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小學(xué)描寫小狗的作文500字

時間:2021-10-10 12:25:55 我要投稿

小學(xué)描寫小狗的作文500字匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)描寫小狗的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)描寫小狗的作文500字匯編9篇

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇1

  它身穿一件乳白色的外衣,就像個小公主一樣,它可愛的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣晶瑩剔透,它的鼻子很靈敏,只要讓它聞過的東西,不管你把它藏在哪,它都能給你找出來,耳朵像是順風(fēng)耳,多遠(yuǎn)都能聽見。毛茸茸的尾巴見到主人就搖來搖去,很會討好主人。

  聽說這只小狗出生有一個月了,它被抱來時,它的母親戀戀不舍的叫,但是小狗一到我家里來也沒有太傷心,因為我們家熱鬧。

  小白是一只貪吃的小狗。吃飯時樣子可愛極了。如果它餓了,它會一會兒叫一聲,一會兒叫一聲。好像在說:“小主人,你都吃飯了,我怎么還不能吃呢?”然后就用它那尖尖的牙齒來咬我的褲腳,天呀這我可怎么吃飯呀?沒辦法只能給它一塊雞肉了,于是我把雞肉放在了地上,小白津津有味的吃了起來。等它吃完了,爸爸也已經(jīng)給它做好了那豐富的晚餐。這就是我家的小白怎么樣,很好玩吧。

  夏天它會趴在地上,伸著舌頭,耍賴一樣,好像在說:“主人,天氣好熱呀!幫我扇扇風(fēng)吧!”冬天到了,天氣很冷,它把身子縮成一團撒嬌似的,好像說:“主人,天氣好冷呀!幫我蓋上被子吧!”

  我經(jīng)常和它玩耍,玩的時候,我會撿一根細(xì)木棒,往天空一扔,在細(xì)木棒離地面還有半米高的時候,小白就會騰空躍起,叼住那根細(xì)木棒,然后把細(xì)木棒放到我的手上,它叼的很準(zhǔn),幾乎每次都可以叼到細(xì)木棒,怎么樣很可愛吧!

  經(jīng)過一天的緊張的學(xué)習(xí),我很疲勞。我一放學(xué)回家,小狗就迎面撲來,在我的身上舔來舔去,不時地把前爪搭在我的腿上,叫我抱一抱它?匆娏怂冶惴潘闪撕芏唷

  我家的小白成了我的好朋友,當(dāng)我做作業(yè)時,小白會走到我的房間,然后趴在地上,一副可憐的樣子,張著大大的眼睛望著我。好像在說:“小主人,你要認(rèn)真把作業(yè)寫完,完成后和我你一起玩兒吧!”這就是我家的小白。

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇2

  小狗是可愛的,也是善解人意的。我就曾經(jīng)養(yǎng)過一只看似傻呼呼卻又善解人意的、可愛的小狗狗。

  那是寒假的一天,我回漳州外婆家,爸爸送給我一只出生才四十多天的小狗。它除了耳根一點外,其它渾身雪白,兩只水汪汪的大眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),十分可愛。

  當(dāng)然,養(yǎng)狗也不是事事順利,也有喜怒哀樂。為了給小狗狗起名字,我想了一天也定不下來。

  第二天一早,我一起床就叫上妹妹一起去喂它,小狗怕生人,不吃東西,就是把食物放在它面前,它也不吃。我急了,哀求道:“求你了,快吃吧。”狗狗好象聽懂了我的話,終于大口的吃了起來,我和妹妹一同松了口氣,異口同聲地說:“啊,終于吃了!

  做完作業(yè),按照時間表安排,該帶狗狗出去玩了,順便接小妹妹回家。

  進(jìn)了關(guān)狗狗的柴火房,小狗兒見我們來了,嚇得東躲西藏,好不容易才把它帶出來。說它貪玩吧,的確是呀!剛出門,它就到處亂跑,我怎么追也追不上,跑得滿頭大汗,我氣極了,對妹妹說:“這小狗啊,存心和我們作對!泵妹命c了點頭。

  一回頭,我看見小狗在玩繩子,就想出了一招,把狗狗綁在大樹下,當(dāng)然也給它留了點活動范圍。一會兒小狗狗自己和繩子繞來繞去,把自己捆得動不了了,我和妹妹看了大笑起來。突然,我靈感來了說:“就叫它笨笨吧!

