誠(chéng)信高中作文（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信高中作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信高中作文 篇1
誠(chéng)信，與一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān)。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒有立足之地�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。因此，誠(chéng)信變成了人類最基本的品質(zhì)。
我曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于得到了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”這七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜。說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船顛簸，艄公和這個(gè)人險(xiǎn)象迭生。艄公說(shuō)：“船超負(fù)載重，客官須丟棄背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人哪都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。他后來(lái)在事業(yè)上，財(cái)源滾滾。但他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”，以失敗告終。所以人一定要有“誠(chéng)信”。
在我們身邊，也有一些具有“誠(chéng)信”這種品質(zhì)的人。
例如我們班的張三同學(xué)。
有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，雖說(shuō)全班多數(shù)人考的都不錯(cuò)，但是考滿100分的卻只有一個(gè)人，他就是我們班的張三同學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他并不是把試卷放起來(lái)，然后與同學(xué)交頭接耳，而是認(rèn)真地看試卷上的每一道題目。當(dāng)他看到應(yīng)用題的時(shí)候，眼睛突然瞪得特別大，我疑惑不解，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)他。他說(shuō)，他有一道６分應(yīng)用題是錯(cuò)的，老師卻批他是對(duì)的，因此他的真實(shí)成績(jī)應(yīng)該是94分。
一開始我以為他會(huì)為了這個(gè)第一名的榮譽(yù)而失去誠(chéng)信，不去告訴老師。但一切都超乎了我的想象。只見他毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)試卷走到老師面前，把錯(cuò)的題目給老師看，并請(qǐng)求老師改掉分?jǐn)?shù)。老師見了，不但沒有扣她的分，還夸她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。并且那學(xué)期他還被老師推選為班長(zhǎng)，深受同學(xué)們的愛戴。
還有一個(gè)是我在一則新聞中看到的。山東地區(qū)有一位賣大餅的人。一天，因?yàn)樗矣幸恍┘笔�，所以他不得不回家。然而，他賣大餅的攤位卻忘了收攤，依然擺在那兒。這不稀奇，可是后來(lái)發(fā)生的事情，令我受益匪淺。
他走后，來(lái)買他大餅的人絡(luò)繹不絕，而且每一個(gè)來(lái)賣大餅的人，拿了大餅之后，都會(huì)交出相應(yīng)的錢，沒有人拿了餅之后就偷偷溜走。等到那個(gè)人回來(lái)收攤的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大餅已寥寥無(wú)幾，且盒子里的錢多出了很多。他數(shù)了一數(shù)，這些錢和賣掉的所有大餅對(duì)應(yīng)的錢正好，他臉上露出了幸福的笑容。正是因?yàn)檫@個(gè)賣大餅的人對(duì)那些買大餅的人的信任和那些買大餅的人的誠(chéng)信，才使這個(gè)賣大餅的人得到了自己應(yīng)有的收入。
以上這兩個(gè)例子都能體現(xiàn)出他們誠(chéng)信的品質(zhì)。
誠(chéng)信，是小小的火柴，可以燃亮心空；誠(chéng)信，是小小的綠葉，可以傾倒季節(jié)；誠(chéng)信，是小小的浪花，可以飛濺起海洋……
誠(chéng)信是世界上最珍貴的東西。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就等于失去了朋友，失去了金錢，失去了一切！他就會(huì)成為一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋！
同學(xué)們，我們應(yīng)該向張三同學(xué)和那些買大餅的人學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，而不是一個(gè)窮光蛋。
誠(chéng)信高中作文 篇2
活了十八年，歷萬(wàn)千時(shí)，閱萬(wàn)千人，對(duì)誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題想談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
——題記
一個(gè)好的企業(yè)，它在做什么，自己的核心業(yè)務(wù)是什么，必須開宗明義，讓人一目了然。不能讓人看了半天，弄不清它在干什么，員工應(yīng)該向什么方向努力。所以我覺得，企業(yè)中一個(gè)誠(chéng)信的好員工，也應(yīng)該讓人看得清你的行為，尤其是讓企業(yè)看得清你在做什么。我所講的“看得清”，除了讓企業(yè)知道你的工作能力、特長(zhǎng)和思想品德之外，還要盡量使自己的工作過(guò)程透明化，從而取得領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和支持，獲得自己在企業(yè)中的誠(chéng)信度。
現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展，都在講“以人為本”，百倍努力�！耙匀藶楸尽睂�(shí)際上就是指誠(chéng)信為本、操守為重的良好道德風(fēng)尚和敬業(yè)思想素質(zhì)。因?yàn)閱T工的誠(chéng)信是由所在企業(yè)認(rèn)定和認(rèn)可的，沒有哪個(gè)企業(yè)喜歡三心二意的跳槽員工，因?yàn)槟遣皇瞧髽I(yè)要求的誠(chéng)信表現(xiàn)，即使再有能力也不會(huì)被看重或長(zhǎng)期委以重任的。要想讓企業(yè)看得清你的誠(chéng)信和能力，就要首先將自己的坦誠(chéng)展現(xiàn)給企業(yè)，將你的言行置于透明的工作制度和大家的監(jiān)督之中，這樣取得的成績(jī)，才會(huì)被企業(yè)所尊重。從管理的角度說(shuō)，只有增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)感，才能在企業(yè)內(nèi)形成一種凝聚力。你如能做到工作過(guò)程的透明化，比如主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)展、所涉費(fèi)用流向，甚至于業(yè)務(wù)交流中對(duì)方提出的“回扣”事項(xiàng)等，讓自己的行為置于領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督之下，既完成了工作，又得到了企業(yè)認(rèn)可，從而也體現(xiàn)了你忠誠(chéng)企業(yè)、光明磊落的誠(chéng)信品質(zhì)。如果因?yàn)閯e人“看不見”而貪圖眼前小利，最終必然會(huì)因小失大，導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不信任的危機(jī)，失去更好的發(fā)展機(jī)遇。誠(chéng)信的好員工就是要讓企業(yè)看得清你在為企業(yè)干什么、怎么干，讓人看得清你的工作能力和業(yè)績(jī)，讓人看得清你的人品和素質(zhì)。
余秋雨說(shuō)過(guò)一句話：“只有當(dāng)生命被逼迫到了最后的邊界，一切才變得深刻。”是的，也許人被逼到了最后的邊界之下，生活會(huì)變、事業(yè)會(huì)變、人生會(huì)變，然而人的信仰不能變，誠(chéng)信的態(tài)度不能變。中國(guó)的解放道路真可謂難上加難，那可是在生與死的邊緣，如果沒有我們老一輩革命家誠(chéng)信于黨的執(zhí)著態(tài)度，敢為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血的英勇氣概，那有我們現(xiàn)在的幸福生活，那有今天的國(guó)強(qiáng)民富，那有“神七問(wèn)天”的世界感動(dòng)。如果舍棄“誠(chéng)信”而追求“深刻”的改變，這種取舍無(wú)論如何我是無(wú)法認(rèn)同。因?yàn)闆]有誠(chéng)信，思想便是一種殘缺的存在；沒有誠(chéng)信，謊言與欺詐就會(huì)吞噬社會(huì)的和諧，中國(guó)文化里便有無(wú)數(shù)前輩史學(xué)家們留給后人的誠(chéng)信碑載。所以大家都應(yīng)該從先輩用血與淚書寫的“誠(chéng)信”中看到價(jià)值與份量，敬存這樣誠(chéng)信的信仰，在跋涉的人生中從我而始，決不能淡化了這種誠(chéng)信的做人做事理念，不要在滾滾紅塵中潦草地選擇，否則那也是在潦草你的人生。
每一個(gè)人在工作的一生中，夢(mèng)想很多，機(jī)會(huì)很多，也都渴望著成功進(jìn)級(jí)，但是在奮斗中需要遵守的規(guī)則也很多，恪守誠(chéng)信就是其中一條最重要的做人準(zhǔn)則。失去了這條做人的準(zhǔn)則，你就失去了讓別人信任的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)不被周圍的人所信任后，還有什么值得讓自己驕傲的呢？更何談什么豪情壯志？正可謂：至誠(chéng)至信不能丟，光明磊落寫春秋；莫等東窗事發(fā)后，悔不當(dāng)初再堪憂。
誠(chéng)信高中作文 篇3
拋棄誠(chéng)信的人，將會(huì)失去一切。
——題記
窗外月色朦朧，樹影婆娑。窗內(nèi)一人一書，喃喃細(xì)語(yǔ)。端坐在椅子上，手持一本《青春正能量》。此書以傳遞正能量為主旨，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，看得感人肺腑。當(dāng)看到”誠(chéng)信是什么“時(shí)，我在心底問(wèn)自己：誠(chéng)信是什么呢？人們可以拋棄誠(chéng)信嗎？不由得，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方。
天使的翅膀碎了，落到了人間，成了人們的憂傷；誠(chéng)信的背囊拋了，落到了世間，成了撒旦的魔杖。
有一個(gè)“富商收養(yǎng)小女孩”的故事讓人們印象深刻。于此，故事簡(jiǎn)單敘述一下。一個(gè)身價(jià)高達(dá)幾億的富商，有一天，他突然收養(yǎng)一個(gè)窮人家的孩子。人們對(duì)此感到疑惑，便問(wèn)富商：“你為什么要收養(yǎng)一個(gè)窮人家的孩子？難道只是出于善心嗎？”富商一聽此話，立馬神采飛揚(yáng)，并激動(dòng)的說(shuō):"是她們母女使我領(lǐng)悟到人生最大的資本是誠(chéng)信。我收養(yǎng)這個(gè)小女孩既不為知恩圖報(bào)，也不是出于同情。而是給自己請(qǐng)了一個(gè)做人的楷模。有她在我的身邊，生意場(chǎng)上我會(huì)時(shí)刻銘記，哪些該做，哪些不該做？什么錢該賺，什么錢不該賺？這就是我事業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)的的根本原因!"
