涌動(dòng)的生命高中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的涌動(dòng)的生命高中作文，歡迎閱讀與收藏。
涌動(dòng)的生命高中作文1
當(dāng)蛛網(wǎng)塵封了了我的爐臺，當(dāng)失望還在嘆息著絕望的悲哀，我依然需要圣潔的雪花，映出生命的最美光彩。
——題記
看！種子突破泥土的桎梏，為大地增添了活力的色彩；看！蝴蝶掙脫了結(jié)繭的束縛，為花叢帶來了一片生機(jī)；看！雛鷹超越的巢穴的保護(hù)，為天空點(diǎn)綴了不敗的希望。這是生命在涌動(dòng)，這就是涌動(dòng)的生命。
堅(jiān)強(qiáng)是生命涌動(dòng)力量的源泉�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅(jiān)強(qiáng)是生命的支柱，正是堅(jiān)強(qiáng)使生命一步步走向前方。擁有堅(jiān)強(qiáng)，才能完美的綻放；擁有堅(jiān)強(qiáng)，才能奔向成功的殿堂。青松堅(jiān)強(qiáng)，站在絕崖峭壁之上；河蚌堅(jiān)強(qiáng)，吐出顆顆動(dòng)人珍珠；“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。堅(jiān)強(qiáng)是生命的燃料，有了動(dòng)力，才能飛得更高，才能沖破九霄。
信念是生命涌動(dòng)的前進(jìn)導(dǎo)航。楚大夫沉吟江畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明飲酒采菊，悠然自得�？v然污蔑視聽，也不隨波逐流；縱然馬革裹尸，依舊慷慨豪邁；縱然一世清貧，也怡然自樂。他們共同詮釋著生命的信念。信念是生命的方向，擁有信念，才能感悟生命的真諦；擁有信念，才能走向萬丈輝煌�；▋旱男拍钤诎倩ㄖ旋R放，芽兒的信念在巖石中迸發(fā)，水兒的信念在激蕩中徜徉�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。信念是生命的導(dǎo)航，有了信念，才知道該去向何方！
生命的美，在堅(jiān)強(qiáng)與信念中蓬勃，生命的涌動(dòng)，在堅(jiān)強(qiáng)與信念中流淌。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在我們的胸膛，生命便開始無休止的涌動(dòng)，便開始拼命的向上。生命在夸父逐日邁開的大步中涌動(dòng)，生命還在精衛(wèi)填海銜著的石塊兒中涌動(dòng)，生命更在女媧造人的泥土中涌動(dòng)！生命如細(xì)流般靜靜的在時(shí)間長河中涌動(dòng)，正是這些絢麗的時(shí)光點(diǎn)燃生命悠長的篇章；正是這些醉人的陽光照亮了生命的理想；正是那些堅(jiān)強(qiáng)與信念在引導(dǎo)著生命的涌動(dòng)，生命讓我們知道了一切都在前方，等待這我們的翱翔！
當(dāng)種子突破泥土桎梏的那一刻；當(dāng)蝴蝶掙脫結(jié)繭束縛的那一刻；當(dāng)雛鷹變成雄鷹的那一刻，生命在涌動(dòng)！生命的涌動(dòng)為萬物帶來了希望，與夢想！
在浩瀚的生命長河中，讓我們策一匹時(shí)光的駿馬，帶著不懈的堅(jiān)強(qiáng)與無盡的信念搏擊一切坎坷崢嶸，而在這些面前，我們會高呼“涌動(dòng)吧，生命！奮起吧，生命！翱翔吧，生命！”
涌動(dòng)的生命高中作文2
清晨，微風(fēng)襲人，露珠顫動(dòng)，嫩芽鉆出，花苞綻放。涌動(dòng)，是生命的光芒。
我喜歡朝氣蓬勃而又充滿希望的春天。人們褪去厚重的外套，偶然欣喜的發(fā)現(xiàn)自家樓下的大樹正在抽出枝芽，嫩綠嫩綠的，讓人一看了便充滿斗志，為了嶄新一天的努力拼搏。鄰居家的貓咪不停地“喵喵”叫著，像是呼喚著，期盼著什么。哈士奇也調(diào)皮的伸出舌頭，左聞聞?dòng)衣劼劊疵刈е魅耸种械睦K索，希望看看這朝氣蓬勃的世界。剛剛過完年的人們，又開始辛勤耕耘，期盼著來年的好收成。萬物都在悄悄復(fù)蘇，默默的積累著力量，迎接新的一年，是涌動(dòng)的綠色，正在開啟生命的光芒。
