我的作文之路800字高中

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的作文之路800字高中，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　打開抖音短視頻彈出來一個穿滑雪服的姐姐，打開百度又看到那個朝氣蓬勃的姐姐，打開騰訊視頻還看到那個愛笑的`姐姐，我的眼睛被迫看了她鋪天蓋地的新聞，奪冠、學霸、天才熱搜火爆了，可誰知道熱搜背后的她付出了多少……我忽然想起來多年前的自己第一次學習寫作文，經(jīng)過媽媽N+1次輔導后，我準備邁出我寫作文之路的第一步——聯(lián)想。

　　我首先順手撿一根地上的頭發(fā)，一直盯著看，看到我目測它的長寬高，快要算出它的體積了，還是沒有聯(lián)想到什么，也沒有聽到它跟我說話，我想也許可能是耳朵出問題了，也許是因為太小了，換個大的試試看。

　　然后我跑到洗手臺拿著花盆，展開我的想象，“這是什么花呢？為什么是綠色的?無數(shù)個問號之后我開始不正常了，這花盆要是燒了會成啥樣？要是碎了會如何？我急忙收回我的思考，唯恐自己下一個問題是這花盆能賣幾塊錢?唉，這些都是死的，不好聯(lián)想，換個活的看看吧�！�

　　我又跑到陽臺看倉鼠，我用一雙惡狠狠的眼睛盯著它，它看著我這雙惡狠狠的眼睛，認為我要吃了它，四處亂跑還發(fā)出“吱、吱、吱”的聲音，慢慢的它安靜下來，用鄙視的眼光看著我，該干嗎干嗎去，看著我能夠看出黃金屋還是顏如玉?看我就看出滿分作文了?它的鄙視吞噬了我的寫作熱情。

　　我當時一度認為自己與作文的緣分已盡了，但是媽媽卻說世上無難事，只怕有心人。讓我繼續(xù)保持我的“觀察+聯(lián)想”，也就是這些細致入微的觀察和漫無邊際的聯(lián)想，讓我積累了豐富的作文素材，讓我的作文主題可以浮想聯(lián)翩，幾年下來，也讓我掌握了一些小“技巧”。

　　今天看到的冬奧會的谷愛凌姐姐，我敬佩她在雪地上經(jīng)歷了骨折，腦震蕩，高燒40度不退卻依然堅持，我為她每一次迎難而上喝彩，也感謝多年來一直堅持的自己，未來定讓自己的作文“更快、更高、更強。”

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