凡事業(yè)長(zhǎng)久不衰的成功人士，他們真正的奧秘都在于“誠(chéng)信”二字。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以涌起一陣波濤。
還有一個(gè)真實(shí)的故事:在17世紀(jì)，英國(guó)已經(jīng)從中國(guó)進(jìn)口茶葉。到了18世紀(jì)末，英國(guó)無(wú)論貧窮貴賤都喜歡上了喝茶。當(dāng)時(shí)有這樣一則記載："夏日里，經(jīng)常可以在里奇蒙的某個(gè)胡同看到乞丐端著杯子在喝茶，修路工人在喝茶，趕灰渣車的車夫在喝茶，還可以看到曬干草的工人在買茶�！庇谑呛�，茶葉便取代了絲綢，成為英國(guó)從中國(guó)進(jìn)口的主要商品。但隨著“綠金”滾滾而來(lái)，中國(guó)人的心也跟著躁動(dòng)起來(lái)了，有些人開始往茶里摻沙子、柳樹葉、花瓣、，還有更大膽的，竟在茶葉里摻羊糞。可英國(guó)人已養(yǎng)成喝茶的習(xí)慣，怎么辦呢？于是，他們?cè)谂莶柚爸缓糜弥窕j把茶葉里的雜物篩出來(lái)。中國(guó)人就是猜中了英國(guó)人的心思，所以不但不改，還變本加厲。時(shí)間一久，英國(guó)人終于沒了耐心，索性就放棄了中國(guó)市場(chǎng)。
凡事業(yè)不守誠(chéng)信的失敗人士，他們真正的原因都在于“拋棄了誠(chéng)信”五字。
拋棄誠(chéng)信，深厚的友誼終會(huì)凋落；拋棄誠(chéng)信，親密的親情終會(huì)損落；拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具終會(huì)破裂。
想到這兩個(gè)故事，我明白了：誠(chéng)信是走向成功的金鑰匙，誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì)，誠(chéng)信是一種源源不斷的財(cái)富。
誠(chéng)信的云翼被拋棄，就再也映不出彩霞的絢麗。我向往真誠(chéng)，渴望信任，希望仰望天穹時(shí)，天藍(lán)云白。
背好誠(chéng)信的背囊，抓牢誠(chéng)信的背囊，人生的路才能更堅(jiān)實(shí)。
天使用誠(chéng)信做繃帶，醫(yī)好了翅膀，飛向了天空。我知道，撒旦的謊言會(huì)被揭穿，撒旦的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋，因?yàn)樗欠▽殹?/p>
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將會(huì)踏出一路風(fēng)光!
誠(chéng)信高中作文 篇4
生活，仿佛是在看一部漫長(zhǎng)的電影片，在觀看著那一段段快樂難忘的時(shí)光；生活，仿佛是一座一望無(wú)邊的長(zhǎng)城，讓我們一步一步地走過(guò)去；生活，仿佛是一幕幕感動(dòng)人心的情形，讓我們銘刻在心；生活，還仿佛是一條奔浪的大河，在流到其它的地方�？傊蠲繒r(shí)每刻都充滿了溫暖與感動(dòng)，由此也讓我想到了過(guò)去很久的一件事情。
有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)把溫和的陽(yáng)光照在我的床上，真是好舒服啊，讓我有一種說(shuō)不出的開心與快樂，這時(shí)，忽然聽到媽媽在客廳大聲嚷嚷：“亮亮，不要懶床，快點(diǎn)起來(lái)，看看今天的天氣多好，去幫媽媽到菜市場(chǎng)買一次菜吧。”順著話音沒落，媽媽就走到臥室，把我的被子拿開了，我氣急敗壞地說(shuō)“每天為班級(jí)開門都要早起，我說(shuō)不干，您不讓，今天真想睡懶覺�！蔽铱粗鴭寢層行﹪�(yán)肅的樣子，心中無(wú)明之火四起，自己又沒有辦法，只好順從媽媽的命令，趕緊起床。洗漱之后，我好似一只小貓咪在路上散步，快活的向菜市場(chǎng)走去，生活真美好啊，剛才因?yàn)閶寢尩脑捄軔阑穑F(xiàn)在一點(diǎn)也不了，反到還很開心！
走進(jìn)了菜市場(chǎng)，眼前一亮，真是讓我大開眼界。��！菜市場(chǎng)真是寬廣、熱鬧非凡呀！我看看正前面的水果區(qū)，五顏六色的漂亮極了，有紅得像紅楓葉一樣的草莓，有黃得像黃粉筆一樣的芒果，還有彎得像夜空上的月亮一樣的香蕉……看著這么新鮮的水果就想吃一口，于是就去買了一些。再走到左邊的蔬菜區(qū)，有粉紅粉紅的水蘿卜，綠油油的黃瓜和青菜，白色可愛的金針菇，紫亮亮的茄子……沒想到蔬菜也這么多的顏色，真想讓媽媽現(xiàn)在就把每種菜都做給我吃，真饞啊！
我向一位老奶奶的菜攤走過(guò)去，買菜的人真多啊，我也挑了很多我最愛吃的菜，付了錢，便拿起剛剛買的水果，快快樂樂的回家了。剛到家，媽媽一看就說(shuō)：“為什么只買了水果，蔬菜呢？”我看看手里的物品，大吃一驚，心想：唉呀，剛才太心急，竟然把菜忘拿了，我可真糊涂啊。于是，飛快地跑到菜市場(chǎng)門口，因?yàn)槭窃缡�，所以，大多�?shù)的小攤都收了，我有點(diǎn)著急，心想老奶奶不會(huì)也走了吧。可是，令我出乎意料的是，老奶奶的菜攤還沒收，老奶奶沒有走，見到我來(lái)說(shuō)：“小朋友，你剛才買的一大包菜沒來(lái)取，我打算晚一些收攤，這種事經(jīng)常發(fā)生，我都會(huì)等一等的，以后可不要再粗心了�！蔽姨嶂鴦偛刨I的那一大包菜站在那里，我感激的看著老奶奶，不禁眼睛有些濕潤(rùn)了，我激動(dòng)得有些說(shuō)不出話來(lái)。和老奶奶道謝過(guò)后，我提著菜走在回家的路上，心里還久久不能平靜。
通過(guò)這件事，讓我學(xué)到了很多，它也給我很大啟示，告訴我一個(gè)道理：我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。就像我每天為班里當(dāng)好小管家，為班里帶鑰匙開門關(guān)門一樣，很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持卻很難。雖然我有時(shí)懶，不想開了，或有時(shí)晚開門，讓同學(xué)凍在外面，但想想那位老奶奶為我們所做的，就像雷鋒一樣督促著我，做一個(gè)堅(jiān)持不懈，講誠(chéng)信的孩子，繼續(xù)努力生活好每一天，這樣才能邁向成功之路，我將來(lái)才能當(dāng)好社會(huì)的接班人。
誠(chéng)信高中作文 篇5
誠(chéng)信，是從古至今中華民族極為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，從小到大，爸爸媽媽一直教育我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。，曾經(jīng)，我丟棄過(guò)誠(chéng)信，現(xiàn)在，我深刻的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信，我想與你同行。
時(shí)光飛回小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那一次，我與誠(chéng)信背道而馳�，F(xiàn)在想起，不禁有些羞愧。那學(xué)期，語(yǔ)文老師讓我們買了一本同步的練習(xí)作業(yè)，平時(shí)沒有布置過(guò)讓我們寫，時(shí)間久了，我們都漸漸淡忘了那本練習(xí)�？墒怯幸惶�，老師突然想起來(lái)，說(shuō)要檢查我們做的情況，下午就要收起來(lái)看，要求每一個(gè)人必須上到哪里做到哪里。我聽到老師說(shuō)的這話，一下子慌了陣腳，怎么辦，我只做了開始的一點(diǎn)點(diǎn)，中間還有那么多空白，一個(gè)中午也補(bǔ)不完啊�；氐郊液�，我冥思苦想怎么樣才能對(duì)付過(guò)老師，又不讓自己吃虧。終于經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定狠下心，把中間沒做的自己做一部分，另一部分撕下來(lái)藏著，老師問(wèn)起的時(shí)候就說(shuō)是別的同學(xué)撕的。這樣一來(lái)，自己就不必費(fèi)那么大的力去補(bǔ)作業(yè)了。我撕了五頁(yè)，放進(jìn)很久沒用的一個(gè)舊書包里，剛把作業(yè)攤開，準(zhǔn)備做剩下沒撕的那些時(shí)，媽媽突然闖進(jìn)了我的房間，看我在做作業(yè)，便說(shuō)：“把你作業(yè)拿來(lái)我看看，看你做的怎么樣。”我心里又忐忑了：要是媽媽看到我撕的痕跡，問(wèn)起我來(lái)，那可怎么辦？沒辦法，我還是硬著頭皮把作業(yè)遞給了媽媽，靜靜等待著下一步暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽翻了幾頁(yè)，就發(fā)覺了其中的貓膩，問(wèn)我那是怎么回事，我顫抖著聲音回答說(shuō)：“是……是別人撕的，我也不知道是誰(shuí)�！薄澳蔷推婀至�，別人沒事撕你作業(yè)干嘛啊？”媽媽顯然是不相信我說(shuō)的，連忙追問(wèn)到�！拔乙膊恢�，反正我一翻開這作業(yè)，中間那些就不見了�！蔽已陲�。媽媽還是不相信，繼續(xù)刨根問(wèn)底：“不會(huì)吧，怎么我感覺是你自己撕的呢？”“怎么會(huì)，不是我自己撕的。”見媽媽這么快就知道了我心中的小九九，不免更緊張了。這時(shí)我的臉通紅，心里一個(gè)聲音讓我繼續(xù)撒謊，一個(gè)聲音告訴我還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧，我無(wú)可奈何，只好低下頭不語(yǔ)。我跟媽媽沉默了好一陣子，媽媽說(shuō)：“如果是你自己撕的，那就快跟我承認(rèn)錯(cuò)誤，以后保證不再這么做，如果真的如你所說(shuō)，是別的同學(xué)撕的，那還得重新買一本，把欠下的都做起來(lái)�！甭牭綃寢屵@么說(shuō)，我也不禁羞愧，還是承認(rèn)是自己撕的吧，說(shuō)謊的下場(chǎng)終歸不是好的。“媽媽，是我自己撕的，因?yàn)閷?shí)在是太多了，老師下午要檢查我也沒辦法交差啊。”“女兒，我們從小就教育你做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，你現(xiàn)在這樣，還是好學(xué)生的表現(xiàn)嗎？你好好反省下自己的錯(cuò)誤吧，我不希望這樣的現(xiàn)象還有下次�！眿寢岆x開了我的房間，留給我的是憤怒的眼神和警戒的話語(yǔ)，讓我銘記了很久，反思了很久。