  笨笨十分貪吃,總愛挑好的吃。就算不餓,也愛拱飯碗,尤其是我喂它時,讓人感覺到這飯不是給它吃的,它是在搶別人的飯,令人哭笑不得。

  就這樣,我和笨笨相處了一個快樂的寒假。

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇3

  一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去爬山。爬完山,準(zhǔn)備下山了,氣喘吁吁的我看到了一只可愛的小狗,趴在路邊,它身上黑白相間,珍珠般的眼睛黑呼呼,水淋淋的可愛極了。當(dāng)我走近小狗,它似乎很害怕我,馬上站了起來想離開,不過我發(fā)現(xiàn)它的腳一瘸一拐的,它那憂傷的眼睛不時的看著我,好想在說:“小朋友,幫幫我吧,我的腿剛才被壞人打傷了,你能幫我包扎一下嗎?”我似乎聽懂了小狗的話,馬上走近小狗,輕輕的抱起了它,就飛快的往家跑,并招呼爸爸,媽媽快點。

  我們回到了家,我急忙拿出急救箱,拿出棉球蘸上藥水在小狗受傷的部位,輕輕的擦拭消毒,然后我又拿出紗布,幫小狗小心翼翼的包扎起來,接著給小狗做了一張溫暖的小床,又給小狗做了一條漂亮的被子,我又去給它買了幾件美麗的衣服。還去買了狗糧,給它喂好吃的東西。小狗在我的精心照料下,安心的睡著了,我也就拿了本書,坐在旁邊看書……

  沒過多久,小狗醒來了,它感激的看了看我。這讓我又做了一個大膽的決定,說服爸爸媽媽讓它在我們家多呆幾天,我看到小狗開心的笑了!過了幾天,小狗漸漸的康愈了,它旺旺的叫了起來,好像在說:“謝謝你,謝謝你!”我決定讓小狗回家。于是我讓小狗帶路,我跟在后面,小狗到了一個地方不走了,還旺旺的叫著,好像在說:"我到家了,再見,小主人!……"但是我從它那忽閃忽閃的眼睛里,看出它好像也舍不得我,我也心疼地眼淚都要掉下來了,我趕緊悄悄的轉(zhuǎn)身往回家跑……

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇4

  那一天正好是黃昏時期,太陽正慢慢地往下落,它散發(fā)出了五顏六色的光芒,形成了美麗的晚霞,把天空都給染紅了。

  路上沒有一個行人,一只小狗在馬路上散步,它是多么可愛。∫簧戆咨拿,沒有一絲雜色,一對像黑珍珠的眼睛,兩只尖尖的耳朵,四只毛茸茸的小爪子?梢詮乃难劬锟闯龌顫。

  突然間,一輛摩托車出現(xiàn)在馬路上,小狗卻沒有發(fā)現(xiàn)危險正在一點點的靠近它,依然在馬路上蹦蹦跳跳。

  天空上的晚霞漸漸逝去,幾只小蟲無聊極了,在路旁叫著,只聽見“汪——”的一聲。

  摩托車的前輪沾滿了閃著紅光的鮮血,摩托車的司機回頭瞄了一眼,迅速逃離現(xiàn)場。只見那只小狗躺在馬路上,一只爪子流出了許多的鮮血,小狗在呻吟,眼角旁有幾滴閃著銀光的淚珠,它的嘴微微張開,露出了尖尖的牙齒。不!小狗的前左腳斷了,它以后不能再自由地奔跑了,不能再和其他小狗快樂地嬉戲了。那個摩托車司機真壞!

