挫折高中作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的挫折高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折高中作文1
挫折是人生道路上的考驗(yàn)，也是成功的墊腳石�！}記
“滴答——”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師的高跟鞋聲，我屏住了呼吸，又要報(bào)成績(jī)了。也不知我考得怎樣，我安慰著自己，一邊說(shuō)，一定會(huì)的，一邊又忐忑不安。
“唉，考砸了。”看著這張布滿紅叉叉的考卷，我不知所措了，而那個(gè)分?jǐn)?shù)，透過(guò)鮮紅的筆跡，竟顯得格外刺眼，甚至透視了我的眼睛，灼傷了我的心。
考卷，如一塊大石頭壓在我心上，讓我喘不過(guò)氣;如一塊黑布，頓時(shí)蒙住了我的眼睛，讓我找不到前行的方向;如一場(chǎng)大雨，澆滅了那一絲希望之火。看著它，我頓時(shí)啞口無(wú)言了。
過(guò)了幾節(jié)課下課，一些考得比我好的同學(xué)來(lái)到我的座位邊“你這次考了多少分呀?我考了90分，你肯定考得比我好!”我頓時(shí)感覺(jué)好冷。
我苦澀的一笑，“沒(méi)你們好。”她們似乎達(dá)到了虛榮的目的，驚訝地看著我后便走了，而我，表面上裝作平淡無(wú)事，實(shí)則內(nèi)心之海波濤洶涌，在那沙灘上，卻察覺(jué)不到陽(yáng)光，找不到那些美麗的貝殼了。
我在內(nèi)心咆哮，考試的什么都去死吧!
如此煎熬著不知過(guò)了多久，“叮鈴鈴——”悅耳的放學(xué)鈴聲卻在我耳中變得如此刺耳，我慢悠悠的整理書包，同同學(xué)一起走在回家的路上。
太陽(yáng)已回家，空蕩蕩的馬路上只剩我們，路燈，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，但為何，前路還是如此黑暗!
“你這次超過(guò)了xxx了么?”她問(wèn)�！皼](méi)有�！鳖D時(shí)，失落的情緒增添了許多。“沒(méi)事，把我們兩個(gè)的分?jǐn)?shù)加起來(lái)，不就超過(guò)她了啊!”她笑著說(shuō)。“好像也是�！蔽沂涞男那橛辛它c(diǎn)好轉(zhuǎn)。
回到家，我把這張考卷拿給媽媽，出奇的是，媽媽竟沒(méi)有發(fā)火，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考差不要緊，最主要的是找到錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下次不再錯(cuò)，知道么?考差只是人生中的一點(diǎn)挫折，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我相信下次你一定會(huì)的�！�
“嗯�！蔽颐腿惶痤^，遺失的信心，又像是回來(lái)了一般，如果連我自己都不相信自己，那么，現(xiàn)狀怎么會(huì)變好呢?“失敗乃成功之母”愛(ài)迪生失敗了無(wú)數(shù)次，才發(fā)明了燈泡，執(zhí)著，可以使人走向成功，面對(duì)挫折，不放棄，學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
挫折是一塊大石頭，戰(zhàn)勝它的根本在于你是否能從中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓它不再出現(xiàn);挫折是一場(chǎng)風(fēng)雨，只有在經(jīng)歷過(guò)它后仍能屹立不倒;挫折，可以使人漸漸成熟。
面對(duì)挫折，不服輸，你會(huì)看見(jiàn)光明，往往在黑暗之后。
挫折高中作文2
人生，猶如一場(chǎng)旅行，有時(shí)候，可以放慢腳步，回首遠(yuǎn)望。人生，是一杯幽香恬淡的茶，里面飄動(dòng)著生活的瑣碎，我們只愿去品美夢(mèng)之味，而不愿吞咽生活之哽。
人總是在逆境中成長(zhǎng)，在失敗中蛻變，成功談何容易，愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈泡曾失敗了幾百次，他的醫(yī)護(hù)“天才是百分之一的靈感加上百分之九九的汗水”令多少人受益終身。
當(dāng)我們失敗時(shí)，應(yīng)當(dāng)以微笑面對(duì)。
曾記否，中考成績(jī)出來(lái)的那天，我徹夜未眠，分?jǐn)?shù)令全家人大跌眼鏡。語(yǔ)文考砸了，作文跑題了。
我沉默地看著電腦屏幕上的數(shù)字，心中久久不能平靜，兩手顫抖，雙腿發(fā)軟：為什么會(huì)這樣，為什么我的努力，換來(lái)的就是這么個(gè)結(jié)果，難道我真的不如別人？
在接下來(lái)的幾天里，我整個(gè)人都不好了，魂不守舍，一心只想著自己的成績(jī)，認(rèn)為自己前途無(wú)望，干脆自暴自棄得了，但是，我的自尊心不允許我這么做，于是，我便想啊想，整天無(wú)精打采。
爸爸似乎看出了什么端倪，在一次晚飯后，他走到了陽(yáng)臺(tái)上，并示意我過(guò)去，“不要緊的，中考能決定你的人生嗎？它只是一個(gè)站臺(tái)，往后的路長(zhǎng)著呢！相信自己，不以物喜，不以己悲。"可是，我沒(méi)能兌現(xiàn)自己的諾言啊，我只是一名失敗者……"我回答著，內(nèi)心的壓力越來(lái)越大，不知道為什么。他笑了笑：“孩子啊，不必糾結(jié)于過(guò)去，往事早已成浮云，在你面前的，是光明的未來(lái)，盡情地去闖蕩吧！”聽了爸爸一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我的心情漸漸平靜了下來(lái)，開始想通了，不再感到心灰意冷。
我理順好了自己的情緒，用微笑面對(duì)了這次失敗，并堅(jiān)持每天寫日記。