從那以后，每當(dāng)我想要撒個(gè)慌來(lái)騙父母、騙老師的時(shí)候，心里都會(huì)想想撒謊的后果，便立馬打消了撒謊的念頭。那一次，我與誠(chéng)信背道而馳，是我今后成長(zhǎng)路上的警鐘，一次又一次地提醒著我：成長(zhǎng)路上不需要謊言。
如今的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。面臨考驗(yàn)時(shí)，都會(huì)在誠(chéng)信二字的帶領(lǐng)下，走向光明的道路。我需要誠(chéng)信，我要與誠(chéng)信同行！
誠(chéng)信高中作文 篇6
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《打賭》這篇課文。課文里講到了我和爸爸打賭，爸爸戒了煙，而我改掉了吃零食不吃飯這個(gè)壞習(xí)慣。
最后那句話特別讓我難忘：“男子漢說(shuō)話，算數(shù)！”不過(guò)，這一句話卻讓我覺得很不安，久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)檫@使我想起了一件事。那天，爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和我一家人在吃飯。突然爸爸問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)。
爸爸看著我那段時(shí)間天天一吃完飯就往學(xué)校里趕，覺得很奇怪。我告訴他自己參加了學(xué)校里的輔導(dǎo)組，準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽呢。爸爸聽了很高興的，就說(shuō)：“要是你能在比賽中獲獎(jiǎng)的話，我就給你買你一直最想要的自行車！”我聽了信心十足地說(shuō)：“那這個(gè)獎(jiǎng)品我拿定了！”
過(guò)了些天，我們比賽了。一看那些題，挺容易的，我就興高彩烈地做了起來(lái)，一邊做，一邊想著自己騎上了那輛心愛的自行車的威武樣子……過(guò)了幾天，老師知道比賽結(jié)果了。她告訴我，還差一分我就能入獎(jiǎng)了，讓我繼續(xù)努力。可我聽了，卻楞了好一會(huì)兒！我的自行車泡湯了，怎么辦呢？不過(guò)，幸虧爸爸天天忙著到田里種菜，到市場(chǎng)賣菜，他可沒留意我那天沒精打采的。兩個(gè)姐姐也顧著自己的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也沒多大留意。
當(dāng)有一天爸爸載著我經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門口的時(shí)候，他才好像突然想起了什么事，說(shuō)：“嗯，前些天你不是說(shuō)比賽嗎？結(jié)果怎么樣了？”我一聽，猶豫了一下，瞟了一下商場(chǎng)里面的自行車，說(shuō)：“爸爸，你早就輸?shù)袅艘惠v自行車給我了……只不過(guò)這些天我見你忙，所以沒跟你說(shuō)……”“這么乖？那現(xiàn)在就去買吧�！�
這天中午，我得到了一輛自行車。我得意洋洋地騎著它到處晃，可回到家來(lái)看到兩個(gè)姐姐不大相信的眼睛時(shí)，就有一點(diǎn)抬不起頭……就這樣，爸爸一直不知道我說(shuō)了個(gè)不易察覺的謊話。我的自行車也一直騎到了今天�？墒�，今天學(xué)的《打賭》卻讓我覺得放學(xué)后再騎自行車很沒勁�；氐郊依�，大姐姐和二姐姐都已經(jīng)放學(xué)回來(lái)了。她們正在做作業(yè)呢。大姐姐一見我回來(lái)，就說(shuō)：“好了，你可回來(lái)了。
我可盼你快點(diǎn)回來(lái)呢！”我奇怪地問(wèn)：“什么事？”大姐姐說(shuō)：“老師讓我們個(gè)人或合作做一份手抄報(bào)，和家人合作也可以，是關(guān)于誠(chéng)信的，讓我們收集一些關(guān)于誠(chéng)信的故事或資料。我想起以前學(xué)過(guò)《小珊迪》這篇課文，小珊迪就是一個(gè)講誠(chéng)信的榜樣，所以得找你拿鑰匙取出那本書……”二
姐姐接著說(shuō)：“還有呢。我記得《宋慶齡的故事》里講到了她小時(shí)候信守諾言的故事，所以要找出來(lái)看一看。還有不少故事是講誠(chéng)信的，再找一找�！@是我答應(yīng)幫大姐姐忙的。然后呢，你得幫大姐姐寫一篇作文，也是關(guān)于講誠(chéng)信的�！狈乔薄罢\(chéng)信誠(chéng)信，越怕它就越要聽到它！我還在想《打賭》呢，還在想我的自行車呢，還在想我該不該告訴爸爸呢�！蔽倚睦镟止局Ｒ贿呴_了房門，走到了書架前。
書架上的書一本又一本，有那么多的名人的故事。那么多的確良名人，他們都是一些有道德的、講誠(chéng)信的人，“他們會(huì)不會(huì)笑我騎自行車也騎得不光彩呢？還讓我寫作文呢，不知道怎樣寫！
可是，要是我能把事情說(shuō)出來(lái)，爸爸也一定能原諒我的。能勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也是講誠(chéng)信的表現(xiàn)啊。就是這樣辦�！庇谑�，把書找出來(lái)給姐姐之后，我找出了作文本。我要寫一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章……
誠(chéng)信高中作文 篇7
誠(chéng)信，就是實(shí)事求是，說(shuō)的和做的一個(gè)模樣；誠(chéng)信，就是敢作敢當(dāng)，不隱瞞事情的真實(shí)情況……誠(chéng)信，就是每一個(gè)人最最基本的做人的品質(zhì)。
一個(gè)講信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)時(shí)有把握，生活中有朋友。誠(chéng)信就是一張使你受歡迎的名片。
中華民族是禮儀之邦，有歷史悠久的文化，也有許多傳統(tǒng)美德。像自強(qiáng)、謙虛、禮貌等。講誠(chéng)信，就是我們中華民族的良好的品德。誠(chéng)信是做人的根本，不誠(chéng)信的人不能信任，更不能被委以重任，因?yàn)闆]有了誠(chéng)信，就會(huì)失去別人的信任。正所謂“得道者多助，失道者寡助”，一個(gè)人一旦失去了道德，就會(huì)人避之。誠(chéng)信還是尊重客觀事實(shí)，襟懷坦白，言行一致，表里如一。誠(chéng)信表現(xiàn)在工作上，就是專心致志，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是扎扎實(shí)實(shí)的下功夫，勤奮刻苦，表現(xiàn)在組織，集體的態(tài)度上，就是奉公守法，遵守紀(jì)律，忠誠(chéng)老實(shí)。誠(chéng)信的人就是最受人尊敬的人。
前幾天，我讀到過(guò)一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章，使我受益匪淺。
這一篇文章的題目是《誠(chéng)實(shí)的晏殊》，里面的內(nèi)容是這樣的：
宋朝的詩(shī)人晏殊，7歲時(shí)文章就寫得很好了。真宗皇帝想當(dāng)面試試他的才華，于是親自出題要他寫一篇文章，晏殊接過(guò)題目一看，發(fā)現(xiàn)這題目自己做過(guò)。他想“做學(xué)問(wèn)一定要誠(chéng)實(shí)。我寫這篇文章時(shí)得到過(guò)老師的指點(diǎn)，如果今天又做了這道題，不等于考試作弊嗎？”于是，他說(shuō)出了實(shí)情，請(qǐng)皇帝另外出題。
聽了他的話，在場(chǎng)的人都驚呆了，大家無(wú)不稱贊晏殊誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
有句話說(shuō)得好：“美好的心靈像水一樣透明純凈，像玉一樣潔白無(wú)瑕�！币粋�(gè)真正講誠(chéng)信的人就應(yīng)該擁有這樣的心靈。
