懷念高中作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的懷念高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懷念高中作文1
寂靜地，已經(jīng)接近黃昏。夕陽(yáng)溫柔地將余輝從小窗戶(hù)送進(jìn)來(lái)，風(fēng)微微地迎面吹來(lái)，無(wú)意地吹下了擁擠在我眼里的淚珠�？偸沁@樣，每當(dāng)看到懷念已故之人的作品時(shí)，我的心總被刺痛，淚水也不禁地伴隨著悲哀涌出來(lái)。心深處裝有爺爺?shù)挠洃浀暮凶颖闱那牡卮蜷_(kāi)。
最后一次見(jiàn)爺爺，是在十年前的一個(gè)黃昏。那天夕陽(yáng)加快了回去地平線的腳步。我緊緊地握著爺爺已瘦削了的手。千言萬(wàn)語(yǔ)都只溶在淚水中。在時(shí)間的催促下，不得不離開(kāi)，不得不哭著和爺爺說(shuō)再見(jiàn)。我已經(jīng)記不起當(dāng)時(shí)的聲音有多沉重，只隱約地感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的心是那樣的痛。其實(shí)，那時(shí)的我仍不知將是最后一次見(jiàn)到爺爺。
最后一次我處爺爺?shù)氖衷谙﹃?yáng)下散步，是在爺爺病發(fā)前的兩天。我像往常一樣握著爺爺?shù)氖衷谔镆暗男÷飞�，看在水中玩耍的鴨子，看在路上�?lái)往著的挑水的人們，看在微風(fēng)中起舞的小樹(shù)，看炊煙裊裊上升的小村。那時(shí)，夕陽(yáng)下我和爺爺?shù)挠白邮悄菢拥匦腋！?/p>
最后一次和爺爺在夜幕下說(shuō)悄悄話，是在哪個(gè)夏天的一個(gè)清爽的夜晚。還記得當(dāng)時(shí)的我的那些無(wú)知的問(wèn)題——我問(wèn)爺爺為什么會(huì)有這么多星星，爺爺沉思了一會(huì)兒說(shuō)，因?yàn)橛性S多人中的一個(gè)。我又問(wèn)爺爺為什么他生日時(shí)，向著蛋糕許愿只說(shuō)希望我可以快樂(lè)地成長(zhǎng)。難得一年許一次生日愿望，應(yīng)該多說(shuō)幾個(gè)。爺爺卻笑著慰著我的頭……我也不知道原來(lái)那已是最后一次。
為什么我的淚總偷偷地滑落？因?yàn)槲覠o(wú)法忘記那許多的最后一次，也遺憾沒(méi)能好好地珍惜那些最后一次，受傷的人總喜歡說(shuō)：讓時(shí)間去沖淡一切。也許這些年來(lái)，時(shí)間真的將我的心痛沖淡了許多，但卻不能沖淡我對(duì)爺爺?shù)乃寄��；貞浝锏男υ叫腋�，中溫時(shí)的淚越是哭澀。
原來(lái)周?chē)囊磺幸亚衅律狭松衩氐囊剐幸�。爺爺，也許你不知道，在夕陽(yáng)下的那個(gè)影子也快樂(lè)地成長(zhǎng)著——你只在夜里看著我。風(fēng)又迎面吹來(lái)，這次帶著些細(xì)沙。時(shí)間對(duì)著幸福的事總是如此的吝嗇。
懷念高中作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"是清明節(jié)的特征，可今年的清明節(jié)的天空卻是如此的蔚藍(lán)，在陽(yáng)光的揮灑下，花兒散發(fā)出縷縷幽香。沒(méi)有了雨水的流淌，對(duì)先輩們的懷念也愈加濃厚了。
在縣城讀書(shū)的我回到了那令人懷念的故土，昔日那塊僻靜的土地伴隨著清明節(jié)的到來(lái)而散發(fā)出陣陣繁華的氣息，曾經(jīng)的鄰居們依舊展現(xiàn)著他們忙碌的身影，而自己對(duì)于他們似乎有些陌生之感，我有些迷惘，但更多的是惆悵。
