有關關愛作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有關關愛作文，歡迎大家分享。
有關關愛作文1
世界如此之大，卻無你容身之處。哎！大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。這個愛也是永遠由別人給他不可的。誰說大地的詩歌不會死亡？
在世界的一個角落邊，我們聽過的一個詞——大愛無私。
我們有偉大的祖國母親，我們有氣勢浩瀚的山河。我流至此處，心中流露出無垠的傷痛，我心向未來。我從這兒飛到哪兒，我用生命換回自私。我要怎么世界將會沒有沒有愛。愛一定會結束，我要努力尋找證據(jù)。
我從遠古走來，我發(fā)現(xiàn)了愛的執(zhí)著，我開始哭泣，我被徹底的感動了。
我發(fā)現(xiàn)無論是天涯海角，無論是海枯石爛，無論是生或死。女媧和伏羲總是在一起，彼此深愛著對方。夸父和精衛(wèi)都在一起。梁山伯和祝英臺總是在一起。我開始甘計較剖。
但是當我繼續(xù)向前時我又發(fā)現(xiàn)我順利了。
我看到了一個豆腐渣。他們來來回回，花花綠綠的離了又合，他們根本就是玩弄他人的感情，讓他人痛不欲生的絕望。玩弄彼此之間的情感好玩嗎？這些把金錢視為幸福的人，你們的時光會長久嗎？
我試問當世界成為這個樣子時，世界將會有多少可憐的孤兒？無人去認養(yǎng)，無人去關愛……難道要讓這些生命結束嗎？難道你的痛快讓孩子來承擔痛苦？不，你們沒有這樣的權利。各位不要，不要把愛情當做無辜的犧牲品，不要玩弄他人，傷害他人，要知道那樣的豆腐渣使得你們之間愛不真實，變得虛偽。
不要讓金錢埋沒了你的人生所有的幸福。
有關關愛作文2
關愛，被一個人關愛和關愛別人有不一樣的感覺。一個是溫暖，讓人心情愉悅;另一個是對別人的關心、可憐等多種感情交錯在一起，有著不同的感受……但這兩種不同的人卻都說“關愛是溫暖的”。
在我年幼的時候，我的老師總是在我腦�！@片遼闊無比的海洋中建起的一座小島。
那一次，放學回家時，我抬頭看看。呀，不對，感覺要下雨。走還是不走?一個個想法在我心里爭先恐后地涌上來。“隆，隆隆”，一聲巨大的聲音在我耳畔炸裂，雷公的喊叫讓我著實嚇得不輕�！巴炅耍炅�，要下雨了!想跑也跑不掉了�！�
我又一次抬頭望了望那深藍如海的天空，一個閃電在我眼前閃過。它像一條巨龍一樣披著銀色的“衣服”飛向各地。雨像掉了線的珍珠，像沖鋒隊隊員一樣，一個勁兒地往下掉。
我的老師走了過來，皺了皺眉頭說：“雨下得不小啊。等我一下，同學們。”沒辦法，我們只好坐在椅子上，望著窗外，欲言又止。
雨越下越大，打在窗子上發(fā)出了清脆的響聲。“呵呵，呵呵”，是什么聲音?原來是老師的腳步聲。“同學們，你們看!”我無精打采地抬頭一看，又驚又喜的說：“傘!”“對，我送你們走�！闭f著就拉著一個孩子跑進雨中。當她拉著我時，我發(fā)現(xiàn)她的肩上都被淋濕了，我的眼眶濕潤了。
關愛一個人是如此溫暖。在我心中，關愛是溫暖的。
有關關愛作文3
我最看游泳比賽，夢想著自己也能像小魚一般在水中自由自在地遨游。機會終于來了，聽說學校要舉行游泳興趣班，我毫不猶豫地報名參加了。我那快樂而又輕松的游泳生涯開始了。
剛去學游泳時的情景和我原想的完全不同。第一天學 習 老師讓我們練習悶水。在我們的面前各放著一個個臉盆，里面裝滿了水。開始悶水了，我剛把臉浸到水里，就感覺喘不過氣來了，于是猛地把頭抬了起來，嗆了一鼻子水。老師看見了，不問三七二十一，就使勁地把我的頭往水里按，我害怕極了，在水里我悶的頭昏腦脹，心想：再不起來，我都要悶死啦!