  我以為這只小狗就這樣放棄自己了,沒想到它不但不放棄自己反而更加珍惜自己。每當(dāng)它看見坑坑洼洼的地方便會繞過去。 以后不論是晨曦初露,還是日落黃昏;不論是驕陽似火,還是陰雨霏霏,這只小狗都在練習(xí)奔跑。雖然它是一跳一跳的,速度很慢,但是它非常認(rèn)真,但愿它會成功吧。

  功夫不負(fù)有心人,大約過了兩三個月它才成功了。

  瞧,那只小狗依然在跑,速度跟剛剛腿斷時的速度快多了,盡管它的前左腳還是一跳一跳的,和其他狗相比它的速度太慢了。

  可這只小狗還是不肯放棄,每天依然可以看見它在跑步的樣子,一天比一天跑的更快,跑得更好,終于它再次成功了,跑得比以前更快了,更好了。

  這只小狗真頑強!

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇5

  我家養(yǎng)成了一只可愛的小狗。它全身都是紅紅的毛。一雙有神的大眼睛下面長著一個黑黑的鼻子,兩排白白的牙齒里面長著一條長長的舌頭。我給它系了一個鈴鐺。每當(dāng)它向我跑來的時候,特別好得意,我便伸手去抱抱它。

  記得有一次,我剛做完作業(yè),復(fù)習(xí)好功課。準(zhǔn)備輕輕松松地玩一玩。我拿出我心愛的玻璃跳棋,自己下了起來。正當(dāng)我下得起勁的時候,我興奮地把棋子一拋,棋子竟調(diào)皮地跟我捉迷藏了。我拼命地找呀找,從地毯找到沙發(fā),從沙發(fā)找到桌底,找了半天也找不到。突然,我聽到“汪,汪,汪”的叫聲。我順著小狗的叫聲走去,果然在門角的到了我喜愛的棋子。我連忙抱起小狗,用手輕輕地?fù)崦念^,表示感謝。

  又有一次,我想跟小狗開個玩笑。我一放學(xué)回到家,就興高采烈地跑到廚房拿了一個雞腿。小狗看到我手上的雞腿,垂涎三尺。它連忙跑過我,向我手上的雞腿撲去。我立刻把拿高一點。小狗就在我面前跳呀跳,可是怎樣也吃到我手上的雞腿。它跳得有點不耐煩了,就沒精打采地坐在地上。這時,我把雞腿放低,在它面前晃來晃去。它馬上跳了起來,想一口叼住雞腿。可是我的動作比它更靈敏,學(xué)在它跳起的那一瞬間,我神速地把雞腿提起來了。小狗好像泄氣的皮球一樣,趴在地上。我用手拍拍它,它用身子扭了幾個,好像在跟我鬧別扭!我看到它可憐巴巴的樣子,就把雞腿放到它的嘴邊。這時,它一口就咬住了雞腿,然后就津津有味地吃了起來。吃完后,它用前腿拉拉我的褲腿,還向我做了個“鬼臉”。好像在說:“謝謝你,小主人!”看著它那可愛的樣子,我高興地笑了。

  我愛我家可愛的小狗!

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇6

  教學(xué)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀察想象,發(fā)揮想象,抓住小狗的特點,突出小狗的可愛。

  2、引導(dǎo)學(xué)生追憶生活中觀察到小狗的點點小事,激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。

  作前準(zhǔn)備

  結(jié)合語文實踐活動課和口語交際課,展開我喜歡的小動物的想象和描寫。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點和材料,然后通過活動,相互交流,相互啟發(fā),豐富素材,讓作文和生活緊密聯(lián)系,為習(xí)作做好準(zhǔn)備。

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入,引出習(xí)作話題

  在上一節(jié)口語交際課中,我們認(rèn)識了那只可愛的小狗,看,老師今天把它請來了。仔細(xì)瞧一瞧,它哪些地方長得最可愛。

  二、觀察想象,自由表達(dá)

  1、看一看,小狗哪些地方最可愛

  出示小狗圖片,讓同學(xué)們自由說出小狗最可愛的地方,教師相機引導(dǎo)。

  2、說一說,聊聊生活中可愛的小狗。

  你們的家中養(yǎng)過狗嗎?沒養(yǎng)過狗的'同學(xué)見過狗嗎?看來大家對狗也不陌生了!

