【實用】高中優(yōu)秀作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文 篇1
從我們分開的那一刻起,我便在心田里種下了一顆牽掛的種子,上面刻著你的名字:欣。
外婆住在鄉(xiāng)下,每次放假我都會回去看望她。記得六歲那年,我在家旁邊的梧桐樹下玩耍,很幸運地遇到同歲的你!班耍医行!”你嘴角上揚,微笑著對我說,吐露著花一般的芬芳。一個“嗨”字,仿佛我們已經(jīng)相識許久,伴隨著梧桐的沙響,伴著你的芬芳的笑容,我們相識相知。樹林里回蕩著我們的歡聲笑語,我們把花兒惹笑了,讓它更加絢麗繽紛,小河泠泠作響,和我們一同歡鬧歌唱,直到我們的快樂把天空渲染成橘紅色時,我們才手拉著手,一起走在回家的路上。欣,你知道嗎?我住的城市里沒有鄉(xiāng)下那泠泠作響的小河,只有波瀾壯闊的大海,沒有優(yōu)美靜謐的樹林,只有熱鬧擁擠的公園。
外婆的辭世,是我最后一次回去,我們并肩坐在屋頂上,一起看夜空上的星星,“這是你最后一次回來嗎?”你望著我,悲傷地問道。“是。”我仰望著星空,心中充滿著除了留戀,就是不舍。透過夜空與路邊燈光下的光芒,我清楚地看到了你臉上那種舍不得的神情。我們擁抱著,靜靜地靠在對方的肩膀上,回想起以前我們盡情玩耍的美好時光,眼淚不知不覺地從眼眶中傾瀉下來。一整夜,抽泣聲在屋頂上久久回響。分別那晚的星空,是我見過最美的星空,星星們璀璨奪目,它們才是夜空中真正的主角,在夜幕上舞動著。在星空的映襯下,你顯得是那么的好看。
我們的距離不僅是四個小時的車程,我們就像是同一個端點射出去的兩條方向不同的線,或許,就是兩條完全不同的射線。
第二天清晨,我要走了,你來和我道別。說著說著,你的眼眶就濕潤了。你欲言又止,送給我一張你畫的笑臉,線條簡單,清晰明了的笑臉,如同你的笑容,單純、明朗。我們互相望著,微笑著,眼里流露著濃濃的不舍,我們緊緊擁抱,作為別離的紀念。我相信,友情會隨著年齡的增長而加深,牽掛會穿越城市和農(nóng)村的距離,飛到你身邊的。你微笑著向我揮了揮手,然后便轉(zhuǎn)身離去。我望著你的背影,心中積聚著數(shù)不盡的難過,我大聲喊道:“欣!”本以為你聽不見,但看見你蹲下身子,久久沒有站起,淚水又一次浸濕了我的眼眶。“要記得我!”你大聲說道,說完,你就跑走了。我望著道路上你那漸漸遠去的背影,心中久久不能平靜。
欣,你知道嗎?城市里看不見璀璨的星空,高樓大廈幾乎遮擋了天空,偶爾看到夜空,星星像受到委屈的孩子,沒有閃爍,沒有舞蹈,沒有你。每當我學習勞累時,我便會拿出你送我的那副笑臉畫,我的眼前就會浮現(xiàn)出你那纖塵不染的笑容。欣,我們的小河依然那么清澈嗎?我們的梧桐樹還在嗎?花朵依然絢麗嗎?你,依然愛笑嗎?
