關愛生命的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關愛生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛生命的作文1
一個溫暖的大家庭里，那就是我們社區(qū)，就在這個炎夏入寒秋的日子里，我們社區(qū)到處充滿了和諧。
樓下3樓，有一位老奶奶，她很熱心腸。前幾天，我家樓下抹水泥，由于工人粗心大意，有一個大窟窿，她及時發(fā)現(xiàn)了，便向工地要了一些石灰和水，自己三下五除二就干完了。就因為這個樣，其她老奶奶都叫他“熱心老人”。這一天，健康老人病了平時跟他交情最老好的老奶奶——陳奶奶來了……因為看見她一個人在家，“健康老人”行動很不方便，她就積極的幫助“健康老人”。她在一次健康起來。她高心極了，她好了之后，說的第一句話就是“太好了，我又可以幫助別人了！”一句話中，包含了多少人與人之間的關愛�。￡惸棠毯退�(jīng)常一起出去買菜，一起去遛狗……兩人不分你我，常聯(lián)系先不說了，就連吃飯都在一起，要不，她們說“吃不香�！�
從此以后更加友好了。人與人之間關愛很多，特別是這種太陽下的關愛。
關愛生命的作文2
珍惜生命，遠離危險。我今天就從圍繞交通安全跟大家講講自我保護的重要性。
小朋友們、同學們，隨著人們的生活水平的不斷提高，路上的車輛越來越多，大街小巷每天不斷的有急匆匆的汽車和行人。同學們，你們知道嗎？全國每年死于車禍的有多少人嗎？據(jù)我從網(wǎng)上查找資料顯示：每年因交通事故死亡人數(shù)大約十萬人，每平均有五十年萬起交通事故發(fā)生，是全世界交通事故最多的國家。這些都是我們交通意識淡薄、自我保護不到位導致的。
就拿生活中最普通不過的過馬路來說吧， “紅燈停，綠燈行”這小朋友都知道的知識，我們卻未必能夠完全遵守。試想，只要你沒有闖過紅燈，也許僅僅只需要一分鐘的等待，就可以避免危險的降臨！短短一分鐘的等待，是你在遵守著社會的規(guī)則，是你在呵護著脆弱而寶貴的生命！不是這么一句話嗎？“寧等三分，不搶一秒�！蔽铱催^這樣一個案例：20xx年11月24日，廣東新苗小學四年級的一位男孩，在要橫穿馬路時看見綠燈還有幾秒，便想快速的跑過去，結果被一輛飛駛的載客大巴撞飛，倒在血泊之中，奄奄一息，還沒等救護車趕到就離開了人世。男孩的父母哭得天昏地暗，肇事者也為因疏忽駕駛而導致的悲劇而后悔不已……就因為安全意識的淡薄，小男孩就這樣過早的離開了這個世界，意外的發(fā)生常常是無法用悔恨與淚水挽回的！
由于我們的交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕又一幕不可挽回的悲劇，不知有多少人的生命被奪走，不知有多少個家庭被破壞。每一個車禍都觸目驚心，慘不忍睹。所以為了我們自己和家人，我們都應該愛惜生命，要珍惜生命，要學會生存，學會自我保護。
生命，一個人只有一次，讓我們做好安全自護工作。珍愛生命，為生命護航。
關愛生命的作文3
我們一定要關愛生命，因為生命是最重要的，因為生命只有一次。我的弟弟現(xiàn)在很不關愛生命。
我弟弟現(xiàn)在2歲半了，只是他很不懂事。
有一天，我媽媽在拖地，我弟弟就用手去拖地，正好被媽媽看見了，媽媽就打我弟弟，我對弟弟說：“以后不準干這種事了。
還有一天，媽媽和我還有弟弟我們去逛街，媽媽正在給我買衣服，正好給我換衣服的時候，我弟弟偷偷的跑出來了，我一看，我弟弟怎么不見了？我給媽媽說：”媽媽，我弟弟不見了。媽媽急忙的出去了，看見我弟弟在馬路旁邊，媽媽給我弟弟抱了回來。我問媽媽：“媽媽，我弟弟跑到哪兒了？”媽媽說：“他在馬路旁邊。我對弟弟說：”弟弟，要是你出了什么事，我們該怎么辦？以后你不準亂跑了。
還有一次，我弟弟洗洗手，都沒擦，過來就開電視，我說：“不能動，這里有電源。
我們一定要關愛生命，你們以后一定要注意安全哦。
關愛生命的作文4