  3、說一說,生活中見到的小狗。

  同學(xué)們自由說說生活中見到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜歡的小狗的特征。

  三、聯(lián)系生活,抒發(fā)真情

  1、激趣,引出錄像

  是呀!聽了大家這么一說,我覺得狗長得太可愛了,不過,狗除了長得可愛,它與我們一起玩耍、生活時的動作表現(xiàn)也讓我們覺得可愛。老師特地為大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>

  2、看一看,初步感知狗的動作習(xí)性。

  同學(xué)們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。

  3、再次感知錄像中小狗的可愛,強調(diào)觀察仔細(xì)。

  4、說一說同學(xué)們在錄像中印象最深的地方,教師相機引導(dǎo),說完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可愛的地方,能把它說給同學(xué)們聽。小組交流,互相說!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同學(xué)們意猶未盡,你們就將自己心里想說的話寫出來吧!想怎么寫,就怎么寫!

  四、觀察思考嘗試寫作!

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇7

  我家有只小狗,它是在我們上街時撿回來的。在路上,小狗在菜籃子里亂晃,搞得我前面都搖搖晃晃的。到家后,那只小狗蹦蹦跳跳的,很頑皮,所以我給它起個名字叫“皮皮”。 皮皮還很小,有著黑色的毛,在太陽照耀下,還顯得有點發(fā)亮呢!它臉上都是白色的,頭上的耳朵像白兔的耳朵一樣,一只豎起來,另一只就耷拉著,還有它的嘴巴,嘴有點微紅的顏色,它顫顫巍巍地站起來時,還有點兒像一位正在練芭蕾舞蹈的少女。這讓它更可愛了呢! 一天中午,太陽曬得我暖烘烘的,我坐在屋里吃飯。忽然,爺爺指著門口說:“你看它!”這個“它”字爺爺還說得特別重。我扭過頭看到皮皮在太陽地里一耷拉頭一耷拉頭的,好像是瞌睡了。這時,爺爺開口了:“你看皮皮,坐在太陽底下,要睡著呢!

  我又扭過頭看了看皮皮,發(fā)現(xiàn)它一閉眼一閉眼的,就什么都知道了。我想去摸摸它的頭,誰知爺爺又來了一句:“別碰它,讓它睡個覺!蔽衣牶罅⒖贪咽稚炝嘶貋,又看看皮皮那可愛的樣子,笑了。 又一次,我和我同學(xué)在家里下棋,我對棋一竅不通,每次都是我輸,可是我第N次終于贏了,我同學(xué)卻說是她故意讓我贏得,我又大聲的說:“我一定會憑自己真正的實力贏你的!”可是我們又下了好幾局,我壓根沒贏的希望。我想要放棄了,這時,皮皮朝我跑來,向我吐吐舌頭,搖搖尾巴,好像在說:“小主人,別放棄,要加油!”我又樹立起了信心,皇天不負(fù)有心人,終于,我用自己的實力打敗了我同學(xué)。我朝皮皮笑了笑,等我同學(xué)走了之后,我抱起皮皮大笑了起來。 現(xiàn)在,皮皮就是和我形影不離的“好朋友”。皮皮是那樣天真、可愛,你們喜歡它嗎?

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇8

  因為我們家原來那條大狗因識食毒草而亡,所以我們買了一條小狗來充當(dāng)看門狗。

  小狗的兩只耳朵呈三角形,不像貓那樣整天直直的翹著,而是耷拉著,軟軟地靠在腦袋上。它的眼睛雖說不像貓那樣靈活,能夠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、還有很強夜視能力;但看起來像兩顆水晶般的黑葡萄,給人一種忠實感。身材肥肥壯壯的,才不過1—2個月大,就已有貓1—2年的身材了。

  它號叫起來,真叫“力拔山兮氣蓋世”。項羽都得讓它三分,最狠的時候,莫過于散步之后又把它關(guān)進(jìn)牢籠了。它如怨如訴,把一肚子的苦水全部從聲音里發(fā)出來,就像一個人凄慘的哭聲一樣,它的聲音足能穿透幾層樓!不過它被關(guān)進(jìn)牢籠后,極偶爾才會叫幾聲,大概是費嗓子的緣故吧,不過,光這幾聲便已驚天動地了。