一回到家，我就急著向媽媽訴苦：“我不想學游泳了�！薄安皇菍W的挺好的嗎?”媽媽覺得有點莫名其妙�！敖裉� 那個 老師太兇了，把我的頭死命地往水里按，害得我喝了好幾口水�！眿寢屄犃诵χf：“傻瓜，那是在教你學悶水呢!只有學會了悶水這個基本功，才能學會游泳。”噢，我終于明白了，于是我就狠下功夫，在家天天練，終于學會了悶水。
功夫不負有心人。幾天后的悶水測驗中我還獲得了冠軍呢!學會了悶水這個基本功后，再學游泳簡直輕而易舉。老師做了幾個示范動作后，我下水嘗試了一下，沒有成功。我想：凡事開頭難千萬不能放棄我又試了幾次，終于學會了游泳。接著，蛙泳，仰泳，自由泳都不在話下�，F(xiàn)在，我都已經(jīng)能像魚兒似的在水中嬉戲玩耍。
我喜歡游泳，它不僅給了我快樂，還給予了我健康，強壯的身體。
有關關愛作文4
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在班級之間，樂于助人的事也無處不在。
“盧逸軒！快過來！教教我這道數(shù)學題！”我正準備去教室外邊和同學們玩單腿抓人，同桌童晨曦就叫住了我。我急忙奔向座位，看見童晨曦正咬著筆桿，抓耳撓腮地盯著題目和草稿本，不知道如何下手。他愁眉苦臉地把本子遞給我，說到：“盧逸軒，你快幫幫我，這道題條件不全，該怎么做呀！”我仔細看了看題，指著書上的條件說：“這道題是一道求體積的題。應該先求出它的高呀！”“哦？那么是不是先用體積除以長寬之積呢？”“嗯！”“哦！我明白了！”童晨曦立刻茅塞頓開，飛快地寫著題。“注意單位！”我提醒道。“寫完了！”童晨曦臉上焦急的表情立刻煙消云散，露出了燦爛的笑容。我看著他開心的笑容，心里像蜜一樣甜，不由得陷入了回憶中。
那也一節(jié)數(shù)學課，我同樣遇到了一道難題，我一個人坐在位子上苦苦思索，卻總也想不出答案，眼看著同學們一個個沖出教室，我像一只熱鍋上的螞蟻，急的焦頭爛額，眼看教室里人越來越少，我開始垂頭喪氣。而一個聲音響起：“別急，別急，我教你！”杜嘉翌走到我旁邊，耐心地為我講解，我終于明白了解題的方法，解出了題目。我的心里暖暖的，而杜嘉翌卻默默地走了，我十分感謝他。
樂于助人是一種美德，我們應該發(fā)揚美德，讓人人都可以享受這份關愛。
有關關愛作文5
愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細細的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，突然又是一個愛的.聲音……
汶川地震時，救援軍隊聽到地底下傳來一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來，他們奮力拼搏著，過了好久，這個小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說：“快去就我爸爸…媽媽！”
救援叔叔們挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動作，就在這兩塊磚坂之間，這個小女孩生存下來了……怎么？這對偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛這對父母，同時，我們再也不想看到如此驚天動地的愛了！應為他們付出的太多太多了，這個代價太大了！
不要認為身邊沒有愛，當母親為你準啊香噴噴，熱騰騰的飯菜時，你是否感覺到愛？當父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家，你是否感覺到愛？當老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時，你是否感覺到愛？當朋友在你傷心的時候安慰你，你是否感覺到愛？當你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔負擔，你是否感覺到愛？國家為我們建造了一個特區(qū)，你是否感覺到愛？
愛無處不在，只要你細細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)人間真愛！聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落……
有關關愛作文6
人人都有愛心，當然我也不例外，因為我也是個有愛心的孩子。我愛我的家人，愛我的同學朋友們，愛我遇到的每一位老師。