牽掛是一顆種在我心底里的種子,它最好的養(yǎng)料是愛,是牽掛。它會穿透城市堅硬的混泥土,它會經(jīng)受住年齡的考驗,努力地向上生長,生長。和星星對話,與小河一同歌唱,和梧桐樹一起歡鬧,與你一起玩耍。
欣,你聽見了嗎?它“磞”的.一聲,破殼而出。
高中優(yōu)秀作文 篇2
何謂中華?壯士云游九州,賢者戲說天下,詩人落難思國,游子漂泊念家。悠悠歲月,聲聲唱罷,看五千年之長兮,嘆八萬里之浩大。
美哉中華,有山川河岳,日月精華。
若夫春也,如黛青山,滿溪桃花;水聲潺潺,鳥啼恰;飛絮競逐,游絲相雜。房內(nèi)蛛網(wǎng)新結(jié),屋外燕舞堪夸;低語絲絲傳音,星光點點入畫。
若夫夏也,綠染香樟,紅映荷花;水戲鯉魚,火燒晚霞;重湖娟秀,疊埯清嘉。老叟靜坐參憚,小販叫賣西瓜;山上流云微散,湖間蓮舟輕劃。
若夫秋也,野果低垂,家藤高掛;薄霧可織,枯葉堪踏;雍容靜菊,懵懂醉蝦。晚霜點染落葉,暮靄冷落殘花;過雁寄書海角,野鶴閑游天涯。
若夫冬也,銀裝之盛,素衣之大;茫茫白川,寂寂肅殺;冰覆矮丘,雪繞高塔。青松盡顯樸實,紅梅更添風雅;云散水涸老樹,草枯花敗寒鴉。
壯哉中華,觀歷朝歷代,風姿俱佳。
猶憶盛唐,坦蕩千里國土,參差萬戶人家。風云聚散,水木清華;呤詩誦歌,唱盡繁華;麥浪似海,彩錦如霞;拾遺閉戶,傳為佳話。貴人時飲美酒,白丁常品好茶;誰人拔弄琴弦,何處齊奏琵琶。
猶憶大宋,宰相滿腹詩書,農(nóng)夫不輸才華。閑池靜亭,危樓高塔;詞牌曲調(diào),文學奇葩;街市熙攘,珠玉混雜;大好河山,絕代風華?梢赃M荒澤,登懸崖,亦能游蓬萊,醉三峽。玉人江南弄簫,胡女塞北吹笳。
悲哉中華,是百年恥辱,一生傷疤。
堅船利炮,破開面紗。吸,體質(zhì)漸變差;定條約,江山盡歸他。北京舊都,毀于英法;南京古城,只見屠殺。血淚腐尸,擄掠燒殺;神州大地,處處崩塌。古箏弦斷,悲歌聲;哀傷永恒,芳華剎那。
然而國已破,何為家?少年中國,奮發(fā)!奮發(fā)!辛亥革命,戊戌變法。曾念紅樓翠倚,今思金戈鐵馬;睡獅驚散睡意,病夫拋開病榻;只恨報國無門,已然早生華發(fā)。
尋一處山林,覓一座古剎;下一局好棋,賞一株名花;飲一盅烈酒,品一盞濃茶;看一生興亡,嘆一聲中華!
高中優(yōu)秀作文 篇3
昨日又一次的去了嬉戲谷,同一個地方,卻有著與上次不同的感覺。
耳邊還依稀記得我們四個呢喃的細語,眼前依舊浮現(xiàn)著同擠在一把傘下的場景。
一切仿佛現(xiàn)在進行時…
這次和你扮演著同一個身份拿著那份地圖,心中想起了好多。記得你拿著地圖給我們指路,結(jié)果走錯了,我、帆和烏鴉對你的“嘲笑”,你“惡狠狠”的瞪著眼鄙視我們!
冬,這次我沒玩著那個撕裂星空。想起你我在帆和烏鴉的鼓動下,興致滿懷地想去玩,可你最后還是臨陣退縮了,你一個人在旁邊等著,那次的隊很長,你就一直在旁邊等我們仨。
那現(xiàn)在你有勇氣坐撕裂星空了嗎?盡管我們不會再在一起
我又玩了一次的獸血征程,和上次一樣的位置,和上次一樣的表情,和上次一樣的結(jié)局,只是身邊的人不在是你!
你是一個不稱職的導游哦,好多游戲你都沒帶我們?nèi)ネ妫颀埿刑煜逻@個就是撕裂星空的微縮版,如果當時我們找到了,你是不是會和我們仨一起玩,我是不是能看到你驚慌失措,嚇得半死的狼狽樣呢?
