（熱門）哥哥作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的哥哥作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

哥哥作文 篇1

　　記得非典放假期間，每天陪伴在我左右的是家人的關(guān)心以及老師的關(guān)懷。平日里的我總是無憂無慮，直到那一天

　　那是6月的一天，我和姥爺出去打羽毛球，老遠(yuǎn)我就看見一個(gè)比我大不了多少的小哥哥正在樓群中間幫人家修車，想起家里我那輛小自行車壞了，心想：就讓他修一下吧！我馬上告訴了姥爺，姥爺知道后，幫我從家把自行車推了出來，我高興地推著車走向那位小哥哥。

　　小哥哥，我的車壞了，幫我修修車，好嗎？行，沒問題，交給我吧！你等到下午過來取車吧！他爽快地答應(yīng)了。

　　下午我拿著錢愉快地走向修車處，見到兩位正在談天的`叔叔。我從一位叔叔口中得知那位小哥哥的媽媽是一位護(hù)士，他的爸爸在他很小的時(shí)候就去世了。非典抗擊戰(zhàn)打響后，他的媽媽請戰(zhàn)上一線，上個(gè)月就到抗擊非典第一線去了，現(xiàn)在已經(jīng)大概半個(gè)月每回家了。小哥哥為了能用自己的爭的錢給媽媽買點(diǎn)東西孝敬媽媽，開始給別人修車，每天干活的他顧不上喝水吃飯，顧不上上廁所，顧不上疲憊的身體，就連他身上的那件臟衣服，都已經(jīng)穿了兩個(gè)禮拜了。平時(shí)他修車只收別人兩毛錢，這要買一點(diǎn)好東西送給媽媽得攢到什么時(shí)候呀？聽到這，我心想：我還是幫幫他吧！

　　我連忙轉(zhuǎn)身回了家，從家中拿出了自己的50元零用錢，又趕忙回到修車處。我把50元疊得小小的，用2角錢把50元蓋住，遞給了小哥哥。小哥哥接過錢后，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋，幫我把車推了出來，微笑著對我說：謝謝你！小妹妹。再見！再見！我高興地推著車回家了。

　　回到家后，看著修好的車，我心里無比激動(dòng)，但是后來，當(dāng)我擦車的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)車座下面有張紙里夾著我的那張50元錢。

　　我回想起他那張微笑的臉，愣了好半天。

哥哥作文 篇2

　　我的哥哥10歲了，他叫胡晉賀，是大舅家的孩子。他長得有點(diǎn)胖，比我高一點(diǎn)。烏黑的短發(fā)，一張肥嘟嘟的臉白里透紅，一笑就有兩個(gè)小小的酒窩。水汪汪的大眼睛炯炯有神，大大的'鼻子，一張紅潤潤的嘴巴，金元寶似的大耳朵，看起來活像一個(gè)小姑娘，真是惹人喜愛。

　　我的哥哥很愛學(xué)習(xí)，無論讀書或是寫作業(yè)，都是那么專心致志。有一次，他在全神貫注地看著書，我們叫他吃飯，他都沒有聽到。還有一次，他正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，奶奶叫他休息一會(huì)兒，可是他不愿意，說等寫完作業(yè)再休息吧！

　　我的哥哥很愛說話，一說起來就說個(gè)沒完。沒人陪他說話，他就自言自語。他還有個(gè)綽號“胡大嘞嘞”（東北話就是愛說話的意思）。這是他姥爺給他起的綽號，因?yàn)椴徽撋�人還是熟人，他都不會(huì)感到陌生。

　　有一次，我和哥哥一起用麻將拼東西，拼著拼著我累了，就睡著了。聽媽媽說我睡著以后，他就開始自言自語，最后都語無倫次了，可他依然在說著。

　　我的哥哥很孝敬長輩，對他奶奶特別好。每次舅舅、舅媽要給他買小食品或是玩具，他都不肯，說要用這些錢給奶奶買營養(yǎng)品。哥哥在學(xué)習(xí)和生活上都是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)好孩子......

