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小學(xué)關(guān)愛的作文

時(shí)間:2021-12-16 09:04:34 關(guān)愛 我要投稿

小學(xué)關(guān)愛的作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)關(guān)愛的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)關(guān)愛的作文合集15篇

小學(xué)關(guān)愛的作文1

  愛是友誼的結(jié)晶;愛是從信任中開放的鮮花;愛是人與人友誼的見證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,能使這個(gè)共有的泉園更加美麗更加繁華。

  那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省,一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開小孩,而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒后,躺在血泊中。從此造成了終身殘?廢。

  從此以后,她的下半輩子只能在輪椅上度過(guò)。我心想這時(shí)也應(yīng)該有無(wú)數(shù)的中華人民為她自豪為她的行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。

  我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。

  我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示愛,協(xié)同人們用愛交往。

小學(xué)關(guān)愛的作文2

  學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文,深深地懂得了“愛”的真諦。

  讀了這篇文章,腦海中只呈現(xiàn)出“愛”這個(gè)字:老師在課堂上默默地關(guān)愛著卡羅納,讓他感到溫暖;同學(xué)們不說(shuō)玩笑話,給他鼓勵(lì),還用關(guān)切的目光讓他感到快樂(lè);同學(xué)的家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心,竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的媽媽,她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子,讓他和卡羅納一起回家,使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中,只有品德高尚、無(wú)私的人才會(huì)這么做。

  讀著讀著,我想起了自己。記得有一次,班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂,我不但不安慰她,而且還笑話這個(gè)同學(xué),使她更難過(guò)了,F(xiàn)在讀了這篇課文,我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué),而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她,讓她重新振作起來(lái)!我們還可以做許多關(guān)愛他人的事:公交車上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過(guò)馬路、給饑餓的路人食物……

  “愛”就是給予,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)愛的天使吧!

小學(xué)關(guān)愛的作文3

  人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國(guó)人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。

  可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi),卻很少關(guān)心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過(guò)早地走完了人生之路。

  贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點(diǎn),積極地去關(guān)懷、體貼老人,豐富和充實(shí)他們的精神生活,可以使他們?cè)鎏硇腋8小_@種幸福感,對(duì)老人的身心健康大有裨益。

  因此,每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想,從多方面關(guān)懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂(lè),笑口常開。要經(jīng);氐嚼先松磉叄c他們多談?wù)勑,多些理解多些愛,讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長(zhǎng)壽。

小學(xué)關(guān)愛的作文4

  生活中常常會(huì)發(fā)生一些令人感動(dòng)且難以忘懷的事,但常常是在事件發(fā)生很久后才會(huì)更有感觸。記得有一次我出門時(shí)正好看到基金會(huì)的人在募集資金,我就順手投了二百元進(jìn)去箱子,志愿者們看到后高興得抱住我、感謝我,我心里盡是滿滿的歡喜與成就感,受到他們的感動(dòng)后我也去基金會(huì)擔(dān)任志愿者了。

  經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)后我發(fā)現(xiàn)只要有心,不管多少心意都是可以幫助人的,若有能力,人人都可盡一己之力協(xié)助社會(huì)大眾,多多行善,我想好心一定會(huì)有好報(bào)的。

  最后因?yàn)檫@件事,讓我知道原來(lái)幫助人是這么美好也這么容易,有了這次的體驗(yàn),之后看到有志愿者在募集資金的時(shí)候我都會(huì)去投下身上一部份的零用錢,或者和他們一起擔(dān)任志愿者;有的時(shí)候去商店時(shí)我也會(huì)把發(fā)票投進(jìn)發(fā)票箱內(nèi),透過(guò)助人讓我學(xué)習(xí)到更多事,也更能夠體貼別人,真是一舉數(shù)得呀!

小學(xué)關(guān)愛的作文5

  大雨嘩啦地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來(lái)越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過(guò)去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

  我低頭向前跑去,突然一個(gè)人被我撞了一下,我急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!

  他中等個(gè)兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個(gè)盲人!我心里酸酸的.,說(shuō):“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

  我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來(lái)是下水道板,我便說(shuō):“這是誰(shuí)放的,沒到位呀,太缺德了!