因?yàn)橹锌嫉淖魑氖Ю�，總�?huì)有一些陰影，每當(dāng)我在寫日記的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)“跑題”的問(wèn)題并經(jīng)常哽住，以致寫不下去。每當(dāng)要面對(duì)作文中的這些煩和亂，我總會(huì)看的很淡，笑著面對(duì)這些煩惱，時(shí)常提醒自己：“百日陰雨總有一朝晴，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”把微笑掛在嘴邊，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。
功夫不負(fù)有心人，在每天的汗水中，我的寫作水平取得了一定的進(jìn)步，并成功在一社報(bào)上刊登。
不經(jīng)歷一系列的風(fēng)雪，怎得梅花的撲鼻之香？面對(duì)失敗，微笑也很重要。沒(méi)有了微笑，怎么會(huì)成功呢？生活中沒(méi)有了微笑，就像鳥兒沒(méi)有了翅膀，所以無(wú)論我們身處何種境地，都要有一顆樂(lè)觀向上的心，一起笑對(duì)人生！
挫折高中作文3
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”我們都曾像剛出生的雛鳥，面對(duì)未知的世界感到害怕。但因?yàn)榻?jīng)歷了種種的挫折，讓我們可以像老鷹一樣，無(wú)懼地展開翅膀，飛向那廣闊的天空。
你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折嗎?在我們的一生當(dāng)中，永遠(yuǎn)不知道前方等待著我們的是風(fēng)吹雨打，還是一絲的陽(yáng)光和希望。正因?yàn)槲覀儾恢狼胺降奶魬?zhàn)和會(huì)經(jīng)歷的挫折是什么，如何面對(duì)又是我們?nèi)松械囊淮笳n題。經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn)和挫折才會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)茁壯，挫折使我們懂得如何面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨;挫折更會(huì)帶我們走過(guò)低潮，卻也會(huì)帶領(lǐng)我們走向更好的未來(lái)。挫折就像是我們的生命導(dǎo)師，教我們跌倒了再爬起來(lái);教我們面對(duì)失敗不要灰心;告訴我們?cè)撊绾慰缭嚼щy向前邁進(jìn)。
雖然目前我只是個(gè)初中生，但從出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最讓我印象深刻的就是為了合唱團(tuán)要參加比賽而集訓(xùn)時(shí)，老師當(dāng)著大家面前告訴我的那一番話。那一番話讓我瞬間覺(jué)得我怎么這么不夠努力，因?yàn)槲乙婚_始就沒(méi)有唱的很好，也是靠著一點(diǎn)一滴的努力才能去參加比賽。
但我怎么能夠因?yàn)榭梢詤⒓颖荣愔�，反而沒(méi)有比之前更加的認(rèn)真練習(xí)，反而在大家面前唱出了沒(méi)練習(xí)過(guò)的聲音呢?那天晚上，雖然我的眼淚像火山一樣噴發(fā)了。但我也好好反省了，好好面對(duì)了我遇到的挫折。隔天開始我告訴自己，我要更努力，因?yàn)槲也幌氡豢床黄�。我想因�(yàn)檫@個(gè)挫折，讓我在人生中得到了更多的收獲，這些收獲告訴我，當(dāng)我不小心被荊棘割傷，又或跌倒摔傷時(shí)，我有更大的勇氣能面對(duì)這些讓我茁壯的挫折了。
“沒(méi)有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花。”因?yàn)樯械慕O腳石，讓我學(xué)習(xí)跌倒。但挫折卻成為我們生命中的墊腳石，讓我學(xué)習(xí)重新站起來(lái)。我們的一生當(dāng)中，沒(méi)有所謂的風(fēng)平浪靜，一波波的波浪就這樣朝著我們打上來(lái)。但我們總不能一生都只會(huì)逃避那些洶涌而上的浪花，我們要學(xué)習(xí)的是如何將這些浪花迎刃而解。雖然這些課題值得我們一生去思考，但至少現(xiàn)在的我知道，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不會(huì)感到心灰意冷，我不會(huì)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲抑肋@些不但解決不了問(wèn)題，更不能使我成長(zhǎng)，只會(huì)讓我在原地打轉(zhuǎn)。因此面對(duì)挫折時(shí)我會(huì)面對(duì)它，接受它并且解決它。
挫折高中作文4
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風(fēng)雨，煥發(fā)七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長(zhǎng)。
那是五月的一天，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的陽(yáng)光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無(wú)精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來(lái)滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績(jī)！
“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來(lái)，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對(duì)我呵斥道：“看看你考的什么成績(jī)，差到極處！我還讓你去讀這么好的學(xué)校，氣死我了！”我一聽，頓時(shí)目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。爸爸說(shuō)完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個(gè)人在床上，想一個(gè)被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個(gè)下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風(fēng)聲嘶吼著，就如我心中的那個(gè)我。整個(gè)下午我都沒(méi)出過(guò)房間一步，靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對(duì)爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒(méi)有心去面對(duì)他們。
