有關(guān)介紹哥哥的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的介紹哥哥的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
介紹哥哥的作文 篇1
我的哥哥比我大1歲,叫楊矗。
他的眉毛彎彎的,鼻子高高的,有一張能言善語(yǔ)的嘴,高高的鼻梁上戴了副眼鏡,眼睛里閃著聰慧的光芒。
我的哥哥十分喜歡貓。那次聽(tīng)我姨媽說(shuō),哥哥玩;貋(lái),不見(jiàn)了“笨笨”,于是哥哥到處找它,可是怎么也找不到,突然,哥哥想到,“笨笨”會(huì)不會(huì)在衣柜里,可是當(dāng)哥哥打開(kāi)衣柜門的時(shí)候,卻也沒(méi)有“笨笨”的蹤影,這時(shí)哥哥突然聽(tīng)見(jiàn)鞋柜里發(fā)出了一點(diǎn)聲音,于是便立刻沖上去打開(kāi)了鞋柜門,只聽(tīng)“喵”的一聲,笨笨從鞋柜里掉了出來(lái),估計(jì)它已經(jīng)被熏暈了。
我的哥哥非常喜歡運(yùn)動(dòng),雖然他現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)微胖了但他仍舊很喜歡運(yùn)動(dòng)。記得那天下午,我和哥哥去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng),我們帶了乒乓球和籃球,到了體育場(chǎng)之后,我們先打乒乓球,哇塞!哥哥的技術(shù)真高呀,只見(jiàn)哥哥一會(huì)抽,一會(huì)又扣,把我打的是手忙腳亂,毫無(wú)還手之力。打夠了乒乓球,我們又去打籃球,這時(shí),哥哥的同學(xué)也來(lái)了,我們最終以9:2:5:4結(jié)束了比賽,雖然我和哥哥都沒(méi)有拿到最高分,但我們玩得很快樂(lè)。
我的哥哥學(xué)習(xí)非常好,今年還他考上西工大附中呢!我一定要向哥哥學(xué)習(xí)。
這就是我的哥哥。
介紹哥哥的作文 篇2
小時(shí)候,我和哥哥栽過(guò)一棵核桃樹(shù)。
如果你在山村生活過(guò),你總會(huì)知道:春天,房前屋后的菜園里,或者廁所周圍,或者堆糞草的地方,或者水溝邊、小路旁,常常會(huì)在你不注意的時(shí)候,長(zhǎng)出一些小樹(shù)苗來(lái)。有杏樹(shù)、桃樹(shù)、柿花樹(shù),也有核桃樹(shù)、板栗樹(shù)……只要曾經(jīng)落過(guò)種子,春天里差不多都會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)苗來(lái)。
我和哥哥栽過(guò)桃樹(shù),也嫁接過(guò)梨樹(shù)?墒,栽得最好的是一棵核桃樹(shù)。
這棵核桃樹(shù)秧,嫩得像從地里噴出的一柱綠色泉水。紫紅色的小樹(shù)干,只有筷子般粗,上面有無(wú)數(shù)黃白色的斑點(diǎn)。葉片上的一層粉白的絨毛,幾乎蓋住了它嫩黃的綠色。最先發(fā)現(xiàn)它的,不知是哥哥,還是我。當(dāng)時(shí),我們?cè)跍线吀钗古5那嗖。我們的歡喜是不用說(shuō)的了。我們趕快用鐮刀把它連根刨了起來(lái),用青草包著,捧了回來(lái)。我們沒(méi)有告訴任何人,我們要做一件秘密的事情。我們把核桃樹(shù)栽在一點(diǎn)也不引人注意的地方,還砍了些刺棵把它保護(hù)起來(lái)。
我們?cè)缘乃坪醪皇呛颂覙?shù),而是我和哥哥的神圣的希望。用不著誰(shuí)來(lái)督促,準(zhǔn)來(lái)布置,我們保護(hù)著小樹(shù),給它施肥,給它澆水,給它捉蟲(chóng)……做這些事,有時(shí)還得采取“秘密行動(dòng)”。
不用說(shuō),我們的核桃樹(shù)長(zhǎng)得很好。我敢說(shuō),要是有誰(shuí)也栽了一棵核桃樹(shù),那最好,最壯實(shí)的一棵,一定是我們?cè)缘。看著一天天長(zhǎng)高的小樹(shù),我和哥哥別說(shuō)有多高興了!