  “大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這么想,再把下個(gè)人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對(duì)不對(duì)?”

  聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來(lái),拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。

  他邊擦邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!

  在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

小學(xué)關(guān)愛的作文6

  在我記憶的海洋中,有一件事令我終生難忘。

  小時(shí)候的我很調(diào)皮,在家里是小公主,我說(shuō)什么,要什么,他們都依我。

  有一次外婆牽著我回家。在過(guò)馬路的時(shí)候,我甩開外婆的手,沖上馬路,突然一道刺眼的光直逼我的眼,我出了車禍。

  媽媽抱著我不停地哭。她一邊催促司機(jī)開得快一點(diǎn),一邊安慰著我。我隱隱約約地看到了媽媽的臉龐,后來(lái)就暈了過(guò)去。

  不知過(guò)了多久我醒了。感覺眼邊很癢,便想去抓一抓。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“忍一忍。你知道嗎?差點(diǎn)撞瞎了你的眼睛。”我只好乖乖聽媽媽的話。

  由于媽媽很忙,不能天天都來(lái)陪我,第二天是奶奶來(lái)照顧我。奶奶見我睡著,便坐在我的邊上。一邊輕輕地拍著我,一邊哼著兒歌。終于把我哄睡了,奶奶才得以小歇一會(huì)兒。

  爸爸一大早就來(lái)看我。還給我?guī)Я嗽S多水果。突然一束鮮花在我眼前晃過(guò),我立馬叫爸爸給我去買,爸爸就跑去買了。有一個(gè)叔叔走了進(jìn)來(lái),給了我一百塊還和我說(shuō)了許多話。

  ……

  我愛我家,我原諒了那位司機(jī)叔叔,畢竟是我有錯(cuò)在先嗎!

小學(xué)關(guān)愛的作文7

  那天,眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,但我和媽媽正在姑媽家做客呢!我頓時(shí)心里一緊——我家的所有被子全部都在露臺(tái)上曬太陽(yáng)呢!雨呀,你可要慢一點(diǎn)來(lái)呀!

  正想著,天,下起了黃豆般大小的雨來(lái)。我焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快一點(diǎn)呀!再晚,被子就沒救了呀!”媽媽沒有回答我,這可怎么辦?

  終于到家,三步并兩步地飛奔上樓。嘿!就那速度,可以與劉翔相比拼了吧!我沖到樓上時(shí),打開門,咦?為什么門能打開呀?今天我家應(yīng)該沒有人才對(duì)呀!不管了,先收被子再說(shuō)。等我進(jìn)屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

  后來(lái),我才知道事情的經(jīng)過(guò):那天,表哥正在家里看書,突然看到風(fēng)云變色,知道要下雨了,而我家的被子正在陽(yáng)臺(tái)上……當(dāng)表哥剛收完走進(jìn)屋時(shí),雨就“嘩啦啦,嘩啦啦……”地下了起來(lái)。

  表哥雖是舉手之勞而已,但他卻擁有一顆關(guān)愛別人的心。我也要像他那樣,把關(guān)愛之心傳遞給每一個(gè)人。讓關(guān)愛成為一盞明燈,照亮世界,驅(qū)散陰險(xiǎn)與黑暗,讓世界充滿愛與光明!

小學(xué)關(guān)愛的作文8

  在這個(gè)世界上除了家人,就是老師對(duì)我的關(guān)愛最深了,老師的關(guān)愛。

  夜靜悄悄的降臨了,我正睡著。突然,我的耳朵傳來(lái)一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!”我不由自主的叫了一聲:“媽媽!”我剛睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)站在我面前的不是媽媽,而是儲(chǔ)老師,老師親切地把藥和溫開水遞到我手上說(shuō):“該吃藥了!

