關(guān)于我的哥哥作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的哥哥作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的哥哥作文 篇1
我眼中的哥哥,是一個(gè)對(duì)電視瘋狂到頂端的人.
一天晚上,我被客廳里的電視聲給驚醒,迷迷糊糊的來(lái)到客廳,只見(jiàn)電視里正放著動(dòng)畫(huà)片,有一個(gè)人躺在沙發(fā)上看電視,還不時(shí)發(fā)出呵呵的笑聲.走近一看原來(lái)是哥哥正在聚精會(huì)神的看電視.呵,還真夠入迷的.壓根沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在,弄的我好像是空氣一樣.我嘆了口氣,回到了房間.
哥哥是一個(gè)不折不扣的電視迷.成天從早到晚兩只小咪咪的眼睛只瞪著電視機(jī).如果在有他要看的電視節(jié)目播放時(shí)你叫他去做事,他就會(huì)一直心不在焉的,老是出錯(cuò),總是走神.難怪媽媽說(shuō)哥哥的魂都被電視勾走了.
這不,有一次,已經(jīng)是中午了,哥哥才起床,飯也來(lái)不及吃,便三步并作兩步,走向電視機(jī),樂(lè)滋滋的躺在沙發(fā)上,輕松自在的看電視.這是,媽媽叫我們?nèi)コ晕顼?我乖乖的上了樓,可哥哥卻故意拖延時(shí)間,慢慢的挪動(dòng)著腳步.好不容易做起了廣告,他立即跑上了樓,狼吞虎咽的吃了飯菜,喝了湯.便以5秒的速度奔下了樓梯,回到沙發(fā)上坐好,等待節(jié)目的開(kāi)始.到了夜晚,大家都倦意連連,惟獨(dú)他一個(gè)人還在精神抖擻地看電視.直到了凌晨大約四點(diǎn)多,我才聽(tīng)到從客廳里傳來(lái)的呼嚕.怪不得哥哥每回早上都起不起來(lái),直到中午才能醒.
這就是我的哥哥,一個(gè)一直熱衷于電視的家伙.
我的哥哥作文 篇2
我的哥哥是一個(gè)性格活潑的男孩,他非常喜歡音樂(lè),成績(jī)也很好,但是在我八歲那年,突如其來(lái)的疾病降臨到了哥哥的頭上,從此哥哥失去了自己的學(xué)業(yè),也再不能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。他是多么希望能夠好起來(lái),去尋找他那丟失的音樂(lè)夢(mèng)。他讀書(shū)的時(shí)候一直是名列前茅,他也希望自己能夠回到曾經(jīng)的班級(jí)。
有一次,老師叫我們預(yù)習(xí)《長(zhǎng)城》這一課。我坐在書(shū)桌前,讀了一遍又一遍,總是背不下來(lái)。這時(shí)哥哥走來(lái)了,看了一看書(shū)就背得很順口,一字不漏。我問(wèn)他:“你是怎么背得這么滾瓜爛熟的呢?是不是以前你讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候背過(guò)的呢?”哥哥回答道:“我以前只讀了小學(xué)三年級(jí)。你讀書(shū)的時(shí)候不能一心二用。你要仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍,然后再細(xì)細(xì)品味一番,回味一下,就能把課文背下來(lái)的。”于是我按照哥哥說(shuō)的方法做,很快就背下來(lái)了。以后的課文我都背得很快。
我覺(jué)得我的哥哥真了不起,自己失學(xué)了這么多年了,還把學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)留下來(lái),讓我獲益匪淺。
我的哥哥作文 篇3
“就買(mǎi)這個(gè)吧!甭(tīng)著,我們的“書(shū)蟲(chóng)”弟弟又在找媽媽買(mǎi)書(shū)了。一雙又圓又大的眼睛,一張大嘴,一個(gè)敏感的鼻子,就是我“書(shū)蟲(chóng)”哥哥的形象。
他非常擅長(zhǎng)閱讀。一旦他拿著一本書(shū)坐下,你就無(wú)法把他拉走,就像502膠水粘住一樣。除非你說(shuō)“去書(shū)店”,否則你還沒(méi)說(shuō)完,他就趕緊站起來(lái)說(shuō)“去書(shū)店買(mǎi)書(shū)吧?好,好!背速I(mǎi)書(shū),我別無(wú)選擇。有一次,哥哥出去買(mǎi)書(shū),我一個(gè)人在家。我正要看我藏起來(lái)的藏寶書(shū),但我哥哥很快就回來(lái)了。我問(wèn):“哥哥,你怎么這么快就回來(lái)了?”哥哥說(shuō):“我突然聞到了書(shū)的味道!蔽腋缱叩轿曳块g,刷地板,我的書(shū)都被他翻出來(lái)了。他敏感的鼻子不白。你以為是為了吃和聞?不,是用來(lái)聞書(shū)的。一個(gè)星期天,我哥哥整個(gè)上午都在看書(shū)。爸爸大叫:“該吃飯了!蔽覀兌紒(lái)過(guò)這里,但仍然有一個(gè)空缺。我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都在那里。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的哥哥,一個(gè)書(shū)呆子,已經(jīng)到了忘記吃飯睡覺(jué)的地步。
兄弟,兄弟,你連書(shū)都帶著睡,不要著魔!