上次咱沒找到入口的魔神天途,我這次也玩了,也是3D電影,z只是坐上戰(zhàn)車就像漂浮一樣,轉(zhuǎn)的我暈死了!
還有上次沒開放的空中巡邏,其實就是看風景的,很舒服。
回程很漫長,我不知覺的睡著了,醒來發(fā)現(xiàn)旁邊的妹妹靠著我的肩睡著了,我想起上次我們和三個男生打牌我想但是如果你也趴在我的肩上睡著了,我再偷拍你一張睡覺的照片,那多美滿。
只可惜故地重游,身旁早已物是人非!
高中優(yōu)秀作文 篇4
成績的取得不是我個人的,而是屬于祖國,屬于整個中國乒乓球隊。第九屆中國青年五四獎章獲得者、捍衛(wèi)國球榮譽的體壇少帥劉國梁說。
每次練習,劉國梁揮臂上萬次,胳膊都練腫了,還忍受著肩部損傷的疼痛揮拍繼續(xù)練,有時每天跑動幾千米甚至上萬米,腳掌打了血泡,墊上海綿再練。他訓練用的球拍,球板和手柄上都磨出了深槽和指印坑……
榜樣的力量是無窮的。中國青年五四獎章獲得者在本職崗位上,以實際行動詮釋著愛國、奮進、創(chuàng)新、奉獻的精神內(nèi)涵,他們用青春承載理想,用奮斗成就未來,為我國的科技進步、創(chuàng)新創(chuàng)造、經(jīng)濟建設和社會發(fā)展等項事業(yè)作出了突出貢獻,取得了驕人的業(yè)績,成為新時期青年典型的代表群體,當代青年學習的榜樣和楷模。對于教育和引導廣大青年堅定理想信念,樹立社會主義榮辱觀,自覺按照勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的要求健康成長,在社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐中成長成才、建功立業(yè),起到了積極的推動作用。
回首過去,我感到自己學習和工作的一切都貼上了‘中國心’的標簽,愛國這個字眼永遠令我熱血沸騰。要把愛國之志轉(zhuǎn)化為報國之力,關鍵在于發(fā)憤學習,積累知識,練就本領。鄧中翰在《我的中國芯》一文中這樣寫道。
1999年,海外歸來的鄧中翰創(chuàng)建中星微電子公司,擔任星光中國芯工程總指揮,領導星光中國芯系列數(shù)字多媒體芯片的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化工作,申請了400余項國內(nèi)外技術專利,并實現(xiàn)了研發(fā)成果的產(chǎn)品化和產(chǎn)業(yè)化,占領世界計算機圖像輸入芯片市場份額60%以上,這是具有我國自主知識產(chǎn)權的集成電路芯片第一次在一個重要應用領域達到全球市場領先地位。
胸懷祖國,心系民族。中國科學院自動化研究所所長譚鐵牛,在經(jīng)歷了13年的留學生活后,于1999年和妻子雙雙向英國雷丁大學遞交了放棄該校終身職位的辭職書,回國后在模式識別國家重點實驗室開辟了一系列對我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展具有重大意義的研究方向,取得累累碩果……
解放軍某部分隊長肖毅,牢記當代軍人的神圣職責,苦練軍事專業(yè)技能,20xx年參加愛爾納·突擊國際偵察兵大賽,在不慎受傷的情況下堅持完成全部19個比賽科目,并奪得9個單項第一,在世界軍事賽場上揚國威軍威,為祖國和軍隊贏得了榮譽。
事業(yè)無止境,知識無窮盡。第二炮兵工程技術研究所高級工程師左莉,勤奮忘我工作,堅持深入一線部隊進行軍事科技研究,在不到10年的時間里,承擔了20多項國防工程科研項目,撰寫了50多萬字的科研報告,發(fā)表了20多篇學術論文,編寫國家軍用標準兩項,被評為全軍十大學習成才標兵。
