【必備】關(guān)愛作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)愛作文10篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛作文 篇1
春天來(lái)了，蔚藍(lán)色的天空中漂浮著輕紗般的白云，在柔和的春風(fēng)中翩翩起舞。嫩草、花瓣上點(diǎn)綴著幾顆“珍珠”，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出燦爛的亮光。
“砰——”隨著一聲輕響，窗外樹上的鳥蛋裂開了，蛋里鉆出一個(gè)毛茸茸的小腦袋，兩只小珍珠般的眼睛望著這新奇的世界。春，仿佛歡迎著這個(gè)生命的到來(lái)。一只鳥飛來(lái)，嘴里銜著又肥又長(zhǎng)的青蟲，喂給這只剛出生的小鳥吃。不一會(huì)兒，又飛來(lái)一只鳥，銜幾顆猶如黃金般的甜玉米，又喂著這幾只小鳥吃。小鳥張著尖尖的小嘴“嘰嘰喳喳”三、五下就吃完了，挺著飽飽的肚子，顯得十分可愛。
鳥媽媽，鳥爸爸似乎對(duì)這只小鳥十分疼愛，每天都需親自銜來(lái)食物給小鳥吃。
關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛是一束照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人們感到人間的溫暖;關(guān)愛是一泓出現(xiàn)在沙漠綠洲里的清泉，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
在我四年級(jí)的時(shí)候，一次父親對(duì)我的關(guān)愛使我至今還難以忘懷。
那是一次周末的晚上，已經(jīng)快10點(diǎn)了。我的父親正在幫我把作文打成電子版，看見我還沒(méi)睡便叮囑我說(shuō)：“兒子，你今天已經(jīng)很累，趕緊去睡覺吧!我也馬上就睡了�！蔽铱粗赣H濃重的黑眼圈和眼球上布滿的血絲，滿臉的憔悴，突然鼻子一酸，急忙對(duì)父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑進(jìn)了房間……
我躺在床上，翻來(lái)覆去，心事重重，怎么也睡不著。我悵惘地望著天花板，思緒萬(wàn)千，眼睜睜地看著手表里的秒針一圈一圈地往前走。終于，我忍不住坐了起來(lái)，看了看手表，上面顯示已經(jīng)十一點(diǎn)多了!我望向書房，看到書房的臺(tái)燈還在亮著光。我先是一愣，又吃了一驚，心里想著：唉，我就知道父親是在騙我，他一定還在給我把作文打成電子版，他怎么就不知道珍惜一下自己的身體呢?我悄聲無(wú)息地走進(jìn)了書房，而父親此時(shí)正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦的屏幕，雙手不停地敲擊著電腦鍵盤，挺直的背也有些許的佝僂了。看著父親疲憊的身影和忙個(gè)不停的動(dòng)作，我不由得鼻子一酸，滾燙的淚水似乎馬上就要滑落下來(lái)。我迅速地把眼淚一抹，大聲叫道：“爸爸!”正在認(rèn)真打字的老爸被我嚇了一跳，猛地回過(guò)頭來(lái)看了看我，一臉的錯(cuò)愕。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，他臉上的黑眼圈變得更深了。我感覺自己快要控制不住眼眶中的熱淚，只能忍住顫抖的嗓音，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，很晚了，快睡吧!”
父親聽了我的話，關(guān)掉了電腦，收拾好作文，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，我不是叫你去睡覺嗎?你怎么還在這里?快點(diǎn)回臥室去!爸爸有分寸，我馬上就休息�！笨粗职蛛x開書房，我也回到了房間。這時(shí)我的心事早已煙消云散，很快我也進(jìn)入了美夢(mèng)。
如果你要問(wèn)我愛是什么?我會(huì)告訴你：愛是在我夜晚獨(dú)自回家時(shí)，親人給我留的一束燈光，它能讓我勇往直前，邁向下一個(gè)更高的樓梯!
人們都說(shuō)“世上只有媽媽好”，可我認(rèn)為，爸爸的愛和媽媽的愛是一樣好的!