早飯過(guò)后，跟隨著自家的掃墓大軍踏入了征途，在話語(yǔ)嘈雜聲中來(lái)到了第一個(gè)目標(biāo)。映入我眼簾的卻是一片雜草叢生的景象，在風(fēng)中舞動(dòng)的雜草透露出一種猖狂的形態(tài)。見(jiàn)此情景，心中的惆悵之情油然而生，在冉冉物豐華休的今日，人們忙碌在物欲橫流彩燈閃爍的社會(huì)中，心靈早已被鶯歌燕舞的繁華美景所充斥，人與人之間充斥著冷漠與戒備，對(duì)于先輩們懷念之情的實(shí)踐也只有在4月4日才曇花一現(xiàn)，很多人那種懷念的行為似乎只是為了滿足傳統(tǒng)的儀式，那種傳統(tǒng)的意蘊(yùn)恐怕早已零落成泥碾作塵，于暮靄沉沉中遁于無(wú)形了在千里煙波的楚江里一篙獨(dú)去。殊不知只有讓?xiě)涯钪樵醋晕覀儍?nèi)心的本源才是最純真的情感。若我們只注重儀式，而心卻從未到來(lái)，那還有什么意義可言呢？
正相反，在父親的身上我看到了愛(ài)的光芒。
父親只有兩天的假，但仍從廣東回到了湖南老家，只為了親手給先輩們掃一次墓，送上自己最真誠(chéng)的問(wèn)候。父親的“千里赴清明”讓我產(chǎn)生的不僅僅是一份感動(dòng)之情，而是一種刻骨銘心的震撼感觸。
想到這些，眼角滑落的淚水使我對(duì)先輩們的敬意更深了。在接下來(lái)的幾個(gè)目標(biāo)地中，我的身體似乎注入了一股不竭的能量，以前害怕割茅草的我現(xiàn)在對(duì)割它們竟有了一種莫名的喜愛(ài)，手指被割了幾個(gè)口子也不覺(jué)得痛。不知不覺(jué)中，我們完成了任務(wù)，踏上了回家的路。
此時(shí)天空更晴朗了，陽(yáng)光更明媚了，鳥(niǎo)兒的歌聲更悅耳了。在這美好的氛圍中，我們應(yīng)該懂得，不要讓我們對(duì)先輩烈士們的懷念成為曇花一現(xiàn)的瞬間，更不要成為風(fēng)中的余香，而是一種永恒，亙古不變的永恒。
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃，相信我們的社會(huì)也將因人們情感的真誠(chéng)而更加和諧與溫馨。
希望讓我們深深的懷念之余再也感受不到淡淡的惆悵。
懷念高中作文3
你是否懷念過(guò)一段失去許久的時(shí)光？
我懷念的是那段時(shí)光，還是那種輕松的氛圍，還是單純的懷念一個(gè)人，我自己也不知道。但我想我應(yīng)該是懷念的一個(gè)人吧，那個(gè)孤獨(dú)的人。
第一次見(jiàn)到他，他身上都環(huán)繞著熱鬧的氣味，就像是小說(shuō)中的男主角，周邊周?chē)际撬暮糜�，我便不自覺(jué)的被他吸引，想去和他說(shuō)話，有人問(wèn)我，難道這不是喜歡我想了想否定了他，我覺(jué)得如果我們之間的感情與情愛(ài)掛上了鉤，那是一種對(duì)他的侮辱。
他是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別的人，他很耀眼，我很平凡。我很幸運(yùn)能成為他的朋友，純粹而又美好的情感，多久沒(méi)有感受過(guò)了。201天，我們給足了彼此走進(jìn)對(duì)方內(nèi)心深處的時(shí)間，了解彼此不為人知的小秘密。
我也終于明白它是個(gè)外熱內(nèi)冷的人，借別人的評(píng)價(jià)就是太有距離感，但我仍覺(jué)得無(wú)傷大雅，這就是獨(dú)屬于他的生存方式。偶爾的小不自信，偶爾的犯迷，偶爾表現(xiàn)出的脆弱，可能才是他最真實(shí)的一面，有幸我都見(jiàn)證過(guò)。他所展現(xiàn)的這些，只讓我覺(jué)得他又向我邁出了一步，都說(shuō)愛(ài)情需要雙向奔赴，我認(rèn)為友情也需要。
他對(duì)別人的距離感也讓我體會(huì)出了我們之間的熟稔，聽(tīng)到別人說(shuō)這個(gè)班他最熟的不就是你的時(shí)候，心里的快樂(lè)和滿足是沒(méi)有什么可以比擬的。
我也從未想過(guò)我會(huì)如此想念他，但他知道的話一定會(huì)無(wú)語(yǔ)的吧，知此，所以連分開(kāi)前一個(gè)晚上他幾次提到將要分別都被我岔開(kāi)了話題，我第一次不想去想以后，只想停在那一刻，那一節(jié)只屬于我們倆的晚自習(xí)。分別前一刻充足的心理準(zhǔn)備終是失敗給了那一瞬間的情感，寫(xiě)下此篇處于重感冒，上一次的重感冒，在他的陪伴下關(guān)心下度過(guò)。一板一板的藥，要拉近了我們之間的距離，而這一次身邊少了一個(gè)人，少了一個(gè)關(guān)心的聲音，少了一份無(wú)聲的陪伴，只增了幾分落魄和低落。
