小學(xué)描寫小狗的作文500字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)描寫小狗的作文500字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇1
我家有一只小狗,它既可愛(ài)又聰明,我很喜歡這只小狗。它長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵,圓圓的頭。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的兩條小腿很短,跑起步來(lái)去很快,它可神氣極了。我還給它取了一個(gè)名字莎茜莎茜不僅長(zhǎng)得好看,而且還特別的頑皮。那天,我正在寫作業(yè),忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊;“快滾,快滾下去!蔽也恢腊l(fā)生了什么事情,趕快去看。呀!我的小狗莎茜竟然把媽媽的毛線球當(dāng)球踢呢!當(dāng)時(shí)我真想揍它一頓,可看到它可憐巴巴地望著我的樣子,我又不忍心了。莎茜還很善解人意。每當(dāng)我們開(kāi)車回家的時(shí)候,它只要一看到我們,就大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái),使勁地?fù)u尾巴,好像在說(shuō);“歡迎大家回來(lái)!边有一次,媽媽買了一塊肉放桌子上,它就竄上桌子上,把肉給拽了下來(lái),害得媽媽把它給揍了一頓。莎茜就是我最可愛(ài)、最忠誠(chéng)的朋友。它還喜歡睡覺(jué),當(dāng)我們不在家的時(shí)候,它總是一個(gè)人躺在沙發(fā)上呼呼大睡,當(dāng)我們回來(lái)了它就精神大振。沒(méi)事時(shí),它還喜歡咬東西。記得有一次,我在拍皮球,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速撲過(guò)來(lái),一口咬住,把我的皮球搶走,叼回它的窩里,用爪子緊緊按住,生怕我來(lái)奪走;如果有一天我的襪子不見(jiàn)了,準(zhǔn)是又叼走了;甚至我的玩具也時(shí)時(shí)不能幸免,它的這個(gè)壞毛病總也改不了。
但它也十分聰明,討人喜歡。每次我放學(xué)回家,莎茜總是老遠(yuǎn)就撲過(guò)來(lái),把我的腿緊緊抱住,說(shuō)什么也不松開(kāi)。還不停地舔我的手,咬我的衣角,弄得我滿身都是狗毛呢……這是我們家的小狗哦!我愛(ài)我家的小狗。
小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇2
我家有只小狗,叫做麥包。那是因?yàn)樗砩系哪厅S色像最甜蜜的冰淇淋,讓人直想咬一口。
它長(zhǎng)得嬌憨可愛(ài),雖然它是一只小公狗,但是它那從骨子里透出來(lái)的可愛(ài)勁,當(dāng)真是比小母狗更討人喜愛(ài)。它的眼珠是圓滾滾的杏眼,仔細(xì)一看,還是水汪汪、烏溜溜的,注意麥包久了,它柔和的目光中竟會(huì)閃出些許敏銳來(lái)。我家狗狗有一樣?xùn)|西最討我喜歡,那就是它兩只大大的耳朵了,只要它微微聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音,耳朵就像無(wú)線電一樣:“撲棱”一下就豎起來(lái)了。
說(shuō)起來(lái),麥包也是很機(jī)靈的,它那精彩的“演技”,連身為人類的我都為所折服。又是一個(gè)飄著飯香的晚上,我們一家四口正在其樂(lè)融融的吃飯,麥包或許是聞見(jiàn)了噴香的'飯菜味,急切地沖到了我們的飯桌前,開(kāi)始大聲吠叫。我們當(dāng)然不給,只見(jiàn)它的聲音漸漸小了起來(lái),變的越來(lái)越弱,最后竟然慢慢變成了細(xì)弱的哭音,尤其是那如泣如訴的心情,更是被它演繹的惟妙惟肖。妹妹有些動(dòng)搖,試探的問(wèn)我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情緒很是堅(jiān)決。麥包看到一計(jì)不成,又生一計(jì)!皢鑯嗚~嗷~”嗬!這小子竟然開(kāi)始撒嬌了,只見(jiàn)它不斷地扒拉著我的褲腳,嘴里還哀怨的開(kāi)始祈求,那軟綿綿的聲音好似一條狡猾的小蛇,緊緊地勒住我的心。“曉曉!”這次輪到媽媽了,“哦……”我不情愿的放下夾著的一塊魚,無(wú)奈地對(duì)麥包聳了聳肩。麥包終于明白了,要想吃肉,就得攻克媽媽的心!它打定主意,端端正正地在媽媽面前坐了下來(lái),乖巧的不吵不鬧,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝視著媽媽,伸出舌頭舔了舔嘴巴,那樣子友善又可愛(ài)?蓩寢屓耘f不為所動(dòng),麥包只好可憐巴巴的搖擺著它那絨球似的尾巴,又委屈的蹭了蹭媽媽的腳。媽媽總算拜倒在麥包的魅力之下了,這可真是不容易!