哥哥作文 篇3

　　本來有個(gè)熱心的哥哥想幫孩子做好事，但是他的行為讓人無法理解。

　　“我要我媽媽！我要爸爸！我不想上幼兒園！”小熊貓一直在哭。她扔掉了爸爸媽媽給她玩的小球。好像哥哥停了。他用長長的鼻子撓了撓頭皮，想了一會(huì)兒：“對，我應(yīng)該幫幫小熊貓妹妹。帶她去學(xué)校�！本拖袼�哥哥跑了幾步什么也沒說，就用一個(gè)小小的長鼻子把小熊貓妹妹抱在中間。大象哥哥抱著熊貓妹妹拼命往幼兒園跑。小熊貓妹妹哭得更傷心了，胖胖的小腿和胳膊掙扎得那么厲害！小熊貓的爸爸媽媽設(shè)法趕上了幼兒園，卻發(fā)現(xiàn)他們可憐的'寶寶已經(jīng)跳到長頸鹿的老師身上哭了。

　　“那個(gè)無理取鬧的小壞蛋在哪里？”熊貓爸爸咆哮著問道�！安唬�他不是一個(gè)小壞蛋，”長頸鹿老師溫和地解釋道�！八�以為他在幫弟弟妹妹！”

　　那時(shí)候幼兒園的孩子都已經(jīng)到校了。每個(gè)人都脫下外套，自己掛在指定的衣鉤上。索恩猜想他的小弟弟想把他的小銀大衣掛在鉤子上，但幾次都掛不上。就在弟弟跑去搬椅子的時(shí)候，我們的大象弟弟從教室后面沖了上來。他用鼻子一掃小刺渭手里的大衣，跑向衣鉤。荊棘猜到弟弟不聽話，撲過去使勁拉。兩個(gè)人互相讓道，拉啊拉啊，小外套被撕成了兩半。翔哥用長鼻子拿了半件可憐的小外套，轉(zhuǎn)身興奮地掛在掛鉤上。他猜到弟弟拿著另一半衣服，哭得很傷心。

　　長頸鹿老師急忙跑進(jìn)教室，拉開了兩個(gè)準(zhǔn)備打架的小家伙，小心翼翼地把他們的小外套縫好。小刺猜到哥哥擦干眼淚笑了。他自己搬了把小椅子，爬起來，掛上他的小外套。

　　下課后長頸鹿老師問：“剛才這是誰不好？”“像哥哥一樣不好！”孩子們齊聲喊道。象哥說：“我不像弟弟，我像哥哥。我想為弟弟妹妹做好事。如果你說我錯(cuò)了，我以后不會(huì)做好事……”長頸鹿老師說：“熱心的大象哥哥，你說的不對！好事還是要做的，但是你幫不了別人！”

哥哥作文 篇4

　　心里有句話很想告訴哥哥，卻沒有勇氣埋在心里......

　　這件事必須從那天開始，那個(gè)暑假，我去了我姑姑家。

　　有一天無聊的時(shí)候，我跟弟弟說：“我們跟阿姨說，在網(wǎng)上看文章，然后偷偷玩一會(huì)兒‘泡泡堂’，好不好？”哥哥說：“好吧，我們來談?wù)劙桑　?/p>

　　按照約定，我們先打開網(wǎng)頁，再按照事先約定打開“泡泡廳”。雖然我們玩的那么用心，那么勤奮，但其實(shí)不是那樣的，因?yàn)槲业牡诹�感告訴我，今天一定要警惕，不然“警察阿姨”會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我覺得我們倆就像“小偷”和“警察”。

　　不知道過了多久。我感覺后面有人在看我們。我刺傷了我哥哥。我們轉(zhuǎn)過身，一起抬起頭�！鞍。�是的，阿姨”。我和哥哥尖叫起來，我立刻把旁邊的白毛巾舉過頭頂，晃了晃，表示投降。而我哥則立刻跑到墻前舉起了手，像電視里警察面前的小偷。我忍不住笑了。

　　看看大媽是不是還認(rèn)真，沒什么變化。阿杰道：“這是誰的主意？”我說，“不是我，是他”。姑姑走到哥哥面前，揪住他的`衣領(lǐng)，生氣地問：“是你干的嗎？”哥哥憤憤不平的說：“不是我。”�！澳氵�想出軌”。阿姨生氣地說，把弟弟帶到房間，關(guān)上門，做思想工作......

