀出幾個(gè)熟悉的品品味道吧!
先想起一個(gè)——打草稿。草稿不是正式稿子,可是沒(méi)有草稿,也就沒(méi)有定論的文稿。草稿所以草,是那繁雜的思緒就像春風(fēng)撫過(guò)、春雨潤(rùn)過(guò)的土地,剛剛還是草色遙看近卻無(wú),轉(zhuǎn)眼間就萬(wàn)紫千紅春滿園了。而這草色遙看近卻無(wú),到萬(wàn)紫千紅春滿園的過(guò)程,用的那個(gè)打字,實(shí)際是說(shuō)孕育哩!孕育不是出生,卻比出生更重要。草稿不是定稿,卻比專稿更重要。定稿不過(guò)是強(qiáng)化一個(gè)角落,要的是一枝紅杏出墻來(lái);不過(guò)是刪繁就簡(jiǎn),要的是萬(wàn)綠叢中紅一點(diǎn)。定稿要比草稿好得多,美得多,可要是沒(méi)有那起先的草稿,哪會(huì)有后來(lái)的定稿?說(shuō)透了,這打草稿就是謀劃,就是構(gòu)思,就是初創(chuàng),如此理解,那么這打春不就是謀劃春天、構(gòu)思春天、初創(chuàng)春天嗎?在這么好的時(shí)令到來(lái)時(shí),多思思,多想想,“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,不是一年之計(jì)在于春了嗎?把握了春天,就把握了一年的好收成,好日子,這春打得應(yīng)該。
又想起一個(gè)——打鼓。想起打鼓,就想起家鄉(xiāng)的威風(fēng)鑼鼓。那鑼鼓要是響起來(lái)呀,聽(tīng)得人血液在脈管里使勁地奔跑,靈魂在思想里高興地舞蹈。那個(gè)聲響,像是天崩,像是地裂,像是排山,像是倒海,像是……不說(shuō)了,你就是把人間最有聲威,最有氣魄的詞語(yǔ)都喊遍,也無(wú)法描畫威風(fēng)鑼鼓的神韻。這人間的鼓打到這個(gè)份上,真把人類從小蟲蟲、猿猴猴到現(xiàn)在這個(gè)樣子,這個(gè)主宰天下的膽識(shí)氣魄都活畫出來(lái)了。這鼓打得好!打得好的鼓不是天天打、時(shí)時(shí)打,是有了節(jié)日,有了喜事,值得美美慶賀一回了,才病痛快快打一場(chǎng)鼓,打一場(chǎng)驚天動(dòng)地的鼓。如果把鼓字接成春字,打鼓就變成了打春,沒(méi)想到這打春里有這么激動(dòng)人心的意思。打春是鬧春,鬧騰個(gè)紅紅火火的春天,鬧騰個(gè)威威風(fēng)風(fēng)的春天,鬧騰個(gè)天遂人愿的春天?磥(lái)這春還是打著好!
打春,就是比立春好!老輩人說(shuō)打春,咱這輩子也說(shuō)打春,下一輩子,下下輩子千萬(wàn)千萬(wàn)也別忘了打春!
高中作文 篇10
幸福如潮水,來(lái)得快,去得也快。幸福如煙花,雖然美妙,但很短暫。幸福如碧玉,雖然賞心悅目,但易破損。幸福如嬌滴滴的花朵,總以淡淡的清香沖破雨后的憂傷。
早晨,漫步林間。相伴的是歡快的鳥(niǎo)兒,說(shuō)它歡快,那它幸福嗎?答案是肯定的,他們很幸福。那又為什么說(shuō)它幸福呢?俗話說(shuō):”早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃!泵褚允碁樘欤B(niǎo)兒們起的早早的,專吃害蟲不僅自己吃飽了,還造福一方人。它們?cè)趺磿?huì)不幸福呢?
古人云:“人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡!兵B(niǎo)兒們得到了食物吃飽了,也便得到了幸福。而人類得到了“財(cái)“物也就得到了幸福嗎?不是的以上只是追求的物質(zhì)上的幸福,而人類當(dāng)然不同于鳥(niǎo)獸,有的是更高的精神追求,這便有了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)“的博大情懷。江邊垂釣,蒙蒙的細(xì)雨籠罩著山川,遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn),江面上兩三點(diǎn)漁火,遠(yuǎn)處幾縷炊煙冉冉升起垂釣者還沉浸在這仙境一般的世界,遠(yuǎn)離世間的喧鬧,誰(shuí)又說(shuō)這類人不幸福呢?
想必大家都知道居里夫人吧!在極其簡(jiǎn)陋的試驗(yàn)室里,成天守著大鍋爐,每天重復(fù)著同樣的工作(從成噸的石頭里提煉鐳),當(dāng)她實(shí)在受不了時(shí),是她的丈夫給了她力量(因?yàn)樗恼煞蚓褪且驗(yàn)樘釤掕D而死去的),然后又不厭其煩的工作了。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,終于,提煉出了鐳。當(dāng)她提煉出鐳的那一刻又有誰(shuí)說(shuō)她不是幸福的呢?
這個(gè)故事告訴我們幸福是要靠拼搏的,是要靠努力奮斗的,這樣的幸福才像一杯濃意的咖啡,當(dāng)你回味時(shí)依舊那么美。
如今,生活在和平靜土上的我們,比起彌漫著硝煙的利比亞兒童,比起南非界的兒童,與其說(shuō)我們是幸福的不如說(shuō)是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@樣的幸福頗有“前人種樹(shù)后人乘涼“的感覺(jué);幸運(yùn)的是前人種樹(shù)了,如果前人沒(méi)有種樹(shù),那么我們又該何去何從呢?我們?yōu)槭裁匆炎约旱男腋B裨趧e人的背后呢?
魚兒能在水中游暢便是魚兒的幸福,雄鷹翱翔于天際便是雄鷹的幸福,而傍晚滿載而歸的大鳥(niǎo)則是雛鳥(niǎo)們的幸福。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。幸福就像加了糖的白開(kāi)水。幸福就是人生不斷奮斗,不斷充實(shí),不斷改造自己的過(guò)程;我想何時(shí)人為財(cái)死,何時(shí)人們才是真正的幸福吧!。
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