這就是我家最可愛(ài)的小寵物,它總是那么惹人憐愛(ài)。
小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇3
如果你問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么?那我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡的小動(dòng)物是——小狗。
我家小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在了小狗的身上似的,漂亮極了!如果我們很多時(shí)間沒(méi)有給它洗澡它就會(huì)纏著我們不放,眼睛望著我們,好像在說(shuō):“小主人,你真壞,你想把我變成一只小臟狗嗎?”每當(dāng)那時(shí),我們便會(huì)開(kāi)懷大笑,它看不明白我們?cè)谛κ裁矗钟貌幻靼椎难凵窨粗覀。它的一雙眼睛水汪汪的,好似剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,雨點(diǎn)掉進(jìn)了他眼里似的;它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,假如街邊的塵土多,就可以用尾巴把塵土掃得干干凈凈的。
有一次放學(xué)回家,我去看小狗。我拿著骨頭引它來(lái)吃,但它不但不吃,還一動(dòng)不動(dòng)的,好像被什么煩住了。原來(lái),小狗就要生寶寶了。過(guò)了幾天,我看見(jiàn)它生了幾只很可愛(ài)的小狗,有白色的和棕色的和在一起的、有和大狗一樣白的、有白色里面滲著烏黑色的、還有的也是雪白的,這些小狗的眼睛緊閉著,而大狗就躺在那喂小狗喝奶,如果有人來(lái)碰它的小狗它可饒不了他呀!
聽(tīng)說(shuō)我有一個(gè)親戚家的兒子聽(tīng)見(jiàn)了我家的大狗生小狗了就想來(lái)摸摸它,還沒(méi)摸到呢,大狗就開(kāi)始叫了,嚇的我親戚家的兒子直往外跑?次壹业拇蠊穳騼吹陌桑
寶寶出生后,我更疼愛(ài)小狗了。我每天都喂它吃飯,后來(lái)我轉(zhuǎn)到宜興去了,就沒(méi)時(shí)間陪它了。后來(lái)我一回家,看見(jiàn)小狗就只有一只了,我就問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō):“小狗被我們送了!蔽衣(tīng)了這句話就哭了,后來(lái)他們又說(shuō):“它們就在離我們家不遠(yuǎn)的地方!蔽衣(tīng)了才不哭。我讓媽媽帶我去,媽媽答應(yīng)了。我一去就看見(jiàn)了小狗,我可高興了,我跑過(guò)去想抱它,它卻跑開(kāi)了,我等了一會(huì)兒,它又出來(lái)了我又去抓它還是抓不到,我又去抓,還是抓不到。
媽媽說(shuō)我們?cè)摶丶伊,我才依依不舍的走了?/p>
小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇4
外婆家養(yǎng)著一條可愛(ài)的小狗。身穿“黃色皮毛大衣”,摸上去軟綿綿的。頭上長(zhǎng)著一對(duì)向下耷拉著的大耳朵,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只黑葡萄似的眼睛,水靈靈的。濕漉漉的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,嘴里長(zhǎng)著兩排鋒利而又潔白的牙齒,身子后面拖著一條短尾巴。