我喜歡明媚晴朗的夏日，金燦燦的陽光為操場披上了一件炫目的衣裳。偶爾清風(fēng)拂過，夏日的氣息撲向面龐。孩子們盡情地跳躍著，追逐著，玩耍著，偌大的操場上記下她們馬尾辮飄過的痕跡，縷縷清風(fēng)銘記了他們狡黠的笑臉和若隱若現(xiàn)的笑窩，輕盈的跳繩一下一下地拍打出青春的節(jié)奏，揮舞的球拍偷偷聆聽了風(fēng)的傾訴。涌動(dòng)的'青春總會在不經(jīng)意間綻放出生命的光芒。
我喜歡碩果累累的金秋，當(dāng)果實(shí)成熟的氣息“席卷”每一條街巷，紅紅黃黃的落葉終于迫不及待的跳下枝頭，它們悠悠然的在空中結(jié)伴跳舞，或者俯沖而下親吻大地。總之，十月的街頭自是一片燦爛金黃。在一個(gè)天還沒有黑透的夜晚，行人踩著吱吱呀呀的落葉，一路歡暢。孩子們拾起落葉，互相玩著樹根的游戲，農(nóng)田里的人們正忙著收獲，擦一把汗水，繼續(xù)歡喜的摘著一年的“辛勤汗水”。涌動(dòng)的歡喜正像這深秋的落葉，見證著生命的光芒。
我也喜歡千里冰封萬里雪飄的冬季。一年一度的冰雪節(jié)又拉開了帷幕，只有屬于我們家鄉(xiāng)特色的冬來到時(shí)，我們才會真正的感到發(fā)自內(nèi)心的快樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一個(gè)又一個(gè)從雪上飛馳而下的孩子們，紅撲撲的小臉洋溢出燦爛的笑容。氣喘吁吁的孩子們依舊在雪地里追逐笑鬧著，每一個(gè)飛出的雪球，都會伴隨著爽朗的笑聲，回響在這銀裝素裹的世界。跳廣場舞的大媽們還是風(fēng)雪無阻的堅(jiān)持鍛煉著，一年又一年，一圈又一圈的痕跡深深印證了她們的堅(jiān)持與熱愛。正是這涌動(dòng)的快樂映射出生命的光芒。
傍晚，清風(fēng)習(xí)習(xí)，談笑之間，日暮西山，晚霞滿天。涌動(dòng)，是生命的光芒。
涌動(dòng)的生命高中作文3
五月當(dāng)至，視野所及之處盡染一片嫩綠。
春意正濃，萬物復(fù)蘇，漫步于校園，便可盡享蘇醒的樹枝節(jié)節(jié)舒展所綻放出的那一縷清新氣息。
回想彼時(shí)，萬物被雪白掩蓋，連同著代表生命之意的綠色一同隱去，空留樹木攜著裸露的枝椏靜靜佇立。
一切都終于沉寂。
此刻，雪的銀白已再次被葉的青綠所取代，色調(diào)的轉(zhuǎn)變令自然重新煥發(fā)活力。楊柳被風(fēng)喚醒后便開始迅速發(fā)芽；被冬日遺留下的枯草間漸漸有了綠的影子；更有不甘寂寞的杏樹，未待鮮綠華裳做好就已披上一樹粉白花衣。
就像某一次課間閑談一個(gè)朋友感嘆的那樣，好像這樹，在一夜之間，就全綠了。
童話中的詩人們總是感嘆春的偉大，她令這萬物復(fù)蘇，亦使那潺潺流水在冰融化的一剎間就奔涌不息。
我常常迷戀那繁花錦簇的盛世，花被人類賦予了各種美好的寓意，它們總是帶著美好的祝愿被贈予他人。我尤愛花兒團(tuán)團(tuán)簇?fù)碛谥︻^，散發(fā)迷人幽香的時(shí)候。輕閉眼，似乎可以感受到，陶淵明在《歸園田居》中所描繪的“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前�！本烤故窃鯓右环鶒芤獾木跋�。
當(dāng)春來臨之后，我便沉醉于生命的涌動(dòng)，那涌動(dòng)是我們可以真真切切感受到的。我曾讀過一篇文章，文章講述一個(gè)母親帶著眼盲的女兒登山，想讓女兒感受漫山桃花盛開的美麗。但是爬到山頂后，母親卻失望地發(fā)現(xiàn)桃花早已凋零。她為了不讓女兒失望，只好騙她說桃花開得很好看。女兒很開心，她說：“媽媽，我聽到花開的聲音了，那一定很美吧。”
我曾猜測生命也許真的能夠治愈人心，每個(gè)生命都是愛的賜予。人同樣也是生命，同樣在這遍布生命活力的世界里涌動(dòng)，用笑聲與鳥兒一起創(chuàng)造自然的聲音。
中國古代許多的偉大詩人都曾在他們的詩作中贊揚(yáng)生命之美，在西方的宗教中生命同樣被看得很神圣。
萬物有靈，自然之所以生機(jī)勃勃，是因?yàn)樯軌騽?chuàng)造生機(jī)。我們都擁有生命，生命卻在不同人手中有不同的價(jià)值。也許你曾蔑視其他生命的渺小，卻不知道在這茫茫宇宙，你，亦同一顆塵埃。
生命的涌動(dòng)也許難以察覺，但只要用心聆聽，花開的聲音自然會傳進(jìn)我們的心靈。
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