以關(guān)愛為話題的作文500字(精選10篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是話題作文,話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的以關(guān)愛為話題的作文500字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以關(guān)愛為話題的作文1
是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。比如說在車上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中,有一件事是我無法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個寒風呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時,一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚,我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說,今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說,哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走,而沒傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯,就又回到教室把水杯帶回來,因此我看到了感人的一幕。
在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長的到來,他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過來了一位大哥哥聽見了,他就對小同學(xué)說,沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的說著,接過了雨傘。便消失在了雨中。
這個時候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了。可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個人,淋著雨回家。看到這一幕,我真的被感動的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。
這位大哥哥的品質(zhì)令我感動,盡管那時我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。
以關(guān)愛為話題的作文2
在我身上發(fā)生過許多事,但是給我關(guān)愛的親人我無法忘記。
xx年2月8日,媽媽生下了我,本以為家庭會幸福美滿,誰知一個天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血,艱難熬到第5天不幸去世了,以至于我記憶當中根本沒有母親這個和藹可親的形象,爸爸又因接到造橋任務(wù)無奈去了上海。于是,我便被接到了姑媽家,姑媽非常疼愛我這個侄子,拿我當親生兒子看待,每當早中晚吃飯時,總會追著我左喂一口,右喂一口。就這樣,日子一天天的消逝而去,也眼看著我一天天長大,一眨眼,已小學(xué)一年級了。
當時,我和媽媽一起來到鄉(xiāng)下的中心小學(xué),剛進校門,我便奶聲奶氣地說:“媽媽,這里怎么沒有滑滑梯?”姑媽笑著回答:“傻孩子,你已經(jīng)上小學(xué)了,不能再像上幼兒園那樣淘氣,搗蛋了,聽見了沒?”像這樣語氣的話我不知聽過多少回,每次聽都如沐浴春風般的涼爽。
姑媽小時候非常勤奮,到現(xiàn)在都懂得很多知識,每當我搔著頭皮跑到她跟前,問這題,問那題,她都耐心的與我共同探討,共同講解。
在夏天,姑媽在我睡著以后,便會拿起蒲扇一次一次地搖上搖下;有時,他還拿起我的故事書,繪聲繪色地講起來,讀到寓言時,她會把從中得出的道理告訴我,叫我要學(xué)到什么。
現(xiàn)在,我已步入散發(fā)著青春氣息的中學(xué),也與我至親至愛的姑媽分開了,但是,每當放假,我便會乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車,去看望在我幼時心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
姑媽,謝謝你對我的關(guān)愛,我將一生永記!
以關(guān)愛為話題的作文3
記得我剛會自己坐公交車那年。我早飯不小心倒在了地上,我號啕大哭了起來,爸爸媽媽去上班了,家里只剩下我一個人。
突然,我一拍腦子,自言自語道,“家里不是有一張公交車卡嗎?我要去找媽媽,讓媽媽帶我去吃飯”。
我心里一熱,匆匆的穿上了衣服,拿起了鑰匙,一路“狂奔”沖下了高高的門檻,進了電梯,來到了公交站站點,等公交車。
有一輛公交車緩緩而來,我三兩下的沖了上去,找了一個位置,興高彩烈的坐了下來。畢竟,我也是第一次自己坐公交車。
坐到了一半,習慣地摸了摸口袋,空空的,我就這一個口袋,卡呢?卡不翼而飛。
我急的如同熱鍋上的螞蟻,心急如焚,想“不會吧,司機不會罵我吧”怎么辦?那時我又沒有配手機,不能和爸爸、媽媽聯(lián)系。
司機看透了我的心思,說;“沒事,小朋友,我替你刷一下卡”說完,他一手離開了方向盤,拿出了一張公交卡“滴”的刷了一下,放回了口袋里。我呆了,心中洋溢出一種溫情,這一種溫情,叫作關(guān)愛!
關(guān)愛是冬天的一把火,燃燒了我的斗志;關(guān)愛是烈日中的一片樹陰,涼爽了我的心田,關(guān)愛是寒風中的一碗熱湯,熱曖了身心``````讓我們一起撐起一片關(guān)愛的天空吧!
五年后的今天,我一想起這件事,就很溫暖,心如同吃了蜜一般,因為這是關(guān)愛的力量!
以關(guān)愛為話題的作文4
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧。
記得有一次,在馬路上,我看見一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒有人去理會他。這時,一位小姑娘急忙走了過去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對小姑娘不停地說謝謝,小姑娘微笑著對老爺爺說:“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影,我的眼睛濕潤了;氐郊,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說道:“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細想想,對呀!這不就是關(guān)心嗎?我終于明白什么叫“關(guān)心”了!記得有一次,我碰到一位盲人過馬路,在他猶豫是否該不該過時,我立刻跑了過去,扶著她走過馬路,盲人高興地說:“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個懂事的孩子!蔽曳浅i_心。就在這時,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂的事情啊!
