【推薦】關愛他人的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關愛他人的作文,歡迎閱讀與收藏。
關愛他人的作文1
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
記得有一次,我和媽媽一起去華強北的女人世界買東西,媽媽讓我在下面等她,她到上面去買衣服,我坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,在地上寫著字,我看著這個女孩子好可憐,就走過去投了幾個硬幣給她,她見了非常感激,在紙上寫了三個大字:謝謝你。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!
關愛他人的作文2
上個世紀,在越南戰(zhàn)爭中,一座孤兒院被炸成了平地。許多兒童受了傷,一個小女孩的傷勢最為嚴重,需要馬上輸血,在醫(yī)生得知與他血型相符的只有他哥哥后,這個男孩便同意為妹妹輸血。在抽完血后,男孩緊張的問醫(yī)生:“我還能能活多久?”醫(yī)生安慰道:“你還能活一百歲!”男孩興奮地跳了起來,然后擼起袖子,真誠的說:“那你再抽我一半血吧,讓我和妹妹每人活五十歲。”
是啊,在現(xiàn)實生活中,即使是鐵桿兄弟,即使是恩愛的夫妻,又有誰能像小男孩一樣真誠的關愛他人呢?這個故事給我們一個啟示:要用心去關心、關愛他人,就可以使我們的生活更美好、更和諧。
當我們在關心別人的時候,我們的心靈也充滿了陽光,回響著音樂,啟發(fā)著靈感。懷著這樣一顆心存關愛心靈的人,他一定能夠有樂觀的心態(tài)面對生活的一切,聆聽世間的美好。懷著這樣一顆心存他人的人,他一定會贏得別人的關愛與尊重,成為崇高偉大的人。
也許有人會說人情淡薄,無需關愛。可是,世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因為互相關愛才得以茁壯成長。牧羊犬與羊群正是由于彼此關心才有了戰(zhàn)勝羊群的力量,因此,人與人之間互相關愛,就可以構建和諧美好的社會,凈化一片藍天。
儒家思想道:已欲立而立人,已欲達而達人。這是在說,我們謀求自己生存發(fā)展的同時,也要關注他人的生存發(fā)展,切不可損害他人利益,破壞他人生活,這也充分說明關愛他人是自古以來的崇高美德,也應由現(xiàn)代人來發(fā)揚光大。一個自私的人不可能在社會中長期立足下去的。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍色的天,共同凈化世界,演繹美好的明天!
關愛他人的作文3
“叮當鈴!叮當鈴!”一陣清脆的鐘聲響起,老師宣布我們的課結束了。并告訴我們:“暴風雨即將來臨,你必須趕快回家,不能停留在路邊玩耍,必須注意安全!”“記得嗎?”我和同學們一起大喊:“記!”之后,我和同學們收拾好書包,跑出教室,徑直回家。
走出教室,只見天空烏云密布,人來人往的道路上,都急著回家,我也不例外,但也加快了步伐。當我走到路口,突然,一個騎自行車出了一個女孩的叔叔撞倒在地,他沒有看到任何人注意逃之夭夭。路上的行人并沒有打擾她,我覺得他挺可憐的,他們沖了過來,我拿了一條毛巾從包里,給她擦你的眼睛,然后,又拿出了一個輕輕的幫她擦拭血液,叫做他哭了:“自來水很痛很痛啊好痛啊!!!!”!我趕緊說:“你堅持一下,很快就好了,等會兒我送你回家,你在哪里?‘’在翠微村”她哽咽著說!罢媲,我住吧!焙冒,我會擦扶著她一瘸一拐回家。
當他走的時候,他給我指明了方向。她的房子終于到了。我敲了敲門。他母親打開了門。門一開,小女孩就沖了過來,哭著說:“媽媽!”他母親急忙說:“怎么了?”我把這件事的來龍去脈告訴了他的母親,他母親一知道就急忙向我道謝。我說,“不客氣。這是我該做的!蔽覍擂蔚鼗丶伊恕
在回家的路上,一場風暴開始了,雖然天氣是如此糟糕,但我還是非常高興。因為我做了一件非常有意義的事情,同時幫助別人的理解,讓自己快樂!希望每個人都獻出一點愛,誰不喜歡的叔叔對他的`行為是不負責任的!
關愛他人的作文4
當你照顧別人時,你會感到快樂;當你看到你愛的人在你面前微笑時,你會感到溫暖;當你聽到你愛的人說"謝謝你"時,你會感到快樂;當你。所有這些事都使你成為了一個高尚的美德。
有許多在愛情的世界里,讓我們看到了世界上的家庭,教師和學生的愛情,友誼......