站在美麗的哈薩克斯坦大草原上，滿眼的綠色激起人的豪邁情懷。突然間刮起大風，億萬黃沙鋪天蓋地般地涌來，將人的滿腔豪邁一掃而光。美麗的草原從哪來的黃沙？答曰：“巴爾喀什湖南部。” “巴爾喀什湖南部為什么有黃沙？”答曰：“人之貪心也�！痹瓉硎嵌砹_斯的赫魯曉夫想用大俄羅斯的工業(yè)文明和農(nóng)業(yè)文明來征服哈薩克斯坦的游牧文明。結果，將世界上少有的優(yōu)質草原征服成了沙漠。人的貪心可怕呀！
曾經(jīng)，可愛的斑驢在地球上奔跑著、嬉戲著�？墒�，就因為人們?yōu)榱双@取他們美麗的皮毛和鮮美的肉，將他們推向了滅絕。
“蜀山兀，阿房出”為了建造阿房宮，將整座山的樹木砍光，多么不值得呀、多么愚蠢呀！只有人的貪心才會促使人做出這樣愚蠢的事。
馬蹄蟹，物如其名，長得的確像馬蹄，每年都有許多馬蹄蟹到海邊產(chǎn)卵，可如今卻越來越少了。為什么？人的貪心：漁民發(fā)現(xiàn)馬蹄蟹可以引來魚群，便張網(wǎng)捕捉大量馬蹄蟹吸引魚群，這是其一；其二，每年有大量馬蹄蟹被擺上餐桌，被號稱美食家的人吃掉。他們那里知道，馬蹄蟹的血液是藍色的，因為里面含有大量呈現(xiàn)藍色的銅元素，長期堆積在體內會使人中毒。
還有日本、英國等國的捕鯨行動，使鯨的數(shù)量急劇減少。人的貪心使地球上的生物越來越少。
人類做為萬物靈長，越來越強大，甚至野心勃勃地想要征服宇宙，統(tǒng)治太空，對于地球受到的破壞一點也不在乎。也許就因為這些不在乎，地球毀滅的預言終將會成為現(xiàn)實。
驕傲的人類，請戒掉你的狂妄自大，改變你的蠻不在乎，也低下你高傲的頭。學會兩個字：“在乎”吧！在乎那些生命，因為生命是平等；在乎大自然的承受能力，因為我們在同一個家園——地球母親。只有懂得在乎的人類，才會永遠地擁有這顆藍色星球的幸福和美麗。
關愛生命的作文5
天初放晴，泥土的味道濃烈地飄漫在空氣里，給人一種說不出的感動。翠竹會不會也冒新筍兒了呢？我懷著好奇的心理繼續(xù)前進，我想把步子邁得快點，可又不知怎了，步子反而擺得越慢了。我想是因為害怕過早到達而太早就帶來失望，所以不如慢點，給自己思緒留有更多遐想的時間及盼望的空間。懷著好奇的心情，終于到達了前面的翠竹，真如我想的那樣，果真是令我失望，使我傷心，惹我生氣。失望，傷心，生氣的是有幾株新露的竹筍兒不知被誰人給折斷了。那痕跡還是新的，我想應該是昨晚把折的。這可愛我生命就這樣活生生地被惡殺了。這里的學校，沒有野獸出沒，故我想應該不會是其他動物所為，是我們人類這群自稱為所謂的高級動物而為。
這幾株新筍兒就在2棟宿舍樓的門口，我相信肯定是那些無知的盲心家伙干的。它們悶在地下，經(jīng)受嚴寒的欺凌，終于盼來了春天，等到了春雨，破土而出，準備迎接陌生的生活，總以為是美好的，沒想到卻遭到了折腰之害。我站在那里呆住了，不敢相信眼前的這一幕是真的。我閉上了眼睛，為這不幸的生命默哀祭奠，心口絲絲隱疼。眼前的一幕，又讓我在心底打上了問號：共構和諧社會，創(chuàng)造文明校園何時才能實現(xiàn)？
不管是人類還是動物，或是植物，它們都是有生命的，它們的生命都要尊重的，都要愛護的，都要關注的。我們要與萬物共存，那就要有愛心，就不能隨意踐踏生命。更何況我們是大學生呢？我們是受過高等教育的動物，應該是起帶頭作用，珍惜生命。植物它雖不能行，也不能言，可它卻與我們一樣，一樣是有生命。
對大自然持怎么的態(tài)度，是最能體現(xiàn)你個人道德素質修養(yǎng)的程度達到了何種境界。熱愛大自然，關愛生命，是我們創(chuàng)造和諧社會過程中的一個基點，真希望每一個人都能覺悟到這點。因生命是最為神圣的，也是不可侵犯的。而關愛生命，愛護生命也是我們的義務。
關愛生命的作文6
李白曾說“仙人浩歌望我來，應攀玉樹長相待”，玉樹曾經(jīng)擁有獨特的高原自然景觀和民族風情，擁有名揚藏區(qū)的玉樹歌舞和著名的唐蕃古道；有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院；有隆寶黑頸鶴自然保護區(qū)和可可西里大面積江源野生動物保護區(qū)。這樣一個能夠稱為“最后天堂”的地方，如今只能從僅存的'影像中去追憶。