今天,我又去了外婆家,小狗已經(jīng)長(zhǎng)大了,也變的更強(qiáng)壯了,成了替外公外婆看家護(hù)院的“小幫手”。當(dāng)有陌生人接近時(shí),小狗就發(fā)出響亮而又清晰的吠聲。提醒他們有人來(lái)了。這不,當(dāng)我剛走近外婆家時(shí),小狗就發(fā)現(xiàn)了我,“汪汪”地叫了起來(lái),嚇了我一大跳。小狗看到是我們,立刻搖著尾巴跑過(guò)來(lái),在我腳邊東嗅嗅西聞聞,顯得無(wú)比的親熱。并對(duì)著外婆家叫著,好象在告訴外婆,有客人來(lái)了。
上午,我趁爸爸媽媽不注意,拿了一塊肉骨頭,偷偷地來(lái)到外面的草坪上,扔到小狗面前,小狗用那水汪汪的大眼睛看了看我,然后低下頭聞了聞肉的氣味,看看有沒(méi)有問(wèn)題,便開(kāi)始安心享用肉“大餐”了。在享用的過(guò)程中,小狗不時(shí)地抬起頭,搖搖毛茸茸的尾巴,好像在告訴我“好吃好吃”。
下午時(shí)分,我和弟弟打鬧著來(lái)到草坪,弟弟很調(diào)皮,撿起了一塊石頭,像小狗扔去。小狗身子靈活一閃,躲開(kāi)了扔過(guò)去的石頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們,弟弟乘小狗不留意,又扔了一塊石頭過(guò)去,打到了小狗的身子。小狗發(fā)出了“嗚嗚”的叫聲,一副可憐巴巴的樣子,好象是在象我訴苦。我不忍心小狗可憐的樣子,就拉著弟弟去玩游戲了。
小狗已經(jīng)長(zhǎng)了,成了外婆家的“好幫手”,好象是在感謝養(yǎng)育之情。我打心眼里喜歡上了這條小狗。
小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇5
我家養(yǎng)成了一只可愛(ài)的小狗。它全身都是紅紅的毛。一雙有神的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)黑黑的鼻子,兩排白白的牙齒里面長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我給它系了一個(gè)鈴鐺。每當(dāng)它向我跑來(lái)的時(shí)候,特別好得意,我便伸手去抱抱它。
記得有一次,我剛做完作業(yè),復(fù)習(xí)好功課。準(zhǔn)備輕輕松松地玩一玩。我拿出我心愛(ài)的玻璃跳棋,自己下了起來(lái)。正當(dāng)我下得起勁的時(shí)候,我興奮地把棋子一拋,棋子竟調(diào)皮地跟我捉迷藏了。我拼命地找呀找,從地毯找到沙發(fā),從沙發(fā)找到桌底,找了半天也找不到。突然,我聽(tīng)到“汪,汪,汪”的叫聲。我順著小狗的叫聲走去,果然在門角的到了我喜愛(ài)的棋子。我連忙抱起小狗,用手輕輕地?fù)崦念^,表示感謝。
又有一次,我想跟小狗開(kāi)個(gè)玩笑。我一放學(xué)回到家,就興高采烈地跑到廚房拿了一個(gè)雞腿。小狗看到我手上的雞腿,垂涎三尺。它連忙跑過(guò)我,向我手上的雞腿撲去。我立刻把拿高一點(diǎn)。小狗就在我面前跳呀跳,可是怎樣也吃到我手上的雞腿。它跳得有點(diǎn)不耐煩了,就沒(méi)精打采地坐在地上。這時(shí),我把雞腿放低,在它面前晃來(lái)晃去。它馬上跳了起來(lái),想一口叼住雞腿。可是我的動(dòng)作比它更靈敏,學(xué)在它跳起的那一瞬間,我神速地把雞腿提起來(lái)了。小狗好像泄氣的皮球一樣,趴在地上。我用手拍拍它,它用身子扭了幾個(gè),好像在跟我鬧別扭!我看到它可憐巴巴的樣子,就把雞腿放到它的嘴邊。這時(shí),它一口就咬住了雞腿,然后就津津有味地吃了起來(lái)。吃完后,它用前腿拉拉我的褲腿,還向我做了個(gè)“鬼臉”。好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”看著它那可愛(ài)的樣子,我高興地笑了。
我愛(ài)我家可愛(ài)的小狗!