　　我想知道他們在說什么，所以我把耳朵貼在門上聽著…

哥哥作文 篇5

　　耶！

　　就在前幾天，我的妹妹要出生了。

　　等我趕到醫(yī)院的時(shí)候，媽媽已經(jīng)神情緊張地進(jìn)入了手術(shù)室。我的心里頓時(shí)就像孫悟空大鬧天宮——慌了神！那感覺就像心里刮起了十二級臺風(fēng)，再加上夏天的炎熱，氣氛頓時(shí)嚴(yán)肅了起來。

　　已經(jīng)過去了半個(gè)小時(shí)，突然，我聽見了一個(gè)小孩子嘹亮的哭聲，爸爸高興的喊道：“一銘，妹妹出生了！”我們都?xì)g呼了起來，我這才把心里的那塊石頭給放了下去。

　　當(dāng)我看媽媽的.時(shí)候，她已經(jīng)躺在病房里了，我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽身邊有個(gè)一很小很小的手在動(dòng)，那是誰呢？沒錯(cuò)，那就是我那活潑可愛剛出生的妹妹。

　　妹妹有著紅紅的小腳丫，肉乎乎的大腿，胖胖的身體，但最有趣的就要數(shù)她那迷人的小臉了，姑姑、爸爸、奶奶都說妹妹的小嘴和眼睛都像我，我就在心里偷笑了起來，那肯定是我的親妹妹嘍！

　　奶奶和我給妹妹檢查的時(shí)候，有一位護(hù)士笑著對我說：“你可要小心點(diǎn)哦，妹妹長大是會(huì)搶你東西吃的。”我想，這沒什么大不了的，反正我也應(yīng)該讓著她，因?yàn)樗�是我的妹妹呀�?/p>

哥哥作文 篇6

　　生活中除了爸爸媽媽以外，就數(shù)哥哥就能照顧我。

　　哥哥今年16歲，是一位高中生。他比我高半個(gè)頭，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。從小學(xué)開始他的成績一直是全班前三名，一直擔(dān)任班長。他的頭腦很靈活，我不管遇到多難的數(shù)學(xué)題，他只要思考一下，就能解答出來，并給我講這道題的解題思路。

　　爸爸媽媽經(jīng)常拿哥哥當(dāng)我的榜樣，鼓勵(lì)我向哥哥學(xué)習(xí)。

　　這幾天爸爸媽媽很忙，每天都要很晚才能回家，照顧我的重?fù)?dān)落到了哥哥身上。哥哥每天晚上都要檢查我的作業(yè)，安排我聽讀英語，洗澡睡覺。哥哥對我要求很嚴(yán)格，他經(jīng)常學(xué)著爸爸的語氣說：“學(xué)到的知識是自己的`，不能有偷懶的心理�！�

　　上個(gè)星期日，我就因?yàn)橥祽斜桓绺缱プ×恕Ｒ驗(yàn)槊總�(gè)星期五，爸爸都會(huì)給我多布置一下語文作業(yè)，那就是把語文書上的詞語抄一遍，這樣我寫字的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字了。那天，剛好有一部新電影，我為了看電影，對作業(yè)就更加心不在焉了。心里總想著怎么樣？少寫一點(diǎn)作業(yè)。受傷一最快的速度超快詞語。唱完后，哥哥發(fā)現(xiàn)我抄的非常亂，讓我重唱一遍，看著他嚴(yán)厲的目光，我只好心不甘情不愿地重唱了一遍。

　　有這樣一個(gè)哥哥，我不認(rèn)真學(xué)習(xí)都不行，心里是又高興，又害怕。

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