這個世界的愛是如此感人。家人對你的愛,長者對你的愛,當你知道要照顧他們的時候,你就變成了一個老小孩。當你為媽媽做家務時,你母親臉上的微笑是那么親切溫暖;當你幫爺爺奶奶泡茶、拿東西、帶他們去公園時,他們拿著你的頭,握住你的手,說:“孩子是個好孩子。”
老師和學生之間的感覺很單調,但它給我們留下了不同的回憶。在國際兒童的日子里,老師和我們一起玩耍,一起度過了快樂的假期;當學生們的成績下降了,沒有信心時,老師就上前給他帶來了前進的力量。
世間上的關愛與情不止這些。當你將一個盲人牽過馬路后,他會對說∶“謝謝你了,好孩子!保划斈阍谲嚿献屛粫r,他會對你說:“謝謝!;當你將他扶起時,他會對你說:“謝謝!碑斈憬o他捐了款,他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你說:“謝謝!币痪淦胀ǖ脑挘⌒〉呐e動,就能讓他們幸福。
一個微笑,一個感謝,一個感動,已經(jīng)可以填滿我們孩子氣的天真一個小小的動作就能讓我們快樂為什么不幫助他們?
就讓我們一起關愛他人,給他人帶來美好的幸福生活吧!做一個具有高尚美德的人。
關愛他人的作文5
關愛別人,快樂自己
關愛,就是人與人之間的相互關心和愛護,它在我們身邊無處不在。生活中也少不了關愛,別人寄予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人。
關愛他人可以從小事做起,比如你幫助同學輔導功課,一個老師的一句諍言,或者幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來無限的動力……這都是關愛他人的表現(xiàn)。如果你寄予了別人關愛,那你自己的心理就會滋生幸福,洋溢快樂。
老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福……生活中只有充滿愛,才會讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨,時刻鞭策自己做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人。
記得在前幾天,寒風呼嘯,大雪紛飛,地面已結滿了冰,路很滑,一不小心便會摔倒。我小心翼翼的走在放學回家的路上,看見前面有一個步履蹣跚的老奶奶,她跟我一樣,也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著很多水果,走得較慢,不一會兒我便超過了她。正當我繼續(xù)往前走的時候,突然聽到身后“撲通”一聲。我急忙轉過身一看,原來是老奶奶滑到了,重重地摔在了地上。
只見老奶奶兩手支撐著坐在地上,臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過去把她扶起來,詢問她摔疼沒有,并且?guī)退焉⒙湓诘氐乃粋個撿了起來。她非常感激地說:“孩子,謝謝你!”“不用謝。”我笑著說,“以后走路可得小心點兒!蔽疫呎f邊拉著老奶奶的手,并且攙扶著她走了一段路。分手時,老奶奶不停地朝我揮手,笑著重復一些感激的話,我的心里盛滿了幸福和快樂。
我們每個人都要學會關愛,因為關愛別人才能快樂自己。
關愛他人的作文6
生,是為了證明愛存在的痕跡。家人與家人之間需要愛,親戚朋友之間需要愛,甚至陌生人與陌生人之間也需要愛,這種愛就是親情。
關愛,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛。
記得上周的某一天,我在小攤上買瓜子,老奶奶給了足夠的分量之后,還往上加,我就不停地說夠了夠了,她說:“回頭客么?多給點!”她還是笑著又填了一些。為她的熱誠而感動,就道了聲“謝謝”。沒想到的是,他抬起眼睛,充滿感情地望著我,輕輕的念叨著:“謝謝?還說謝謝?”也許是他聽慣了“再給點兒”的催促,也許是看久了人們盯住秤盤的眼神,他似乎不相信自己的耳朵,一臉驚喜地望向我。自從那次以后,她每次都多加很多,我也總去她那買瓜子。
有句話說得好:“幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處!蹦阆胱鰝幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧!
關愛,是一盞路燈;關愛,是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時,也能給人帶來溫暖。
是啊!我們活著,就是為了證明愛存在的痕跡。我們只要付出了愛,才有可能趨于別人產(chǎn)生親情。所以,讓我們去珍惜親情讓親情永遠留在人間!
關愛他人的作文7
一天,我在醫(yī)院里看病。剛走到醫(yī)院門口,看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時候想走過去幫老奶奶的!但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進入醫(yī)院了!這時候我意識到:原先我們身邊處處都需要關愛!
我經(jīng)過注射液房,看到剛才年邁的老奶奶在打點滴。老奶奶的樣貌似乎很開心似的!她開始被“白衣天使”扎針了!
針扎進去了!但血管扎錯了!老奶奶的手起了一個小包!老奶奶的樣貌好想很痛似的,但她卻對“白衣天使”說“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再來”第二針,扎進去了!但沒扎進血管!原先這位姑娘是實習的。這位姑娘很緊張,忙頭大汗,怕老奶奶責怪她。這是,老奶奶對她說了一句話,放棄失敗=放棄成功!這時,小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了!