有人說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)就活不下去，確實(shí)，我依舊活著，但不快樂(lè)。我想你了，你聽(tīng)到了嗎？我的思念揉碎成風(fēng)。吹拂過(guò)你的發(fā)梢，我會(huì)帶著這份思念。再次奮力的向你走去。
懷念高中作文4
故鄉(xiāng)的河水，涓涓流淌在我的記憶里，映出一個(gè)清晰的故鄉(xiāng)的影子，映出我的思念。
——題記
落日時(shí)分，淡黃的光暈在粼粼水波上，宛若嬌羞的少女，臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)的紅暈，那是故鄉(xiāng)的水，此時(shí)竟顯得如此楚楚動(dòng)人了。
夕陽(yáng)下，風(fēng)如佛手，柔柔地摩挲水邊的草木映出一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。鳥(niǎo)兒慵倦地棲落在河邊的樹(shù)上，伸出尖尖的小嘴巴，對(duì)著那塊精致的“小鏡子”梳理自己的羽毛，沒(méi)有鳴唱。也許它們此刻如我的心情對(duì)故鄉(xiāng)的水懷念著。故鄉(xiāng)的水，是一條小河彌散著清閑的泥土味的小河。周?chē)L(zhǎng)著些不知名的野花，風(fēng)吹過(guò)，柔柔的撫著河水的臉蛋。河水便咯咯的笑了，漾起層層浪紋。人們常常挑些甘甜的河水來(lái)喝，于是，這條河的上游便成為了我們的生命之水。
我喜歡故鄉(xiāng)的水，那種甜甜的家鄉(xiāng)味，總會(huì)在被抿入口中回味無(wú)窮。這不同于其他地方的水，它說(shuō)的話不一樣，做的夢(mèng)也不一樣，它的夢(mèng)里充斥著人們的嘖嘖贊嘆，充斥著甜甜的味兒。記憶里，奶奶總喜歡用甘甜的水沏茶，細(xì)品著那濃濃的家鄉(xiāng)味，蒼老的臉上總會(huì)擠出一些皺紋，滿足地?fù)P起嘴角，慈祥的笑了。茶濃濃的，香香的，茶葉如幾葉扁舟在水中打著旋兒，又似胭脂一般，染紅了水的臉，騰騰的熱氣攜著味游散在空氣中分外惹人喜愛(ài)。
故鄉(xiāng)的水，幻化作我們的樂(lè)園。夏天，在不深的河里打水仗，是我們最樂(lè)此不疲的事情了。每次，那充滿歡笑的聲音總是漸漸沉落在夕陽(yáng)里，屋檐下奶奶長(zhǎng)一聲短一聲的呼喚漸漸叫停。直到留下那水，靜靜地淌著，那輕脆的聲響，蕩漾在故鄉(xiāng)人的心間。
這些星星點(diǎn)點(diǎn)的水滴可以幫助我還原全部細(xì)節(jié)，卻無(wú)法再找回兒時(shí)那份快樂(lè)。在這水中，每一滴，仿佛都是我兒時(shí)的記憶。熟悉的水承載了我的夢(mèng)，甜美的水充實(shí)了我的童年。那聲音，依然繼續(xù)，仿佛是為我唱的挽留的歌。這是怎樣的故鄉(xiāng)的水啊！似乎將每一滴都印刻在了我們心間。我永遠(yuǎn)也忘不了故鄉(xiāng)水的那份甘甜，那是最美的家鄉(xiāng)的味道！
懷念故鄉(xiāng)的水，懷念她輕倚斜陽(yáng)，癡癡等我的姿勢(shì)……
懷念高中作文5
兩條平行的直線，永遠(yuǎn)都不會(huì)相交，但它們彼此相伴，延伸到天涯海角。
——題記
沙漏倒轉(zhuǎn)，記載著時(shí)間的流逝。那些我曾認(rèn)為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的幸福時(shí)光，就在這枯燥的生活里，稍縱即逝、成為輕風(fēng)吹過(guò)的記憶。
夏天的故事總是容易被人遺忘，潮起潮落中的記憶也在慢慢褪色……
幸福是一個(gè)疼痛的詞，遙不可及的夢(mèng)，永恒更是一個(gè)我不敢奢求的東西，它們都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。曾經(jīng)在我幼稚地認(rèn)為我已經(jīng)得到了幸福、擁有了幸福的時(shí)候，它卻又離我而去。留下的只是殘存的'記憶碎片。在追求幸福的過(guò)程中，失去的總比得到的多。
