那雨中,刻苦銘心的教導(dǎo)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的那雨中,刻苦銘心的教導(dǎo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在這丹桂飄香、秋高氣爽的季節(jié)里,迎來了九月十日——教師節(jié),在此,我祝全天下老師:節(jié)日快樂!
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的腦海里,現(xiàn)在回憶起來心里還是酸酸的。
在一次初夏的下午,雨,淅淅瀝瀝地下起來,聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。
“叮鈴鈴……”下課音樂響起了,大家慌慌張張地收拾著各自的作業(yè),撐開雨傘沖出教室門,我也打著自己粉色的雨傘沖了出去。
“哎呀!”一位小女孩尖叫起來,好像摔倒在了地上,我只顧著往前跑,并不知情。一個刺耳的聲音叫住了我:“你還跑,還不回來給這位小妹妹道歉!”原來是劉老師,他那一雙炯炯有神的眼睛望著我,用嚴(yán)肅的口氣對我說。頓時,我面紅耳赤,心想:糟了。我敗壞自己的形象了。我猶豫不決,小聲地對小女孩說:“對不起,我錯了!”小女孩的胸襟真寬闊啊!大方地說:“沒關(guān)系,姐姐,知錯能改就是好樣的!”這時,我的臉更紅,紅得就像樹上紅彤彤的`柿子。
劉老師走過來和藹可親地對我說:“你看,比你小的同學(xué)都知道這個道理,以后要注意哦!走,老師陪你回家!”我低著頭對劉老師說:“嗯,我知道了,謝謝劉老師!”我以為劉老師走過來會對我痛罵一頓,沒想到結(jié)果是這樣。
我與劉老師漫步在回家的雨路上。劉老師用他那如火一樣的手,幫我撐著雨傘,用溫和的語言對我說:“你一定要記住,一個人要有素質(zhì)是非常重要的!”我小聲地對劉老師說:“劉老師,我記住了,我保證下不為例!”劉老師帶著那滿臉笑容,對我說:“這才是我的好學(xué)生嘛!”
時間過得真快。∫徽Q劬偷郊伊,我的依依不舍油然而生,不知是哪來的稠帳!皠⒗蠋煟业郊伊,謝謝老師送我回家!”劉老師摟著我的肩膀,和顏悅色地對我說:”那好,快回去吧,別讓父母著急了!痹谶@一瞬間,我沉浸在老師的教導(dǎo)中,看著劉老師在雨中的背影,感覺劉老師真?zhèn)ゴ蟀!忽然,一句話打破了雨中的寧靜,“老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)!”這句話“驚天動地”,這雨中的納罕聲,是誰在說呢?呵,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。在這迷茫的雨中劉老師的形象是多么的偉大啊!您的教導(dǎo)永遠(yuǎn)刻在我的心上,永生難忘!
老師您是美的播種者,美的耕耘者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤——我們的心田!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師您就像春蠶一樣,養(yǎng)育著我們,老師們您們在我心中閃耀著深情的光芒,我要用三分李白的詩情,三分齊白石的畫意來描繪您們那可親可敬的面容!
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