小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇6
有一回,媽媽帶我上姥姥家去,路上我看到一條小狗。我見(jiàn)這條小狗非?蓯(ài),就從媽媽的車上跳下來(lái),慢慢走到小狗的身邊。這時(shí)不知從哪里走過(guò)來(lái)一個(gè)人,她問(wèn)我:“這小狗是你家的嗎?”“是啊!豆豆走吧!”我腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)名字,隨口就說(shuō)。望著那個(gè)人遠(yuǎn)去的背影,又看看這只小狗,我想把它帶回家,因?yàn)槲姨矚g這只小狗了。
我邊往姥姥家走,邊回頭瞅著小狗,招呼它和我走,可是它只是望著我,就是不和我走。我便假裝慢跑,邊跑邊回頭,小狗以為我和它逗著玩,就慢悠悠地跟著我跑過(guò)來(lái)了。
這時(shí)不知從哪里又出來(lái)一個(gè)大男孩,他問(wèn)我:“這小狗是你家的嗎?”我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,假裝真的似的?墒悄莻(gè)男孩就是不信,還和又不知從那冒上來(lái)的一個(gè)阿姨說(shuō):“媽媽,這不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家丟的那條狗嗎?”我有點(diǎn)急了,眼看就要成功的事了,不能就這樣白白泡湯了。我大聲說(shuō):“不是!”他們看我這樣著急了,就相信了我。我便帶著小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再?gòu)奈疑磉呑唛_(kāi),邊走邊想辦法。我看見(jiàn)路邊有一家抻面店,便過(guò)去向店主要了三塊小瘦肉丁。我先扔給小狗一小塊,讓它看看我手里還有兩塊肉。然后往前走。小狗吃了一塊以后,就搖著尾巴跟著我小跑起來(lái)。我?guī)е叩嚼牙鸭业臉强,讓它跟我上樓?粗惶惶馗疑蠘翘,我真高興,又給了他一塊。他香噴噴地吃下去,搖著尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的門口,等姥姥打開(kāi)門,小狗跟我進(jìn)了屋,我才把最后一塊小肉丁給了它。我趕快關(guān)上門,這條不是我們家的可愛(ài)的小狗就被我用計(jì)策帶了回來(lái)。
雖然我很快就送還給為丟狗著急的李奶奶,還是覺(jué)得它帶給我難忘的快樂(lè)。
小學(xué)描寫小狗的作文500字 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察想象,發(fā)揮想象,抓住小狗的特點(diǎn),突出小狗的可愛(ài)。
2、引導(dǎo)學(xué)生追憶生活中觀察到小狗的點(diǎn)點(diǎn)小事,激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。
作前準(zhǔn)備:
結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課和口語(yǔ)交際課,展開(kāi)我喜歡的小動(dòng)物的想象和描寫。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點(diǎn)和材料,然后通過(guò)活動(dòng),相互交流,相互啟發(fā),豐富素材,讓作文和生活緊密聯(lián)系,為習(xí)作做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入,引出習(xí)作話題
在上一節(jié)口語(yǔ)交際課中,我們認(rèn)識(shí)了那只可愛(ài)的小狗,看,老師今天把它請(qǐng)來(lái)了。仔細(xì)瞧一瞧,它哪些地方長(zhǎng)得最可愛(ài)。
二、觀察想象,自由表達(dá)
1、看一看,小狗哪些地方最可愛(ài)
出示小狗圖片,讓同學(xué)們自由說(shuō)出小狗最可愛(ài)的地方,教師相機(jī)引導(dǎo)。
2、說(shuō)一說(shuō),聊聊生活中可愛(ài)的小狗。
你們的家中養(yǎng)過(guò)狗嗎?沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗的同學(xué)見(jiàn)過(guò)狗嗎?看來(lái)大家對(duì)狗也不陌生了!
3、說(shuō)一說(shuō),生活中見(jiàn)到的小狗。
同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)生活中見(jiàn)到的小狗。
4、夸一夸,你最喜歡的小狗的特征。
三、聯(lián)系生活,抒發(fā)真情
1、激趣,引出錄像
是呀!聽(tīng)了大家這么一說(shuō),我覺(jué)得狗長(zhǎng)得太可愛(ài)了,不過(guò),狗除了長(zhǎng)得可愛(ài),它與我們一起玩耍、生活時(shí)的動(dòng)作表現(xiàn)也讓我們覺(jué)得可愛(ài)。老師特地為大家?guī)?lái)了一段錄像,
2、看一看,初步感知狗的動(dòng)作習(xí)性。
同學(xué)們自由敘說(shuō)他們所見(jiàn)到的小狗的可愛(ài)之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛(ài),強(qiáng)調(diào)觀察仔細(xì)。
4、說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們?cè)阡浵裰杏∠笞钌畹牡胤,教師相機(jī)引導(dǎo),說(shuō)完整的句子。
5、想一想,生活中的小狗可愛(ài)的地方,能把它說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。小組交流,互相說(shuō)!
6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!
同學(xué)們意猶未盡,你們就將自己心里想說(shuō)的話寫出來(lái)吧!想怎么寫,就怎么寫!
四、觀察思考嘗試寫作!
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