記得在一個陽光明媚的日子，我放學回家。一進家門我就看見正在辛苦拖地的媽媽，只見媽媽的額頭貼著被汗水沾濕的頭發(fā)，亂亂的，乍一看還真有點像野人，有點恐怖呢。我站在門口停了下來，心想：“媽媽這么辛苦，我是不是應該為媽媽做點什么，嗯，想到了�！蔽疫B忙跨進家門，走進自己的書房。認真快速的做起了家庭作業(yè)。一個小時后，我終于把這有點枯燥的“活”給干完了。走出書房，發(fā)現(xiàn)這時的媽媽已經(jīng)在廚房忙我們吃的晚餐了。我轉身走進衛(wèi)生間拿了把拖把，一聲不響的拖起了媽媽剛才未完成的活。心里有點小小的緊張，不過那也是一種愉悅的滋味，因為能幫上媽媽，那是我最大的開心。
我拖到臥室時，媽媽好像聽見了響聲，尋著聲音走了過來。我特別緊張，就在這“危急時刻”，我靈機一動，連忙把拖把藏到了大床底下，自己則快速跑到陽臺上躲了起來。當媽媽走進臥室時，一臉的驚訝，自言自語道：“嗯?真是奇怪，我剛才明明聽到臥室里發(fā)出聲響的呀?”說完，她扭頭走出了臥室，又去忙廚房的菜去了。我這才松了口氣，走回臥室賣力的拖起了地板。不一會兒，我終于完成了，這時我也已經(jīng)滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，貼在身上挺難受的。我這才知道媽媽拖地的辛苦。
媽媽總是為我們這個家默默的辛勤付出著，往后我一定憑自己的能力幫爸媽多做些力所能及的事情。我愛我們家。
有關關愛作文7
在家里爸爸媽媽都很愛我，同時，我也會愛別人。
一天，我放學回家的路上，在公共汽車上看見了一位老爺爺提了很多東西，車上也沒有座位，還像跳跳床一樣，站在上面一搖一晃的，我就奉獻出我的座位，讓老爺爺坐了，老爺爺非常感謝我。
在家里就是爸爸媽媽愛我了。我有一次發(fā)了三十八度多的高燒，媽媽媽爸爸知道后擔心極了，爸爸一把我抱起來飛快地向醫(yī)院跑去，醫(yī)生說：“你孩子沒什么大事，只是正常的發(fā)燒，打幾針就好了�！甭牭竭@句話后爸爸媽媽才松了一口氣。
在學校，嘿嘿！你們都猜到了吧！就是老師愛我了。有一次下課，一個同學不小心把我絆倒了，老師把我扶到醫(yī)務室，護士給我消完毒之后，老師還關心我說：“你沒事吧！痛不痛�！蔽艺f：“不痛，那個同學也不是故意的。”
我還有一對雙胞胎弟弟，我也會愛他們，他們非�？蓯�，撒嬌時像小貓，生氣時候一對小獅子在怒吼著。有一天，我的雙胞胎弟弟出去玩，可到天黑了他們也沒有回來，我著急死了，我想去跟媽媽說，可又怕媽媽打我，我只好自己去找，邊找還邊哭，生怕弟弟丟了，我路過弟弟同學的家，聽見弟弟在笑，我立馬跑進去，看見他們在看電視，看得哈哈大笑。原來是弟弟看的太開心了，忘記回家了，我說：“該回家吃飯了�！钡艿苷f：“好吧�！蔽乙皇譅恐粋�弟弟，走了回家。
如果人人都獻出一份愛，這個世界將變得更加美好！
有關關愛作文8
愛，是什么？是親情，是友情，還是師生情……不管怎樣，愛都是真摯的、潔白無瑕的。
或許你每天都對父母說“我愛你們”；或許你很愛你的父母，卻不善于表達你的愛；也或許你不怎么愛父母……不論怎樣，在你生活的家庭里，出現(xiàn)最多的字樣永遠是“親人”。親情，這是永遠無法替代的感情，但也許會被你無心的回答而傷害。
有一次，我正煩惱著作業(yè)，媽媽從臥室里出來，和藹可親地問道：“寶貝，中午打算吃什么呀？”“煩不煩！跟你說多少遍了！隨便！隨便！聽到?jīng)]有！”我沖媽媽怒吼著。媽媽像只受傷的松鼠，沮喪地從我身邊走過去，當時的我還沒有意識到自己的錯誤，繼續(xù)吼著：“快去呀！”媽媽一臉茫然：“去哪兒？”“買菜唄！”媽媽十分傷心。我這才意識到自己的話傷害了媽媽，我一句無心的回答，竟讓媽媽如此傷心。我有些懷疑自己是不是進了叛逆期，我怎么能這樣對媽媽說話呢，我瘋了！但媽媽沒有怪我，仍然如往常一樣笑著說：“我今天給你做你最喜歡吃的。”我變臉比翻書還快，上一秒還怒氣沖天，這一秒就興高采烈地回答道：“好啊，我最愛您了！”“那剛才還這么兇！”我又翻臉了“您不知道，我們的作業(yè)多得快把我壓垮了！”就這樣，我們的事情就解決了。
到現(xiàn)在，我終于明白了：無心的話語，會傷害了脆弱的心靈，我不該這樣傷害父母。我想對爸爸媽媽說一句：“親愛的，我愛您們！”
愛其實很簡單，開口好好說。
有關關愛作文9
生活中的點點滴滴，都是由愛組成的。無數(shù)個愛編織著生活的細節(jié)，正因為有了愛，生活才能涓涓細流如水;正因為有了愛，生活才能在人間大地放飛。讓我們?nèi)ヱ雎爯鄣穆曇簦匚稅鄣膿肀?