晚上，風(fēng)雨停了，月光從窗外照進(jìn)了哪個(gè)昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板�！爸ā遍T開了，一個(gè)身影從門口閃過(guò)，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問(wèn)：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒(méi)關(guān)系，只要振作起來(lái)就可以了！”是啊，生活中難免會(huì)遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝他，就能迎來(lái)燦爛的朝霞；挫折就像晴空里的陰云，刺破他，就能發(fā)出耀眼的陽(yáng)光；挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵�？纯瓷l(fā)出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早，陽(yáng)光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽(yáng)光向前走去。
成長(zhǎng)的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。
挫折高中作文5
曾經(jīng)一度回避這類話題作文。所謂挫折，在從前的我看來(lái)不過(guò)只是一個(gè)符號(hào)；一個(gè)書上常常出現(xiàn)的名詞；一種激勵(lì)偉人前進(jìn)的動(dòng)力，而與我無(wú)關(guān)。如今明了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
——題記
自小學(xué)開始，我的作文就寫得非常好。敘事、抒情、寫景，得心應(yīng)手。在各種作文競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。捧著一大疊的證書，并不覺(jué)得這有什么，反而覺(jué)得是應(yīng)得的。望著旁人驚羨的目光，只是昂起頭，傲然走過(guò)。
因了這些經(jīng)歷，上了初中的我更加鋒芒畢露。初一秋季的作文競(jìng)賽，是班上唯一獲得一等獎(jiǎng)的；初二稍有失手，卻還是得了名次；初三——也就是剛結(jié)束不久的比賽，以年級(jí)第二的成績(jī)毫無(wú)懸念地拿下了一等獎(jiǎng)，這回的名次卻有不同的意義——便是被派到區(qū)里參加比賽。
“我可以，我一定可以的，我相信。”
區(qū)里的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽班里選了我和另一位女生。我只是嗤疑，她不過(guò)是陪襯，怎么可能獲獎(jiǎng)呢？看我的表現(xiàn)吧！
競(jìng)賽的題目并不難，我思躇了一會(huì)，最后選定了自己并不擅長(zhǎng)，卻易得高分的散文。寫完后還滿意地看了幾遍試卷，覺(jué)得行文很美，有希望得獎(jiǎng)呢。停筆鈴響后，滿臉自信的交上了答卷。
之后便是等待結(jié)果了，那幾天是漫長(zhǎng)的，也是興奮的。
“那一天，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，它讓我從云端摔到了谷底�！�
“今天有一條特大喜訊，區(qū)里的作文競(jìng)賽我們學(xué)校已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人獲得一等獎(jiǎng)了，這次，我們班竟出了一個(gè)�！崩蠋煗M臉笑意地在課上這樣說(shuō)。
我故作鎮(zhèn)定地翻看文言文，心里卻怦怦直跳，豎起雙耳仔細(xì)捕捉老師的每一句話。
“是——XX瑜�！比鄠鱽�(lái)一片唏噓，目光立即聚焦在了她的身上。
不是我，不是我。
我用力抿了抿嘴唇，心情瞬間晦暗了下來(lái)。
余光瞥見(jiàn)瑜臉上既驚愕又自豪的表情，只覺(jué)得恍恍惚惚，總想哭上一通。盡管我早已明白“把他人的成功當(dāng)作自己的失敗是一種狹隘的表現(xiàn)”�？尚睦飬s還是不服，甚至有些怨恨。我努力尋找原因，作文跑題？立意不新？文采不好？這樣一番心理折磨，加之正在學(xué)習(xí)李清照的愁詩(shī)，“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！弊x完這句，理智的堤壩轟然倒塌，淚水傾泄而下。
“我會(huì)記住這一天，以經(jīng)驗(yàn)的形式�！�
這是我人生前十五載經(jīng)歷的第一次挫折，它讓我在苦澀的淚水中學(xué)會(huì)謙虛奮發(fā)，努力進(jìn)取。使我不再自負(fù)自傲，安于現(xiàn)狀。而我，會(huì)把它當(dāng)作通往成功的墊腳石。向著遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。
挫折高中作文6
在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不使自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不夠在風(fēng)暴面前葬送自己。
在人生中，我該如何去面對(duì)困難與挫折，才不能在痛苦面前喪失自己？