關(guān)愛作文 篇3
生命是寶貴的，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，而危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在我們的生活中。父母、老師、親友不可能時(shí)時(shí)刻刻在你身邊保護(hù)你，那你就要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。你的生命是爸爸、媽媽送給你的最珍貴的禮物，一定要好好保護(hù)。那你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)幔?/p>
一部以保護(hù)未成人為主題的教育電影《關(guān)愛明天》給了我們?cè)S多啟示。影片以學(xué)生通訊社小記者唐穎為主人公，以她親身經(jīng)歷和采訪，接觸到的典型故事，形象地介紹了各種涉及少年兒童安全的問(wèn)題和隱患：游泳需要家長(zhǎng)陪同，不能到很深的河里去；電梯里被困如何自救；遵守交通規(guī)則，不在大街上騎車�？幔痪W(wǎng)絡(luò)交友要慎重，不要和壞人成為朋友……
看完后，里面的事件時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，因?yàn)樗鎸?shí)了， 給我印象最深的是：片中由于張海生在車上炫耀自己家很富有，一幫歹徒聽到了，便打起他的主意。沒(méi)想到，幾句花言巧語(yǔ)張海生就上當(dāng)受騙，最后被綁架了。而張海生的爸爸為了能“保全”兒子的命獨(dú)自籌錢，不敢報(bào)警，還在警察面前百般掩蓋。學(xué)生通訊社的小記者――唐穎，機(jī)智地配合公安，歷經(jīng)周折，將歹徒抓獲，成功地救出了張海生。此時(shí)我真是感慨萬(wàn)千：如果張海生不在車上炫耀自己家有錢，就不會(huì)引起壞人的注意；如果他不輕易相信陌生人的話，就不會(huì)被他們綁架；如果張海生的爸爸不懾于歹徒的恐嚇，及時(shí)報(bào)警，也許能更早的破案……
這部電影很好地引導(dǎo)我們樹立自護(hù)自救的觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，使我們能夠正確地進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)，只要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，區(qū)分真善美和假惡丑，提高預(yù)防種種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的僥幸心理，同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能冷靜、機(jī)智、勇敢地去面對(duì)。要知道機(jī)智和勇敢是自救的武器，知識(shí)和能力是自護(hù)的法寶，我們要從小學(xué)會(huì)自護(hù)自救。
同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，為了我們的明天會(huì)更好，請(qǐng)關(guān)愛生命，提高自己的自護(hù)能力吧！
關(guān)愛作文 篇4
培根曾說(shuō)：“善性是人性與神性最相近的地方�！蹦拿�，關(guān)愛與行善自然就是人性中善性最確鑿的流露。關(guān)愛行善是一種精神的體現(xiàn)，不應(yīng)流于形式。缺乏尊重的關(guān)愛行善就是施舍，而施舍，恰恰是毒藥。
在看柴靜的《看見》時(shí)，有這樣一個(gè)鏡頭讓我印象深刻：一個(gè)臉色黑黃的瘦小孩童弓著身子坐在家門口的小板凳上，睜著迷茫又驚恐的雙眼面對(duì)著鏡頭。柴靜站在他面前發(fā)問(wèn)：“你已經(jīng)多久沒(méi)看到爸爸媽媽了？”他抿著嘴，搖了搖頭，將目光移向地面。“你想不想他們？”
他依然默不作聲，把頭埋得更低了，肩膀開始微微顫抖。柴靜愣了一會(huì)，停止了發(fā)問(wèn)，蹲下身來(lái)，用手拭去了他臉上的淚珠。
這是一個(gè)爭(zhēng)議性很大的瞬向。贊揚(yáng)其關(guān)愛當(dāng)事人者有之，批評(píng)其作秀式采訪者有之。而在我看來(lái)，若柴靜當(dāng)時(shí)真的是作秀，她大可堅(jiān)持間清那個(gè)留守兒童心里的感受，那個(gè)孩子必定會(huì)在鏡頭面前嗦陶大哭，這樣不就能更好地博取大眾的同情心？媒體若是在屏幕上再曝出一個(gè)地址，這個(gè)孩子也會(huì)得到相應(yīng)的關(guān)愛與幫助。但是，這會(huì)是這個(gè)孩子想要的嗎？集靜是本著關(guān)愛留守兒童的心去采訪的，當(dāng)她看到那個(gè)孩子“把頭埋得更低”時(shí)，她及時(shí)停止了采訪，維護(hù)了那個(gè)孩子的尊嚴(yán)，我認(rèn)為柴靜的關(guān)愛是真正的關(guān)愛。