有時，生活就等于愛的公式!
我一直在想：父愛到底是什么?
童年的我似乎對父愛就只能用一個公式來代替，而印象最深的，則是每次讓父親講不會做的數(shù)學題時，總會與父親大吵一架，有時甚至哭得眼淚如泉水般涌出，咬牙恨死父親給我講題。原因就只一個：他講的讓我很難理解，我什么也不懂。
記得父親以前講題最喜歡用方程，這就意味著，當時九、十歲沒有任何初中基礎的我，就要直接用二元、三元一次方程來解決，那些只要經(jīng)過爸爸之手變得十分頭痛的數(shù)學題。而我經(jīng)常和爸爸吵架，不說話甚至扔書來報答他!童年對父愛的好印象更加模糊，心底里大部分被因數(shù)分解、勾股定理等占據(jù)，只是一片“恨”的墨汁，零星的有幾點白色的關愛而已。
內(nèi)心深處，則是千百個冒著泡的疑問：既然因愛我，就不要用那么多“公式”來“喂”我!我只想渴望著老師的表揚，看著自己的作業(yè)本上一個又一個紅叉……
猛然間，發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)已經(jīng)白了許多，我現(xiàn)在才明白父親這么些年來為什么這樣做的原因，那些經(jīng)得起檢驗的“可恨公式”不正是愛的公式嗎!
頃刻間，我淚眼模糊，父愛永遠凝固在心里，因為有這個愛的公式!
有關關愛作文10
親情的關愛是任何東西都比不了的，但是許多人都忽視這一份親情的關愛，在我的家里，我深深感受到了外婆的關愛。
外婆是我們?nèi)易钚量嗟囊粋�人，平時我們沒有時間去看她，反而是她經(jīng)常來照顧我們。我到外婆家去玩，外婆看見了老遠就就對我喊：“孩子，來玩了呀!”我“嗯。”了一聲。我笑笑，外婆也笑笑。我看到了外婆的幸福與滿足。我感動，我歉意。
我們家的飯菜，都是外婆送來的。有一天，外面狂風大作，暴雨、大暴雨在外面下個不停，媽媽擔心外婆送菜來會淋壞的，就想打電話讓外婆不要來了，可剛拿起電話外婆就敲門了，只見她把菜保護的很好，一點兒都沒有濕，而自己卻已全身濕透，冷得直打哆嗦。我趕緊給她一杯熱水，她喝了一口就走了，說還有別的事，留也留不住�？粗馄畔г谟曛�，我的眼里濕潤了!外婆為了我們不顧惜自己的身體，冒著雨就來了。
這個暑假，外婆給我們送飯摔傷了，而且傷得很重，躺在醫(yī)院里。外婆是什么事都不能做的，見我們都來看望，外婆高興，還說要下廚，外婆關心我們，我們都習以為常。外婆也該得到關愛，但她卻什么也不說，不管我們帶她怎樣，她都是一樣。
外婆就是這樣不求回報的人，但是我知道她也會希望得到我們的關愛，雖然我有時候也會陪陪外婆說些話，給她買好吃的，但是這樣是遠遠不夠的，但是我會努力給外婆關愛，因為相互關愛才是幸福。
有關關愛作文11
愛國主義是一個永恒的話題。隨著幾千年歷史車輪的轉動，愛國文化也隨之沉淀。多年來，愛國主義文化越來越成熟，我不禁陶醉其中。
毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的�！蹦銈兊哪贻p人充滿了活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，希望就在你們身上�！蔽乙舶底韵露Q心，不辜負一代領導人對孩子們的期望。我們正處于繁榮昌盛的階段。為什么我們不開辟一片屬于自己的天空呢？讓我們從現(xiàn)在開始努力工作，為了我們的祖國，為了我們的未來！讓我們從現(xiàn)在開始努力工作吧！
