我的哥哥初一作文700字

　　在小學(xué)的我，比較算叛離的吧！為什么呢？因為我班流行——認(rèn)“親人”顧名思義，就是找一個要好的朋友，可以認(rèn)她為姐姐、妹妹或媽媽什么的，當(dāng)然要經(jīng)過她同意啦。我呢，在我的朋友里，擔(dān)任很多“稱呼”但都不是我提出的，我只向兩個朋友提出過，（不好意思地笑一聲）。卻都是男生，第一個就是我的同桌啦！但我并沒有經(jīng)過他的同意，應(yīng)該能算強制性的吧！因為他的性格是不會答應(yīng)的，但我叫他“弟弟”的時候，他卻并沒有不干的意思啦。

　　第二個就是我們的副班長吧！我主動向他提出想讓他當(dāng)我的“哥哥”，他開始比較猶豫，我有點緊張，之后他倒是答應(yīng)了，卻出乎我的意料，我一開始認(rèn)為他不會吧！之后，我在QQ上經(jīng)常叫他哥哥，但在班上卻并不會的，我也并不清楚什么。我每天最高興的就是和他聊天，本來他的性格就是外向，在班上算很活潑的那種，但在聊天中，卻語言并不很多，我有時候比較失落。所以，每一次都是我問“在不在？”他一般回，每次都是我提出話題和他聊天。他大多數(shù)回“嗯 哦  啊”。（哭笑一下）

　　那時候是在六年級上冊吧！我的成績并不好，怎么來形容呢？算中偏下吧！成績平平，很不起眼，語文經(jīng)常在七十幾，有時候能考到八十幾就感覺很幸運了，數(shù)學(xué)大多數(shù)考八十幾，很少數(shù)是考九十幾的，英語也差不多吧。但他的成績不用說肯定好啦，不然是怎么擔(dān)任副班長對吧，

　　所以，我感到很自卑。想和他站在同一條線上，所以，我開始學(xué)，好好地學(xué)。上課不再出神，不再漫不經(jīng)心，作業(yè)不再是單單玩成任務(wù)了……

　　我也不知道是不是小學(xué)的題真的很簡單，到了六年級下冊，每次考試我大多數(shù)能擠進(jìn)前四名，語文大多數(shù)是第三名。數(shù)學(xué)大多數(shù)和“哥哥”差不多了，排名挨著的。我開心，我高興。

　　卻有二個理由，一個是因為我的成績變好了，一個是我和他的差距變小了。

　　我真的很開心。

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