“草木是靠著上夭的雨露滋長(zhǎng)的，但是它們也敢仰望蒼彎。啤在幾個(gè)世紀(jì)前的文藝復(fù)興時(shí)期，莎士比亞就曾寫下這句話。然而到了現(xiàn)世，卻又為什么變成了“上天的雨露滋養(yǎng)草木，草木卻只敢低著頭”呢？這便是滋養(yǎng)草木的方式出了間題。擁有幫助處于困境之人的慈愛之心固然很好，但若只是一味地只因同情而施舍，這對(duì)受惠人的自尊又何嘗不是尸種傷害？人雖窮，但志不窮。我們有什么理由因?yàn)閯e人的處境悲慘，就站在高臺(tái)上，用近乎動(dòng)物投食一樣的態(tài)度俯視他們，施舍他們，踐踏他們的尊嚴(yán)？
曾獲雨果獎(jiǎng)的小說(shuō)《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花》中，主人公查理是一名三十多歲的后天性弱智患者。他寫不好字，做不好事，甚至有時(shí)還會(huì)像嬰兒一樣把尿拉在褲子上。查理從小到大受盡屈辱，除了弱智學(xué)校的老師與同學(xué)，幾乎沒(méi)有人把他當(dāng)做一個(gè)“人”來(lái)看待。之后查理接受實(shí)驗(yàn)，智商開始增長(zhǎng)一，回憶起往事，幾乎全是不被尊重的痛苦。這雖是一篇小說(shuō)，但折射出的卻是太多的心酸與無(wú)奈。查理看似一直在接受他人幫助與關(guān)愛，實(shí)質(zhì)上只是成為了他人展示自己同情心或是為了達(dá)到某種目的的犧牲品。若是面包店的人們將他看作一個(gè)普通的同事，科學(xué)家們將他看作個(gè)真正的人，而不是試驗(yàn)品，或許查理就不會(huì)在科學(xué)發(fā)表會(huì)上與同是試驗(yàn)品的老鼠阿爾吉儂逃走了。
尊重，是人類靈魂中不可踐踏的東西。關(guān)愛應(yīng)有度，從內(nèi)心尊重他人的人格，才算得上是真正的關(guān)愛。古人根據(jù)人創(chuàng)造出神，而人依靠善心來(lái)接近神。善良的心性透過(guò)行善關(guān)愛的舉動(dòng)，猶如寒冬清晨一縷暖陽(yáng)穿透濃霧，讓被霧氣包裹的世界充滿溫情。
關(guān)愛作文 篇5
生活中有很多互相關(guān)心的事，但那一件事就像一朵朵晶亮的浪花涌現(xiàn)出我的腦海……
叮叮�！蓯旱聂[鐘吵醒了正在睡夢(mèng)中的我，我看了一下鐘，哇！快七點(diǎn)啦！我立刻洗漱起來(lái)，天氣冷得不可開交，真想再睡一會(huì)兒！
來(lái)到學(xué)校，我恍然大悟，今天是星期一要穿校服。來(lái)到班里，同學(xué)們都用奇怪的眼神望著我，而我的好朋友小雪跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小華，你怎么沒(méi)穿校服��？”
“我忘了啦，怎么辦，怎么辦啊？”
在英語(yǔ)早讀里，我根本就沒(méi)有認(rèn)真地讀，心里一直在想：怎么辦啊，等一下就要升旗了，我還是升旗手呢！居然忘記穿校服了！
我的同桌小怡看見了一直心不在焉的我，就問(wèn)了我怎么回事，我把事情從頭到尾講給了她聽后，我的眉頭皺了起來(lái)，手一直著急地敲打著桌面，腳更是停不下來(lái)……
叮叮叮，“全班同學(xué)出去排隊(duì)”老師說(shuō)道。我的身子顫抖了一下，然后一步并作半步地慢慢地走下去，突然，一直小手拉住了我的衣袖，“小華，我借外面這件外套給你吧�！毙♀⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)，說(shuō)完她立刻解開了紐扣，把校服放在她的手上，然后伸向了我。
我看著伸向我的校服，再看看室外寒冷的風(fēng)，呆著站在那里。小怡依然微笑地對(duì)著我說(shuō)：“來(lái)，我給你穿上�！闭f(shuō)完，她把衣服甩了甩，然后穿在我的身上，就跑出去排隊(duì)升旗了，這時(shí)的我，滿身都是溫暖……
關(guān)愛無(wú)處不在，只差一雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，差一顆細(xì)膩的心去感受……
關(guān)愛作文 篇6
尹超關(guān)愛，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛，像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物�！痹阢氪�8。0級(jí)大地震中，有人存活了下來(lái)，有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠(yuǎn)的離開了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后，發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí)，上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái)，老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面，當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí)，只見那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。