一切事物的開(kāi)始總是美好的，沒(méi)有結(jié)局的童話是悲哀的，我們都在追求沒(méi)有終點(diǎn)的永遠(yuǎn)，在別人編制的謊言里淪陷，付出的所有變成了刻骨銘心的欺騙。人，在成長(zhǎng)與失去中壓抑地成長(zhǎng)。
這個(gè)夏天，天空很淡，沒(méi)有多少云彩。
開(kāi)得很茂盛的夏日植物，散發(fā)著濃郁的香味。夏天的夢(mèng)，也開(kāi)始蔓延滋長(zhǎng)。我寫(xiě)著，一部部爛俗的電視劇本。我編著，一個(gè)個(gè)荒唐的一人對(duì)白，我花很多心思去續(xù)寫(xiě)故事的結(jié)局，可沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。我放肆地笑，笑自己的愚昧無(wú)知。
航子說(shuō)，沒(méi)有人選擇遺棄我，是我自己選擇墮落自己。
是嗎？現(xiàn)在的我只想停下來(lái)休息，僅此而已。
一直期盼一次孤獨(dú)的旅行，沒(méi)有陪伴，隨著時(shí)間的列車(chē)四處奔走。前方是一片未知的世界，我情愿迷失方向，也不愿回到原點(diǎn)。我渴望改變生活，渴望擁有自己的天堂。所以，我開(kāi)始幻想，沒(méi)有頭腦地幻想，以致于分不清真實(shí)的自己。
這個(gè)夏季，依舊搜尋小四、落落。
落落說(shuō)，在離夏天最遠(yuǎn)的地方，十年的光陰讓人發(fā)現(xiàn)，除了記憶外，什么也不能永久。
是的，每時(shí)每刻，我們都在上演著不同的故事，但故事總是會(huì)有結(jié)局，無(wú)論是完美的還是殘缺的，我們都只能靠零散的記憶來(lái)回憶各自的過(guò)往。
這樣的夏天、這樣的季節(jié)，我們開(kāi)始訴說(shuō)想念……
懷念高中作文6
窗頭初曉，云照夕橋，云自搖，木雕流金，歲月漣漪，想你當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角，遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，燭舞花兒紅，紅塵舊夢(mèng)夢(mèng)斷都成空。——題記
還記得，我們的第一次見(jiàn)面，我就坐在你旁邊，因?yàn)槭莿傞_(kāi)學(xué)，我還人生地不熟，而你就像是一位天使，來(lái)關(guān)心我。第一次見(jiàn)面，你很友好的介紹了你自己并給了我一束梔子花，說(shuō)是我們友誼的見(jiàn)證。從此我們便玩在了一起，在學(xué)習(xí)上，你總是幫助我，于是我的成績(jī)便大幅上升，甚至有一次我超過(guò)了你，原以為你會(huì)不開(kāi)心，卻沒(méi)想到第二天早上，你給我?guī)Я艘皇鴹d子花，說(shuō)是恭喜我，我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，我們走得更近了，而我們的友誼就如同梔子花，暗香幽遠(yuǎn)，讓人沉迷，使人陶醉。我們的友誼也如同梔子花一樣潔白無(wú)瑕。
還記得嗎？每當(dāng)梔子花盛開(kāi)，我們總是手拉著手一起偷偷的跑到學(xué)�；▓@，摘一束梔子花，放在鼻邊，輕輕一聞，頓時(shí)滿鼻馨香，然后相對(duì)一視，開(kāi)心一笑，心里滿是幸福。
然而這樣美好的時(shí)光卻在那一次離別消逝。
還是一次梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，那天你心里好像有點(diǎn)不高興，但是最終還是告訴了我，你要離開(kāi)了，你要去追求你自己的天堂。那一天，我什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲抑�，從前的歡聲笑語(yǔ)在這一刻悄逝，從前的深厚友誼在這一刻傷感，我實(shí)在以難以釋?xiě)眩詈笠惶�，我還是送了一束我們最?lèi)?ài)的梔子花給你。希望不要忘記我。
