哥哥作文9篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的哥哥作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

哥哥作文 篇1

　　大哥二哥回來(lái)了。

　　今天我的兩個(gè)哥哥回家，他們中午才回來(lái)。

　　我從早上等到中午，等啊等啊，焦急的等啊等啊，從早上等到了中午十一點(diǎn)，還是不見人影，我去問大娘，大娘說：“今天他們開家長(zhǎng)會(huì)，晚點(diǎn)回來(lái)。”我聽了這句話，像五雷轟頂一樣，劈到我的`身上，心想“真倒霉，早不開，晚不開，偏偏現(xiàn)在開，真晦氣�！眿寢審慕稚腺I來(lái)了很多灌湯包，我一看，正是我們家的一個(gè)合作伙伴來(lái)推薦給我們的食物，我見了，口水垂涎欲滴，流下三百尺，迫不及待的一把搶來(lái)，大口大口的吃，這味兒，真不錯(cuò)！正在我吃的津津有味的時(shí)候，二哥他們總算來(lái)了，我戀戀不舍得放下手中的包子，去找他們玩去了！

哥哥作文 篇2

　　誰(shuí)是電腦迷？當(dāng)然是我的哥哥，舅舅的兒子。

　　他可是個(gè)無(wú)敵的電腦迷，比如今天吧，他從早上一直到下午兩點(diǎn)才回家，婆婆和舅舅又擔(dān)心又生氣，中午也沒有吃飯，疑問知道后，他在同學(xué)玩電腦了，回家之后舅舅非常生氣就讓哥哥跪在地板上。

　　不僅今天哥哥整天去同學(xué)家玩，不是上午去就是下午去，總是讓家人找不到他，讓人擔(dān)心。

　　我想對(duì)哥哥說：“別玩電腦了，玩電腦會(huì)影響你的.一切的！”

　　真不知道哥哥什么時(shí)候才不玩電腦。

哥哥作文 篇3

　　說起我的哥哥，我可是對(duì)他佩服得五體投地。他啥事都會(huì)，而且水平很高。身為“好學(xué)寶寶”的我只要一有時(shí)間，就會(huì)向這位“高手”請(qǐng)教。

　　早上，我都是被廚房飄來(lái)的一陣陣香味饞醒的.。那是我的哥哥在秀廚技呢！從面團(tuán)上扯那么一小團(tuán)，用大拇指鉆一個(gè)洞，麻利地捏成碗狀，再在里面放上餡料，至于放什么嘛，就不告訴你了。接著快速地把碗口捏回來(lái)，放到蒸鍋上蒸。不多久，一陣陣香味就四溢開來(lái)，那香味，饞得我“口水直流三千尺”！

　　哥哥不但廚藝高超，維修家電也不在話下。有一次，家里的電腦不知為何“罷工”了。爸爸在那兒倒騰了老半天，也拿它沒辦法，只好讓哥哥來(lái)處理。哥哥立馬坐在電腦前，變身“維修達(dá)人”。哥哥先把電腦的“外殼”扒下來(lái)，又一把扯出它的“內(nèi)臟”，經(jīng)過一陣搗鼓之后，那電腦屏幕上出現(xiàn)了一些文字，接著開機(jī)，關(guān)機(jī)，再開機(jī)，再關(guān)機(jī)……經(jīng)過幾十分鐘的整修之后，那“罷工”的電腦又能正常運(yùn)行了。

　　看到這兒，你一定會(huì)說：“你哥哥真行！”當(dāng)然了，哥哥畢竟是我敬佩的人嘛！希望長(zhǎng)大后我也能成為像哥哥那樣的“牛人”。

哥哥作文 篇4

　　我是一個(gè)忠愛二次元的人，我喜歡虛幻的東西，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們存在。要問我，我最佩服和喜歡誰(shuí)，那么我想，如果除去我“夢(mèng)幻世界”里的人，大概只有一個(gè)人吧，他就是我的哥哥!