但與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比較，我覺得自己是那么渺小。記得有一次，正是四年級(jí)的暑假。妹妹到我家里來(lái)。因?yàn)樘鞖鈱?shí)在熱得慌，整個(gè)城市都像在蒸籠里似的，所以我和妹妹便決定在看完電視后去買雪糕，剛剛走到小店門口，發(fā)現(xiàn)里面黑壓壓的一片，原來(lái)人們都在搶著買雪糕，我和妹妹三步并做二步來(lái)到冰柜前，對(duì)買雪糕的阿姨說(shuō)了聲“我要兩根雪糕”，不一會(huì)兒，阿姨遞給我兩根雪糕，便去做別的事了。我正想交錢時(shí)，一摸口袋，我頓時(shí)傻了眼，因?yàn)橹币I雪糕而忘帶了錢，我呆住了，可我看著熙熙攘攘的人群，頓時(shí)想出了一個(gè)辦法——開溜。于是，我說(shuō)到做到，與妹妹一起，像逃難的書生似的跑回了家，不時(shí)還看看那位阿姨有沒有追來(lái)，幸好，沒有追來(lái)。
我和妹妹氣喘吁吁地跑回了家，津津有味地吃起了雪糕。
每當(dāng)我想起這件事，我便責(zé)備自己不應(yīng)該那樣不誠(chéng)實(shí)，我更后悔當(dāng)時(shí)沒有勇氣向買雪糕的阿姨承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！闭\(chéng)信是與人，與社會(huì)有著密切的聯(lián)系，誠(chéng)信是人與人之間互相交往、合作的橋梁，是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信對(duì)我們的行為就好像劃船必用的槳，沒有船槳怎能渡河涉川？沒有船槳的船，則形成放任自流。一位哲人也曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，另一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。
現(xiàn)在，人類需要誠(chéng)信，時(shí)代呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信，是一種永恒的道德，是一朵盛開了五千年的`花朵要呼吁全社會(huì)——誠(chéng)實(shí)守信才能使這朵誠(chéng)信之花永不凋謝！
誠(chéng)信高中作文 篇8
樹無(wú)根莖，則無(wú)以生。人無(wú)誠(chéng)信，則無(wú)以立。為人有信，故能標(biāo)風(fēng)立德。居官有信，故能守廉自好。行商有信，故能廣業(yè)興家。誠(chéng)信，何為誠(chéng)？誠(chéng)者，無(wú)欺也。何為信？信者，守諾也。待人無(wú)欺，言出守諾，可謂之誠(chéng)信。用四個(gè)字簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，“一諾千金”，便是對(duì)誠(chéng)信的最好詮釋！
曾子，人盡皆知的大儒，也是孔子的得意門生。曾子除了以孝聞名外，在誠(chéng)信方面也是言出必踐的。
有一次，曾子與妻子外出，幼兒啼哭不止，拉衣扯帶。妻子說(shuō)道：“只要你在家聽話，母親回家后便殺豬為肴�！惫唬瑑鹤涌蘼暳⒅�，破涕為笑。待到夫妻回家之后，曾子磨刀霍霍，意要宰豬。妻子大驚失色，說(shuō)道：“一時(shí)戲言，如何當(dāng)真？”曾子厲聲說(shuō)道：“小孩子是分不清什么是戲言的，唯父母言行是從。如今以言相欺，是教兒子欺詐之術(shù)。母親欺騙兒子，兒子不信任母親，怎么能算是教育呢？今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人；今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)不再信任你，你看這危害有多大呀。”
曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬是保住了。但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。像這樣誠(chéng)信的例子古今以來(lái)還有很多，像“韓信千金報(bào)飯恩”、“皇甫績(jī)守信求責(zé)”、“商鞅的立木為信”等等舉不勝數(shù)。
孔子有言，“人而無(wú)信，不知其可。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉。”人行走在社會(huì)上，不知不覺中就扮演著各種角色。無(wú)論是出于主動(dòng)還是被動(dòng)，你都需要與各種素昧平生，或者性格迥異，或者行業(yè)不同，甚至向無(wú)好感的人交流際會(huì)。在這過(guò)程中，你可以用華麗的語(yǔ)言，去打動(dòng)他們的內(nèi)心。當(dāng)然，你也可以用高雅的風(fēng)度，去感染他們的言行。但是，無(wú)論你怎樣？在這個(gè)過(guò)程中至關(guān)重要的是，你不能沒有誠(chéng)信去博取他們難能可貴的信任！
“財(cái)帛之厚，不能傳三代。信譽(yù)之重，方可興百年�！比缃�，很多企業(yè)興盛一時(shí)，卻猶如曇花一現(xiàn)，為何？很多企業(yè)年深日久，卻依舊籍籍無(wú)名，為何？因?yàn)橐粋�(gè)企業(yè)，十年的發(fā)展，靠的是資金和技術(shù)。而百年的發(fā)展，靠的是誠(chéng)信與品牌。有一位成功商人曾經(jīng)說(shuō)道：“如果取得別人的信任，你就必須做出承諾，一經(jīng)承諾之后，便要負(fù)責(zé)到底，即使中途有困難，也要堅(jiān)守諾言�！边@位商人，就是商界傳奇人物，蟬聯(lián)近二十年的亞洲首富——李嘉誠(chéng)。
關(guān)于不講誠(chéng)信的例子也有很多，像我們眾所周知的故事“狼來(lái)了”、“周幽王烽火戲諸候”、“楚厲王有警”……這些不講誠(chéng)信的苦果大伙也是婦孺皆知的！一個(gè)人的信用就猶如一張白紙一樣，假如你失信，就如同把自己這張白紙揉碎了，而這張被揉碎的白紙也將無(wú)法復(fù)原；信用也像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片了！總而言之，言必信，行必果。誠(chéng)信是金！
誠(chéng)信高中作文 篇9
孔子過(guò)武城，有焉用牛刀之戲言，不僅統(tǒng)大國(guó)要以禮教之，治小國(guó)亦是；不啻對(duì)外言談要有誠(chéng)信，于家中更是，家人之間的誠(chéng)信經(jīng)常被忽略，然而它卻主宰著親密關(guān)系乃至于社會(huì)信任的良與劣。平時(shí)持誠(chéng)信與家人相處，晚輩方能如入芝蘭之室，同樣以誠(chéng)信為其一生的處事原則。曾子磨刀霍霍，并不單純?yōu)榱嗽族�，也是要雕塑一個(gè)誠(chéng)信的人格以及一個(gè)誠(chéng)信的家庭。
那天昆明下著皚皚白雪，老邁的外曾祖母在上學(xué)前告訴年幼的外公，下午要在村口接他們兄弟倆回家。放學(xué)鐘一響，即使朔風(fēng)野大，雪地難行，外公和哥哥仍埋頭奔跑，只想早點(diǎn)見到外曾祖母。到了村前，她已經(jīng)在那和藹地笑著，喘吁吁的外公嘴里吸吐的盡是喜悅，她說(shuō)：“你們先走，我今天腳疼，等會(huì)兒趕上�！辈涣闲值芏瞬抛咭魂囎樱h(yuǎn)遠(yuǎn)的竟看到外曾祖母站在家門前，慈祥地看著他們，外公趕緊向前，要帶老人家進(jìn)屋取暖，然而一牽起她的手，卻觸到了門把，開門一看，家人都在，說(shuō)外曾祖母早上過(guò)世了。 笑她傻，與小孩的承諾何必如此重視？但那天對(duì)于外公來(lái)說(shuō)，就猶如臘冬時(shí)節(jié)最和煦的暖陽(yáng)，烘得心頭舒暢。
不久前我把日記交給媽媽保管時(shí)，心是踏實(shí)的，然而回家后發(fā)現(xiàn)它被翻閱過(guò)的痕跡，心是空蕩的。淚過(guò)臉龐，就像寒夜中一股冷冽勁風(fēng)撲面而來(lái)，咆哮著：為什么連最親密的家人都不能安心相信？難道關(guān)系愈親密，誠(chéng)信愈疏散？也許人們以為親情是食言最大的本錢，因?yàn)橛懈星樗钥梢员辉�，殊不知再三的言行相悖，富有之人也�?huì)坐吃山空，孺慕之情也將形同陌路。
“古者言之不出，恥躬之不逮也”，哪怕是對(duì)小孩的小承諾，都要有誠(chéng)信，因?yàn)闆]有兌現(xiàn)的諾言，就是長(zhǎng)大后對(duì)另一位孩子不守信的借口。表姐是我小時(shí)候最要好的玩伴，愛唱歌又會(huì)講故事。某夜時(shí)分，她媽媽悄聲對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)再回來(lái)的�！睆拇酥髤s杳無(wú)音訊，被欺騙的表姐再也沒有笑過(guò)。我曾嘗試靠近她，冰冷的氣息使我不得不退縮回去。大人以為小孩不會(huì)記得，但我們可以一輩子忘不去，一旦出爾反爾，依賴的關(guān)系仿佛脫線的毛衣，逐漸分崩離析。再親密的血親，如果失去信任，也是陌生的路人。
初中后，聽說(shuō)表姐離家了，我想她是去尋找冬天里的暖陽(yáng)。家人彼此的承諾像海洋，蔚藍(lán)、廣闊、期待，白滔滔的浪花拍上岸，好奇著會(huì)帶上哪些美麗的貝殼，倘若真心的企盼，換來(lái)卻是一只開口的靴子，襯著不實(shí)的內(nèi)里， 心靈能不挫折嗎？也許只是約幾點(diǎn)接送，也許只是答應(yīng)可以殺豬吃，這種誠(chéng)信似乎微不足道，可是對(duì)曾經(jīng)深信的人，卻有如海嘯般的打擊。
誠(chéng)信其實(shí)就是讓人放心。齊桓公信任毛遂，放心地托付收債之責(zé)，得以免纖芥之禍；倩娘相信父親會(huì)把自己許給王宙，無(wú)奈家人失信，她因此傷心至離魂。向最親密的家人承諾，需要擔(dān)負(fù)起更大的誠(chéng)信，因?yàn)槲覀兪呛翢o(wú)保留地托付；因?yàn)槲覀兿嘈偶胰耸桥?yáng)；因?yàn)槲覀兊恼\(chéng)信來(lái)自家人以身作則。最基本的誠(chéng)信，便是對(duì)家人守信。從小耳濡目染以誠(chéng)信修身，未來(lái)方能用誠(chéng)信凝聚家庭的關(guān)系，并擴(kuò)及社會(huì)里的他人，最終，國(guó)家才得以擁有誠(chéng)信的社會(huì)資本。
