談談公德作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的談談公德作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
談談公德作文 篇1
人類,一定能踏上其他星球,我盼望那一天,駕駛著飛船去探索!于是,我拿出娜莉博士的杰出發(fā)明“外星語翻譯器”,按了上面的按鈕,終于明白了,他說:“你就是地球人。社會公德不能丟,悲傷順流而去消失于時光浩渺的盡頭。春天,將有一張張綠色的笑臉蕩漾在枝頭?但無論如何,某睿在學習、生活上給我的幫助是無法數(shù)清的。
首先,這四個大男人的行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權(quán)利,本應該是母子上車的地方,這四個男人卻不知羞恥的站在這里,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現(xiàn)。而且,當他們看得有本該享受此特權(quán)的婦女站在一旁時,不僅沒有意識到自己的錯誤,給這位婦女讓出位置來,反而對她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼里。
其次,這位婦女也有做得不對的地方,這四個人已經(jīng)侵犯了自己的權(quán)利,而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來維護自己的權(quán)利,使這幾個人更加為所欲為。其實,“忍”是我們中國人一個最大的缺點。當年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們?nèi)嗳f人民,而我們卻繼續(xù)忍耐著,有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出來維護自己的權(quán)利,那么對于這種社會不良風氣就可以得到很好的制止了。
仔細想一想,我們身旁的不良風氣還有很多,比如偷下水井蓋,上次我看到了一篇新聞報道,因為下水井蓋被人偷走,一輛載滿貨物的驢車,失足掉進了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對市容造成了嚴重的影響。除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會公德問題都存在在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環(huán)境吧。
只有我們培養(yǎng)起好的社會公德,遵守身邊的公共秩序,才能使我們這個民族不負“禮儀之邦”的美譽。
談談公德作文 篇2
公德是社會的意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范,然后對社會生活起約束作用,在它的構(gòu)成過程中,一些良好的行為準則被大家學習和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個人都應遵守社會公德!
在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自我心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時,我多么期望自我也能擁有一副球拍,閑了的時候,和小伙伴們一塊玩。
過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,然后不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎樣地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎樣能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:謝謝小朋友!,而且還夸我是個好孩子。
回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。
透過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,就應想想是與非,是否貼合社會公德,以便做一個品德高尚的`人。
談談公德作文 篇3
什么是是社會公德?社會公德就是人們在社會生活中該遵守的行為準則。
實際上,社會公德是一些做人最基本的道德標準,在我看來,如果你愿意去做,是一定能夠做到。例如講文明講禮貌,不打架不罵人,不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。 其實,這些社會公德是一個人最基本的道德素養(yǎng),一個人如果沒有高尚的品德,首先就要看他有沒有這些最基本點品行。
如果你認真去觀察,你會發(fā)現(xiàn),在我們周圍,就有很多這樣的例子。例如坐公交主動讓位,出入地鐵時先讓老年人孩子先走,許云鶴事件,小悅悅事件等等。
公交讓座是我最經(jīng)常見到的事情,特別是在廣州。特別是國慶期間,我去廣州找朋友,上到公交車時已經(jīng)沒有位置可以坐了,又因為太多行李了,所以就在離司機很近的位置站著,后來上來了一對母女,坐在我旁邊的一位大概四歲的小男孩突然對他媽媽說,“媽媽,我要把這個位置讓給小妹妹坐!”我聽到這里,心里不禁顫抖,好懂事的孩子!
一個小孩能這么懂事,不僅要靠他自己的學習,還要靠家長們給他們的良好教育與環(huán)境。所以,在我們要求別人喲道德素養(yǎng)的同時,也要給別人做出好的榜樣才行啊,特別是在小孩子面前。
最近幾天,網(wǎng)上傳得沸沸揚揚的事件,莫過于佛山兩歲小女孩小悅悅被車兩次碾過卻無人問津的案件了。在小悅悅被第一輛車碾過時,司機不顧她的死活逃離了現(xiàn)場后第二輛車又做出了同樣的事情。如果說是司機不知道被碾到的是個小孩而離開了現(xiàn)場的話,那么在這之后的7分鐘內(nèi)路過小悅悅身邊的十八個路人,則可以說是他們道德素養(yǎng)已經(jīng)沒有了。
這么一個血粼粼的小孩躺在路邊,竟然沒有一個人愿意向她伸出援助之手,如果他們中的任何一個看到后第一時間撥打120,或許今天,小悅悅就不會離開我們。
類似是案例還有很多,為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。專家們說是這是當今社會的一種道德淪陷,是一種社會病態(tài)。
其實,社會公德真的很重要,這需要我們每一個人都進行深刻的反思和重新學習什么是社會公德,而不僅僅是拿些肇事者和路人。
談談公德作文 篇4
我們?nèi)粘I钪兄v的社會公德是不受法律約束的,但卻是我們每一個公民都應該遵守的。誰不遵守社會公德是應該受到道德譴責的,因為他或她破壞了人們間最起碼、最簡單的公共生活規(guī)則,損害了人們信奉的公平正義、自由平等生活法則。
在這里我轉(zhuǎn)摘兩則事例,發(fā)表一下自己的見解,以征求大家多方面的共鳴。
第一個事例是一個得了心臟病的公交司機的故事。當他在開車拉乘客的道上,心臟病突然發(fā)作,他忍著難以想象的疼痛,緩緩地把車停在了路邊,讓乘客們安全下車。然后把車熄火,確保了幾十名乘客的生命安全,之后他一個人靜靜地趴在方向盤上,失去了自己寶貴的生命。這個事例被中央視臺做了節(jié)目,讓全中國的人民都認識了他。
第二個事例是一個高校學生在動物園里損傷動物的故事。這個大學生在逛公園休閑時,用自帶的“化學武器”燒熊取樂。在北京的一個動物園里,已經(jīng)發(fā)生了好幾次這樣事件了,有的是棕熊,有的是黑熊。用損傷動物來滿足自己的樂趣,這難道應該是一個大學高材生的所為嗎?