2015年4月14日7時49分，一次7.1級的地震，無情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們再一次面對大自然給予我們的考驗，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬群眾仍杳無音信，隱藏在黑暗角落里的
余震隨時可能再次爆發(fā)，一個個鮮紅的生命已被黑暗吞噬，無辜的雙手在等待著人們手心的溫度。
14日21時，玉樹某校校長與學校的老師從廢墟里面挖出61個學生，34個學生當場死亡，該校仍然有200余名學生被埋，其余27名受傷的孩子還在學校操場上，他們由于沒有足夠的醫(yī)療條件所以得不到治療，連簡單的火源都沒有，只能相擁在操場上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進取，讓人堅持不懈。冰與火不斷刺激著中華人民的胸口，狠狠地敲擊著所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災人民的夢在哪里？盡管天空失去美麗，他們卻依然等待著白云。痛苦的呼喊深入我們的血液里，他們茫茫堅持著等待生命的契機。同學們，愛是傳奇，如果你愿意，請伸出雙手搭筑他們回家的路基。也許災難不斷，但是希望還能夠延續(xù)；也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創(chuàng)造愛的奇跡。
災難無情人有情，相信本性善良的你不會無動于衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，通過各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實際行動幫助災區(qū)群眾渡過難關，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關情，把愛的點滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛的奇跡。
關愛生命的作文7
是誰還在期盼流星墜落的那天，是誰還在思念煙花消逝的那年，曾經(jīng)的耀眼，已化為從前；回憶里的光陰，正逐漸走遠；是誰還在流連？過去，如浮云。如今，正漂泊。雖然沒有別人優(yōu)秀，雖然一直飽受欺凌，雖然每天甘拜下風......也曾失落，難過，絕望。但只要有信念，哪怕傷痛。
當我為明天煩惱時，壓印不了內心思緒我總是這樣：怕黑就開燈，寂寞就唱歌，孤立就討好，想念就憐惜。不要被現(xiàn)在蒙蔽雙眼。終究要長大，終究要成熟，最黑的那段路終究要自己走完。誰知道自己到底有多堅強，因為我們除了堅強別無選擇。
生活或許有很多不如意，你不知道前方的路有多艱難，但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
關愛生命的作文8
關愛生命，安全出行
隨著社會的發(fā)展，人們的生活日益提高，逐漸，機動車步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來了方便，同時也為我們的生命安全帶來了隱患。
雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規(guī)則的人越來越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車屢見不鮮。這是一個真實的故事：20xx年1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車晃晃搖搖的駛來，隨著一聲慘叫，兩個生命揮之而去，只是因為司機多喝一點酒，卻給一個家庭帶來了永遠忘不掉的創(chuàng)傷，也給自己帶來了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命，讓血的教訓時刻為我們敲響警鐘，在馬路上，無論我們是開車或坐車還是行走，時刻要提醒自己，要遵守交通規(guī)則，珍愛生命！
關愛生命的作文9