誠(chéng)信高中作文 篇10
又是一個(gè)鑼鼓喧天的日子，在這春滿人間，舉國(guó)歡慶的日子里，我踩著輕快的步伐來(lái)到奶奶家，一進(jìn)門奶奶就抱著我，嘴角合不攏，眼睛瞇成了一條線，并塞給我一個(gè)早已準(zhǔn)備好的紅包，回到家打開一看是100元，我開心極了，沒事還會(huì)拿著它對(duì)著燈光左看看右摸摸，精細(xì)的雕刻印記都能清晰的感覺到，甚至錢上有什么標(biāo)記我都知道，直到開學(xué)我都沒舍得用那100元。
終于，有一天，我忍不住地還是把它用了。在家門口的小書店里一位慈祥的老爺爺接待了我，他微笑的問(wèn)我：“需要什么�！蔽矣媚且恢睕]舍得用的100元買了兩本我愛看的雜志，并拿著爺爺找我的零錢走了。
第二天，在銷售服務(wù)技能課上，老師講解了怎樣識(shí)辨人民幣的真?zhèn)�，�?00元人民幣的特征有：固定人像水印，紅藍(lán)彩色纖維，手工雕刻頭像，磁性縮微文字安全線，光變油墨面額數(shù)字…………”我從來(lái)不知道原來(lái)100元人民幣還有這么多特征啊!看著描述人民幣特征的講義，突然想起昨天用去的100元，似乎覺得有些不對(duì)勁，該不會(huì)是假的吧？如果是假的那該怎么辦？錢我都已經(jīng)用了，難不成要我去拿回來(lái)，那我不是虧了嗎？可如果真是假的。老爺爺損失的怎么辦？我不是就成了不誠(chéng)實(shí)的孩子？我處在了矛盾之中。
在幾番掙扎之后，我?guī)е苫蠛兔�，帶著講義從儲(chǔ)蓄罐里取出的100元，再次來(lái)到老爺爺?shù)臅�。爺爺一見我立刻熱情的招呼到：“小姑娘，今天還想買什么書呀？”我怯怯的問(wèn)爺爺：“爺爺，昨天買書用的100元還在嗎？爺爺想了一會(huì)困惑的說(shuō)：“在呀，怎么了？”同時(shí)徑直走向收銀柜，由于小書店里用100元買書的人不多，爺爺很輕易的就從錢箱里找到了我的那100元并交到我手上，經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)，我終于確定那100元是假的，于是我看著爺爺說(shuō)：“爺爺，這張100元是假的”聲音有些哽咽�！芭�？是假的？我怎么沒看出來(lái)？這怎么辦呀！”急切從我手中將錢奪了過(guò)去。看著老人著急的模樣，我立刻向爺爺?shù)莱鑫襾?lái)書店的目的，同時(shí)我把老師發(fā)的鑒別人民幣真?zhèn)蔚闹v義拿出來(lái)，對(duì)照著那100元假幣一條一條的讀給他聽。并將帶來(lái)的100元交到爺爺手中換回了那張假幣，我慚愧的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我也不知道它是假的”。爺爺拍著我的頭說(shuō)：“孩子，我為你的這種誠(chéng)實(shí)品德感到高興，也謝謝你讓我了解了人民幣的特征，教會(huì)了我怎樣識(shí)別真假幣，我也會(huì)向你學(xué)習(xí)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人�！被氐郊遥野岩磺懈嬖V了爸爸，爸爸聽了也夸我做的對(duì)，做的好，并獎(jiǎng)勵(lì)了我100元。
晚上，我興奮的難以入睡，突然，我想到這張假幣應(yīng)該有它的歸宿，于是，第二天，我拿著錢來(lái)到了銀行，在看到錢上蓋上“假鈔”兩個(gè)字的那一刻，我的心總算塌實(shí)了，“最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧�！痹陉P(guān)鍵時(shí)刻我決心把錢“贖”回來(lái)，我想那時(shí)的我應(yīng)該是最聰明的吧！不久后，電視上播出“因?yàn)橛眉兮n要罰款二千元左右，拘留15天的案例報(bào)導(dǎo)”使我想了很多，也正是經(jīng)過(guò)這件事讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的了解，我相信只要大家都能以“誠(chéng)信”作為規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)，那么假幣就不會(huì)有流通的市場(chǎng)，人的素質(zhì)就會(huì)有更大的提高。
讓我們一起去挖掘“誠(chéng)信”的真諦吧！
誠(chéng)信高中作文 篇11
人而無(wú)信，不知其可也�！}記
縱觀歷史，古之成大事者，必會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨磨難。他們身處逆境卻能不改其誠(chéng)心，以“誠(chéng)信”二字于世間立足，如此方顯英雄本色。
誠(chéng)信是生存之本�？鬃釉唬骸把员卣\(chéng)信，行必忠義�！表n信最落魄的時(shí)候，一個(gè)漂母給他食物，并給予幫助，韓信離開時(shí)曾告知她，今后一定會(huì)回報(bào)漂母。幾年后韓信成為楚王，他不忘舊恩，送黃金千兩感謝漂母。韓信此舉也為自己博得了民心，贏得了下屬的赤膽忠心。
正因?yàn)轫n信不忘舊恩，遵守誠(chéng)信，世人都贊譽(yù)他的品行，他才能坐穩(wěn)楚王之位，是“誠(chéng)信”二字成就了楚王。
誠(chéng)信是錦上之花�！盾髯印分杏醒裕骸熬由菩模^(guò)于誠(chéng)�！贝呵飼r(shí)期晉文公重耳流浪諸國(guó)時(shí)，曾受到楚成王的禮遇，承諾若迫不得已兩國(guó)交戰(zhàn)，定會(huì)退避三舍，以報(bào)答楚王之恩。后來(lái)晉文公信守承諾，禮讓楚軍三舍之遠(yuǎn)。晉文公此舉，不僅令天下人心服口服，霸主之名錦上添花，也為后人樹立了榜樣。
誠(chéng)信是一個(gè)人前往成功的通行憑證，重耳的重信守諾，讓“退避三舍”這一典故及其守信精神流傳至今，是“誠(chéng)信”二字成就了晉文公。
誠(chéng)信是治國(guó)之道。韓非子有言：“巧詐輸拙誠(chéng)，唯誠(chéng)得人心�！惫庞蟹榛饝蛑T侯，只為博佳人一笑。周幽王聽取奸臣佞言，令烽火臺(tái)平白無(wú)故點(diǎn)燃烽火，各路諸侯見之，披甲攜刀，快馬加鞭趕到。換來(lái)的卻是褒姒的一笑和昏庸君王的嘲諷。如此，多次后便不再救駕。不久犬戎兵進(jìn)犯諸侯，諸侯雖見烽火也不再理會(huì)。周幽王也因不誠(chéng)將自己送上了黃泉路。
周幽王“烽火戲諸侯”，鬧就一場(chǎng)千古笑話，豈不知誠(chéng)信為治國(guó)理政之道，焉可輕之？是“不誠(chéng)”二字葬送了周幽王。
千金回漂，以報(bào)舊恩，收獲民心，治國(guó)安邦；退避三舍，誠(chéng)實(shí)守信，樹立威信，稱霸諸侯；烽火戲臣，失其之心，自取其辱，國(guó)破人亡�？梢�，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的成功、一個(gè)國(guó)家的興衰都起著重要作用。
人而無(wú)信，縱才高八斗，亦不知其可也。誠(chéng)信，方為人生之精。
誠(chéng)信高中作文 篇12
高爾基曾說(shuō)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！笨梢娢覀円哉\(chéng)信為本，讓生活處處開滿誠(chéng)信之花。
誠(chéng)信是我們的立人之本。敬愛的周總理是一位言必行，行必果的人。有一年他視察農(nóng)村，在座談會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位農(nóng)民張二廷。會(huì)后還專門訪問(wèn)了張二廷的家，臨走時(shí)，他緊握著總理的手請(qǐng)求他，抽空再來(lái)，周總理微笑著說(shuō)：“有機(jī)會(huì)一定來(lái)，如果我不來(lái)，也一定派人來(lái)看望你�！痹诤髞�(lái)的幾年中，周總理不管多忙，每年都會(huì)派專人去看望張二廷。周總理以誠(chéng)信的待人之道，贏得了老百姓的喜愛與尊敬，成為人民口中稱贊的好總理。因此我們要向總理學(xué)習(xí)，做到言必行，行必果。
誠(chéng)信是治國(guó)之道。春秋時(shí)期，五霸之一的晉國(guó)攻打小國(guó)原，晉文公重耳命令出征部隊(duì)只帶三天的軍糧，三天攻打不下，部隊(duì)就撤退。原憑城固守頑強(qiáng)抵抗，三天已到，未能攻下原國(guó)，晉文公命令撤退，軍隊(duì)統(tǒng)帥請(qǐng)求說(shuō)：“根據(jù)情報(bào)，原國(guó)已不能久守了，等原國(guó)投降后再撤�！睍x文公說(shuō)：“信用乃立國(guó)之本，百姓的依靠，為了攻下原而失信于百姓，那是得不償失�！睍x軍按晉文公命令撤退30公里，原國(guó)聞迅后自愿投降了晉國(guó)。可見一個(gè)君王要想得到百姓的信任，他國(guó)的臣服就必須做到誠(chéng)信二字。