以上兩個事例一正一反,都是社會公德要回答的問題。一個人有沒有社會公德,不在于受到教育的高低,而在于人心是否善良。那個司機心地善良、品格高尚,在自己生命的最后關(guān)頭,想到的是多少人的生命安全,讓人永遠懷念他。而那個大學生呢?行為令人發(fā)指,內(nèi)心是多么的扭曲、變態(tài),多么令人憤恨啊。 社會公德的普及教育是長期的,不能因為我們的物質(zhì)文明提高了,精神文明就可以放松不管了。我真希望有一天,社會公德這個概念能深入人的靈魂,不要再有人間丑態(tài)了。
談談公德作文 篇5
社會公德是什么?它是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德。我認為,社會公德,要從我做起,否則,一個連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻呢?要提起社會公德,也許大家會覺得是老生常談,像“愛護公物,人人有責”、“愛護一花一木”等等的口號也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現(xiàn)實生活中做到的人又有多少呢?只要細心觀察,發(fā)生在我們身邊的不文明的行為很多很多: 升旗過后的北京天安門廣場留下5噸垃圾;游客不顧警示隨意攀爬古墻遺址;動物園里游人用紙屑向動物投食;蘋果核、橘子皮不時從景區(qū)山上滾落;“到此一游”的亂刻亂劃;有些建筑文物成了人們的表白墻;甚至在國外,掰著樹枝照相、大呼小叫的中國游客也并不鮮見,等等,等等。文明出游雖年年呼吁,不文明現(xiàn)象似乎依舊年年上演,人們在充分享受假期休閑之余,亦不得不面對紛亂嘈雜環(huán)境中的種種尷尬。
“人無德不立,國無德不興”。社會公德是多么重要啊!一個人是否文明,從小處講,是體現(xiàn)了個人的道德素質(zhì)高低,而從大處講,是體現(xiàn)了一個民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝灰覀儽3种活w有道德的心,從我們身邊做起,為大家著想,處處遵循規(guī)章制度,處在一個文明、環(huán)境良好的環(huán)境里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚社會公德!
談談公德作文 篇6
作為社會中的一員,我們應該維護社會這個大家庭。遵守社會公德,以身作則、嚴于律己。
而今現(xiàn)代社會里,真的做到遵守社會公德的人卻是少之又少,人們隨地吐痰,亂扔果皮紙屑、上車插隊的現(xiàn)象多不勝數(shù)。
前段時間,網(wǎng)上熱傳的“彭宇案”、“扶倒老人”、“小悅悅事件”等事件的發(fā)生,不僅向我們敲響了警鐘,也讓人們深刻的感悟到了人們內(nèi)心的冷漠,社會公德在人們心中已經(jīng)淡然無存了。
一個社會里公民素質(zhì)的高低的衡量標準不是去看他的學歷有多高而是去看他為這個社會做了什么,他所做的對別人是否產(chǎn)生著有利的影響。一名 出租車司機好心扶起一名倒地的老人,并將他送往醫(yī)院,卻反而被老人的家屬冤枉是他將老人撞到的,并要求他賠償相應的醫(yī)療費和精神損失費。當見義勇為被枉稱黑心無賴時,那么有一天當我們自己老了以后,不小心摔倒了,到那時候還會有人伸出援助之手嗎?
佛山一名2歲的女童小悅悅連遭2輛車的碾壓,而十多分鐘過去了,他弱小的身軀旁接連有7、8名路人路過,卻沒有一人伸出援助之手,撥打110或者120,唯有一名拾荒老人把小悅悅抱到了路旁,免遭車輛的再次碾壓,這件事的發(fā)生震驚了全國,我們在指責那些路人和他的父母時,我們自己有沒有反思呢?國人為何會變得如此冷漠無情呢?是因為社會公德已經(jīng)在人們心中淡忘了,你不遵守、我也不遵守,大家也沒有必要遵守了。 而今社會,家里的“小皇帝”、“小公主”也越來越多了,獨生子女被溺愛的現(xiàn)象特別嚴重,人們以自我為中心
的價值觀念也特別的強烈,社會公德中德“尊老愛幼、孔融讓梨”的傳統(tǒng)美德也已經(jīng)成為過去。
談談公德作文 篇7
社會公德是人類在社會生活中根據(jù)共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠實守信、救死扶傷等。它對維系社會公共生活和調(diào)整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。
社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
當今構(gòu)建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進社會建設、落實科學發(fā)展觀,更少不了我們對社會公德的重視。
為了更好的融入社會、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動,我們必須具有良好的個人修養(yǎng)。什么是個人修養(yǎng)呢?它就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養(yǎng)的人,才會被人們所尊重。當然,個人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。
中國自古是“禮儀之邦”。關(guān)于個人修養(yǎng)的研究從古代社會就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”;近代孫中山建立中華民國時,革除了許多社會陋習,社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學生的必修課;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當今大學生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德,取其精華、去其糟粕。
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