　　從小我就天天追著他。在我的印象里，他就是一個(gè)學(xué)霸，永遠(yuǎn)都是年級(jí)前三名，大多是第二名，小學(xué)時(shí)他是大隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)在他是北大的高材生。他總有自己的一套學(xué)霸的理論和風(fēng)格，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的.人來(lái)說，和他待在一起，自然會(huì)很難受。

　　小學(xué)的時(shí)候，我跟他說我自從看了《數(shù)碼寶貝》之后就愛上了動(dòng)漫。本以為他會(huì)鼓勵(lì)我，誰(shuí)想到他卻擺出一臉的不屑，說：“笨蛋，多看點(diǎn)書不行嗎?動(dòng)漫這種東西有什么意思?和曾國(guó)藩、斯大林能比嗎?”我很委屈，明明《數(shù)碼寶貝》是他幾年前推薦給才4歲多的我看的嘛!再說了，他小時(shí)候不也看得津津有味嗎?好不容易我一集集的追完，結(jié)果卻這樣。我很掃興，不過我并不是個(gè)愛記仇的人，很快也就忘了。

　　三年級(jí)，老師讓我們看兒童版的《三國(guó)演義》。我淺淺地看了一遍，說我喜歡諸葛亮。哥哥聽后，想也不想就回了我一句：“都是假的，那個(gè)孔明真能那么神?你還是去看《三國(guó)志》吧!”我當(dāng)時(shí)很不高興：“你喜歡曹操就喜歡唄，給我潑什么涼水?”“小學(xué)生!”他不屑地回了一句。結(jié)果那天，我從玩具堆里找出曹操的玩具小人，把他的腦袋和胳膊都給掰折了，還往地上摔。直到現(xiàn)在，初中的我又看了一遍三國(guó)，我終于喜歡了曹操，對(duì)諸葛亮卻無(wú)感了。想起那被我弄壞的玩具，我真是哭笑不得，哭那可憐的玩具，笑自己當(dāng)年的愚蠢。

　　初中以后，哥哥也正好上大學(xué)。我們天天打鬧拌嘴的情況越來(lái)越少了，他開始給我講他認(rèn)為有用的知識(shí)，講他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和理論，恨不得把所有東西一股腦都灌給我。暑假時(shí)，他除了給我講歷史和地理，甚至給我講宗教的起源……我真是佩服的不得了，他怎么這么博學(xué)呢!而讓我最高興的是，他居然還帶著我看狼人殺、打狼人了，也會(huì)給我推薦其他游戲，讓我和他一起玩。我們還能一起說學(xué)校發(fā)生的事，說如果軍訓(xùn)該怎么偷懶，會(huì)一起稍微八卦一下……我們從打打鬧鬧的小兄妹變成了朋友式的好兄妹了。

　　如果沒有哥哥，我就不會(huì)那么喜歡歷史和地理，就不會(huì)明白曹操的“英雄氣概”，還會(huì)繼續(xù)只喜歡孔明……他似乎是無(wú)處不在的全方位影響著我。

　　所以，我最佩服、最喜歡我的哥哥了!

哥哥作文 篇5

　　“沒事的�！备绺缯f道。

　　我的作業(yè)丟了，怎么找也找不到。我嘴巴抽搐著，一粒粒豆大的眼淚從眼睛里“啪啦啪啦”地跑了出來(lái)�！皼]事的，不著急。我一定會(huì)幫你找到的�！备绺缯f完微微笑著，看著我，眼睛里充滿了關(guān)愛�！罢娴膯�？”我眨巴眨巴眼睛，臉上寫滿著疑惑。哥哥翻箱倒柜，終于在抽屜的.縫隙里找到了我的作業(yè)�！爸x謝！”我看著哥哥，心里充滿了幸福。“沒事，這是我應(yīng)該做的�！薄拔�嘻，哥真好！”“誰(shuí)叫我是你哥呢！

　　“沒事的！”哥哥總是這么說。

　　有一次，哥哥帶我一起去買冰淇淋吃，他和我各選了一個(gè)，帶的錢剛好花完�？墒�，剛出店門，我就被絆倒了，冰淇淋也摔到地上了，哥哥趕緊把我給拉了起來(lái)，用溫柔的目光看著我，趕緊問我：“你哪里疼，有沒有事呀？”我起來(lái)拍拍身上的灰塵，說：“哥哥，沒事，不疼，可是我的冰淇淋沒了�！备绺缯f：“那就好，沒關(guān)系。來(lái)，把我的給你吃！”接過冰激凌的那刻，一陣暖流涌上心頭，哥哥真的太好了！

　　還有一次，我學(xué)英語(yǔ)回來(lái)，媽媽不在家，肚子餓得咕咕叫，哥哥馬上淘米煮飯，可是水放多了，煮成了半干的稀飯�？粗�我不大愛吃，哥哥撓撓頭說：“對(duì)不起，水放多了�！蔽乙贿呌每曜訐苤�稀飯，一邊說：“沒事的，哥哥，第一次能煮熟已經(jīng)很不錯(cuò)了，我愛吃！”哥哥笑了，我也笑了。