創(chuàng)造鑄偉業(yè),創(chuàng)新辟未來。青春時代是人的一生中風華正茂、思維敏捷、朝氣蓬勃的時期,也是最富有創(chuàng)造力的時期。中國青年五四獎章獲得者銳意創(chuàng)造、勇于創(chuàng)新的勇氣正是我們學習的源泉
中國科學院計算技術研究所研究員胡偉武,作為總設計師和項目負責人打造出龍芯系列芯片,標志著我國已掌握CPU核心技術,成為深受青年學子仰慕的創(chuàng)新英雄。
傳承鐵人精神的秦文貴,在柴達木盆地的青海油田苦干15年,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,完成科技攻關項目10多項,喚醒了沉睡在戈壁深處的一口口高產(chǎn)油井。
上海液壓泵廠數(shù)控工段工段長李斌,作為一名奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的普通工人,刻苦鉆研和掌握數(shù)控技術,創(chuàng)造了一整套獨特的生產(chǎn)制造工藝和加工絕技,帶領以他名字命名的李斌數(shù)控小組完成工藝攻關項目186項,為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益1000多萬元……
我們年輕人有顆火熱的心。以祖國的需要為第一需要,以祖國的選擇為第一選擇,中國青年五四獎章獲得者之所以能取得驕人的業(yè)績,追根溯源,是他們自覺地把事業(yè)融入自己的生命,把奉獻作為崇高的精神追求,憑著對事業(yè)的一片癡情,淡泊名利、不計得失,鍥而不舍、孜孜以求,把強烈的愛國熱情、報國之志轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實際行動。
北京朝陽醫(yī)院綜合科護士張錦,在非典暴發(fā)之初立即報名參戰(zhàn),不幸感染,與死神擦肩而過。她在痊愈后又立刻再交請戰(zhàn)書,再次進入抗擊非典的第一線。
湖北五峰縣三坪希望小學的宋芳蓉,在海拔1800米以上的高寒山區(qū)艱苦辦學16年,執(zhí)著地在白云深處為土家族孩子播種著知識的希望,把自己的青春無私地奉獻給了大山里的教育事業(yè),真實感人,可敬可學。
雪域高原的護路神、武警交通一總隊四支隊副支隊長劉紅春,扎根生命禁區(qū)天下第一險路川藏線十余年,為了摸清路害發(fā)生的原因和規(guī)律,在120公里的路段走了300多個來回,相當于繞地球兩周,記錄整理了20多萬字的第一手資料……
青春歲月是人的一生中最寶貴的學習時期。
學習中國青年五四獎章獲得者的先進事跡,就是要學習他們勤奮學習、刻苦鉆研的科學精神,為事業(yè)發(fā)展奠定扎實深厚的知識基礎。同時,要像中國青年五四獎章獲得者那樣,始終保持學習的恒心和毅力,不半途而廢,不淺嘗輒止,把學習內(nèi)化為一種自覺的行為。
與榜樣同行,力量無窮;與模范同步,信心百倍。
樹立并大力宣傳中國青年五四獎章獲得者這一杰出青年的群體代表,必將激勵和引導廣大青年矢志報效祖國、勤奮刻苦學習、銳意創(chuàng)新創(chuàng)造、無私奉獻社會,早日成為祖國的棟梁之才。
高中優(yōu)秀作文 篇5
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香,白的那樣冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬天里,有很多美麗的小天使,那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。雪花似玉葉、銀花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣,沉浸在雪的世界中,一切是讓人多么的陶醉啊!