這個星期的班隊活動，我們學校請來了王醫(yī)生、一位主任和一位教授來為我們講解了春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病。接下來就讓我們親臨現(xiàn)場吧！
在多媒體教室內，王醫(yī)生正在興致勃勃地講著春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病，同學們也在下面認真地聽講。當講完了這些內容，就是我們五年級的提問環(huán)節(jié)了！我們班的一些同學蜂擁而上，卻井然有序地一個個詢問王醫(yī)生關于艾滋病的問題�？晌颐鎸χ魅巍⒔淌谶�是有一點怕怕，可看到同學們都上了，我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問題，讓王醫(yī)生一個個解答。
聽了王醫(yī)生講解，讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病，得上這種病的患者是多么痛苦，但也讓我感受到國家正在努力對付這種疾病，極力控制艾滋病的蔓延，加強管理。
給予更多的愛給艾滋病患者，研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預防艾滋病，要講究衛(wèi)生，潔身自好。
關愛生命的作文10
詩人問：“是生存，還是死亡。”
哲人說：“艱難和困惑是生命的本身�！�
我即思而言：是生命！我們要關愛生命，生命是多么寶貴。當媽媽把我們生下來的那一刻，我們就有了生命，然后我們就開始踏出人生的第一步。開始了牙牙學語，開始學習，開始成長……就是這一一個階段，讓我們長大，讓我們像今天這樣。
可是生活是多么不可思議，常常會讓生活發(fā)生一些不幸的事情……
有一天，一輛突如其來的汽車，“嗖”的一聲從她身邊飛馳而過。她被撞倒了，頭破了，一滴滴的血不斷流出來，她倒在地上，看起來像快要暈過去似的。一些好心人看見了急忙走過來幫忙，有的打電話找救護車，有的幫忙止血……
當救護車到來時，經(jīng)過醫(yī)生檢查她已經(jīng)開始休克了。來到醫(yī)院里，醫(yī)生急忙地對她進行搶救。時間一分一秒地過去過去了，她的家人在搶救室外著急地走來走去，擔心她是否有生命危險。當醫(yī)生出來時，全家人一擁而上，著急地問：“醫(yī)生她，她怎么了？”醫(yī)生說：“很好，手術十分順利，只要休息一段時間，她就可以完全恢復。”家人聽了，開心地笑了。
她真是幸運，在生死關口間，竟然生存了下來�？墒嵌嗌僮谲嚨溊铮卸嗌偃耸强梢蕴舆^生死關口？我只能回答：“很少人能逃得過�！�
我相信進過這一次，她一定會更關愛她生命，因為生命是寶貴的，生命只有一次，如果沒有了，就再也不能拿回來。
車禍給她們造成的傷害已無法挽回，所以讓我們一起把淚水化成力量，讓大家都知道生命的可貴！
生命是寶貴的，讓我們關愛生命！
關愛生命的作文11
清晨的太陽暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說要回老家，幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來到老家，姥姥就領著我們來到菜地，放眼望去，一片綠油油的，菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花，時而還有蝴蝶在上面飛來飛去，我很是著迷。媽媽開始忙著鋤草，而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀，我抓到了，我抓到了�！蔽腋吲d地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，跑過去讓姥姥和媽媽看，誰知小蝴蝶拼命的掙扎著，媽媽趕緊說“快把它放了，蝴蝶的壽命是很短的，最長的可以活11個月，最短的只可以活2周左右，而熱帶地區(qū)的蝴蝶才有15天左右�！甭犃藡寢尩脑挘杏X自己很殘忍，看到它還在我的手里拼命的掙扎著，這時我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動，我不由得放了它，小蝴蝶漸漸飛遠了......