小樹(shù)長(zhǎng)大了,秘密也就保不住了。但一聽(tīng)到別人吃驚地說(shuō):“呀,誰(shuí)栽的核桃樹(shù)?都長(zhǎng)這么高了!”我和哥哥相對(duì)一笑,心里是多么甜!
我們想說(shuō),這是“兄弟樹(shù)”,是哥哥和弟弟一起栽的“兄弟樹(shù)”!
第一次結(jié)核桃的情景,是我永遠(yuǎn)記得的。
那時(shí),哥哥已經(jīng)是合作社的會(huì)計(jì),而我小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)。我們看到核桃樹(shù)上掛滿了黃色的一串一串的核桃花。不久,一串一串的核桃花變黑了,落了一地。而綠葉間,已經(jīng)綴滿碧綠油亮的小核桃。村里大人說(shuō),一棵樹(shù)上結(jié)這么多的核桃,他們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。看著一樹(shù)的核桃一天天成熟了,我們舍不得打一個(gè)來(lái)吃。我們也警告小伙伴們,不要嘴饞,不要打還不成熟的核桃。在我暑假結(jié)束、新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,核桃成熟了,摘了滿滿的兩背兜!到這時(shí),我們才把我們的全部秘密公開(kāi):我和哥哥挨家挨戶去送核桃,不論大人和孩子,都吃到“兄弟樹(shù)”上結(jié)的核桃果!
離開(kāi)家鄉(xiāng)后,每年我都要吃到家鄉(xiāng)寄來(lái)的'核桃。當(dāng)然,這些核桃,就不只是“兄弟樹(shù)”上結(jié)的了。
介紹哥哥的作文 篇3
我的哥哥是一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的人。他的臉蛋紅紅的,他的眼睛很大,鼻子大大的,耳朵小小的。他還喜歡問(wèn)問(wèn)題,而且,說(shuō)的話很肯定、
有一次,我跟哥哥去濮陽(yáng)市科技館玩,哥哥說(shuō):“科技館里有什么?”“里面悠電影、科技道具……”我說(shuō),“還有龍卷風(fēng)、天文望遠(yuǎn)鏡!薄澳芸赐陠?”“能!
還有一次,在奶奶家,哥哥正在和我玩,我說(shuō):“我哥你變個(gè)魔術(shù)。”“你肯定不會(huì)!薄拔視(huì)。不信,你看!惫,我把硬幣變沒(méi)了,哥哥說(shuō):“真棒!”
我的哥哥就是這樣愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的、說(shuō)話很肯定的人。
介紹哥哥的作文 篇4
對(duì)大部分的人來(lái)說(shuō),哥哥應(yīng)該是很溫柔的而不是很暴躁,總是打人的那一種。很不幸,我的哥哥正好不是這一種人,因?yàn)樗偸谴蛭摇?/p>
記得有一次,媽媽同意我玩電腦,但不同意我玩那些網(wǎng)絡(luò)游戲之類的,我打開(kāi)17作業(yè)吧網(wǎng)開(kāi)始了洛亞傳說(shuō),我打開(kāi)電腦還不到10分鐘,哥哥打開(kāi)門走了出來(lái),他只看到我玩的游戲的背景,而不看我玩的是英語(yǔ)游戲就大聲地對(duì)我滔滔不絕地講了起來(lái),我不聽(tīng)他的話一直在那里玩。他看到我不聽(tīng)他的話還在玩,就重重地推了我一把說(shuō):“你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話!币?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)所以我也推了他一下。他見(jiàn)我推他就打我,我在那里解釋著:“我好勝心強(qiáng),所以我才反擊,而且你看,這游戲的內(nèi)容不是那些網(wǎng)絡(luò)游戲,是英語(yǔ)的,是英語(yǔ)的!”說(shuō)著我就對(duì)他反抗起來(lái),可他卻說(shuō):“我知道,我知道,你一定在騙我吧,我懂的我懂的。”我又在那里解釋,可他還是不聽(tīng)只顧著在那里打我,我見(jiàn)解釋無(wú)效就繼續(xù)反抗著,于是他亮出了“殺手锏”———告媽媽。我又對(duì)媽媽解釋,可她也不相信我,說(shuō)以等待我的只有電腦插頭被拔出而不能玩了。
哎,要是我有孔融那樣好的哥哥那該多好啊!