同時(shí)，誠(chéng)信也是我們的經(jīng)商之道。李嘉誠(chéng)曾于1963年投身塑膠業(yè)，正當(dāng)他打響名聲，春風(fēng)得意之時(shí)，卻遇到意想不到的風(fēng)浪——客戶宣布其生產(chǎn)的塑膠產(chǎn)品質(zhì)量粗劣，要求退貨。面對(duì)打擊，他沒有掩飾過(guò)錯(cuò)而是坦誠(chéng)地向客戶負(fù)荊請(qǐng)罪。所以只有對(duì)內(nèi)對(duì)外都做到誠(chéng)信，才能在商界沉浮中做大。而一方面，如果企業(yè)沒有誠(chéng)信營(yíng)業(yè)，那面臨的只有倒閉的后果。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自要更是真實(shí)的自我。誠(chéng)信的自我是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“奈物于暗室者，莫良于火；奈道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)�！庇辛嘶鸸獠拍苷樟梁诎担辛苏\(chéng)信，才能立足天下。
誠(chéng)信高中作文 篇13
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默地支撐；凌云高樓氣勢(shì)撼人，源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐；那么，人，又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢？那就是——誠(chéng)信。
期中考試臨近，這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí)，那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上，使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感，后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。
馬上要考試了，可是自己什么都不會(huì)，這使他很煩惱。車到山前必有路，這不，他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫在紙條上放在筆盒里，他靈機(jī)一動(dòng)，就開始模仿。明天就是考試了，他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。
第二天考試，他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開考沒多長(zhǎng)時(shí)間，他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，他趁老師不注意，把小紙條取出攥在手心里。
這時(shí)，考場(chǎng)里靜的出奇，地上掉一根針都能聽見。這倒使他緊張起來(lái)，但他還是經(jīng)不住誘惑，不由自主地松開了小手，眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng)，由于過(guò)分緊張，他根本就沒看清紙條上的單詞，這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心，他又攥緊了手。恰在這時(shí)，一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩，好像在說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，這樣會(huì)讓別人小瞧你的，要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己��！這個(gè)聲音久久回蕩，不曾消失，一直纏繞著他�！昂⒆�，誠(chéng)信乃做人之本，先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了，思來(lái)想去，最終毅然把紙條放回了筆袋里。
其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò)，只是有些同學(xué)不以為恥，反以為榮。誠(chéng)信，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，民族的精華不可丟啊，祖宗的臉不可辱啊！同學(xué)們，請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的，“人之初，性本善”，只有扎好根，才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。
誠(chéng)信高中作文 篇14
誠(chéng)信，是成功的基石
古有商鞅離木取信，商鞅為什么能成功？為什么能建立政策權(quán)威并取信于民？只因誠(chéng)信二字，他若是給予承諾卻欺騙百姓，又如何得民心，如何治理好國(guó)家。這我們不得不想起烽火戲諸侯中的周幽王，為得美人一笑，點(diǎn)燃烽火臺(tái)，戲弄諸侯。得，是美人一笑，失，是這個(gè)國(guó)家。當(dāng)然，我們又不得不想，那是不是周幽王沒有遇到褒姒，沒有戲弄諸侯，國(guó)家便不會(huì)滅亡，答案顯然不是，烽火戲諸侯只不過(guò)是西周滅亡的催化劑，加劇了它的滅亡。就算沒有烽火戲諸侯，西周早晚也會(huì)在其他事件中滅亡，無(wú)法挽回，周幽王既能將諸侯戲弄，就能在別的時(shí)上失信。重點(diǎn)不在為了什么事，而是因?yàn)槭裁矗粋�(gè)人一旦失信，就算暫時(shí)建起成功的宮殿，也會(huì)坍塌，因?yàn)樗麤]有讓宮殿牢固的基石。
誠(chéng)信，是人生的秤砣
人的一生，會(huì)猶豫，會(huì)躊躇，會(huì)退縮，什么才可以支撐住你，給你一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)？荀子曾說(shuō)過(guò)“君子養(yǎng)心，莫善于誠(chéng)�！币粋�(gè)在日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，課余時(shí)在日本餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本餐館有一個(gè)規(guī)定，洗盤子必須洗七遍。這項(xiàng)工作是按件計(jì)酬的，這位學(xué)生計(jì)上心頭，少洗一兩遍也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這樣，速度果然加快了，工資也在快速增長(zhǎng)。一天老板抽查，發(fā)現(xiàn)他洗的盤子清潔程度不夠，他卻振振有詞：“洗五遍和洗七遍的效果不是一樣的嗎？”老板只是淡淡地說(shuō)：“你沒有誠(chéng)信，請(qǐng)你離開�！币粋�(gè)人該做什么，該怎么做是極其重要的，如果沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)攔著你，你會(huì)覺得自己那樣做似乎無(wú)傷大雅。做人做事，我們要找到心中的那把稱，更要找到最合適這桿秤的秤砣，多了，不行，少了，更不行。人有自由的權(quán)利，可那并不代表你“自由”。秤砣是什么？顯而易見，還是誠(chéng)信，給自己個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，別和這枚秤砣形成不平衡狀態(tài)。
誠(chéng)信是詩(shī)圣李白的“一諾千金”；誠(chéng)信是古代皇帝的“一言九鼎”；誠(chéng)信是儒家學(xué)中的“事實(shí)求是”。我相信，人若是喪失了誠(chéng)信，接二連三，是會(huì)失去更多東西的。
誠(chéng)信高中作文 篇15
誠(chéng)信二字，有一個(gè)“言”字開頭，又以一個(gè)“言”字結(jié)尾。而言從口出，口由人生，所以人欲成，必先誠(chéng)。
不同的身份詮釋著不同的誠(chéng)信：政府的誠(chéng)信是得到民心擁護(hù)；官員的誠(chéng)信是得到廉潔的贊美；醫(yī)生的誠(chéng)信是治愈一個(gè)個(gè)生命；老師的誠(chéng)信是教書育人授業(yè)傳道；學(xué)生的誠(chéng)信是提高自己的學(xué)習(xí)效率……
在博爾赫斯的《過(guò)河拆橋》中也是恰有反例的。小說(shuō)通過(guò)夢(mèng)的方式揭示了背信棄義的丑惡的靈魂。在小說(shuō)中，一位教長(zhǎng)想學(xué)巫術(shù)便向堂伊南求教，堂伊南怕他會(huì)過(guò)河拆橋，忘恩負(fù)義，但教長(zhǎng)稱自己有誠(chéng)信不會(huì)如此。堂伊南便通過(guò)一個(gè)夢(mèng)，使教長(zhǎng)連升三級(jí)，由教主升為主教，接著升為紅衣大主教，然后升為教皇，但夢(mèng)里教皇三次拒絕了巫師堂伊南為兒子求職的請(qǐng)求。夢(mèng)醒后的教主發(fā)現(xiàn)自己并不是教皇，為夢(mèng)中自己的食言而羞愧，終被堂伊南客客氣氣地送走了。
一個(gè)為了達(dá)到目的以“誠(chéng)信”為面具偽裝自己丑惡的靈魂，過(guò)河拆橋終不能使他達(dá)成自己原本的目標(biāo)，不誠(chéng)信的下場(chǎng)便是如此。
一位美國(guó)公民為給自己的女友準(zhǔn)備一份禮物，便買了一束玫瑰，可在最終結(jié)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)還缺了一美元，就約定日后必定來(lái)還，店主大抵也沒有將此事放在心上。而在十年后，他又一次路過(guò)這家花店，走進(jìn)店門的他遞了一美元給店主，他向一臉疑惑的店主解釋十年前的事，店主為他的誠(chéng)信所感動(dòng)。這便是一美元的誠(chéng)信。