我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級(jí)，看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身影，我也耐不住寂寞申請(qǐng)加入。但我的球技爛的實(shí)在可以，我抱著籃球用力一投，啊！三不粘，籃球滾到球場(chǎng)邊的草叢里，我撥開荊棘的草叢，尋找籃球，不小心我細(xì)嫩的小手被枯草劃了一道傷痕，我強(qiáng)忍著痛繼續(xù)練習(xí)，連續(xù)投了幾十次，由于用力過(guò)猛，我的兩肢開始像脫臼了一樣，全身已是筋疲力盡了，可是還是找不到球框，焦急的汗水從我的頭上流了下來(lái)，滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來(lái)。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，來(lái)了一個(gè)人“你不會(huì)打籃球嗎？我來(lái)教你好了�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是我的好朋友。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的斗志被點(diǎn)燃了。
那天，天陰沉沉的，刺痛的寒風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)，打在我臉上。忽然，我看見(jiàn)了一只翅膀受了傷的小鳥在草地里撲騰著，想要找回那屬于它的藍(lán)天。可是沒(méi)飛到一米就又落在了柔軟的草地上，它不停地掙扎，企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。
一開始，他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧，他講得一板一眼�？晌矣X(jué)得時(shí)間金貴，于是催他趕緊“實(shí)戰(zhàn)”。結(jié)果我根本玩不過(guò)他，他投籃時(shí)如魚得水，而我這條魚卻“擱淺”了。
十比二，一股挫敗感油然而生。于是，我又從最基本的投籃開始。真掃興，我居然“十投九不中”。他安慰我：“每個(gè)人剛開始都是這樣的。張海迪不是說(shuō)過(guò)即使一百次跌倒，也要一百零一次站起來(lái)嗎？”
于是我的斗志再次被點(diǎn)燃了，又全力以赴投入到緊張的訓(xùn)練中去了。我躬下身子，攢足力氣，瞄準(zhǔn)方向，吸了一口氣向上一躍，把所有力量使了出來(lái)。球進(jìn)了！我一鼓作氣，接下來(lái)，球在我手里由“調(diào)皮”變得“乖巧”起來(lái)了。時(shí)光悄然逝去，天色漸漸黯淡了，當(dāng)天邊隱去最后一抹晚霞時(shí)，我們結(jié)束了進(jìn)程。結(jié)果喜人，球技進(jìn)步了，哈哈！在學(xué)習(xí)打工的過(guò)程中曾經(jīng)伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對(duì)它、挑戰(zhàn)它。
挫折是我最害怕的東西，但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是��！大海沒(méi)有礁石就濺不起浪花；生活中經(jīng)不起挫折就成不了強(qiáng)者！
挫折高中作文7
面對(duì)這成功，成功之后必有無(wú)數(shù)的失敗與挫折，但它之所以能成功是以頑強(qiáng)的信念，已作自己的精神支柱。
別人有成有敗是他們自己的成果，而自己有成有敗卻就不一樣了!
在音樂(lè)方面，有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂(lè)上也有著成功與失敗。
就拿當(dāng)年考3級(jí)時(shí)，自己的節(jié)奏并不好，老師沒(méi)有埋怨，反而給我加小課，單獨(dú)輔導(dǎo)我，因當(dāng)時(shí)還小不知道學(xué)，從此基礎(chǔ)就半正半歪，一點(diǎn)也不牢，以及格告終了3級(jí)考試。那5級(jí)更不用說(shuō)，比考3級(jí)還要失敗，簡(jiǎn)直是一敗涂地，老師不管我，讓我自生自滅，最終還是……
7級(jí)，正是我扭轉(zhuǎn)乾坤的天時(shí)，但沒(méi)地利，7級(jí)的曲子我也不知道怎么回事，不知不覺(jué)以一點(diǎn)無(wú)誤的奏完了，“節(jié)奏完全正確，不趕不慢，很好!”老師表?yè)P(yáng)了我，我也沒(méi)什么，說(shuō)：“全靠蒙的�！笨荚嚨臅r(shí)候，還是那個(gè)監(jiān)考官，他看見(jiàn)我就嘆了一口氣，嘴還不時(shí)地嘟囔，當(dāng)演奏完時(shí)，監(jiān)考官大吃一驚，嘴角抹起了笑容，大快人心的說(shuō)：“進(jìn)步神速，進(jìn)步神速!”老師跟著我笑了，我看了老師一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一樣直。
這只是好的開始，真正的“好”還在后頭呢，也是挫折的開始。
這是9級(jí)與10級(jí)的沖刺，這是兩個(gè)難度大的曲子，不是譜子吹奏很難，而是與伴奏配合很難。沒(méi)辦法，只有挺起腰板，頂著寒風(fēng)，硬著頭皮向前走。雖然慢、冷，風(fēng)刮在臉上如同刀割之痛，但人生的星光大道上沒(méi)有說(shuō)是一帆風(fēng)順的，只有全靠自我的信念堅(jiān)持走到底的。這時(shí)候我想起一句話!――干下去，也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉，開始革命斗爭(zhēng)，這是成功與失敗的斗爭(zhēng)，每一方的成敗全取決與你自己的信念，看著吧，勝利永遠(yuǎn)屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。
這場(chǎng)“龍鳳斗”告訴著我們，信念是由你而生，也是由你而滅，成功與信念是并存的，如果沒(méi)有信念，恐怕是沒(méi)有成功。但是我還是要告訴你我的信念：強(qiáng)者生存，弱者消亡。弱肉強(qiáng)食的信念是世間的信念，更是我堅(jiān)定的信念!
