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關(guān)于哥哥作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的哥哥作文6篇,歡迎大家分享。
哥哥作文 篇1
我有一個雙胞胎哥哥。我們喜歡穿一樣的衣服,喜歡玩一樣的游戲,模樣也長得特別像,所以不熟悉我們的人常常都分不清楚我們誰是誰。在生活中,我的哥哥帶給我非常多的故事。
我的哥哥今年13歲了。他有一頭烏黑的頭發(fā),兩根月牙般的眉毛下有著炯炯有神的大眼睛。眼睛下有一張講起話來就滔滔不絕的小嘴。他的個子不高,身材較瘦,皮膚還有一點黑。他雖然有時候和我一言不合就打起來,但他還是非常關(guān)心我。
有一天中午,我和哥哥在院子里玩“狼捉羊”的游戲。就在我快追上他的`時候,我腳底下踩著一些沙子滑倒了,把膝蓋摔傷了。我一邊捂著傷口一邊哭,哥哥聞聲趕來說:“怎么了?”我哭著指指傷口!摆s快回家讓媽媽去看看!彼钡恼f著,便立即把我背起來向家的方向走。這時,我想起他的腳前段時間崴了,說:“哥,你的腳傷還沒有好,快把我放下來吧!笨墒撬麉s像沒聽見似的,一直背著我到了家。當(dāng)時我的膝蓋是痛的,但我的心里是開心的。
那一天我永遠(yuǎn)也不忘記,更不會忘記哥哥背我的時光。
哥哥作文 篇2
我的老哥很可惡,你知道為什么嗎,那我就給你們舉個例子:
有一天,我做完作業(yè),就興高采烈地下去找周子宸玩,突然發(fā)現(xiàn)老哥不見了,我準(zhǔn)備去找老哥,在一個拐角處,突然看見老哥瞬間的出來,就像鬼一樣,并且模仿鬼的聲音叫了一聲:"哦。⑽掖篌@失色,以為是個鬼,心里想:天哪我要死了!第一反應(yīng)就是逃跑,我從來沒有跑的那么快,風(fēng)嗚嗚的掛著我的臉,我突然殺了一下"車",回頭一看,挨,原來是老哥,可惡,老哥卻在旁邊哈哈大笑,好像喝醉了一樣,而且還很傻,"啊哈哈,啊哈哈,啊哈哈。"老哥還在笑。我受不了這種笑聲了,就大聲叫了一聲:"老哥!"他的笑聲慢慢慢慢的小了起來,最后聽不見了。
回去的時候,老哥一下子跑到了電梯口,好像是在變魔術(shù),我以為他想搶電梯,就迅雷不及掩耳之勢,用飛快的速度想跟上老哥,結(jié)果老哥又失蹤了,我想:肯定是老哥又想嚇我了,我就小心翼翼的走到了拐角準(zhǔn)備反著嚇?biāo)Y(jié)果他不在那里,然后突然從我的`背后有個很恐怖的聲音:"額。⑽覈樀妹ü膳芰顺鋈,等停下來的時候,我氣喘吁吁的說:"有,有,有鬼了,還,還好我,我,逃了出去。傄徽f完,又個人就出來了,我一開始以為鬼又來了,仔細(xì)一看,挨!又是這個小老哥啊,可惡!
你覺得我的老哥可惡嗎?反正,我覺得很可惡。
哥哥作文 篇3
小時候,與同伴們砍柴,經(jīng)常會聽到一種鳥,會說話:“哥哥,等等;哥哥,等等……”
有一次,我問父親,這鳥鳴“哥哥,等等”,啥意思啊?
父親說:“從前,有個地主,死了妻子,留下個小男孩。不久,地主又續(xù)弦了,討了個漂亮婆姨,但內(nèi)心很歹毒。小男孩慢慢地長大,又有了小弟弟。兄弟倆相處得很好?墒抢^母呢?橫看哥哥不順眼,豎看哥哥不順心。動不動就打小男孩,小男孩憋屈極了,無處訴說。只有和弟弟在一起時,方能說說心里話!
我好奇地問:“難道小男孩的父親不管嗎?”
父親說:“小男孩的父親,天生軟弱,怕老婆。因此,家里做主的,就是這后娘。有一天,繼母對小男孩說:‘你和弟弟也不小了,也該去做做事了。今天我這里有兩袋花生種子,你們拿去,帶上一月的干糧,去后山種好。你們要等到種子發(fā)了芽,才能回家。你們誰的先發(fā)芽,誰就可以先回家。’兄弟倆領(lǐng)命,拿著種子去了后山。”
“爸爸,那后來誰的種子先發(fā)芽?”我天真地說。
父親接著說:“兄弟倆來到后山,先刨地,然后種上花生,一切都很順利!
“他們的種子都發(fā)芽了嗎?”我著急地問。
父親故弄玄虛,說:“當(dāng)然是哥哥的.先發(fā)芽,弟弟的沒發(fā)芽!
“為什么呀,爸爸?”
