金毛狗的作文三年級
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的金毛狗的作文三年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金毛狗的.作文三年級1
我叔叔家有一只金毛狗。它的名字叫麗麗。它的頭、臉、手和腳都是金色的。告訴你，就是調(diào)皮！
有一次，我叔叔在打掃房間的時候，它跑了過來。舅舅看了看，說：“滾�！崩蚶虿坏貌慌恐礋狒[。掃完地，舅舅鋪好墊子，剛想躺下。莉莉一步步爬上來。她把下巴放在墊子上，看到主人沒有反應(yīng)，就把前爪垂了進(jìn)去。她見主人沒反應(yīng)，整個身子滾成一團(tuán)，滾了進(jìn)去。舅舅看到了，又氣又好笑，說：“你怎么又進(jìn)來了？”。他用腳輕輕地把它推出去，逗得大家咯咯笑。
你說金毛——麗麗，可愛不可愛？要不要抱抱？
金毛狗的作文三年級2
早上，我躺在桌子上，思考一個問題。正在這時，我聽到一只狗在叫。低頭一看，原來是金毛。我心想；這狗這么干凈，穿小鞋，應(yīng)該有主人。但是它怎么能抓住這棵樹呢？我下樓看到金毛狗旁邊有個老人，他還在哭。我走過去問；爺爺，有什么事嗎？爺爺說；不。我問爺爺；這只狗是你家的。為什么他總是抓樹？爺爺說；它屬于我們家。一言難盡。我和老婆曾經(jīng)養(yǎng)過。我老婆以前帶他去樹下散步，他和我老婆關(guān)系很好。上個月我失去了妻子。他還不知道，就在我老婆每天散步的這棵樹下接住了。
我看著狗，心想；多好的狗啊。
這時候我媽叫我回家吃飯，我跟我爺爺說再見。看到八金狗爺爺拿走了。
金毛，我們會再見的。
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