宋濂幼時(shí)嗜學(xué)，但因家貧，便借于藏書之家，每一次借來(lái)便用手抄寫，并記錄著歸還日期，天寒也不放松抄寫，抄寫完畢便跑著送還不敢稍有逾約。就是因?yàn)樗恼\(chéng)信，宋濂才得以遍觀群書。
由此看來(lái)，誠(chéng)信不僅可以塑造一個(gè)人的品行，更可以成就一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)。古今中外亦是如此。
誠(chéng)，乃立人之本。你曾信守過(guò)的承諾，遵守過(guò)得約定，終會(huì)以誠(chéng)信的名義為你的人生鮮艷上色。
誠(chéng)信高中作文 篇16
8年級(jí)了,我也是個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的人了,成績(jī)一直名列前茅,在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的眼里，是一個(gè)名副其實(shí)的好孩子。可是，再好的孩子，也曾動(dòng)過(guò)舞弊的念頭。那是一次重要的考試，是全市的統(tǒng)考，不僅如此，這也是決定我的命運(yùn)的考試。外公曾答應(yīng)我，考了第一名，就獎(jiǎng)勵(lì)我一百元。一百元！我一生中從沒有得過(guò)這么多錢，甚至于連零花錢也沒有多少。為了這一百元，我努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取又一次考到全班第一的好成績(jī)�？荚嚾缂s而至，我的心，也被揪了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流失，轉(zhuǎn)眼間，上午已經(jīng)過(guò)去，我順利地考完了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩場(chǎng)考試。“只剩下語(yǔ)文了,看來(lái)一百元拿定了!”我暗暗地為自己打氣.語(yǔ)文考試緊張地進(jìn)行著,考場(chǎng)中安靜極了,整個(gè)教室中只剩下筆輕輕劃過(guò)卷面的聲音。
不妙，有一道題把我難住了，我的心再一次被揪了起來(lái)�！霸趺崔k？怎么辦呀？”我緊張極了，心都被提了起來(lái)。突然，一個(gè)想法在我的心中出現(xiàn)，我立刻被自己嚇了一跳，“舞弊”這個(gè)想法在我心中停留了一會(huì)兒，但很快被我否定了，“不，不行，我絕對(duì)不能這么做。”我絞盡腦汁，使勁思索著答案，“還有十五分鐘！”監(jiān)考老師善意地提醒著。天吶。不是吧，時(shí)間過(guò)得真快呀。我趕快安慰自己，沒事，我只有這一道題了�？芍�，不管我怎么安慰自己，那個(gè)想法總是揮之不去。腦袋里，仿佛住了兩個(gè)人，在不停地吵架，我的腦袋快炸了。一個(gè)在說(shuō)“沒事的，為了獎(jiǎng)勵(lì)就做一次，反正又沒人知道�！绷硪粋�(gè)很堅(jiān)決地說(shuō)“不行，你這么做，就算得到了獎(jiǎng)勵(lì)也是不真實(shí)的，也就是違背的誠(chéng)信！”……最終。我搖了搖頭，擺脫了那個(gè)想法，將空了一道題的試卷交了上去。最終，我沒有考上第一名，以一分之差排名第二，也沒有得到一百元，僅僅只是獎(jiǎng)勵(lì)了每天半小時(shí)的電腦游戲時(shí)間。
盡管如此，我沒有后悔，因?yàn)椋矣玫诙牟惶玫某煽?jī)，換來(lái)了我的良心。在那之后。如果我想做弊，我都會(huì)提醒自己，你不能背叛自己的良心，不能背叛誠(chéng)信。
誠(chéng)信高中作文 篇17
一個(gè)青年，在渡河之前，他擁有健康、美貌、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù);而面對(duì)狂風(fēng)巨浪，為了繼續(xù)前進(jìn)，他丟棄了誠(chéng)信。渡河之前他是完美的，而渡河之后，他卻什么都沒有了:丟棄了誠(chéng)信，就失去了一切。
可以想象，失去誠(chéng)信的人，就失去了一穎清澈的心，沒有心，何談健康;失去誠(chéng)信的人，就失去了紅潤(rùn)的面龐，何談美貌;失去誠(chéng)信的人，就失去了智慧的大腦，何談機(jī)敏，又哪來(lái)的才學(xué);失去誠(chéng)信，金錢和榮替必然失衡;沒有誠(chéng)信，整個(gè)人便沒有了重量，必然會(huì)被夭平另一頭的金錢和榮譽(yù)彈到云里，失去了腳踏實(shí)地的作風(fēng)，也就會(huì)離金錢和榮譽(yù)越來(lái)越遠(yuǎn)。
在1921-1922年的經(jīng)濟(jì)大恐慌中，美國(guó)羅斯�？偨y(tǒng)實(shí)施新政，復(fù)興工業(yè)。他讓企業(yè)停業(yè)整頓，國(guó)家檢查合格后便會(huì)給一塊藍(lán)色牌子.證明這家企業(yè)的誠(chéng)信;而資本家非常清楚這塊牌子的重要。因?yàn)樗麄冎溃\(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)在公眾中的形象有多大的作用。信譽(yù)好了，自然金錢滾滾而來(lái)，反之，如果信譽(yù)危機(jī)，那就——這一決策，大大緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)美國(guó)的沖擊�？梢�，誠(chéng)信有多么重要。
這樣的例子在當(dāng)今的社會(huì)數(shù)不勝數(shù)。各家企業(yè)紛紛打出“誠(chéng)信為本”的口號(hào)，一些小雜貨店的窗上也貼著“童曳無(wú)欺”的承諾，可見，信譽(yù)從誠(chéng)信而來(lái)，而誠(chéng)信又是多么重要。
由此可以獲得這樣的認(rèn)識(shí)，誠(chéng)信是給對(duì)方的一丸定心丹，是讓對(duì)方信任你的基礎(chǔ)，也是人與人之間真誠(chéng)交往的一種保障。誠(chéng)信是一份無(wú)形的保險(xiǎn)，一旦你遇到困難，誠(chéng)信會(huì)向你伸出援助之手。
你想象一下，有了誠(chéng)信的人，必然會(huì)有一顆火熱的心，也就有了心中的健康;有了誠(chéng)信的人，便有一張真誠(chéng)的笑臉，這樣的面龐，才是美好的;有了誠(chéng)信的人，才有了清醒的大腦，才會(huì)有最寶貴的機(jī)敏與才學(xué);有了誠(chéng)信的人，才會(huì)有干大事的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是財(cái)富，是價(jià)值連城的榮譽(yù)。
有了誠(chéng)信，平靜如水，我們能夠掀起事業(yè)的巨瀾;有了誠(chéng)信，狂風(fēng)巨浪，我們也能化險(xiǎn)為夷;誠(chéng)信是力量，它保證
誠(chéng)信高中作文 篇18
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”，奏出了我人生的樂章。
下面，我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“音符”吧！
那是一年的暑假，我和爸爸媽媽去了姥姥家。在姥姥家，我看到桌子上有一個(gè)小巧玲瓏的小馬玩具，因?yàn)槲乙彩菍亳R的，看著那個(gè)玩具，心里可喜歡了，便拿著玩起來(lái)。當(dāng)我要走時(shí)，看著那可愛的小馬，實(shí)在是不舍得放下，心想：反正這是姥姥家的東西，拿了也沒事！大不了再拿回來(lái)嗎！我便誰(shuí)也沒告訴就把小玩具放進(jìn)了自己的口袋里。
回到家，我便從口袋里拿出小玩具，愛不釋手的擺弄起來(lái)。媽媽看見了，驚訝的問(wèn)：“咦那來(lái)的小玩具呀”我撅起嘴，得意洋洋的說(shuō)：“姥姥家拿的！”媽媽又問(wèn)：“經(jīng)過(guò)姥姥的同意了嗎”我心不在焉地說(shuō)：“切！都是一家人，不用問(wèn)，姥姥肯定會(huì)讓我拿的！”媽媽又說(shuō)：“孩子，你知道你丟了什么嗎”我邊玩小玩具邊問(wèn)：“丟了什么呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你丟了一樣最珍貴的東西——誠(chéng)信！”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，媽媽說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。你自己好好考慮考慮吧�！闭f(shuō)罷，便離開了。
到了又一次去姥姥家，我把小玩具也帶上了。到了姥姥家，我走到姥姥面前，拿出小玩具，慚愧地說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起，上一次沒經(jīng)過(guò)您的允許，我就私下拿走了�！崩牙研Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒事，在我這兒也沒用，如果你喜歡，就送給你吧！你這孩子學(xué)得懂事多了，長(zhǎng)大一定有出息！”我聽了姥姥的這句話，我心里美滋滋的，這時(shí)，我便想起了媽媽所說(shuō)的那句話“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。