我的哥哥作文 篇4
我的課桌上有一張我哥哥的照片,然而每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起那件事。
那年夏天,哥哥坐在院子里,不停地說(shuō)“熱死了,熱死了。”于是,他準(zhǔn)備到田里拿個(gè)西瓜解解熱。
到田里一看,有個(gè)7、8歲的小男孩兒整想偷個(gè)西瓜。
當(dāng)他離西瓜只有一米遠(yuǎn)的時(shí)候,突然,有一只毒蛇正在對(duì)這個(gè)小男孩兒吐著鮮紅的舌頭。哥哥大叫一聲“不好,快閃開(kāi)!”,可是,已經(jīng)太遲了,只見(jiàn)那只毒蛇正咬著小男孩的手指不放,哥哥焦急起來(lái),突然,他急中生智,想起了姑姑教他的“打蛇打七寸”。于是,他拿起一塊石頭向著蛇的七寸打去。“打中了”!哥哥背起那個(gè)小男孩向醫(yī)院跑去,這時(shí),小男孩的手指已經(jīng)腫大,哥哥見(jiàn)情況不妙,立即用白布條系上手指的另一端,防止毒液轉(zhuǎn)移到其他的地方,然后,背他來(lái)到醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院,哥哥把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,然后把白布條解開(kāi)一面細(xì)胞壞死,醫(yī)生聽(tīng)了哥哥的話(huà),說(shuō)“必須馬上手術(shù)”。
幾分鐘后,手術(shù)非常順利,醫(yī)生對(duì)哥哥說(shuō)“了一次多虧了你!
哥哥回家后已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了,姑姑沒(méi)好氣的對(duì)哥哥說(shuō)“怎么這么晚才回家?”“媽?zhuān)銊e生氣,聽(tīng)我給你說(shuō)……”于是,哥哥把事情的來(lái)龍去脈講了一遍,姑姑的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴。
每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)唱起“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”
我的.哥哥作文 篇5
他油性的臉上有一雙黑珍珠般大的小眼睛。他總是笑得像月亮,瘦得像根線(xiàn)。一張像燒餅一樣的“炸黃”臉會(huì)戴上一副醫(yī)生的眼鏡。
他是我學(xué)習(xí)的助手。他是我這輩子最好的兄弟!
我哥哥,她對(duì)我很好。在學(xué)習(xí)期間,我會(huì)耐心的給我講我不會(huì)的題目,給我最好的教育。生活中,他會(huì)給我好吃有趣的東西,也會(huì)給我講有趣的事。我很喜歡我哥哥。他是我生命中最值得信任的人,也是最深的第三個(gè)親人。
哥哥是我心目中最優(yōu)秀最崇拜的人。他的愛(ài)好是下棋、圍棋、五子棋和跳棋。我喜歡看課外書(shū)和小說(shuō)。而且因?yàn)樗麤](méi)學(xué)過(guò)下棋,所以才會(huì)這么厲害!我要像他一樣機(jī)智,靈活運(yùn)用頭腦,多問(wèn)問(wèn)題。我哥哥經(jīng)常看書(shū)。他告訴我,他上小學(xué)的時(shí)候,每次發(fā)新書(shū)都會(huì)提前看完。這讓我明白,人要有好奇心,要去探索和學(xué)習(xí),多問(wèn)問(wèn)題,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
有一次復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)懖怀鲆坏罃?shù)學(xué)應(yīng)用題,因?yàn)椴恢涝趺蠢斫膺@道題,怎么做。我自然把疑惑的目光放在弟弟身上,他還在看小說(shuō),那么專(zhuān)注。
兄弟,我什么題都不會(huì)。
我哥沒(méi)有馬上回復(fù)我。然后認(rèn)真的說(shuō):你認(rèn)真想過(guò)嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)考慮一下,因?yàn)槲蚁嘈拍隳茏龅剑瑢?duì)嗎?
我照做了,仔細(xì)看了問(wèn)題,仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)還是忽略了“只”字,讓我一下子明白了。我的鉛筆在紙上飛快地移動(dòng),發(fā)出沙沙聲,沙沙聲,書(shū)寫(xiě)聲。我用筆回答,兄弟,你說(shuō)的對(duì)。我沒(méi)有看問(wèn)題,沒(méi)有仔細(xì)思考。
在那件小事之后,讓我知道學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真,靠的是思考,而不是靠別人,然后溢到你的腦海里。
通過(guò)哥哥的鼓勵(lì)和提醒,我明白了很多道理。哥哥說(shuō)要激勵(lì)我,更努力。
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