  我想起來(lái)了,這里是儲(chǔ)老師家,媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了,老師把我接到他家調(diào)養(yǎng),一日三餐,為我做好吃的,每天還提醒我按時(shí)吃藥。!老師,你為了讓我每天按時(shí)吃藥,不顧一天的勞累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來(lái),仰頭把藥喝下去了。儲(chǔ)老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛也濕潤(rùn)了。

  老師扶我躺下,然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了賽,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著,儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭,自言自語(yǔ):“好了,燒退了!庇謱(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)不早了,趕緊睡覺吧!”我忍不住了,眼淚順著臉頰滴落下來(lái)。儲(chǔ)老師把臉貼著我的頭說(shuō):“怎么了?是藥太苦了嗎?”“啊不!藥是甜的……”

  透過(guò)淚花,我看見儲(chǔ)老師臉上的皺紋更深了,頭上的把頭發(fā)更多了。

小學(xué)關(guān)愛的作文9

  小朋友們,你們有過(guò)受到同學(xué)幫忙的事嗎?我就有過(guò)這樣的事,而且,這種司空見慣的小事,卻使我一生難忘。記得這是在一年級(jí)的時(shí)候。“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我像往常一樣背起書包,排著隊(duì)準(zhǔn)備走到接送區(qū)。然而,不幸的一幕發(fā)生了。我正走著,迎面碰上了一輛腳踏式三輪車。我猝不及防,一腳踩了個(gè)空,慌慌張張摔了一跤,左腿被車輪壓了一下。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“有人摔到啦!”頓時(shí),隊(duì)伍亂了起來(lái):有的忙向大人求助,有的不知如何是好,活像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)跑來(lái)想看看到底發(fā)生了啥樣“慘劇”……我班張柯凡搶前一步,把動(dòng)彈不得的我扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“余俊杰,你沒事吧?”同時(shí),顧越也像箭一樣跑來(lái),一邊揉著我受傷的大腿,一邊對(duì)我說(shuō):“痛嗎?要不要貼張創(chuàng)口貼?——我家里多的是!蔽液鋈桓械揭唤z溫暖,一顆晶瑩的淚花,不由自主地從我的眼角了緩緩流下……是呀,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我們更加就應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、溫暖他人,還要牢記:關(guān)愛他人,從小事做起!

小學(xué)關(guān)愛的作文10

  成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多歲,身材偏瘦。

  她留著一頭卷發(fā),臉上很多皰。總是背著一個(gè)小包,包上有一個(gè)“小蘑菇”,我好喜歡。

  成老師很愛我們。有一次,成老師病了,剛從醫(yī)院回來(lái)就給我們上課,生怕我們?nèi)闭n。只見成老師捂著肚子,聲音都嘶了。一般老師是不準(zhǔn)坐著上課,可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師,成老師偏不要,說(shuō):“你們還要上課,你們自己坐吧!笨粗衫蠋熌菢与y受,我們的心都要碎了。

  成老師不僅很愛我們,對(duì)工作也很負(fù)責(zé)。

  有一次,我們教室很臟,到了晚上只見成老師一個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生,她掃完教室,又打掃辦公室。

  成老師真是一位稱職的好老師。

  評(píng)語(yǔ):有位好老師是做學(xué)生的福氣?吹贸瞿阋彩莻(gè)懂事的好學(xué)生。

小學(xué)關(guān)愛的作文11

  "只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間",正如這首歌唱的人人給予一點(diǎn)愛,世界一定會(huì)變成美好的人間。

  1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中14名乘客不幸遇難。就在這悲劇發(fā)生的同時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用自己的雙手托起了自己年僅兩歲半的兒子,這一幕深深地打動(dòng)了我。最后兒子得救了,而這對(duì)年輕的父母卻永遠(yuǎn)的失去了生命。這個(gè)令人感動(dòng)的故事打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)各種渠道,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的的男孩—潘子浩。

  韓紅動(dòng)情的說(shuō):"因?yàn)槲覐男]有父親,我五歲就失去了父親,母親又不在身邊,所以父母的愛對(duì)我來(lái)說(shuō)說(shuō)遙不可及的"。她把這個(gè)故事寫成了歌曲就是我們熟悉的《天亮了》。

  著名歌手韓紅向一個(gè)兩歲半的男孩伸出了援助之手給我們做了一個(gè)很好的榜樣,贈(zèng)人玫瑰手有余香,關(guān)愛他人等于關(guān)愛自己,向有困難的人伸出援助之手沒有那么難,你幫助他們等你有了困難他們也會(huì)幫助你的。

  來(lái)吧,讓我們關(guān)愛他人,向世界灑下關(guān)愛的種子吧!