現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加明白了“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義！于是，“誠(chéng)信”這個(gè)詞便永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里，時(shí)刻提醒著怎樣我做人。
誠(chéng)信高中作文 篇19
人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生；但沒有誠(chéng)信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對(duì)你的信任�！叭�，以誠(chéng)為本，以信為天。”沒有誠(chéng)信，生存世間的你可要做一粒懸浮其中的塵粒？
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是深藏不露叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)、踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒有一蹴而就的業(yè)績(jī)，沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠(chéng)信是培植人生亮麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會(huì)一直美麗，你將誠(chéng)信的種子撒滿大地，你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。
選擇誠(chéng)信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有了誠(chéng)信，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋！
誠(chéng)信高中作文 篇20
古人云：是故賢者之祭也，致其誠(chéng)信，與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德，是為人之道，是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的，而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨，依然將巨額金返還，體現(xiàn)了張叔諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生，我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?
當(dāng)步入初二，學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校，并在開學(xué)之初，讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng)，當(dāng)時(shí)，有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒有電話這個(gè)情況，選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校�？墒�，過(guò)了沒多久，有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生，也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校，我覺得，當(dāng)初了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的，就不應(yīng)該再帶來(lái)，或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用，并按照學(xué)校的不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常的考場(chǎng)紀(jì)律，可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看，時(shí)常違反，要知道，這次你抄到了，成績(jī)是提高了，可這些題并沒有映在你的腦中，還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片，不會(huì)，可以再學(xué)，而誠(chéng)信丟掉了，就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué)，你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病，從中預(yù)到初一，丟了兩塊手表了，每次我都興沖沖跑到學(xué)生處，希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里，可我沒有一次在學(xué)生處找到它們�，F(xiàn)在，作為生活干部的干事，看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上，同學(xué)們登記的撿到的物品多了起來(lái)，當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，帶著失望離去時(shí)，也為那些撿到物品沒有的同學(xué)感到惋惜，一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土，為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水，滋潤(rùn)著小樹舒展枝葉，當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信，才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
誠(chéng)信高中作文 篇21
翻開相冊(cè)，細(xì)細(xì)地欣賞那一張張綻開笑臉的相片，那一幕幕令人心情愉悅的情景再次浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我看到我和小華的合影時(shí)，使我想起了一件事。
記得那是三年級(jí)快開學(xué)的時(shí)候，小華和我約好在離我家十五米遠(yuǎn)的十字路口等我，我們一起去文具店買文具和學(xué)習(xí)用書，做好開學(xué)的準(zhǔn)備。
那天，天陰沉沉的。我在家里看時(shí)間快到了，就準(zhǔn)備出發(fā)�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，我剛邁出門檻，只見天空烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，接著下起了傾盆大雨，還夾帶著令人寒栗的閃電，“隆隆隆”的雷聲一陣接著一陣，更是讓人害怕。我拿起雨傘，想出去赴約�？蓩寢屭s出門，一把拉住我，臉一沉，嚴(yán)厲地說(shuō)：“外面電閃雷鳴，大風(fēng)大雨，那么危險(xiǎn)，不許出去！”看看媽媽那嚴(yán)肅的臉，聽聽那狂嘯的風(fēng)雨聲，炸雷似的的雷聲，我猶豫了，收起雨傘，想不去了。這時(shí)候我想起了“誠(chéng)信，讓心靈無(wú)暇，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好”這句格言。是呀，我答應(yīng)了小華的呀，如果她在哪里一直等，那多不好呀，我怎么可以失信呢？想到這我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我答應(yīng)了人家的，就要一言既出，駟馬難追，不能不守信用�！眿寢尡晃疫@句話給說(shuō)服了，可還是擔(dān)心我，千叮萬(wàn)囑要我注意安全避雷避雨。我答應(yīng)了媽媽，一轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨中去找小華了。
我撐著雨傘，穿著雨鞋踏著雨水，頂著大風(fēng)，終于來(lái)到了十字路口。我東張西望，沒找到小華，我失望極了。難道小華忘記了約定沒來(lái)？還是看到天氣惡劣變化回家了？或者是被她媽媽給攔住不能出來(lái)了？我心里極度失望，在我轉(zhuǎn)身想回去的時(shí)候，忽然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。哎呀，原來(lái)她早就來(lái)了，她并沒失約！她在一間商店屋檐下躲雨呢。這時(shí)小華也看到我了，她興高采烈地向我招手，笑著說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢！趁現(xiàn)在雨有點(diǎn)小，我們快去文具店吧！”我們拉著手，歡天喜地地向文具店跑去。
作為朋友，誠(chéng)信是多么重要��！一旦失去誠(chéng)信，不就等于失去所有嗎？我們讓誠(chéng)信澆灌的友誼之花長(zhǎng)久盛開吧！
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