  它走路的姿勢十分好看。有時候會像獵豹一樣撒腿狂奔,有時會慢慢地走,屁股一扭一扭的,像一個婀娜多姿的少女......姿態(tài)萬千,漂亮極了。

  它很迫切自由。我們把它關(guān)進(jìn)籠子里后,它便隔兩三分鐘就哀叫個不停。只當(dāng)我們把它放出來時, 它才不再哀叫,頓時撒開四蹄,無拘無束地奔跑,乃至今院子里各處都留下了它的足跡。就算我們把它關(guān)起來,它也會打開門,想盡辦法逃出來。

  狗一見人便會搖尾巴,貓可不會。在討好人這一方面,貓望塵莫及。這大概是人更喜歡狗的原因吧!

  但最近這幾天,狗突然成了個倔驢,死活不肯出車庫,連本來會跟我散步的習(xí)慣,也消失了,只有當(dāng)我們其中一人抱著它出庫時,它才會死皮賴臉地安靜下來,不過一旦遇上貓,膽小狗便會與貓抗衡一番,輸了或贏了,它都會灰溜溜地返回自己的小窩。

  “狗不在神,有人則名。窩不在陋,有愛則新。”這是我給小狗的一句評價。但小狗的性格就像《射雕英雄傳》中的俏黃蓉一樣,瞬息萬變,又有誰知道它在想什么呢!好一只精靈古怪的小狗!

小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇9

  過節(jié)放假了,我去安慶二姑家玩,發(fā)現(xiàn)她們家增添了一個新成員——它叫“麥麥”是只小泰迪狗。它非?蓯。

  它有一身棕色的、卷卷的、柔軟的毛,兩顆小豆豆一般大的眼睛對你一眨一眨的。最富有靈氣的,是它的耳朵和尾巴。當(dāng)它高興的時候,它就豎起了耳朵,搖搖尾巴,“汪汪”地朝人友好地叫幾聲;難過的時候,就會“嗚嗚”地嘀咕著,耷拉著耳朵和尾巴。它的身上還穿著一件紫色的小背心呢。不僅如此,它的脖子上還系著粉紅色的蝴蝶結(jié),可見它是多么愛漂亮啊!“麥麥”不僅愛漂亮,它還很貪吃,嘴可饞了。二姑煮了茶葉蛋,讓我吃,我拿了一個茶葉蛋在手里,“麥麥”眼巴巴地看著我,好像在說:“給我吃點吧,我也想吃!蔽铱戳艘院,心軟了,把手里的茶葉蛋剝好殼后,假裝向前扔去,逗它玩一會,誰知“麥麥”竟以“迅雷不及掩耳之勢”沖到前面,東看看,西瞧瞧,沒有發(fā)現(xiàn)好吃的,又跑回來,跟在我屁股后面,我到哪它就跟到哪,邊走邊叫,我實在禁不住“麥麥”的軟磨硬泡,趁“麥麥”一不注意把茶葉蛋向左扔去,居然還是被“麥麥”的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,它迅速跑到左邊,叼起雞蛋,跑到一個角落里,津津有味地吃起來。它吃食的樣子非?蓯。

  “麥麥”可頑皮了,有一次,二姑一家要外出旅游,把“麥麥”放在我家寄養(yǎng)。我中午放學(xué)一回家,一進(jìn)家門就把我的鞋脫了放在鞋柜上。吃過午飯,寫完了中午作業(yè)已經(jīng)1點20了,我準(zhǔn)備去上學(xué),可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜找遍了,也沒有找到,我暗暗嘀咕道:“真是見鬼了,我的鞋子怎么不翼而飛了”沒辦法,只好穿另一雙鞋了,還要上學(xué)呢。放學(xué)回來,媽媽對我說:“你的鞋怎么跑到陽臺上去了。”我說:“不知道,我又沒動我的鞋子,會不會是“麥麥”呀!”媽媽說:“肯定是的,中午,我也沒動你的鞋子!蹦銈兛,“麥麥”是不是很頑皮呢?這就是我二姑家的“麥麥”它是不是既可愛、又貪吃,又頑皮呢?你們喜歡“麥麥”嗎?有機會就來我二姑家看看吧!“麥麥”還會帶給你們更多的驚喜。

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