挫折高中作文8
“不！”當(dāng)我顫抖著雙手結(jié)果第十八封退稿時(shí)，我徹底崩潰了，感覺(jué)自己仿佛跌入了深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵。我打開精心挑選的信封，看著自己認(rèn)真細(xì)心完成的畫稿。心，仿佛碎了。我任憑雷在臉上肆虐，我不敢相信，我又失敗了。
走在鋪滿落葉的小路上，冷風(fēng)一陣陣吹過(guò)，毫不客氣地奪走了我身上僅有的溫度。我的心，更涼了。樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，是在嘲笑我嗎？忽然，一只鳥排著翅膀“撲棱棱”飛走，我抬起頭�！皨寢�！”我沖了過(guò)去。“銘銘，天快黑了，快回家吧！”媽媽看著淚眼婆娑的我，柔聲說(shuō)道。
晚餐，出奇的豐盛，媽媽做了許多去我愛(ài)吃的菜來(lái)安慰我。我細(xì)細(xì)品味著媽媽做的菜，心中倍感溫馨�！懊髅鳎瑡寢屇芨阏�?wù)剢�？”吃完飯，媽媽�?wèn)道。我看著媽媽溫柔的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把我領(lǐng)到書房，這時(shí)，她拿出了十八張畫稿，我厭惡的扭過(guò)頭，生氣地說(shuō)：“都是些垃圾，你還拿出來(lái)干什么！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“我怎么不覺(jué)得，明明畫得一次比一次好呢！”“真的？”我有點(diǎn)不相信�！澳钱�(dāng)然！明明，媽媽給你講個(gè)故事好嗎？”
“嗯！”
“我們都知道，鷹是鳥中之王，可是，你知道嗎？鷹那尖利的爪子，有力的翅膀和堅(jiān)硬的喙是經(jīng)過(guò)數(shù)次挫折的磨礪才形成的，從小鷹媽媽就不斷鍛煉小鷹飛翔。他們把小鷹從空中拋下，只有能戰(zhàn)勝墜落時(shí)的慣性，努力飛翔的小鷹才能存活。而且，長(zhǎng)大后，鷹每年要換一次喙和爪，每當(dāng)這時(shí)，鷹都要克服磨掉喙爪的痛苦，只有這樣，鷹才能長(zhǎng)出更有力的武器。明明，你不就像這只小鷹嗎，剛開始的退稿只是鍛煉你飛翔的挫折。有篇文章曾寫道：大文豪巴爾扎克在經(jīng)受了300多封退稿信的打擊，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，終于成為了文學(xué)界一顆閃亮的明星。只有跨過(guò)挫折的鴻溝，才能走進(jìn)成功的土地！”
我抬起頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你說(shuō)得對(duì)，從今往后，我一定會(huì)更加努力的！”
不知多少個(gè)日夜過(guò)去了，隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，畫也越加美麗了，雖然仍有退稿不斷寄回，但卻明顯減少了。
如果說(shuō)什么讓我更加美麗，我一定會(huì)脫口而出：挫折！想想吧，司馬遷飽受宮刑之苦，卻依然完成了偉大的“史家之絕唱”《史記》海倫雖然失明，但卻笑對(duì)人生，克服一個(gè)又一個(gè)挫折，成為了人們心中的英雄。還有張海迪，桑蘭…他們都飽受挫折的打擊，但卻頑強(qiáng)奮斗，讓自己的生命更加美麗多姿！我相信我就數(shù)一只蠶，一次次蛻變就像是一次次挫折，但我會(huì)化繭成蝶，讓自己更加成熟，更加美麗！
挫折高中作文9
從小，我就迷戀鋼琴。一聽到鋼琴聲總會(huì)忘記一切。于是，媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師，四處奔波。最后，讓我在一位音樂(lè)鋼琴老師那里開始了我的鋼琴旅途``````
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)之下，我先后通過(guò)了全國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)的3、5、6級(jí)。04年年底的時(shí)候，老師與媽媽商量后，準(zhǔn)備05年讓我考8級(jí)。當(dāng)時(shí)，我聽后喜出望外。想：哈，終于可以跳一級(jí)了！
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了。經(jīng)過(guò)了快而漫長(zhǎng)的半年后，終于到了考級(jí)這天。媽媽陪我來(lái)到青少年宮，一會(huì)兒，我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過(guò)了30分鐘后，我從考場(chǎng)里出來(lái)了。媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“保證通過(guò)！”
過(guò)了大約4、5天后，我接到了通知書，說(shuō)是可以查詢成績(jī)了。我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號(hào)以及姓名后，天��！我真不敢相信自己的眼睛：你的考級(jí)成績(jī)：待及格。我沒(méi)有通過(guò)考試？怎么可能？我又重新試了一遍，還是一樣�！按案瘢〈案�！”這三個(gè)字把我半年多來(lái)的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒，頓時(shí)撲到床上痛苦起來(lái)。
媽媽聽見(jiàn)哭聲后，立馬上樓。一看到電腦里的內(nèi)容后，就明白怎么回事了。于是，走進(jìn)我的房間，勸到：“孩子，媽媽跟你說(shuō)，人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級(jí)以后，應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷，但是它卻帶給了我們一次啟迪。你應(yīng)該化悲痛為力量，總結(jié)一下沒(méi)有考過(guò)的原因。是不是因?yàn)槟闱勘车貌皇欤窟�是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多？或者是在哪里斷了？你不是說(shuō)考試的那架鋼琴鍵盤太硬了，椅子太矮了，還是因?yàn)檫@些原因？等一下打個(gè)電話問(wèn)老師一下，是不是越高級(jí)，及格率就越低？好了，別哭了。你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大，也許在不久的將來(lái)，你會(huì)面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué)，考不上大學(xué)。如果你真的遇到了，你要怎么辦？是整天以淚洗臉？還是繼續(xù)努力讀書？最后，媽媽送給你一句話：人生不會(huì)一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗，不過(guò)，希望你懂得化悲痛為力量。好嗎？”
是�。∪松豢赡芤环L(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗。就像《愛(ài)拼才會(huì)贏》里面唱的：“一時(shí)矢志不免怨嘆，一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因，爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽，是媽媽教給了我做人的道理。
挫折高中作文10
成長(zhǎng)道路中挫折有很多，只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功克服挫折。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！
