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以哥哥為話題的四年級作文

時間:2022-01-27 10:19:38 哥哥 我要投稿
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以哥哥為話題的四年級作文

  我的哥哥是一位品德高尚,尊老愛幼的中學生。這是我的哥哥,你的哥哥呢?今天小編就來分享以哥哥為話題的四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

以哥哥為話題的四年級作文

  以哥哥為話題的四年級作文(一)

  我的哥哥,叫蘇鵬程,是我大爺家的孩子。他屬牛,所以脾氣很倔。他長得瘦瘦的,單眼皮,笑的時候就會瞇成一條縫,大大的招風耳,特別討人喜愛。

  一到暑假,他就到我家玩。他很淘氣,每天帶著我去公園的假山玩,我們東跑跑,西跑跑,經常弄得褲子到處都是灰。他還經常帶我去抓蜻蜓、蜘蛛、毛毛蟲和蝴蝶,我們用網抓蜻蜓和蝴蝶,用瓶子抓蜘蛛和毛毛蟲。有一次,抓毛毛蟲的時候,他不小心把腿磕破了,讓奶奶用云南白藥抹了抹,又去玩了。

  他玩游戲的技術很高。我玩游戲總是輸,哥哥總贏,這是為什么呢?他告訴我,他是在學校電腦上練出來的。

  他學習的時候很專心。我和哥哥寫作業(yè)的時候,哥哥總是一絲不茍,而我卻一會兒喝水,一會兒上廁所,總是坐不住。

  我喜歡哥哥,我一定要向他學習。

  以哥哥為話題的四年級作文(二)

  靜謐的夜,星星眨巴著明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窺探這個世界。涼夜如水,無聊之際,我們心血來潮,和哥哥玩起了成語接龍的游戲。為了公平起見,我們就請求媽媽擔任裁判。

  比賽開始了,哥哥望向窗外,目光隨著落葉的飄飛漸漸游離,若有所思地說:“枯枝敗葉。”

  “葉公好龍,怎么樣?不賴吧!”我也不甘示弱。

  只見哥哥略一沉吟,大聲說:“龍騰虎躍。”

  躍……躍……躍什么呢?我不由地抓耳撓腮。平時沒有多多積累,此刻只能語塞。“書到用時方恨少啊!”我正想舉出白旗,一抬頭就看見了哥哥那不可一世的表情,我又不服氣了,好勝的斗志又被激起來了。

  “躍,躍躍欲試!”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。這一招,讓哥哥措手不及?粗@訝的神色,我暗自得意:看吧,不是年紀小就一定會輸哦。

  “試--試金石。”他的眉頭絞成“川”字,過了好半天,才從牙縫里擠出這幾個字。說完后,他傲慢地看著我,一副挑釁的樣子。

  試金石?我就讓你知道什么叫不可一世,呵呵,我就讓你見識一下!“石破天驚!”我脫口而出。我想這下哥哥沒有法子了吧!跟我斗,哼!休想!

  “驚弓之鳥。”

  “鳥語花香。”

  ……

  轉眼,比賽進行到了白熱化的地步。

  此刻,哥哥被我一個“生龍活虎”難倒了。

  他托著腮,皺著眉頭絞盡腦汁。最后,他慢吞吞地說:“我要上WC!”

  我倒!無奈之下,我只能眼睜睜地看著他進了廁所。

  半晌,我未見其蹤影,心急如焚。最后,我那哥哥終于從WC中踱步而出,“虎嘯猿啼!”

  啼?原來越戰(zhàn)越勇的我一下子無言以對。經過半天的思索,我終于決定--投降了。

  正在這時,媽媽走過來,清清嗓子說:“經過本裁判的準確調查,哥哥呢,在廁所翻看了《成語詞典》,所以,這場比賽,弟弟獲勝!”

  “哦!哦!哦!我不戰(zhàn)而勝,耶!我贏了”。

  我歡呼起來,笑聲久久回蕩在夜空中,只有燈火映襯著面紅耳赤的哥哥……

  古語有云:不依規(guī)矩,無以成方圓。無論做什么事情,只有遵守一定的規(guī)則,才能獲得成功。

  以哥哥為話題的四年級作文(三)