老奶奶微笑了!她也松了口氣!原先老奶奶的女兒正在某一間大學讀醫(yī)護類的學科的學生!將來她的女兒也要出來工作,也期望有人這樣去關愛她的女兒!老奶奶還說,關愛他人很容易!不用金錢去買,也不用去找!知要你有“一顆寬大的心”就能夠了!
是!關愛他人很容易。想別人關愛你,你就必須關愛他人!只要人人獻出一點愛,世界就會更完美!我經(jīng)過這一件事之后,我悟出了道理:將心比心,世界就會更完美!
關愛他人的作文8
中國是一個文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統(tǒng)美德,從小我們就聽孔融讓梨的故事,這個故事告訴我們一定要時時為別人著想,不能只顧著自己,而不去關愛和關心別人的道理。
父母從小養(yǎng)大,很不容易,慢慢的我們也在長大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來,她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水,看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發(fā)上,我去給她找來了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經(jīng)七點了,我問媽媽吃飯了沒有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒吃飯。
我趕緊跑到廚房,翻來翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋,我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來鍋點了火,特意多放了點水多打了一個雞蛋,幾分鐘后,方便面熟了,我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋,因為醋喝了后身子會很暖和,我看著媽媽吃面,媽媽吃著吃著突然想到了什么,問我:“你吃點啊!蔽覔u了搖頭好像回味似的說:“我吃過了!笨粗鴭寢尠衙娉酝,我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點睡覺去了。
關愛他人時,被關愛的人會感到溫暖,關愛別人的人也會感到溫暖,如果你有這個意念就一定能讓別人體會到被關愛的溫暖,而你自己也能感到關愛別人的溫暖。
關愛他人的作文9
天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關愛,有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
關愛,有時只是一份援助。對于受災的人來說,我們可以給他們各種援助物質上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰,手有余香!碑斘覀冴P愛別人時,內心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。
這是一篇簡短的議論文,開門見山提出了觀點。排比段的運用,從不同的角度舉例論證。論證層次清晰,結構明朗,引起讀者的思考,先后有序,層層深入,結尾強化了中心論點。
關愛他人的作文10
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事:孔融讓梨、臥冰求鋰讓我在孝老愛親的環(huán)境中成長。
記得有一天,我路過一個地方,看見一個小妹妹坐在地上哭,我連忙跑過去把她扶起來,問到:小妹妹你為什么哭呀?她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到:別哭別哭,我?guī)闳フ覌寢尠!妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著,忽然看見了一位朋友,我正想牽著妹妹去跟他說事情的經(jīng)過,沒想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著哥哥,哥哥。我明白了:那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說:謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹,謝謝,謝謝了!不用謝。我連忙說到。在回家的路上我開心的笑了。
在家里,我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家后倒上一杯水,并說:爸爸,您辛苦了!。我同時也是個小快遞員,二伯家離我們家不遠,但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時,無論當時我在干什么,都會在第一時間報到,然后送去二伯家,完成任務后馬上返回家里,等待下一次任務。我還是采購員,每次爸爸叫我去買東西的時候,我都會快去快回,并把找回的錢如數(shù)交給爸爸。
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這當成一種習慣,而不是家長叫你很多次你才去做。同學們,趕快行動起來吧!
關愛他人的作文11
秋高氣爽直,天清氣爽,又到重陽。
街頭多了為老人服務的小站,報紙電臺開始宣傳如何敬老愛老,敬老院,頤養(yǎng)院趁勢又多開了幾家。
大多數(shù)為老人服務的小站都是真誠的,也有一部分是趁機銷售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡單的身體測量,那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示,施展渾身解數(shù),巧舌如簧,誓必讓老人買下不可。
一些單位在重陽那天,肯定會有行動,名為給老人送愛心,實際為單位賺名氣,送些不靠譜的禮物,諸如視力保健儀之類的,老人用得上用不上可管不得了。
平時就經(jīng)常有敬老院虐待老人的事情曝光,但是敬老院還是照樣要開的,只是換個名字重整旗鼓而已。至于服務質量有沒有改進,那就不得而知了;诂F(xiàn)在的社會環(huán)境,很多家庭都是一個小孩的,到我們年老的時候,由于各種原因,或孩子身處外地,或工作關系,或自身原因,無暇照顧老人,很多人可能都有機會進老人院安度晚年,這樣的狀況怎么不讓人為以后擔憂呢?