人生不會(huì)是一路順風(fēng)的，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說(shuō)過(guò)：“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富，人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，也就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，更不會(huì)感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，它克服困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從石縫中擠了出來(lái)，長(zhǎng)成參天大樹。一只想翱翔在天空的小雛鷹，它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從一次又一次的失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，最終飛向藍(lán)天。小時(shí)候，我一直認(rèn)為我是一個(gè)平平淡淡人，在朋友中，我不是那么顯眼。直到有一天，我知道我自己多么堅(jiān)強(qiáng)。我父親帶著我和我弟弟去農(nóng)村，農(nóng)村里沒(méi)什么好玩的，每天只好在爺爺奶奶后面晃，他們?cè)谀模覀儌z就在哪兒，爺爺看我們沒(méi)事做，拿了2個(gè)鐵鍬放在我們兩面前，用頭朝著地面點(diǎn)了點(diǎn)，我明白了爺爺?shù)囊馑�，立刻拿起鐵鍬，可我弟弟站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，看見(jiàn)我拿了起來(lái)，他也拿了起來(lái)，我向著地下狠狠一鏟，他也跟著，可他發(fā)現(xiàn)他怎么也鏟不進(jìn)土里，就跑回家看電視；可我還想幫爺爺做點(diǎn)事，于是跟著爺爺奶奶一起鏟，將地弄得更松軟，可我發(fā)現(xiàn)我越鏟越?jīng)]力氣，我爺爺對(duì)我一笑說(shuō)：“沒(méi)力氣了吧�！蔽液懿环秃莺菀幌�，鏟到了自己的腳，可我一聲也沒(méi)吭，繼續(xù)鏟地，直到菜地鏟完。
回到了家，坐了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)腳部很痛，當(dāng)我把鞋子脫下來(lái)時(shí)，襪子的前段已經(jīng)沾染了血，襪子粘在了腳上，怎么脫也脫不下來(lái)，很疼，我爺爺拿來(lái)一把剪刀，一盆熱水，將襪子剪破，然后放在熱水里，血漸漸融化，我感到越來(lái)越疼，不禁叫了一聲，然后爺爺又拿來(lái)一瓶藥膏，擦在了我的腳上，我覺(jué)得我的腳被貫穿，疼的我都快失去意識(shí)。到了第二天渾身肌肉酸痛，動(dòng)彈不得，但我還是很高興，因?yàn)槲铱朔颂�，克服了挫折�?/p>
在天空中飛翔的蒼鷹，必定是經(jīng)歷了許多次從懸崖上掉下來(lái)的失敗后才長(zhǎng)出了一雙可在天空翱翔的翅膀。一個(gè)無(wú)比光滑，色澤艷麗的玉鐲必定是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)大師的雕琢才能體現(xiàn)出它真正的美。
人生道路上的挫折再多，但解決它的方法更多，堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，你就可以將挫折這塊石頭當(dāng)做自己的墊腳石，好好展望自己的未來(lái)。經(jīng)歷過(guò)挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多。
挫折高中作文11
天有不測(cè)之風(fēng)云，人有旦夕禍福。生活是風(fēng)雨與陽(yáng)光的協(xié)奏曲，既然要生活，就必會(huì)遭受到風(fēng)雨的洗禮�，F(xiàn)對(duì)挫折，我們?cè)鯓硬拍軓椬嗪蒙畹臉?lè)章。
直面挫折，就需要勾踐“臥薪嘗膽，歷經(jīng)磨難而不屈”的堅(jiān)毅。會(huì)稽一戰(zhàn)，越王勾踐淪為吳王夫差的俘虜，他要做夫差的馬夫，為夫差牽馬，干牛馬般的粗重活，堂堂國(guó)君，竟要飽受此等恥辱!然而他沒(méi)有沉淪，而是忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，不斷激勵(lì)自己，經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳，成為一代霸主。如果勾踐在直面挫折時(shí)，沒(méi)有那種堅(jiān)毅的人生態(tài)度，終身都可能淪為夫差的俘虜。直面挫折，勾踐的堅(jiān)毅不屈讓他名垂千古。
直面挫折，就需要陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡心態(tài)。面對(duì)社會(huì)的黑暗，官場(chǎng)腐敗，民不聊生的現(xiàn)實(shí)，他企圖通過(guò)入仕為國(guó)效力，然而時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛，他最大的人生熱情被付諸東流，他哀嘆，郁悶，痛恨，在殘酷現(xiàn)實(shí)面前，他選擇了辭官歸隱，寄情于山水田園，他日出而作，日落而息，在南山下悠然采菊，在柳樹旁的宅堂前飲酒寫詩(shī)，逍遙自在。問(wèn)君何能爾心遠(yuǎn)地自偏。如果陶淵明在直面挫折時(shí)，沒(méi)有那種恬淡的心態(tài)，那么他肯定會(huì)抑郁一生的。(分析論證)直面挫折，陶淵明的恬淡心態(tài)讓他成為佳話。
直面挫折，就需要蘇軾“不以物喜，不以己悲”的樂(lè)觀豁達(dá)。因“烏臺(tái)詩(shī)案”，蘇軾被貶，他失意落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，雖沒(méi)能“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，但他仍高歌“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”，屢遭貶謫，仍能笑談人生。(事例概括)如果蘇軾在直面挫折時(shí)，沒(méi)有那種樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，那么他也無(wú)法在官場(chǎng)失意的人生中，尋找到人生中的樂(lè)趣。直面挫折，蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)讓他名隨史留。
輕輕翻開史冊(cè)，你會(huì)看到，仲尼厄而《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。因?yàn)樗麄兌寄苤泵娲煺�，故成就了不凡業(yè)績(jī)，成為歷史的天空中最閃耀的星。如果直面挫折，能與堅(jiān)毅同行，我們會(huì)多了一份頑強(qiáng)不屈;如果直面挫折，能與恬淡的心態(tài)同行，我們會(huì)多了一份泰然自若;如果直面挫折，能與樂(lè)觀豁達(dá)同行，我們會(huì)多了一份堅(jiān)定沉著。
在風(fēng)雨兼程時(shí)，如果我們能直面挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)恬淡，學(xué)會(huì)樂(lè)觀豁達(dá)。那么，生活處處有陽(yáng)光!