作為祖國的下一代，“愛國主義”無疑已成為我們中學生生活的標桿。愛國主義是一種神圣而莊嚴的“行為”，它證明：一切有崇高理想的人都把愛國主義作為第一精神支柱，因為他們知道，國家與自己的前途息息相關。嘴唇的死亡和牙齒的寒冷就是一個明顯的例子�；羧ゲ 拔礆⑿倥闯杉摇�，文天祥“自古未死，故留畫為史”。
這是一個眾所周知的故事。秦檜為了榮耀而賣國。吳三桂率兵入清，為世人所唾棄。按照客觀規(guī)律，人們尊重“富有而高貴、強大而不屈”的愛國者，憎恨“奴性而奴性”的賣國賊。如果讓你選擇，你會選擇什么？我相信你不會蠢到成為一個臭名昭著的“害蟲”！
雖然今天的社會是一個和平的社會。但是愛國之情仍然可以體現(xiàn)在我們每一個人的平時，或者每一件事情上。我們要樹立愛國主義思想，努力學習，掌握本領。自信、無私、無畏。只有這樣，我們才能成長起來，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
有關關愛作文12
他是一個淘氣調(diào)皮的男孩，我們倆經(jīng)常因為一點雞毛蒜皮的小事而吵架。因此，我們之間的關系一直都不是很好，曾經(jīng)有過一個星期不說話的記錄。
一天清晨，屋外下著蒙蒙細雨，整個天都是灰沉沉，霧茫茫的，見不著一片藍天。我感覺身子好燙，額頭好熱，頭很暈，站起來整個人都搖搖晃晃的。我發(fā)燒了。媽媽拿來了體溫計，啊！38度，看來今天只能跟老師請個假了。想想明天要補課，又要補很多作業(yè)，就覺得好麻煩。
不知不覺中，一天過去了，又到了學校放學的時間。我聽見有人在敲門，于是，我慢慢的爬下床，暈乎乎的去開門。打開門一看，我愣住了，竟然是他，他怎么來了？只見他對我笑了笑，放下書包，從書包里拿出我的作業(yè)本，遞給了我，把老師布置的作業(yè)講給我聽，還把老師新教的課程仔細認真地得我講解�？此菄烂C的神情，時不時皺皺眉頭，手不停地比劃，就像一位老師。我不懂的題目，他就耐心的幫助我。特別是一道數(shù)學題，我一直沒有弄懂。而他卻一遍又一遍認真的跟我講解。他想盡一切辦法，舉列子，列算式。他額頭上流下了一滴滴的流下來。在他的盡力幫助下，第二天，我的作業(yè)一項不差的交給了老師。
有的時候，關愛意想不到，是關愛，我們才胸懷博大。讓我們用博大的胸懷，由衷的去愛每一個人。
有關關愛作文13
人與人之間相互關愛的事例無處不在，只要我們?nèi)ンw會，就能發(fā)現(xiàn)此中的溫暖與感動。
一天，我和媽媽一起去購物。過馬路的時候，車很多，我們只好在一邊等候。等了一會兒，我又看到一個老婆婆，她的手上提滿了東西，應當是剛買完菜回來。眼看車少了，我們也可以過馬路了，老婆婆也向馬路對面走去。但這個時候有個青年男子開著車飛快過來，我看了看老婆婆，她剛好走到馬路中間位置。我想叫老婆婆走快點，但不知道為什么，我沒有叫出口。汽車也不知道什么時候減速了，停在離老婆婆不遠的地方。那個時候，鳥兒也不叫了，樹也停止搖晃了，風也失跑完了。我想：這個司機會不會一直按喇叭呢？但是讓我意想不到的是這個司機非旦沒有按喇叭，反而從車上下來了。我又害怕地想：司機會不會嫌老婆婆走得慢，擋了他的道，而去打她呢？還好，我的想法是多余的只見那位司機走到老婆婆的身邊，一手接過老婆婆手中的東西，一手扶著老婆婆過馬路。等扶老婆婆走到馬路對面，司機才上車。那個時候小鳥又開始嘰嘰喳喳地唱歌了，樹木也輕輕搖晃起來，風，也悄悄地來了，給我們帶來涼爽。我的內(nèi)心有一種說不出的感受，我想要是這個世界多一些像這位司機這樣的人，這個世界將變得更加美好。