時(shí)光匆匆，又是幾度春秋。但在那一次對(duì)誕節(jié)，你給我寫(xiě)了一封信，托人捎給我，你說(shuō)：我們還要一起努力，即使不再在一起，但我們的心卻永遠(yuǎn)相連，我們還會(huì)有機(jī)會(huì)在一起摘梔子花……，那一刻，我才明白友誼不會(huì)隨時(shí)間越?jīng)_越淡，我們一直心與心相連，從未間斷。
曾經(jīng)讀過(guò)魯迅《少年閏土》里面寫(xiě)出了他和閏土深厚的友誼，但我認(rèn)為我們的友誼比他們的友誼不會(huì)差。因?yàn)橛颜x從未有過(guò)高低之分。
如今，梔子花花期已過(guò)，而我也總只是一人聽(tīng)著歌，回憶著，總是幻聽(tīng)著你和我曾經(jīng)所說(shuō)的。真不知道，如果哪天我們相逢，互相問(wèn)候一聲好嗎？
花謝了，人走了，葉子也沒(méi)了曾經(jīng)的輪廓，而我們友誼也如花開(kāi)的一瞬間，成為我們彼此人生中的一個(gè)縮影。但那花開(kāi)的日子卻讓人無(wú)比懷念，放不下，揮不去，一直深深印在我的腦海。
懷念高中作文7
絲絲的憂傷，伴隨著雨的哀愁。雨下的那么重，同時(shí)也刺痛了我的心，獨(dú)自坐在位置上，看著同學(xué)們的嬉笑打鬧，感受著自己帶來(lái)的孤獨(dú)，仿佛自己永遠(yuǎn)不能進(jìn)入他們的世界。太多的美好回憶讓我痛到無(wú)法言說(shuō)，因?yàn)槲遗伦约河肋h(yuǎn)沉迷其中而無(wú)法走出。雨滴答滴答的下著，似乎是背負(fù)了太多的悲傷才會(huì)如此沉重。
晚風(fēng)輕輕掠過(guò)身旁，獨(dú)自走在校園里，垂著頭，帶著孤獨(dú)，帶著無(wú)奈，看著這熟悉的場(chǎng)景，只是找不到那些曾經(jīng)從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)再到好朋友的背影。
仰望天空，任由蒙蒙的細(xì)雨肆意的打在身上，沾濕衣裳，旁邊已沒(méi)有了你為我撐傘。眼前閃過(guò)那一幅幅畫(huà)面。佛曰：“前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次執(zhí)手”這便是緣分�；叵肫甬�(dāng)初身著同款校服，走進(jìn)同一間教室，我們來(lái)自不同的家庭，擁有著不一樣的過(guò)去，卻在冥冥之中成為攜手拼搏的戰(zhàn)士，朝夕相處勝過(guò)親人。縱有爭(zhēng)吵，縱有矛盾，又怎能阻擋我們的友誼之帆。
我好懷念，懷念以前那個(gè)真實(shí)的我。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮被同學(xué)稱(chēng)為開(kāi)心果的我，臉上仿佛每時(shí)每刻都掛著那燦爛的笑容，哪怕那笑容再虛假，畢竟自己也開(kāi)心過(guò)，真正的笑過(guò)。
我好懷念，懷念以前那些童言無(wú)忌的“哥們兒”，那句：“遙想當(dāng)年咱們幾個(gè)拖著板車(chē)闖江湖”，今日想起還是那么的搞笑。那些不管你遇到多少困難都永遠(yuǎn)陪著你，支持你，幫助你的朋友，那些純潔無(wú)暇的友情。而你們就是真正屬于我的朋友，即使你們已有了自己的朋友，也沒(méi)有忘記我，我真的好感動(dòng)
雨依舊下著，我希望前方是一扇時(shí)空穿梭的大門(mén)，帶我回到過(guò)去，可是這是不真實(shí)的。停下腳步望向前方，已經(jīng)到了教室，依舊是他們的嬉笑打鬧，只有我孤獨(dú)的坐在位子上，懷念，懷念，我懷念摯友，懷念那所伴著三年的初中，我懷念著……
“姚，周六一起去逛街嗎？上次看見(jiàn)一雙很漂亮的帆布鞋，很適合你�！碧а�，同桌那微笑的眼眸，讓我心頭柔柔的。
過(guò)去的只能用來(lái)懷念。曾經(jīng)懷揣著的時(shí)候，它一文不值，某日將它耗盡，再回頭一看，揚(yáng)起的風(fēng)沙消失在風(fēng)里，快樂(lè)難忘的故事亦隨之成為舊跡。
對(duì)于這一切，我們唯有珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
“好��！我正想買(mǎi)一雙呢！”我為什么要拒絕那么明媚的笑臉呢？