公德不分高低貴賤_初中記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來(lái)表現(xiàn)。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的公德不分高低貴賤_初中記敘文，歡迎大家分享。
沒(méi)有了城市的喧囂，沒(méi)有了世間的.紛擾。我喜滋滋，樂(lè)悠悠地坐在公園的長(zhǎng)椅上，欣賞大自然帶給我們的溫馨與歡樂(lè)。剎那間，我看到了那一幕，也看到了它―一個(gè)躺在地上的微不足道的可樂(lè)瓶……
一個(gè)小男孩邊喝可樂(lè)邊滑旱冰，好不自在。他還想練籃球手的三分投籃。只聽“砰”地一聲，可樂(lè)瓶與垃圾箱“擦肩而過(guò)”。那男孩“哼”了一聲，唱著小調(diào)，走了。
隨后，一個(gè)打扮時(shí)髦的正值豆蔻年華的女孩，口中吹著泡泡糖，騎著山地車飛馳而來(lái)，引起了地面一場(chǎng)“軒然大波”，可樂(lè)瓶“搖搖晃晃”，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地落到了一位懷抱嬰兒的老婦人腳下。
“孩子，你以后要做個(gè)文明，道德……”老婦人和藹可親地說(shuō)著。我原本以為她會(huì)彎腰去撿，暗自慶幸瓶子有了個(gè)好“歸宿”，誰(shuí)知，她不耐煩地踢了一下瓶子，氣憤地說(shuō)：“我在教孩子道德呢，臭瓶子，少煩！”
看到此情此景，心中不免掠過(guò)一絲寒意。前幾個(gè)人的行為，著實(shí)讓我替他們汗顏。一種無(wú)可言說(shuō)的悲傷，擊破道道防線，涌上心頭。我默嘆：“唉”。
這時(shí)，一個(gè)腳踏名牌高跟鞋，手拎時(shí)尚手提包的職業(yè)女性，在我面前走過(guò)。她挺拔的身姿和令人賞心悅目的美貌，讓我不禁眼前一亮。“她肯定是個(gè)優(yōu)秀的人�！蔽倚闹邪蛋祽c幸，可樂(lè)瓶終于“有家”了。
沒(méi)想到，她嫌瓶子礙她走路，狠狠地踩了一下，瓶子發(fā)出了“咯咯”地慘叫。而那女的伴著高跟鞋“嗒塔”地聲音，走向遠(yuǎn)處�，F(xiàn)在我終于肯定了“人不可貌相”這句話了。我實(shí)在坐不住了，起身去撿。遠(yuǎn)處，一個(gè)一衫破舊，頭發(fā)蓬亂的身影朝這邊走來(lái)。
她可能是個(gè)鄉(xiāng)下人吧！她看見瓶子后，不言不語(yǔ)，從我腳邊撿起，將它扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，走向公園深處……
我已無(wú)心觀看眼前美景。那個(gè)鄉(xiāng)下人撿的僅僅是個(gè)微不足道的瓶子嗎？?jī)H僅是那些人不道德嗎？這其實(shí)就是一場(chǎng)考試，一場(chǎng)無(wú)形無(wú)聲卻能衡量出一個(gè)人道德觀的考試，這比任何一場(chǎng)考試都重要。我坐在長(zhǎng)椅上，尋思良久……
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