哥哥作文 篇6

　　我的哥哥離開了，去了天堂。他的離開是光榮的.，但卻將悲痛給我和父母留下了。

　　哥哥是為救人而犧牲的。他在上學(xué)途中，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在河邊喊救命。走近一看，原來(lái)是一個(gè)小孩落水了。當(dāng)時(shí)哥哥沒有絲毫猶豫，直接將包一甩，就跳下去救人了。結(jié)果那個(gè)孩子是救上來(lái)了，哥哥卻因?yàn)轶w力不支被河水沖走了。最后只在河水下游找到了他的尸體。

　　我的媽媽聽說了這個(gè)噩耗，當(dāng)時(shí)直接暈倒了。我和爸爸則強(qiáng)忍著悲痛去將哥哥帶回了家。

　　直到現(xiàn)在，我也永遠(yuǎn)忘不了哥哥。

哥哥作文 篇7

　　每個(gè)人都有哥哥，而我的哥哥卻是與眾不同的，他事事都讓著我當(dāng)我做錯(cuò)了事他也替我受罰，這可是真實(shí)的一件事情啊。

　　那年剛好是暑假，哥哥就來(lái)我家度過這個(gè)歡樂的假期，中午爸爸媽媽有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩。過了很久都不見爸爸媽媽的腳步聲，而且家里面也無(wú)聊，我想哥哥提議去樓下玩吧，哥哥也只還答應(yīng)了�？墒钦�當(dāng)我穿鞋子的時(shí)候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名貴的'花瓶給打碎了那時(shí)我都驚呆了。這個(gè)花瓶那可是爸爸到最喜愛的花瓶呀，現(xiàn)在被我給摔碎了爸爸知道了還不把我撕成兩半嘍。哥哥走過來(lái)對(duì)我冷冷的說了一聲：“你慘了，”我的眼睛不知什么時(shí)候流出了咸咸的眼淚，哥哥看見了心煩氣躁地說別哭了，因?yàn)楦绺缱钍懿涣四泻⒆涌�，所以他答�?yīng)幫我承擔(dān)這個(gè)罪名。這時(shí)我的眼淚突然停止了往下流，好像被火辣辣的太陽(yáng)給烤干了，瞬間我那顆脆弱得心又變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥擁抱過去就向樓底沖了下去，哥哥便坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。

　　到了晚上爸爸媽媽終于回來(lái)了，看見了滿地的從花瓶上摔碎的碎片，哥哥來(lái)到爸爸面前結(jié)結(jié)巴巴地說了一聲：“對(duì)對(duì)不起，是我把花瓶給砸碎的�！边@時(shí)，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻，一眼就看出不是哥哥摔碎的，便說不要緊，就扯著爸爸的衣服回到了房間。到了半夜爸爸把我叫了過去叫我說出真相，我看實(shí)在隱瞞不了了，只好把實(shí)情給講了出來(lái)，爸爸細(xì)心地對(duì)我說：“兒子，人不可以撒謊的，就算撒了謊也是紙包不住火的�！蔽野堰@件事情告訴了哥哥，哥哥也說了一句“傻人有傻福啊�！�

　　經(jīng)過了這件事我明白了做人一定要踏踏實(shí)實(shí)的，做錯(cuò)了的事情是不能改變的。

哥哥作文 篇8

　　清晨，透明的銀線驅(qū)散了層層迷霧。燦爛的陽(yáng)光隨著你的微笑慢慢升起。在陽(yáng)光下，我永遠(yuǎn)記得你燦爛的笑容。你，我親愛的兄弟。

　　一位鋼琴王子

　　我哥哥是個(gè)溫柔的王子。他喜歡彈鋼琴，從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)彈。每次走過他的琴房，我總是受不了我的腳步聲，靜靜地靠在門上，看著他認(rèn)真的撫摸。他筆直地坐在鋼琴前，眼睛輕輕閉上，細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上跳舞，身體不時(shí)隨著旋律搖擺。我走近時(shí)，他的臉上洋溢著滿足而快樂的笑容，恰到好處，正好露出他迷人的酒窩。那時(shí)候，當(dāng)他沉醉在音樂世界里的時(shí)候，當(dāng)陽(yáng)光透過玻璃窗寫在他身上的.時(shí)候，音符跳躍著，旋律攪動(dòng)著，他的氣息在彌漫著鋼琴聲的空氣中飄蕩......

