下雪高中作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的下雪高中作文,歡迎大家分享。
下雪高中作文1
冬天來啦,不知道為什么現(xiàn)在才感覺得到。無時無刻都呆在溫室里的我已經對這種環(huán)境的變遷的適應愚鈍起來。到底還是要來了,接受的過程是需要時間的。我不懂得在南方小鎮(zhèn)的這個冬天的天空還會不會有雪降臨,前幾年是有下的。在南方的人估計普片都沒有見過雪這玩意,跟別說是大雪分飛啦,相比之下冰天雪地更不用說,我估計見了都會全部傻眼吧。小鎮(zhèn)很小,如果要問有多小的話,方圓大概也就2公里吧。聽同學們說小鎮(zhèn)可能在冰河時期有過雪吧,但那年我徹底傻了眼,確切說是我們大家徹徹底底傻了眼。
下大雪那年我還是個小學6年級的屁顛屁顛地跟在大家屁股后面滾雪球的破小孩,指揮著低年紀的更加屁顛屁顛的乃至幼稚的小孩們在雪地里瘋狂地開展血地游擊戰(zhàn)。想起來也好玩,哪怕是你的一哈腰一甩手一點頭,這舉手投足間都張顯出領頭的氣勢。指揮多好啊,又不用你去沖又不用你去打,放一個屁就解決了。那天大家玩得特別的瘋,估計上至老頑童,下至尿不濕都給呆了吧。要不怎么我一回家老媽就拉著去拍照,還說留個紀念,我從那時侯起就覺得我老媽真是太有才了。如果說我媽有才,那在小區(qū)里看門的大爺?shù)呐e動就簡直是個創(chuàng)舉。我下樓正觀光這一片景色時,大爺在門口一個勁的`用鏟子鏟雪,我看著他都有些愣了,我說“干嘛呀大爺,瞧您這是又鏟雪又裝缸的,夠勤的啊。”誰知他不急不遑的頭也沒回吧唧給我丟回來一句令人肺腑地話,他說“你小子懂個屁,你大爺我啊,活了這么大歲數(shù),在這地,別說雪了,就是冰都沒見過,你說這回啊,老都老了,老天爺才下了這場雪讓我過個癮,不是有句俗語說,這瑞雪照豐年嘛!我看啊,這準是老天爺降福嘍,我啊裝些雪吃吃,再留些凍冰箱里,算是給咱這輩子留個念吧!蔽蚁牒,這大爺真是,真是壯舉啊。我就琢磨著要是把這老大爺放回到他年輕時,說不定也是個前衛(wèi)份子呢。那年的冬天過得特別紅火,各家放出的鞭炮聲也特別響,家家的小孩都特別可愛,街上的大人們也是特別的神氣,就連我家的“花生”(我家的狗狗)都特別的特別。
那年的雪過了,總之是特別的懷念,(得,又來了,變口頭禪了。)那年的雪,那年的事,那年的人,那年的我和那年的你,那年的我們,那年的夜空很美很美。
下雪高中作文2
初冬的一個早晨,我起床以后走出屋子看見了外面的場院、樹木、道路、屋頂全部覆蓋著厚厚的積雪。啊,這雪景真是美麗極了!這時,我感到有點冷,立刻回到屋子里穿上媽媽給我新做的那一套薄薄的棉衣。呵,現(xiàn)在我可暖和了。我想馬上出去叫一些小伙伴來玩雪?墒,媽媽叫住我,讓我吃早飯。我答應一聲,匆匆吃了一點就走出了家門。臨出門時,媽媽還在對我說:“孩子,你要早點回來!”我大聲回答:“噢,知道了!”我高興地一邊走,一邊唱著自己編的小調去找來了幾位小伙伴。他們一聽說玩雪,就高興地跟我走了。我說:“今天雪大,我們就玩打雪仗的游戲。”“好!”這聲音有點大,好象快要把人的耳朵都要震聾了。接著,我們分成兩個小組,然后我們就各自做起了準備來了。我正在一心做雪球的時候,冷不防一個雪球在我的頭上炸開了,弄得我滿臉是雪。我抬頭一看,原來是小明這一個臭小子搞的鬼,他進行偷襲。這一下可把我給惹火了。我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向小明扔過去,扔得他沒有地方好躲藏,扔得他全身上下都是雪,扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個“白面書生”,笑得直不起腰來。旁邊的伙伴見了也都哄堂大笑起來。后來,我們又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊,我們先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好,這冰結得真是厚,大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。小伙伴們迅速跟在我的后面來到冰面上滑冰。我們在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著,我也摔了一跤。這一下可好了,大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!我們一直玩到了四點多,才分手回家去了。你們可知道嗎,這一次我在冰上摔了三十多跤呢!還成了一個接摔跤冠軍呢!自從那次玩雪,我可喜歡上了下雪,因為只要一下雪,我就可以去玩雪了!
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