當這些小天使降落人間的時候,大地都披上了白色的外衣,大家可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上,一下子就化了,雖然它在大家的手上停留的時間很短暫,但是,大家卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。
看著這些美麗的雪景,不出去玩一次也太虧了吧,所以大家決定出去游玩一次,在山上找到了一塊平地,馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕,啊!不好,我被砸了一下,這時,我旁邊的一位同學看見我被砸了,馬上扔出了一個大雪球向那位同學,我也不甘示弱,馬上就扔了一個出去,就這樣,大家你追我打,不停地向?qū)Ψ酱蛉,等大家都玩累了的時候,發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的,但一點也不冷。這時,大家決定堆一個雪人,好。說干就干,大家先做好兩個雪球壘起來,哦,還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現(xiàn)在大家眼前。
后來,我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊,我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好,這冰結(jié)得真是厚,大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩,我覺的沒意思了,就去找了幾個小伙伴一起玩。大家來了以后,滑呀滑,大家在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著,我也摔了一跤。這一下可好了,大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
高中優(yōu)秀作文 篇6
歷史是一塊無字碑,功過得失自有后人評。
當你站在歷史的角度,用圣賢的目光去旁觀,你會發(fā)現(xiàn),脫去情感的外衣,歷史才顯得那樣真實。
風蕭蕭兮易水寒,當驪歌奏響,壯士出征,心潮澎湃。生死一別后,荊軻毅然踏上刺秦的征途。后人無不為荊軻的壯舉感動,殊不知,刺秦只是做了無謂的犧牲而已。
或許荊軻只是想不辱使命,完成作為一名刺客的使命。他也終究只能是一名刺客。從精心籌劃到圖窮匕見,從易水送別到葬身殿上,荊軻刺秦多了幾分感動,感動之余讓人更多的是沉思。
回眸烽火的戰(zhàn)國,諸侯割據(jù),強秦崛起勢不可擋,嬴政一統(tǒng)天下已成定局,歷史的潮流總是被強者揮舞,從燕國太子丹的軟弱無能、計較個人恩怨,就足以瞥見燕國的亡國之路。荊軻知乎?他比任何人都清楚。然荊軻以為只是借此做刺客生涯的了結(jié)吧。或許他毫不惋惜,這也許是他最完美的謝幕吧,也成為后人心中的一段刺客傳奇。
歷史總有驚人的相似。
當時間的車輪轉(zhuǎn)到1914年的歐洲,我們看到一名塞爾維亞的一個秘密組織成員普林西普,開槍打死了奧匈帝國皇太子夫婦,由此點燃了一戰(zhàn)的導火索。當塞爾維亞人民一邊為民族的英雄歡呼,卻又不得不一邊遭受著戰(zhàn)火的侵襲。有人說是這位愛國青年引起了一戰(zhàn),殊不知,在此之前,世界大戰(zhàn)的火藥桶早已堆放好,只等一絲火星。那只是時間的問題。而塞爾維亞青年,用刺客的手段贏得祖國一時的自尊,卻做出了無謂的犧牲。
無論是荊軻還是普林西普,他們都在歷史的長河里掀起一朵浪花。當人們用情感的眼光去審視他們,就只能看到歷史的表象。只有站在歷史的角度,你才會得到無窮的啟示,充盈你智慧的大腦。
當我們學會理智旁觀,韜光養(yǎng)晦,一切問題都變得那樣清晰,那樣不言自明。
高中優(yōu)秀作文 篇7
幾場春雨過后,門前的樹下鋪滿了被風雨打落的花朵,望著滿地的殘花,我想起了<紅樓夢》中黛玉的那句話:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!蔽胰滩蛔「锌,這些花有的還未開放,還為踏入這滾滾紅塵,就被無情地打落到地上,還未看看這喧囂的塵寰就無可奈何地離去了。是花又怎樣呢,還未來得開放就結(jié)束了一生,是花就總會開放嗎?我拾起一片花瓣,凝視著它,陷入了沉思……