挫折高中作文12
挑戰(zhàn)自我，樂(lè)觀面對(duì)！
——題記
雄鷹在藍(lán)天翱翔也難免會(huì)遇到逆流，無(wú)法控制飛行的節(jié)奏，流水前進(jìn)時(shí)難免會(huì)遇到礁石，尋覓不到前進(jìn)的方向。我又何嘗不呢？但只要不放棄，樂(lè)觀面對(duì)，一切終將過(guò)去。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
初三以來(lái)，原本以為是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卻一落千丈�？紙�(chǎng)上的失敗與赴約而來(lái)的試卷如波濤般向我涌來(lái)，面對(duì)著那如同對(duì)我扮著鬼臉的鮮紅的分?jǐn)?shù)，自信我早已不復(fù)存在。遺留下的只有滿滿的失敗感和迷茫。
放學(xué)后，我邁著沉重的步伐走在回家的路上，望著天邊的殘陽(yáng)，漸漸的被黑暗所吞噬卻沒(méi)有反抗的余地。
無(wú)助的我又來(lái)到了你身邊，此時(shí)的我，早已把你當(dāng)成我傾訴情感的伙伴。曾記否，小時(shí)候夢(mèng)想著種瓜得瓜種豆得豆的我把自己心愛(ài)的糖果埋在了你腳下的土壤下，在我的精心照顧下，你從肥沃的土壤中露出了頭，這是我變得更加高興，以為你就是所謂的糖果樹，更加細(xì)心的照料。幾年已逝，你早已長(zhǎng)成了蒼天大樹。
那時(shí)候，心情不佳的我總是把你當(dāng)成自己的小伙伴，與你分享我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后我們攜手一起成長(zhǎng)。
轟…！接著，一陣大雨如期而至，我只好依依不舍地隔著窗戶望著在風(fēng)雨中佇立的你。轟…雨越下越大，伴隨而來(lái)的，是無(wú)情冷酷的寒風(fēng)。呼呼呼…！一陣又一陣的'寒風(fēng)襲來(lái)，你卻如同疆場(chǎng)上英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士不畏險(xiǎn)阻。
隨著時(shí)間的流逝，疲倦的我早早地進(jìn)入了睡夢(mèng)，殊不知到在睡夢(mèng)的外邊，你正面臨著一場(chǎng)更大的考驗(yàn)。
第二天，黎明剛劃過(guò)天際，我便來(lái)到了你的身邊，但此時(shí)的你，視乎有些狼狽。枝頭上的葉子早已寥寥無(wú)幾。只剩下最后幾片葉子搖搖欲墜。在你的主干上，明顯的能看見(jiàn)你被風(fēng)撕開的一道痕跡，那時(shí)候在想我詮釋你昨晚的經(jīng)歷。面對(duì)風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)著生死的考驗(yàn)，你沒(méi)有選擇放棄，反而變得更加挺拔，更加自信與樂(lè)觀。
那我呢，只是面對(duì)著考場(chǎng)上小小的挫折就想放棄嗎？倘若遇到挫折就退縮，沒(méi)有了樂(lè)觀去面對(duì)，那夢(mèng)想離我還會(huì)近嗎？樂(lè)觀面對(duì)挫折，像冬雪中的青松一樣自信，像你一樣樂(lè)觀，那夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
漫長(zhǎng)人生路，面對(duì)著挫折，兇猛的狼路虎，不要放棄，不要退縮，樂(lè)觀面對(duì)，即使前方坎坷不平，也要樂(lè)觀走下去，因?yàn)槲业膲?mèng)，在前方！
戰(zhàn)勝挫折，放飛夢(mèng)想！
——后記
挫折高中作文13
隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖。
——題記
青春，象征著生命。青春，是無(wú)限美好的；青春，我們是在書香的熏陶下度過(guò)的；青春，總是在我們還意猶未盡的時(shí)候，離我們遠(yuǎn)去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語(yǔ)不驚人死不休的執(zhí)著，有著與大人對(duì)世界不同看法，有著我們對(duì)生命獨(dú)特的見(jiàn)解。處在青春期的我們，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨(dú)行。這是我們對(duì)生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。
奔跑，象征著生命。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽(yáng)去上學(xué)，踏著夕陽(yáng)走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi)，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng)，怕錯(cuò)過(guò)生命中最重要的環(huán)節(jié)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這是我們的期望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標(biāo)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧�。我們�?jiān)信著，奔跑會(huì)使我們更加充滿信心，我們夢(mèng)想著，奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度，我們努力著，生命永不服輸。