我突然覺得生命是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小，如果我們每個人都去關愛生命，那我們的生活會更加美好！
關愛生命的作文12
今天，我在學校貼著大門口里面的地方，發(fā)現(xiàn)了一些關于交通事故的事件。
我看到了狹路相逢讓者生，越過安全生死一瞬間，貨車超載……真是讓人慘不忍睹！
我記憶猶新的是：關注兒童的一起事故。這是在20xx年9月8日11時許，廣西田東縣黃某駕駛桂L21276大貨車，由田陽駛往百色，行至國道323線1533公里300米處，將橫穿公路的一名6歲男童碾壓到致死，從畫面上看，他只穿了一件單薄的粉紅色外衣，右腿翹了起來和右手在一起，頭也在右手偏左一點點的地方。他實在太可憐了，我那晶瑩的淚珠在眼眶里直打轉。
還有一個因為惡劣天氣，而導致了13人死亡，18人重傷，那一幕一幕，我再也不要看第二眼了。
唉！我想：以后開車的所有人一定要小心，小心，再小心��！不要讓那無辜的人失去寶貴的生命，讓那慘不忍睹的悲劇再次上演！
關愛生命的作文13
金秋時節(jié)，涼風習習，空氣清新，爸爸駕駛著汽車，帶著我開往學校。
突然，只聽“嘀、嘀、嘀”，把正在發(fā)呆的我和專心開車的爸爸嚇了一跳，“哎呀，蒙蒙，爸爸的車沒油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現(xiàn)在是早晨，一輛出租車也沒有！
爸爸把車推到路旁，我倆不停地看著手表，著急得直跺腳。
正在我焦急萬分之時，一輛面包車緩慢地出現(xiàn)在我面前。這時，一位叔叔走下來：“小朋友，車沒油了嗎，這么著急去哪兒呀？”
我和爸爸對視了一下，只見這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，系著一條領帶，一副白領模樣，不像什么壞人。
我支支吾吾地說：“從……實小來的！”
這位叔叔面帶笑容：“那上車吧，我家孩子正好去實小，順路帶帶你們。”
我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車吧，這樣就沒事了。”
我們答應了，到了學校，那位叔叔還遠遠地向我們搖手，多么好心的人哪，我感動萬分。
關愛生命的作文14
男孩和女孩們，當你們看到被風吹倒的小樹苗時，你們會做什么？是撿起來還是打碎它？看到受傷的鳥，你是治療它還是忽視它？這些都是生命的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，請過來看看我是如何對待這些生命的！
一天，在去書店買書的路上，天空霧蒙蒙的，風很大。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹被風吹倒了。它悲傷地彎下腰，似乎可憐巴巴地看著我。它對我說：“小同學，過來幫我！”我本來不想幫它，但我又想，如果這棵樹是我的，我的心會怎么想？所以我把小樹扶了起來。
在另一個場合，我看到了受傷的鳥，一個是為了好玩，另一個是出于同情，所以我把它帶回家養(yǎng)了起來。誰知不知道技術，這只鳥不到一周就去見上帝了。為此，我難過了很久。幸運的是，媽媽安慰了我，我把鳥埋了。
雖然這些事情很普遍，但這些都是熱愛生活的表現(xiàn)，我希望學生們做更多熱愛生活的事情。
關愛生命的作文15
有一次，我正在家里玩耍，突然我看到我的樹苗發(fā)芽了。我高興得跳了起來。樹苗非常珍惜它的生命。
一天，雷電交加，狂風暴雨把樹苗吹向東方和西方。當樹苗看到一叢草時，它似乎藏在那里。我看到了它，很快就找到了一塊木板蓋住了樹苗。過了一會兒，天氣變好了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。非常漂亮。
幾個月后，樹苗長得比我高一點。我很開心。我每天給樹苗澆水。
有一次，我們的作業(yè)是聽我們每分鐘心跳多少次。不一會兒，穩(wěn)定而有規(guī)律的節(jié)拍讓我大吃一驚。這是我的生活。它只屬于我。我可以好好利用它，也可以白白浪費它。一切都取決于我。我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但我們可以讓無限的生命體現(xiàn)無限的價值。因此，我下定決心要珍惜我的生命，決不讓它白白溜走，讓我的生命更加輝煌和強大。