我為什么覺得我的處境與花有那么微妙的相似呢?臨近期中考試,數(shù)學老師說會有附加題,這對我來說宛如晴天霹靂,上天是故意要把我徹底打垮嗎?我好不容易從數(shù)學考試失敗的深淵中走出,我正一步一步努力地朝我的夢想奔去,去追逐著它,為什么命運在這種時候給我開玩笑。數(shù)學本來就不好的我怎么會有能力做附加題呢?我感到迷惘。不知所措,我甚至開始對未來充滿疑惑,對我原來充滿信心的夢想充滿遲疑。
記得還是一年級,就讀到了嫦娥奔月的動人故事,不知從何而起,我就對月亮充滿好奇,然后尋找有關月亮的知識,漸漸地,我愛上了星空,愛上了宇宙。自那時起我便有了學習的動力,我便朝著夢想奮斗,對自己充滿信心。
可現(xiàn)實卻是那么殘酷,數(shù)學成了我追夢路上最大的絆腳石,我也深知天文學家的數(shù)學一定要非常好。于是我花大量時間在數(shù)學上,希望提高我的數(shù)學,可現(xiàn)在……
不知不覺已是很晚了,我走回屋子看新聞。無意間看到這么一個報道,科學家們已發(fā)現(xiàn)了一顆至今為止最像地球的小行星,人類將探索上面是否有生命存在。我的心猛得一顫:人類尋找這種小行星多久了都沒有結(jié)果,我以為希望渺茫,我以為人類會放棄的。宇宙這么大,找到這種小行星如大海撈針談何容易?可是,多少年了,人類始終沒放棄,從發(fā)射衛(wèi)星到載人航天,再到踏上月球與太空授課,一個個不可能的奇跡在慢慢上演。我不禁想到了那些凋零的花,盡管被風雨吹打,一朵朵凋謝,但還會一茬茬地長出來,繼續(xù)開放。
我的夢想不也像一朵小花呀,雖然平凡,但我會用心呵護這朵小花,用生命和全部精力灌溉它,讓它開放讓他結(jié)果。數(shù)學不會阻擋我的追夢路,我會更加努力的學數(shù)學,讓我的數(shù)學成績提高,更有信心地追夢。我會笑著說:“是花總會開放!”
高中優(yōu)秀作文 篇8
“十七歲那年的雨季,我們有共同的期許……”伴著歌聲,我們進入了十七歲這個花樣的年紀,也進入了人生至關重要的高中三年生涯。
剛邁入高中的大門,對于這一切未知的事物,我都充滿好奇,渴望去探索,去追求……在我心中,有這樣一個近乎夢幻的高中生活。
整潔如新的地板,四四方方的被子……一日之計在于晨,帶著好心情走出公寓,迎來全新的一天。
來到食堂,看著那井然有序的隊伍,心里盤算著早飯的食物。今天的課程,又豈會無聊?吃著熱騰騰的餐點,和邊上的小聊幾句,何嘗不是一種簡單的幸福?
充實而又忙碌的學習生活就開始了。剛邁入教室,那濃郁的學習氛圍就感染了全部同學,各自坐在座位上,大聲朗讀著課文,瑯瑯的讀書聲在整個教室里回蕩。早讀過后便是那一節(jié)節(jié)精彩的課時,和幽默風趣的老師們一起在知識的世界里摸索,去發(fā)現(xiàn)其中的種種奧秘。或許其間師生會發(fā)生些許不愉快,但雙方坦誠的態(tài)度讓一切都化為釋然。
忙碌的課程之間自然少不了愉快的課余生活。下課十分鐘,就是我們放松的好機會:男生聚成一堆,聊著最近的新鮮事,暢談心目中的球星;女生圍成一團,說說周圍的一些生活趣事,談談娛樂明星間的小八卦,讓課上那根繃緊的弦暫時可以得以放松。
放學鈴打響了,大家奔向食堂,在品味美味飯菜的同時,欣賞廣播里優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲。
茶余飯飽之后,挽著閨蜜的手,漫步在校園中,夕陽的余暉映照在身上,一陣微風吹過,拂過那嬌小的臉龐,吹動額前的幾根發(fā)絲……
悠閑過后,教室那成堆的作業(yè)等著它們的主人來完成。作業(yè)雖多,但心態(tài)陽光,那效率自然就高。無人監(jiān)管的教室,雖滿座,但卻無人任意喧嘩,大家都享受著這份專注學習的樂趣。
在夜自修下課鈴響之后,抓緊整好書簿文具回寢室,匆忙洗漱,然后鉆進那溫暖的被窩,度過一個舒心的夜晚。
……
這便是我心中的高中生活,夢幻之間又緊切現(xiàn)實,讓人好不向往!
九月的號角早已吹響,高中生活也已經(jīng)漸漸步入正軌,希望這一切能與我憧憬的相符,至少不要相差甚遠。
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