那三個(gè)老師也在不停地喊：“老師！老師！”可老師卻永遠(yuǎn)的離開了我們！這個(gè)世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛，因?yàn)殛P(guān)愛是世界上最美好的情感；關(guān)愛，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛，是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！
關(guān)愛作文 篇7
有許多人都覺得自己是可憐的，是悲哀的，只要遇到一些挫折就想放棄，就想要以死來(lái)解決問(wèn)題，但是，他們的家人怎么辦？其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇懈改傅年P(guān)愛、呵護(hù)。但是，又有幾個(gè)人都體父母的用心，感受到父母的關(guān)愛呢？
以前，我總覺得父母偏心小弟弟，不關(guān)心我。但是，現(xiàn)在不同了，共實(shí)爸爸媽媽并沒(méi)有偏心，還是一樣愛我，每次放假回家，爸爸媽媽總是燒我最愛吃的雞翅給我，關(guān)懷地問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得怎樣，回校時(shí)，還會(huì)買牛奶、水果、板粟給我?guī)Щ貋?lái)。不過(guò)，我卻不懂事，每天打電話回家，哭鬧著想回家。爸爸每次接到我的電話都會(huì)心煩，他為了我已經(jīng)奔波勞碌了十四年，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再任性了，要體諒父母了。所以，我現(xiàn)在都會(huì)高高興興地學(xué)習(xí)，和朋友，這樣爸爸媽媽就不會(huì)擔(dān)心啦！爸爸說(shuō)：“只要你快快樂(lè)樂(lè)我就會(huì)很幸福了！”所以我要快樂(lè)，讓我的快樂(lè)給父母帶來(lái)幸福。
在學(xué)校，雖然每天坐在安靜的教室里，聽老師們的“嘮叨”。但是，我覺得是幸福的，因?yàn)槔蠋煹腵諄諄教誨晶為了我們好。
當(dāng)我生病時(shí)，班主任細(xì)心的照顧我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師開導(dǎo)我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師耐心輔導(dǎo)我；當(dāng)我失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我……老師就是一盞照明燈，為我們照亮未來(lái)的路�？粗菫槲覀儾傩亩陌装l(fā)，我們心痛不已。當(dāng)我們成功時(shí)，老師高興地蹦起來(lái)，當(dāng)我們比賽失敗時(shí)，老師不但不責(zé)怪我們還安慰我們說(shuō)：“你們很棒了！比賽就是有輸有羸的。這一次失敗了不要緊，下次再爭(zhēng)取羸回來(lái)，加油！”聽到這些話，我們都哭了。我們多么想對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，我們愛您！”
當(dāng)我難過(guò)、傷心、無(wú)助時(shí)，陪伴在我身邊的是朋友，俗話說(shuō)：在家靠父母，出門靠朋友。這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。有一次，我生病了，請(qǐng)假回宿舍休息。放學(xué)后，朋友們立刻跑回來(lái)看我，幫我打飯，并且喂我吃。還有一次，我下樓梯時(shí)一不小心扭傷了腳，是朋友扶我，送我去看校醫(yī)，為我擦藥。還幫我洗衣服，上下樓也生怕我摔跤，還緊緊地扶著我。
我覺得我真的好幸福。因?yàn)槲疑畹拿恳惶�，都擁有別人的關(guān)愛！
關(guān)愛作文 篇8
人與人之間有父愛、母愛、友愛、陌生的愛，還有關(guān)愛……孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人與人之間要博愛、關(guān)愛，要互相愛護(hù)。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人！
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái)，衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說(shuō)道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì)，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會(huì)非常生氣的！”那個(gè)人笑了笑，問(wèn)道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣？”衛(wèi)兵大聲說(shuō)道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：�。≡瓉�(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生！衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生��！