關愛，是人世間最溫暖的字眼，生活在濃濃的關愛的氛圍中。
真好！
有關關愛作文14
平時，我們都能受到別人的關愛，人與人的關愛是相互的，相互關愛，才能讓我們這個世界變得更加美好。
一天下雨放學，突然下起了大雨，我走到等車的地方，心里還在一直想著，還是媽媽機智，硬要帶了傘，不然不知道要被淋濕到什么程度。這時旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關心的小事映入我的眼簾，并深深地打動了我。
在等車的地方很多人都在躲雨，由于人太多，有的人只好站在了雨棚外面淋著雨，有一個年輕的學生正用書包蓋著腦袋，身上淋得濕漉漉的，看她衣服單薄，雙腿還不停地發(fā)抖，可見這個同學一定很冷，這時她還打了一個大大的噴嚏。這時候她旁邊一個中年婦女一邊把雨傘放到了同學的手里，還脫下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一邊說：“天氣這么冷，你衣著單薄，趕快回家吧！”。同學先是一愣，然后嘴角便露出微笑，緊忙感激地說：“阿姨，我家人馬上過來接我，我不冷，您自己披著這外套吧！”可是那位中年婦女卻嚴肅地說：“現(xiàn)在正是流感的高發(fā)期，要注意保暖，千萬別感冒了，感冒了，多耽誤學習啊。這樣把，咱們倆披一件衣服，就能抵御寒冷了�！蓖瑢W點點頭，望著婦女慈藹的面容，感激得說不出話來。
過了幾分鐘后，同學的家人來接她了，他們和婦女道謝后，就乘車離開了。
這一幕體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識的人之間的關心與關愛，也會創(chuàng)造出世間最美好的風景線。
有關關愛作文15
一年一度的“愛心義賣活動”轟轟烈烈地開始了，學校的操場成了“賣場”。賣場上人頭攢動，瞧，各種各樣的商品琳瑯滿目、應有盡有，好玩的玩具、漂亮的書、小擺設，還有五花八門的卡片、零食，實在是太多了，弄得我眼花繚亂，分不清上下。
我先當了“小小售貨員”。我學著街頭賣菜的小攤販的樣子大聲吆喝著，果真吸引了許多人，接連不斷地有“顧客”來到我們第2組的“柜臺”，討價還價聲一浪高過一浪。隨著人流的增加，我忙得頭昏眼花，不是找錯了錢就是拿錯了東西，終于把他們挨個送走了，我輕輕地吁了口氣，心想：“當營業(yè)員可真不容易。”
還有5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，噢！終于可以“換班”了，我高興地拿著用塑料袋做的小錢包走出了“柜臺”，到了“超級大賣場”上購物了。人太多了，我擠破頭皮，挨家挨戶地當“紅包使者”。哇！“虧本大甩賣！”擠進去看看，我看到了我最喜歡的“賽爾號官方圖冊”，只要4元！我抓起錢就付，剛買來，就迫不及待地翻開來看了一會兒，“不錯，他們真虧本啊�！蔽倚睦飿纷套痰叵�。這邊又來了一個跳樓價，20元的“官方精靈279只”。哇！連譜尼也有！我又匆匆地付了錢�！�279只，足夠我看三天的了”，我心里美美的。
叮鈴鈴，義賣結束了，同學們心不甘情不愿地回家了。在路上，同學們還在議論紛紛，余興未了。這次愛心義賣讓大家把原來不用的東西拿來交流，也讓這些原本閑置的東西有了新主人，真是“一舉三得”��！
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