描寫哥哥的作文集合6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫哥哥的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫哥哥的作文 篇1

　　我有一個(gè)哥哥，他是我最喜歡的人。

　　在生活中，爸爸媽媽工作很忙，大部分時(shí)間都是哥哥來照看我的，有哥哥在身邊，沒有人小朋友會(huì)欺負(fù)我，他們害怕我哥哥。

　　我每天喊的最多的就是哥哥，不會(huì)叫姐姐妹妹，因?yàn)槲覜]有親姐妹，只會(huì)叫哥哥，不過哥哥也是一個(gè)很好的哥哥。在我們家里，哥哥每天除了學(xué)習(xí)，只要放學(xué)回家，他都會(huì)幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活，所以村子里的人都很稱贊哥哥，說我哥哥是一個(gè)很懂事的小伙子。哥哥不但喜歡干活，學(xué)習(xí)也很好，我的作業(yè)有時(shí)候沒有完成，總是由哥哥監(jiān)督，并幫我解決問題。

　　之前沒有哥哥的監(jiān)管，我的學(xué)習(xí)成績是班上最差的，后來有了哥哥的管教，我竟然還考了第一名呢!回到家后，爸爸都夸我聰明，說我是最聰明的孩子。我對(duì)爸爸媽媽說：“要感謝哥哥，不是哥哥是幫助，我是不是有進(jìn)步的，哈哈!”哥哥聽了也很開心，他說自己以后還會(huì)幫助我好好讀書的。

　　由于家里比較窮，需要?jiǎng)诹�，哥哥為了不讓爸爸媽媽太勞累，決定綴學(xué)打工。從那以后，哥哥就離開了美麗的.校園，而我也從此一個(gè)人學(xué)習(xí)。但是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起哥哥當(dāng)初的教導(dǎo)。我就會(huì)動(dòng)腦子一定要不怕困難，對(duì)得起在外打工的哥哥。

　　我的哥哥，在我心中是最偉大的哥哥，我希望哥哥在外面，打工能夠開心。

描寫哥哥的作文 篇2

　　在我的記憶中大部分的時(shí)間都是和表哥一起度過的，在我很小的時(shí)候，父母在上海工作，而我就由我的外公外婆撫養(yǎng)，而表哥也是，表哥的父親也就是我的舅舅，也在上海工作，表哥的母親去世的早，后來，舅舅就娶了一個(gè)新的妻子，也就是我現(xiàn)在的'舅媽，表哥的后媽，從小就失去了母愛的哥哥從剛出生就一直住在外公外婆家，由此，我和表哥的經(jīng)歷開始了。。。。

　　表哥大我兩歲，我和表哥在一所小學(xué)，我上1年級(jí)表哥上3年級(jí)，記得那時(shí)候，每個(gè)雙休日我都會(huì)和表哥拿著木劍啊，玩具槍啊互相打鬧，那時(shí)候我總是扮演一個(gè)正義的角色，而表哥每次都是演壞人，黑會(huì)的角色，那時(shí)候的天真，現(xiàn)在回憶起來，還會(huì)情不自禁的笑起來，就這樣我和表哥過著快樂無暇的日子。

　　一年一年過去了，表哥上了初中，到了另一所中學(xué)，也許我和表哥的命運(yùn)就在他踏入那所中學(xué)開始改變了吧。

　　也許那時(shí)正是表哥叛逆的青春期吧，表哥學(xué)壞了，出入游戲機(jī)房，網(wǎng)吧，打架，很快，他就成了江蘇赫赫有名的人物，每次出去，后面都會(huì)跟著一幫子人，可能是被哥哥影響了吧，自己也變的有點(diǎn)壞壞，那時(shí)候，我們那流行拍卡，就是那108將的水滸，有一個(gè)星期五，我和其他班的同學(xué)在操場上拍卡，我贏了那個(gè)人的一張卡，然后他耍賴不給我，我們就打起來了，我被他打了一拳，當(dāng)時(shí)就覺得很委屈，就沖到哥哥的中學(xué)門口，正好表哥他們放學(xué)，我捂著臉委屈的幫哥哥講：哥哥我被人打了！”哥哥就很氣憤的，喊了一聲“喂，我弟弟被人打了！”然后就刷的一聲，一幫子人沖了過來，應(yīng)該有二十來個(gè)吧，我就帶著他們找到那個(gè)男生，把他痛大了一頓才解氣。

　　后來，父母擔(dān)心我被表哥帶壞，把我接到了上海，在上海上學(xué)，而表哥呢，被退學(xué)了，舅舅費(fèi)了很多精力，讓表哥去北京當(dāng)兵。