真正關心老人,不要只在乎形式,不要在節(jié)日的時候才表達關懷,無需用金錢和物質去衡量關心的程度。身在外地的,一條短信,一通電話,只要是流露真心的問候,老人也會很高興。經(jīng)濟不太好的,平時多幫老人做些家務,和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻愛心,真正為老人們做點實事,少些沽名釣譽的虛浮吧。
關心老人,如何搞好夕陽工程,需要我們全社會的關注和努力,善待老人吧,就是善待我們自己。
關愛他人的作文12
有人說初中生活是短暫的,因為它僅有三年;有人說初中生活是乏味的,因為它需要不斷學習。而我說初中生活是快樂的,因為我有一群關愛我的朋友。
如果說老師給予的是知識,那么同學給予的就是幫助。上學期老師在班上開展了學習小組活動,只要每個組六個人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵,或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭蛟S我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自內心的幫助卻漸漸強烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關愛那些成績差的同學。操行分不再那么重要,我們在無形中將被動化為了主動。
夜里一個人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時,同學的一個電話,一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語的長短,心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人在戰(zhàn)斗,你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學。
當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時,會聽見有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅持為你吶喊助威,而這對他沒有半點好處。
這就是同學間無私的關愛,它沒有母愛的偉大,沒有父愛的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S三年后我們不再是同學,但我們卻永遠不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學們,那些我們互相幫助時的點點滴滴生命可貴。
關愛他人的作文13
“誰言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。
現(xiàn)在我們的身邊有越來越多的敬老院,有人覺得那是一件好事,我個人并不反對這種說法,但是,敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個幸福的晚年。
去年過年我回家的時候,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見我時,總想找我說說話,開始我很樂意,但后來我便不耐煩了,爺爺?shù)脑捤坪跽f不完,他的話有時還讓我聽不懂,他喜歡和我聊家常,說一些我早已聽得耳朵發(fā)炎的話。當時,我找了個借口走開了,離開時我竟然心里暗暗自喜,現(xiàn)在,我后悔了,這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了,那時,爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因為我傷害了他,傷害了一個老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人,你的子女不愿贍養(yǎng)你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子,你會怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐,可以幾個月不打電話給你,你會怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽光的活力,你的子女對你很孝順,你會怎么想?關愛老人,善待老人,他們的今天也許就會是你的明天。
九九重陽,關愛老人,從你我做起,讓老人不再孤單!
關愛他人的作文14
每天上學路上,我都會碰到一個老伯伯。他將電動車停在一旁,還會播放一些歌曲。在他的電動車后座上,臥著一只小貓。因為它,老伯伯博得了不少人氣,?匆娝c路人親切的交談著,不時撫撫那只小貓。
果然,小貓還是很招人喜歡的。
一天,我又路過這里,因為出門早,我上前征得伯伯同意,便去看看那只貓。
它黃白相間,兩只耳朵小小的、尖尖的,長長的胡須在陽光下,閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽光太明亮,它好像瞇著眼,任憑晨光在身上暖暖的照著,懶洋洋的,不愿意動。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過澡般柔順、光滑。小貓很溫順,輕“喵”一聲,似在感謝我的撫摩。
“很乖吧!”
老伯伯的面容,和他的話語一樣,令人感到溫和而親切。
我用力點點頭。
“哎……這只貓很可愛呵……我可喜歡了……”伯伯很高興,臉上笑成一朵花。
呀,我要上學去了。“伯伯再見!蔽蚁蛩鼡]揮手,往前走去。走了兩步,我猛一回頭,看見他還在向我點頭,只是——
眼神中透出一點落寞。
我一邊走,一邊猜想——
也許,老伯伯無依無靠,這貓是別人贈他,他便把它作為知心朋友傾訴;也許,這貓是他從野外撿回,悉心照料,成為他的愛寵;又或者,沒有想象的那么復雜,只是像平常的那樣,在寵物店里結下不解之緣,之后把它帶回家,做了它的主人……
但是,有一點是肯定的。
就是——
伯伯對小貓那濃濃的愛。
他們相依相伴,主人愛寵,不分你我。
“動物是人類最好的朋友”,這句話一點不假。
人和動物之間,也可以有真情。
希望這份感情,不會因為時代的進步而被人們遺忘。
在這個世界上——
人,
永遠是渺小的。
關愛他人的作文15
關愛在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應當要處處去關愛他人、關心他人、幫忙他人,千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應當要互相幫忙。
如果我們在路上遇到需要我們幫忙的人,我們必須要停住腳步,問問需要我們幫忙的人有什么需要幫忙的,然后幫忙他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士十分需要別人的幫忙的時候,我們必須要盡力去幫忙這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們人應當要互相幫忙,不能去取笑他人,異常是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……可是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心境會怎樣呢?肯定會很悲痛的。我們應當將心比心,關愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。
我期望我們應當要多去關愛他人、幫忙他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫忙他人,幫忙他人是最歡樂的!
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