挫折，象征著生命。在現(xiàn)在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會(huì)遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會(huì)走下去，堅(jiān)信著我的理想走下去，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種考驗(yàn)，這需要我們有永不服輸?shù)臍飧拧Ｈ跽吲c強(qiáng)者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒(méi)有美麗的風(fēng)景，而強(qiáng)者卻不同，他一直走到山頂，發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵，這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。永不止步。
挫折高中作文14
喬布斯年輕時(shí)最開始設(shè)計(jì)個(gè)人電腦，曾因造價(jià)過(guò)高，購(gòu)買率低而被董事會(huì)決定離開公司�？烧且�?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，他回家重新思考，在幾年后帶著“蘋果”產(chǎn)品再次走進(jìn)公司，讓這一產(chǎn)品在世界暢銷，他也成為了蘋果公司的靈魂人物。
誰(shuí)說(shuō)挫折后就會(huì)一落谷底、人生無(wú)望？挫折在人生中又何嘗不是一次轉(zhuǎn)折呢？經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)浪越大，或許這也是一次楊帆起航的時(shí)機(jī)。
挫折是一次認(rèn)清現(xiàn)狀、認(rèn)清自己的好時(shí)機(jī)。或許你曾因?yàn)橐稽c(diǎn)成就便有了膨脹心理？或許你以為獲得少許功勞就已受人人敬仰？一次挫折會(huì)讓人放低心態(tài)，重新開始，這時(shí)候，你可以把自己看得更加透徹。挫折是人生的一部分，人生也需要挫折來(lái)打磨自己。
如果你的面前有陰影，那么請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身去吧，那是因?yàn)槟愕纳砗笥嘘?yáng)光在照耀。挫折來(lái)臨時(shí)，它會(huì)讓你反思，重新找到一個(gè)真正適合你需要的想法、觀點(diǎn)，正如喬布斯第一次設(shè)計(jì)推廣的不成功，他從挫折中反思，找到不足，走上新的設(shè)計(jì)道路一樣，挫折讓人捋清思路，激發(fā)創(chuàng)造力，讓你的人生迎來(lái)下一次的高潮。
有人說(shuō)：“如果你目前遭遇了挫折，如果你在人生的谷底，那么繼續(xù)前進(jìn)吧，你的生活即將迎來(lái)轉(zhuǎn)折！”可從挫折走到轉(zhuǎn)折也并不容易。首先，你要有良好的心態(tài)，放平心態(tài)，收起抱怨，試著讓自己回到最初的心態(tài)，重新保持最初的激情。其次，挫折面前不忘初心，每天堅(jiān)持向你的目標(biāo)邁進(jìn)一步，只有不斷提高自我實(shí)力，才會(huì)在下次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)牢牢地抓住。越王勾踐被抓后，堅(jiān)信君子報(bào)仇十年不晚，雖淪為吳王的伺馬者，可他心懷復(fù)國(guó)決心，臥薪嘗膽提醒自己，養(yǎng)兵蓄銳提高實(shí)力，功夫不負(fù)有心人，終在數(shù)年后重新登基，滅了吳國(guó)，報(bào)了這滅國(guó)之仇。放棄、氣餒從來(lái)都是留給弱者的，真正的強(qiáng)者，從來(lái)都不畏懼挫折。
人生中每時(shí)每刻都可能經(jīng)歷挫折，可誰(shuí)又能否定這一個(gè)挫折不是你的轉(zhuǎn)折呢？我們只有在平時(shí)不斷努力，挫折到來(lái)時(shí)平常心多思考，便會(huì)平穩(wěn)過(guò)度生活中遇到的每一次的挫折。當(dāng)下次再遇到挫折時(shí)，我希望你能自信地說(shuō)：
“挫折？對(duì)我來(lái)說(shuō)是下一個(gè)轉(zhuǎn)折！”
挫折高中作文15
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。
我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過(guò)的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：”對(duì)了！我用算數(shù)不行，用方程總行吧！“可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。設(shè)……想了半天，我突然眼睛一亮，對(duì)！設(shè)長(zhǎng)為x！順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，一會(huì)兒含著手指，怎么想也想不出來(lái)。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來(lái)�？墒�，當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——等號(hào)前后符號(hào)不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒(méi)有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——”方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消�！拔姻畷r(shí)間茅塞頓開，一切
問(wèn)題迎刃而解，不一會(huì)兒，一個(gè)數(shù)字”4“呈現(xiàn)在我眼前。”別高興太早！“我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確！我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起
來(lái)：”耶！我想出來(lái)嘍！萬(wàn)歲！“窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
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