小學(xué)關(guān)愛的作文12

  媽媽的愛,真的是比大海還要深……

  記得在上一個(gè)月的某一天,我突然肚子疼,而爸爸被別人請(qǐng)去做客了,留下媽媽在看店。事情來(lái)得太突然,媽媽只得關(guān)上門,帶我去醫(yī)院。一下車,媽媽不讓我走路,堅(jiān)決把我背到二樓去,上樓梯的時(shí)候,我看到媽媽很吃力,頭上的汗水一滴一滴順著脖子流到了衣服里,媽媽的背上已經(jīng)濕了一大片,我捂著肚子,吃力的說(shuō):"讓我下來(lái)走路吧!"媽媽說(shuō):"不行,你安靜得待著吧,下來(lái)走路會(huì)很痛的。"就這樣,媽媽一步一步地走,走得比生病的老山羊還慢?春昧瞬。瑡寢層职盐冶车狡囌净丶;氐郊遥呀(jīng)是中午了,媽媽看了看表,趕時(shí)間似的煮了一鍋粥,就匆匆忙忙去看店,走時(shí)說(shuō):"餓了就喝粥,要按時(shí)吃藥呀!"下午,我的病好了,媽媽很高興,就讓我在吃了一次藥。

  母愛,真的是比大海還要深!

小學(xué)關(guān)愛的作文13

  天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛得更高;海水對(duì)魚兒的關(guān)愛,讓魚兒暢快游動(dòng);人與人之間需要關(guān)愛,關(guān)愛就是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開始。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一齊,去養(yǎng)老院探望孤獨(dú)老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人聊天,還講笑話給他們聽,他們不知有多開心,笑得合不攏嘴?粗麄儬N爛的笑容,我想:“他們已經(jīng)老了,一生中為社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn),難道我們就不就應(yīng)給他們一點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們此刻心里必須會(huì)暖洋洋的。

  記得還有一次,我在學(xué)校不留意跌倒了,腿上鮮血直流,老師和同學(xué)們急忙把我送進(jìn)醫(yī)療室,我看著那一雙雙關(guān)愛的眼睛,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。此時(shí)我深深悟出了“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”這句話的含義。關(guān)愛別人,關(guān)愛自我,讓自我身邊所有人充滿愛!讓世界充滿愛!

小學(xué)關(guān)愛的作文14

  人與人交往中,有很多溫馨的畫面,許多感人的故事。別人給予我們關(guān)愛,我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿---愛。愛的精神,關(guān)懷的精神在我們校園中飛翔。愛----也讓我打開了記憶的閘門。

  記得我上小學(xué)五年級(jí)那年,我和我的好朋友“蘿卜頭”常常一起乘公交車回家,我們有吃的一起分享,有玩的一起玩,彼此之間的友情比珠穆朗瑪峰還高,比雅魯藏布大峽谷還深。

  記得有一回,我和“蘿卜頭”一起乘公交車回家,可是走上車,一摸口袋,頓時(shí)傻眼了,兜里多了一個(gè)洞,也少了兩元錢,一個(gè)念頭在我腦海中飄然而過(guò)----錢沒了,回不了家了!疤}卜頭”看到我著傻樣,就知道事情的前因后果了,二話沒說(shuō),掏出兩元錢叫給售票員阿姨,我向他投去了感激的目光,他笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)叫我們是好兄弟呢!”

  雖然是一件普通的事,但“蘿卜頭”卻有一個(gè)顆關(guān)愛別人火熱的心。我也要把這愛傳遞與他人。讓生活中到處洋溢愛與關(guān)愛。

  不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。是!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛,世界也會(huì)變得更加美好。

小學(xué)關(guān)愛的作文15

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿――愛!

  說(shuō)到關(guān)心啊,我覺得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里――班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒有筆怎么做筆記啊!我的同桌知道后,把她的筆盒遞過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“用我的筆吧!”當(dāng)時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后,紛紛把她們的筆盒遞過(guò)來(lái)給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!

  對(duì)!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!

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