描寫哥哥的作文 篇3

　　今天我去婆婆家吃飯，臥室里傳來一個(gè)熟悉的說話聲，我想起了什么，立刻去察看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了哥哥！“哥哥”我高興得一蹦三尺高！要知道，我哥哥兩周才回來一次哦，“哦，雨菲啊！”他回答。因?yàn)橛懈绺缭�，我不管干什么，都覺得心情格外的好。我的哥哥陳丹陽在爺爺門框的“身高排行榜”永遠(yuǎn)是第一。較短的頭發(fā)下有一對(duì)淺淺的眉毛。長長的睫毛烏黑的眼睛。高高的鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標(biāo)準(zhǔn)的奶油小生！他還是一個(gè)游戲狂，喜歡玩電腦。咱的游戲，大多是在他那“進(jìn)”來的。例如《三國志》《多特（軟件網(wǎng)）》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視，每次總是跑到前面看。每當(dāng)這時(shí)候，我喊破嗓子，他也聽不到。媽媽便喊：“丹丹�！睕]反應(yīng)，提高分貝：“丹丹！”還是沒反應(yīng)�！暗さぃ。�！”他才有反應(yīng)：“什么？”“你把妹妹擋到了�！薄芭丁！备绺缏槟镜南蜻吷吓才�。唉！無可救藥吖！弱弱地加一句：“咱的'口音也被他影響了，例如客（ke四聲，四川話讀一聲）棧。老是被爸媽笑：四川人不會(huì)說四川話。（可哥哥也是四川人�。。㏕-T”這就是我的哥哥，一個(gè)“有趣”的哥哥。

描寫哥哥的作文 篇4

　　“好累呀！”我一邊伸著懶腰，一邊對(duì)東東說：“學(xué)習(xí)了一上午，我們休息一會(huì)吧，我的好哥哥。”“那好吧�！闭f著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書架上一扔，溜沒了影兒。而是認(rèn)認(rèn)真真的把本子疊好，輕輕地放回到書架里，整理好后，才離去。今天太陽是不是從西邊出來了，怎么東東哥變得這么規(guī)矩了！看來，我真是個(gè)好榜樣呀！我暗自高興。而這時(shí)的東東哥呢？并沒有忙著瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問。東東哥卻覺得更奇怪：“干嗎？當(dāng)然是吃呀！”“這個(gè)我當(dāng)然知道，你吃一個(gè)就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會(huì)……”我還沒說完，東東哥就神秘的對(duì)我說：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著吧！”說這便把我推進(jìn)屋里，自己又一個(gè)人樂顛顛的跑進(jìn)廚房了�！案闶裁囱�，神秘兮兮的，還不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？這時(shí)，只見東東哥端著一盤削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點(diǎn)水果吧，杜若�！薄斑�，好的，謝謝……”“不用說謝謝了，誰讓我是哥哥呢�！闭f完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧�！薄昂玫�'，東東真乖呀�！薄皼]什么，這是我應(yīng)當(dāng)作的嘛。”我斷斷續(xù)續(xù)的聽著東東哥和老媽的對(duì)話，大口大口的吃著蘋果，仿佛那比平時(shí)的蘋果更甜呀……

描寫哥哥的作文 篇5

　　我的哥哥叫王玉超，他和我在一個(gè)學(xué)校上，他是五年級(jí)三班的小學(xué)生。

　　我的哥哥白白胖胖的，眼睛大大的，我哥哥笑起來有一個(gè)小酒窩。哥哥走起路來肚子上的肉搖搖晃晃的。哦，我忘了告訴大家了我的'哥哥有120斤，很胖很胖。我哥哥為了減肥，現(xiàn)在晚上都不吃飯了。

　　我哥哥愛打籃球，每個(gè)周末都在操場上打籃球。這樣對(duì)于我哥哥的減肥也很有幫助。

　　我的哥哥還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是寫作業(yè)太慢了。我的口算題卡都寫完了，哥哥才寫了幾道題。這個(gè)時(shí)候姑姑就非常的著急，就說哥哥寫不完作業(yè)不能看電視。只有這個(gè)時(shí)候哥哥也會(huì)很著急，寫作業(yè)都快了起來。

　　這就是我的哥哥。

描寫哥哥的作文 篇6

　　我有一位哥哥――凌暢，藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說他長得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無聞的，更是聰明的。

　　在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當(dāng)大家無計(jì)可施時(shí)，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì)兒像只青蛙，一會(huì)兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘立刻跳’也來了!‘立刻笑’也來!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開心阿!

　　在校園里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識(shí)吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他十分喜歡看書，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書，如饑似渴地看起來。據(jù)老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時(shí)，他說：“嗚――，太感動(dòng)了唄!”在默默無聞的基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫忙同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的'難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過他的巧手，一會(huì)兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)但是棒棒的，經(jīng)常能考到年級(jí)的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級(jí)第二名的成績，贏得了他心愛的獎(jiǎng)品――一部高級(jí)的手機(jī)。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學(xué)習(xí)上的榜樣。

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