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關(guān)愛殘疾人從我做起小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-09-27 09:39:29 關(guān)愛 我要投稿

關(guān)愛殘疾人從我做起小學(xué)作文500字

  我們要關(guān)愛殘疾人,關(guān)心殘疾人,從身邊的小事做起,從我們做起!下面是關(guān)愛殘疾人從我做起小學(xué)作文500字,歡迎參考閱讀!

關(guān)愛殘疾人從我做起小學(xué)作文500字

  關(guān)愛殘疾人從我做起小學(xué)作文500字

  其實(shí),我們身邊就有許多殘疾人。他們中有的看不見,有的聽不見,有的說不出,有的腿腳不便。我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是一個(gè)充滿陽光和溫暖的社會(huì),我想,作為健全人的我們應(yīng)該盡自己的全力去幫助身邊的那些殘疾人。那么,怎么幫助呢?其實(shí)很簡單,比如說:扶盲人過馬路,為腿腳不便的人讓座等等。這些幫助對(duì)我們是微不足道的,但對(duì)那些殘疾人來說卻是猶如雪中送炭那樣可貴。

  殘疾人身上的缺陷給他們自己平時(shí)的生活帶來太多困難和不便,可是不僅如此,他們有時(shí)還受健全人的輕視。有些人認(rèn)為殘疾人根本就沒有用,他們?nèi)备觳采偻龋行┻B生活自理都辦不到,還能做些什么呢?那些人想錯(cuò)了,殘疾人和我們一樣有沐浴陽光的權(quán)力;殘疾人也是人,他們同樣可以做我們能做的,甚至我們做不到的事。海倫凱勒、霍金,不就是殘疾人們最好的代表嗎?他們身殘至不殘,做出了多少老少皆知的奇跡?殘疾人身體上的不足并不代表就此低于健全人一等,雖然他們沒有健全的身體,但是他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息、純潔善良的心呀!

  我想,我們應(yīng)該要從身邊的殘疾人做起,為他們做一些小事。關(guān)愛殘疾人,是每個(gè)健全人的責(zé)任!

  關(guān)愛殘疾人從我做起小學(xué)作文500字

  記得那是我們上二年級(jí)的時(shí)候,他剛轉(zhuǎn)到我們班上。有一天,我看到一個(gè)小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁邊不但沒人拉,反而都站著看笑話……

  上課了,我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了臟水,我大聲叫著沖上前,推他的同學(xué)不但不拉,反而大笑。我氣極了,趕緊扶起他。天哪,他竟傻傻地笑著,口里流出長長的口水絲……有人叫著:“扶他干嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生,我堅(jiān)決地把他扶起來,并擦了擦身上的水。

  后來,知道他叫申國鵬,是他媽媽生下他的時(shí)候,因?yàn)槿毖酰麐寢寷]有給他即使治療,造成了腦癱,也就是現(xiàn)在這個(gè)樣子。他生活不能自理,當(dāng)然上學(xué)就有困難,我心里沉甸甸的,要是有一天他爸媽不在了,他該咋辦?

  下午,我們寫作業(yè),申國鵬笑嘻嘻地拿來個(gè)知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫著躲到老師身后,申國鵬開心地大笑著。老師說:“別怕,知了是益蟲,不咬人還吃蚊子。”丁雪同學(xué)壯著膽子彈了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我們開心地笑著玩起了知了,申國鵬轉(zhuǎn)身走了,一會(huì)兒給我們捉來一只,一會(huì)兒又捉來一只……一定是因?yàn)槲規(guī)退饬藝,他是來感謝我的,我很感動(dòng)。老師說:“申國鵬很寂寞,除了他爸媽,沒有人愿意和他玩。他活著是別人的負(fù)擔(dān),自己的快樂也很少……你們常和他玩,他會(huì)很快樂的!”

  一看到街上的殘疾人,別人欺負(fù)他的'影子就會(huì)在我的腦海里回蕩。我沒法繼續(xù)看他,也無法幫他。我只能大聲疾呼:“請(qǐng)關(guān)愛你身邊的每一個(gè)殘疾人吧!”

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  世上有太多的殘疾人了,如果他們能和正常人一樣活蹦亂跳,那該有多好!我非常同情他們。

  去年,我和爸爸媽媽去外婆家拜年。在一戶人家的門口,我看到一個(gè)小女孩總是圈坐在椅子上,旁邊還放著拐杖。這個(gè)小女孩看上去跟我差不多大,但一臉的寂寞,顯得很是無助。

  媽媽對(duì)我說:“她的腿腳不便,走起路來一瘸一拐。她的父母嫌她是殘疾人,感到很自卑,對(duì)她很不好!蔽疑鷼獾卣f:“殘疾人怎么了,為什么這么對(duì)她,也太不負(fù)責(zé)了吧!”

  小女孩看到我活奔亂跳的,很羨慕。我跑過去邀請(qǐng)她和我一起玩初中,她搖搖頭:“我的腿腳不方便,恐怕不能和你一起去玩了!薄皼]關(guān)系我可以扶你走。”

  我們走到草地上,一起看書,小女孩看得很入迷。我們?cè)谝黄鹩姓f有笑的,非常開心。她還對(duì)我說:“我媽媽對(duì)我的態(tài)度非常不好,穿的衣服也是別人送的!闭f著,她留下了眼淚。我很想幫助她,可不知道怎么做,就安慰她:“你不要總想著這些,你要開心起來!

  第二天,我拿著好多故事書和彩筆去小女孩家玩。

  光陰似箭,日月如梭,馬上就要開學(xué)了,我得回家了。唯一使我留戀的是那個(gè)小女孩,現(xiàn)在也不知她怎么樣了,但愿她能過得幸福一些吧!

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