“孩子,因為有袋花生是熟的,怎么發(fā)呀!
“弟弟的怎么是熟的,難道她媽媽不要他了嗎?”
“孩子,原本是這樣。他母親不想害他,把熟花生給了他哥。可在路上,兩人玩耍時,搞亂了,結(jié)果哥哥拿的是生的。所以不到一月,哥哥的發(fā)芽了,回家了!
“那弟弟呢?他那么傻嗎?還守在后山?”
“是啊,孩子。哥哥回家了,弟弟還在后山。后來干糧吃完了,弟弟死了,化成一只鳥,整天地在后山鳴叫:‘哥哥,等等,哥哥,等等……’再后來,他的后代,漫山遍野的尋找伯伯,學(xué)著父親的腔調(diào):‘哥哥等等,哥哥等等……’”
這故事或許是父親虛構(gòu)的,或許是父親聽別人說的。但我只要聽到這鳥叫聲,我就會想起這故事,想起我曾經(jīng)逝去的童年。如能再回去四十年,我還想聽這古老的傳說。
別了,“哥哥,等等……”
再見了,“我的哥哥,等等……”
哥哥作文 篇4
我的哥哥今年13歲了,屬馬。他戴著一副眼鏡,眼睛大大的,有點往外鼓。鼻子圓圓的,嘴巴尖尖的,一笑就露出兩顆大門牙,像一只可愛的.兔子。他很瘦,因為他太挑食了,很多菜都不愛吃。
他在外面不太愛說話,看起來很文靜。但是一回家就說個不停,幾乎是從早說到晚。尤其喜歡重復(fù)別人說的話,吵得人頭昏腦脹。媽媽叫他“人形復(fù)讀機(jī)”,他卻一點也不在乎,反而越說越起勁。
他很聰明,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。家里的獎狀一大堆,都是他獲得的。
他最大的愛好是玩魔方。從一開始的二階魔方,到三階魔方,到現(xiàn)在的四階魔方,他都玩得很熟練。走到哪里,他就把魔方帶到哪里,時不時的把魔方拿出來轉(zhuǎn)幾下。有時候,天已經(jīng)很晚了,房間的燈也關(guān)了,他還打著手電筒,鉆在被窩里玩魔方。
這就是我可愛,聰明的哥哥,我們?nèi)叶己芟矚g他。
哥哥作文 篇5
每個人都有屬于自己唯一、不可缺的“特別”,許多十分獨特、具價值的物品,或許在他人眼里就像稀松平常的路邊沙石,那么的不屑一顧,只要打開心門,細(xì)膩觀察,就會發(fā)現(xiàn)那閃耀的光芒,令人動容。我的哥哥看似平凡,卻是我眼中最特別的人。
從小到大,許多人、事、物伴隨著成長,點點滴滴的發(fā)生著,爸媽無微不至的照顧、堆積如山的玩具、每個學(xué)校同學(xué)之間的`友誼,在我的成長過程中,是那樣重要、那樣溫馨。
但和我最要好的,莫過是我的哥哥了,有別于其他的友人、親人,哥哥和我特別合的來,個性、興趣甚至習(xí)慣,如同拼圖般,總能恰巧吻合,一種難言的默契在我們彼此之間,真是哥倆好!
哥哥是個思慮周密的人,凡事都會先做足功課,經(jīng)過沙盤演練,才會審慎的踏出腳步,碰到他,我也學(xué)會瞻前顧后,當(dāng)我們一同做事,有了合理的假設(shè)和明確的計劃,你說,事情不成的機(jī)率又有多少?
我們倆都酷愛音樂,音樂如同生命泉水讓我們對生命有更多的熱情,當(dāng)我們合奏時,能量似瀑布般不斷泄出,跟哥哥在一起,不管做什么,正向的力量都能瞬間加倍,他扮演著特殊的角色,讓我變得更好。
看似無所不能的他,唯獨無法忍受孤獨,就連洗澡也不敢一個人洗,我也是個膽小鬼,不敢一個人走夜路,這竟然也能契合,所以,我們有了彼此相互做伴,所有恐懼也都灰飛云滅了。
我很喜歡我的哥哥,我們之間的信賴和羈絆,不是任何人都能理解。只因為,在我的心目中,他無可取代,唯一的特殊。
哥哥作文 篇6
我的哥哥我的哥哥現(xiàn)在上大學(xué),可是他沒事的時候,還是在復(fù)習(xí)功課,幾乎沒有玩的'時候,偶爾上上網(wǎng),聽姑媽說:我哥哥上小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,作業(yè)嘛.她停了停,接著說:人家要做半個小時的作業(yè),我哥哥十分鐘就能做完,期末雙百,體育等等,他樣樣在行.每次得三好生.你哥哥鋪路,你在后面走.”我使勁地點點你想玩電腦,你準(zhǔn)輸,我哥什么都好.他的大腦像電腦,能儲存大量知識.以后我要像哥哥學(xué)習(xí).
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