  我的哥哥是六年級的學生,他那圓圓的臉蛋透出幾分憨厚的神色,那雙眼睛看上去總是若有所思的樣子,時常在別人大聲喊他的名字的時候才回過神來,愣頭愣腦的,真有點傻氣。

  一個星期天的早晨,天氣格外晴朗,哥哥和我還有鄰居的小濤興致勃勃地到野外游玩。玩累了,我們停在樹林邊休息。我又累又渴,喉嚨直冒煙,真難受啊。這時小濤也喊渴。

  突然,我發(fā)現(xiàn)在不遠處有幾棵果樹。我們三人上氣不接下氣地跑到了果樹下,啊,樹上掛滿了大大小小五角星般的楊桃,那熟透的楊桃黃澄澄的,散發(fā)出誘人的香味。我饞得直流口水,馬上跳躍起來,拽下一條樹枝,剛要摘一個又大又黃的楊桃。“住手!不能偷摘別人的果子。”哥哥大聲地說道。我被嚇了一跳,手一松,結滿楊桃的樹枝像彈簧一樣猛地掙脫了我的手,在空中搖晃著。我不高興地說:“哥哥你不摘我摘,反正這里又沒有人看見。”小濤也連聲附和。哥哥毫不動搖地說:“可是這樣摘別人的果子,雖然別人沒看見,但這也是不道德的,是可恥的。”我連忙哭喪著臉說:“好哥哥,就讓我摘一個吧,我渴得實在受不了了。”說著,我使勁地咽了一下口水。小濤也央求著。哥哥拗不過我們倆,終于答應我們每人只摘一個。于是,我和小濤迫不及待地跳起來摘楊桃。正當我津津有味地吃著又甜又脆的楊桃時,一個阿姨怒氣沖沖地朝我們跑來。我驚叫起來:“不好,有人來了?炫!”說著,我和小濤撒腿就跑,我們拼命地跑進樹林里。不一會兒,我倆累得跑不動了,停下來回頭一看,阿姨沒有追來,也沒有哥哥的影子。我想:糟了,哥哥一定被阿姨當小偷抓住了。我和小濤又著急又害怕,連忙悄悄地往回走,沒走多遠就發(fā)現(xiàn)哥哥向我們跑來了。我倆急忙迎上去,異口同聲地說:“哥哥,你被阿姨抓住了吧?”哥哥笑著說:“抓什么啊,是我自己不跑,我向阿姨認了錯,并給了阿姨兩元錢,當是我們買她的楊桃。”小濤說:“哥哥,你真傻,要是你也一起跑掉,不就沒事了嗎?”哥哥一本正經地說:“胡爺爺提出的《八榮八恥》中有一句話‘以誠實守信為榮,以見利忘義為恥’,如果我們都跑掉了,不都成了可恥的人了嗎?”我和小濤聽了慚愧地低下了頭。

  你說,我的哥哥是不是很傻?墒牵ㄟ^這件事,我也愿意像哥哥一樣“傻”,做一個誠實守信的人。

  以哥哥為話題的四年級作文(四)

  有一次,哥哥和我在家里做作業(yè),爸爸媽媽因為有點事出去一下,爸爸媽媽剛出門他就看起電視來了,真是老虎不在家,猴子稱霸王。我勸他做完作業(yè)再看,他一下子跳起來啦,說:“看電視也是學習嗎!”他那樣子比古時候的成吉思汗還威武呢。我沒辦法,只好做自己的作業(yè),過了好一會兒,他聽到腳步聲,趕快把電視關了,做下假裝思考起問題來,爸爸媽媽回來了,看見他才做了幾道題,問他為什么做得這么慢,他撒謊說是我在搗亂,攪得他沒法完成作業(yè)。爸爸媽媽把我pk了一頓,我真是啞巴吃黃連——有苦難言,想起這事我就生氣。

  還有一次,他做數(shù)學題,抄題時競把數(shù)字9抄成6,你說他粗心不粗心,做題時,復雜一些的思考題他能做出來,就是計算不過關,老算錯,因為這個不知道受到老師多少批呀!他的作文總是三言兩語,媽媽說是金口玉言。一句話——懶,怕寫字。

  哥哥的人緣好,朋友多。有一次,老師讓我們借新學期的英語書,哥哥知道了馬上往同學家打電話,一會兒就搞定了,我當時很高興。他總是在我有困難時幫助我,我也愛跟他在一塊兒,他象我心目中遮風擋雨的大傘。

  哥哥每到星期天和我到青少年活動中心打乒乓球,他的球技很高。有一次,從張掖來的指導老師竟成為他的手下敗將。他不只是乒乓球打的好,籃球、羽毛球樣樣拿手!媽媽老夸他這方面優(yōu)秀,讓我向哥哥學習,哥哥每次受到表揚后,得意得給我做鬼臉,瞧他那副模樣真叫我惡心!

  這就是既讓我生氣又讓我高興的哥哥。其實我很想對他說,哥哥,把你的優(yōu)點給我,把我的優(yōu)點給你,優(yōu)勢互補不就更好了嗎?

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