關(guān)心他人·關(guān)心祖國·關(guān)心世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
以關(guān)愛為話題的作文5
今天中午放學(xué)后,我背著書包愉快地回家,走著走著,感覺書包怎么越來越輕了。
突然,從遠處傳來溫柔的聲音叫道:”小弟弟,你的書包開了,書本都掉了。”我扭頭一看,原來是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的書。我連忙脫下書包,把地上的書本撿起來,然后放進書包,發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈壞了,書包拉不緊書本還會掉出來。我苦惱地想怎么辦呢?這時,大姐姐說:“小弟弟,你能把書包給我看一下嗎?說不定我能幫你修好呢!拔野褧f給了大姐姐,大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說:”拉鏈頭給掉了,這可有點不好修,不過我可以試試!闭f完,大姐姐就幫我修起了書包。
大姐姐先把兩邊的線緊緊地握住,握緊后把拉鏈扣上去,可是沒有成功,這樣試了幾次都不行,大姐姐急得滿頭大汗。我說:“大姐姐,要不我把書包拿回去,讓我媽媽修吧!贝蠼憬阏f:“拉鏈沒修好,等下書本又掉出來怎么辦?”我心想:“這大姐姐人真好,我和她
素不相識,她還這么熱心的幫我修書包。”只見大姐姐細心地把拉鏈扣到書包上,用力一拉,終于拉上了,大姐姐長舒一口氣說:“終于修好了,小弟弟你把書本放進書包了看看行不行。”我高興地跟大姐姐說:“謝謝姐姐!”
望著大姐姐遠去的背影,我不禁思潮起伏:關(guān)愛無處不在!
以關(guān)愛為話題的作文6
開始進入復(fù)習階段以后,老師為了幫我們復(fù)習每天都出練習給我們做。
今天下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫著練習題了,我馬上做好了準備,拿出本子,開始做練習,我由于粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時間的換算單位當作十進制來計算,發(fā)下來后所做兩題竟然一個都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的,總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯誤,誰知拿上去給老師看的時候,老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心里極不是滋味,感到有點冤。
因為那確實是我自己實際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經(jīng)過簡單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時才相信我掌握了要領(lǐng),她的臉上也露了笑容。
回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理。
回到家后,爺爺、奶奶問我為什么會留堂?我把這個事情講了以后,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個多么負責任的老師。 边說:“嚴師出高徒,要多謝老師的關(guān)心和愛護!”這時我才明白過來,老師確實是為我好,老師也有家庭,放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補充知識,這確實一份特殊的愛!而我卻抱怨老師實在不應(yīng)該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書,長大后報答老師對我的輔育之恩!
以關(guān)愛為話題的作文7
父母養(yǎng)育我們成人,教我們做人,一切好的東西都給我們,幾乎我們的一切都是父母給的,那么父母的寵愛我們,我們是不是應(yīng)該做些什么呢?
當我與媽媽去超市時,一路上無話講似的,我就算說再多的有趣的話題,她都會冷靜回答我,到了超市時,她走到服裝店那里選服裝,我在家沒什么衣服,我只穿校服,她在每一件衣服留意十幾秒鐘用專注的眼神來打量,我以為是媽媽她自己想買衣服,結(jié)果她輕聲對服務(wù)員說:“有我女兒穿的嗎?”我很意外,但我那時不聽從媽媽的話,而且還抱怨,她生氣的對我說:“你一輩子也不可能穿你這身的校服。 眿寢屨f的有道理,但為什么我要反抗呢?明明就是穿校服小事,媽媽精心為我挑選衣服的,我為什么那是不接受媽媽的好意啊。
購物時,我在蔬菜區(qū)那里看了看西紅柿,沒有很想買的欲望,然后已經(jīng)買了很多東西了,再買下去錢沒帶夠啊,我在那打量一下西紅柿,然后到處亂逛去了,沒想到我一走時,她到西紅柿旁邊,仔細的挑選西紅柿是好是壞,媽媽也是平常一樣跟我說:“你想吃吧,買吧沒事。”我心里點觸動,媽媽準備去稱東西時,我一把搶走媽媽手上的購物車說·:“我去吧。”每次要媽媽去排隊,我真令人討厭,所以我決定去幫媽媽的忙,她感覺很幸福,我也一樣很開心。
父母給我們的好,我們接受也要去報答他們,你們?nèi)绦淖约旱母改缚吹阶约旱呐畠毫钊擞憛挼臉幼訂幔磕軌蜃约鹤龅淖约鹤觯喔卸髯约旱母改浮?/p>
以關(guān)愛為話題的作文8
其實,關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿著愛的.網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會關(guān)心別人,關(guān)心更多的人,愛的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個角落。
關(guān)心是什么?是一個袋子,里面充滿了滿足感。關(guān)心是什么?是一種感受,一個人對別人付出了,才能感受到自己的價值。只有懂得關(guān)愛,才能懂得生活的快樂和幸福!
當朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時,真誠的幫上一把;同學(xué)學(xué)習有困難,伸出援手幫一把。當我們學(xué)會了如何去關(guān)心他人時,就學(xué)會了關(guān)心自己。
我幻想著:如果這個世界人人都會在別人困難的時候,積極地獻出自己的一片愛心,那這個世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗。
我曾經(jīng)是個性格內(nèi)向的女孩,平時很少和同學(xué)交往,記得我生病在家休息的時候,是班長親自到我家來看望我,還主動幫助我補課,此時此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的性格漸漸的開朗起來了,學(xué)會了關(guān)心,學(xué)會了愛。
有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時,不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見他不好走動,我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說:“謝謝,劉穎!”我說:“叔叔不用謝,這是我應(yīng)該做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。
關(guān)心他人,關(guān)愛自己,珍惜友情,讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關(guān)愛,才能懂得生活的快樂和幸福!
以關(guān)愛為話題的作文9
那一次,我感受到了原來陌生人之間也有關(guān)愛!
周六晚上,媽媽帶我去滑輪滑,剛到那,媽媽就有事走了,我自己快樂地滑著,等著
媽媽回來接我。我漫游在自己的世界里,不知不覺一個小時了,媽媽還沒回來!一走神,啊!的一聲被前邊的大石頭絆倒了。膝蓋摔破了,血流個不停,哎呀!痛死了!媽媽還不回來!想到這,我委屈得眼淚流個不停,太無助了!
正在這時,一個大姐姐看到了我,馬上跑過來,蹲在我跟前看了看我的膝蓋,問:你沒事兒吧?我搖了搖頭。大姐姐攙著我的胳膊把我扶起來,幫我撣了撣衣服上的土。架著我坐在了石凳上,從口袋里掏出面巾紙,小心翼翼地幫我擦拭著。她一碰,我就疼得一哆嗦,姐姐用嘴吹著我的傷口:沒事兒!把臟東西擦擦啊,不然就感染了!
大姐姐陪著我,我心里踏實多了?傻劝〉,媽媽還沒來!真急人!大姐姐好像看出了我的心思,變換著話題跟我聊天。我又疼又急,臉上都是汗,姐姐讓我在這等一等,自己跑向馬路對面的小超市,一會兒,她拿著一瓶水回來了:玩輪滑肯定累了吧?來,喝點水!別擔心!一會兒你媽媽就回來了!姐姐真好!過了會兒,媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過講給了媽媽,媽媽連忙感謝大姐姐。不用!不用!下次小心點!不早了,我也得回家了!再見啊!姐姐笑著跟我揮著手走了。
以前,我只知道親人會給我無限的愛,這次,一個陌生的大姐姐卻給了我無微不至的關(guān)懷,真感激她!我明白了,陌生人間也有愛!
以關(guān)愛為話題的作文10
在校園中,你是否感受到了同學(xué)們給你帶來的快樂?是否感受到了老師給你帶來的溫暖?但你是否明白,在我們的校園中,正有一個年輕的生命再掙扎,在呼喚?他便是2年5班的鄭志燁,他從出生6個月是身體就不適,之后經(jīng)過大醫(yī)院檢查,是地中海貧血,需要骨髓移植,機會來了,但手術(shù)費需要50萬元。
因此,我們學(xué)校組織了“伸出您的雙手,獻出您的愛心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐”活動。我把事情和爸爸說了,爸爸十分贊同。但我想起了老師說的話:“我期望每個同學(xué)都能把自我的錢捐出去,而不是拿爸爸媽媽的錢!”于是,我把我剛拿到的零花錢捐了出去。
這天,我們在操場上舉行了募捐活動。同學(xué)們邁著沉重的步伐走進操場排好隊。劉校長走上升旗臺,用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學(xué)又為我們帶來了十分動聽的演講……
募捐活動開始了,主持人同學(xué)說:“請各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內(nèi)!崩蠋熍闪藯畋氪,我仔細的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封,跑到捐款箱前,留意翼翼地把信封塞進了捐款箱里。我明白了,那捐款箱里裝得不僅僅僅是同學(xué)們捐的錢,還有同學(xué)們的愛心!我也明白了不管捐了多少錢,都是一片愛心,正如歌詞里說的,只要人人獻出一點愛,這個世界將會更加完美。
我祝鄭志燁能早日康復(fù),重返校園!
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