衛(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“你不要害怕，我不會(huì)打你的！”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道：“孫中山先生，真是對(duì)不起！我這是有眼無(wú)珠，實(shí)在對(duì)不起！”說(shuō)完，衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意�！坝涀�，以后辦事要處處留心��！不要盲目地辦事情。”說(shuō)完，孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分，一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛、關(guān)愛別人的人！
什么是關(guān)愛？這就是關(guān)愛！
關(guān)愛作文 篇9
關(guān)愛是一盞明燈，為人們照亮前方的道路；關(guān)愛是一只小船，把人們帶到了關(guān)愛的彼岸；關(guān)愛是一堆燃燒的火焰，溫暖了人們的心。我輕輕地推開了記憶的閘門，走進(jìn)了記憶的軌道。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我高燒40度，迷迷糊糊地躺到了床上，忍受著病痛的折磨。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他看到我這般難受，二話沒(méi)說(shuō)，放下公文包，背起我沖出家門。
屋外，風(fēng)怒吼著，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，雨傾瀉著，像有一千個(gè)宮女在天上哭泣。爸爸邁著艱難的步伐向醫(yī)院走去，我下意識(shí)的將傘向爸爸頭上挪去，可爸爸卻將傘向我的頭上移來(lái)，并說(shuō)：“你打著吧！別又著涼了！”。說(shuō)著，并把我又往上托了托。
此時(shí)，爸爸的背上分明多了幾滴水珠，那是雨水？是爸爸的汗水？我已分辨不清了。
終于到醫(yī)院了，醫(yī)生給我打了一針，又讓我吃了退燒片，漸漸地，我的頭腦清醒了。打完針，爸爸又給我買了些藥。出了醫(yī)院，爸爸又背我回了家。此時(shí)，我已經(jīng)困得睜不開眼了？
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)床邊的爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，我的眼眶濕潤(rùn)了。
別人給予我關(guān)愛，是想讓我將這份關(guān)愛傳遞下去，我必須要將這份關(guān)愛傳遞下去，讓更多的人得到這份關(guān)愛所帶來(lái)的溫暖。
關(guān)愛作文 篇10
關(guān)愛，是冬天里的一把火；溫暖了無(wú)數(shù)人的心窩；關(guān)愛，是旱地中的一眼泉，滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)人的心田；關(guān)愛，是黑夜間的一束光，照亮了無(wú)數(shù)人的胸膛。關(guān)愛又像疲憊時(shí)桌上飄香的咖啡，關(guān)愛就像天空中數(shù)不清的星星。我就挑一顆最亮的給大家講講吧。
打開記憶的閘門，時(shí)間定格在一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，北風(fēng)像一把刀子，好像要刮破人們都臉。這天清晨，一些上班族身穿棉毛衣，披著棉襖，腳踩棉皮鞋，腋下夾著公文包。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽一同去上學(xué)。又是棉衣、棉襖，又是棉褲和棉鞋，可媽媽還讓我?guī)痔�、棉圍巾。我背著溫暖的書包，走到樓下看到一位老人只穿了一件薄薄的毛衣。咦！這不是李奶奶嗎，前幾天好像看到好多兒女回家了呀？看著她佝僂的身體，我陷入了深思！來(lái)到教室，上課鈴響了，我的心思又回到了教室。
放學(xué)了，在回家的路上，我又碰到了李奶奶，她背著一袋大米，慢慢地走上來(lái)樓。我看到，旁邊無(wú)一人幫忙，于是我想要去幫李奶奶！，氣喘吁吁地說(shuō)：“李奶奶，我來(lái)幫你�！蔽以谇懊嫱现@袋大米，李奶奶在后面推，可還是太慢，還有摔跤的風(fēng)險(xiǎn)。我對(duì)李奶奶說(shuō)：“我來(lái)吧！您老了，我應(yīng)該幫助您！”“不！你還小，摔一跤可不得了！”李奶奶堅(jiān)定的說(shuō)。，王大爺，恰巧出來(lái)扔垃圾。于是也來(lái)幫忙。王大爺一來(lái)幫忙，力量大多了，速度也變快了！不過(guò)五分鐘，大米就送到李奶奶家。這一刻，兩老一小的身影溫暖了看是寒冷刺骨的寒冬。
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！保P(guān)愛別人是一種快樂(lè)，被人關(guān)愛是一種享受。世界變得更加美好。
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