　　兩個(gè)機(jī)械男孩

　　哥哥是一個(gè)為理想說話的人，專業(yè)是機(jī)械工程。有時(shí)候，為了解剖一個(gè)豌豆大的部分，他會(huì)在湖里呆上一個(gè)小時(shí)，先一遍又一遍地畫畫，然后在電腦上制作成flash。有一天中午，我給他送午飯的時(shí)候，看到他還在認(rèn)真的施工圖紙，吃完飯就走了。下午兩點(diǎn)，我去拿菜的時(shí)候，推開門，看到的第一幕讓我笑了。他滿嘴都是番茄醬。我給他準(zhǔn)備的是白糖粽子。盤子里的西紅柿是給狗吃的拌飯。我沒想到...然后我給他看鏡子，他咧嘴笑了，陽(yáng)光映出了他美麗的笑容。我叫他去擦嘴。他說他還沒畫完畫，就伸出舌頭像小狗一樣舔著嘴。

　　第三，幼稚的男孩

　　別看他成年了，但有時(shí)候他的行為很幼稚。每次他想讓我陪他逛街，總是用同樣的模式“邀請(qǐng)”我�！敖憬�，看今天天氣多好�！薄笆堑�，還不錯(cuò)。”“哥哥，請(qǐng)吃點(diǎn)東西�！薄爱�(dāng)然，去給我買�！薄澳遣缓�！你得跟我走�！薄胺凑�我是不會(huì)允許的�！庇H愛的姐姐，你不忍心讓哥哥一個(gè)人去。”“好姐姐，跟你哥哥去吧�！彼�噘著嘴傻笑，露出潔白整齊的牙齒，仿佛自己編了些餿主意。突然，他的眼睛汩汩作響，輕輕碰了碰我的小腦袋，得意地喊道:“這不是你的錯(cuò)。我一定要拉你一起走嗎？“他把我的人拖到樓下。走在街上，陽(yáng)光拉長(zhǎng)了我哥哥的身影。

　　“陽(yáng)光”是哥哥的代名詞。

　　你是朝陽(yáng)，充滿活力，讓人奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　你是午后的烈陽(yáng)，強(qiáng)大而可畏。

　　你是傍晚的夕陽(yáng)，讓人深思。

　　你是陽(yáng)光。有你的時(shí)候我總覺得很溫暖。

哥哥作文 篇9

　　這幾天，聽說哥哥象棋上學(xué)了幾招，今天我要?dú)�殺他的威風(fēng)。

　　開始下棋了，我先上當(dāng)頭炮，哥哥來(lái)了個(gè)馬來(lái)跳。過了一會(huì)兒，我們擺開陣形，我把全部兵馬都?jí)旱礁绺绲年嚨厣蠙M沖直撞，殺掉了哥哥的兩個(gè)馬、一個(gè)車和四個(gè)兵。我得意忘形地想，看我今天不把你殺得落花流水。突然，我發(fā)現(xiàn)我的后方十分空虛，可是為時(shí)已晚，哥哥把全部兵馬都沖了上來(lái)，把我殺得七零八落。不過一會(huì)兒就把我將死了。

　　我不服氣，還要跟哥哥下一把。第二局，我吸取了上一局失敗的教訓(xùn)，留了很多兵馬，哥哥幾次沖都沖不過來(lái)。我想，光守肯定不行的，要用計(jì)。

　　用什么計(jì)呢？嘿，有了。我把炮一搭，哥哥連看都沒看，就跳起來(lái)馬要吃我的`車，我把車走到哥哥的陣地，準(zhǔn)備走到對(duì)方炮的后面。哥哥見我這樣走，不假思索地就把我的車吃掉。我暗喜道：“哈哈！雙頭炮！”我高興地叫起來(lái)，這回哥哥可傻眼了。我終于贏了哥哥。

　　通過這件事，我明白：做什么事都得動(dòng)腦筋。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇寫人的文章，作者敘述了和哥哥玩象棋的過程，明白了一個(gè)道理：“做什么事都得動(dòng)腦筋�！蔽恼抡Z(yǔ)言優(yōu)美，好多成語(yǔ)把下象棋的過程寫得驚心動(dòng)魄，扣人心弦。作者如果能側(cè)重描寫哥哥的外貌、動(dòng)作、神態(tài)等，文章的中心就更突出了。

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