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老師的關(guān)愛作文

時間:2022-01-30 11:05:15 關(guān)愛 我要投稿

【推薦】老師的關(guān)愛作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的老師的關(guān)愛作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】老師的關(guān)愛作文3篇

老師的關(guān)愛作文 篇1

  總是在每一次的經(jīng)歷中,我們慢慢地學(xué)會著去珍惜,慢慢地懂得去感恩。還記的那段刻苦銘心的故事,當苦難降臨到我的身上,而老師您卻代替我聆聽了周圍一切的聲音。我想真誠地說一句:“感謝老師您了”!

  20xx年1月6日,一個寒冷的早晨,我不知道迎接我的竟是個無聲的世界。清晨醒來,耳朵嗡嗡作響,我只看到舍友們的嘴巴一張一合,她們朝我笑,朝我說話,但是我卻什么都聽不到。剎那間,無助、恐懼、黑暗向我席卷而來!半p耳失聰”,我馬上想到自己和海倫·凱勒一樣了!疤彀,怎么辦呢?”頓時,痛苦的淚水奪眶而出。我大聲哭了起來。

  這時,內(nèi)派老師-----張老師來到了我身邊。她把我摟在懷里,輕輕地摸著我的手,兩眼溫和的看著我。她在紙上寫道:“別怕,好孩子,有老師在!”

  看著她充滿關(guān)切又焦急的眼睛,我就像顛簸在大海里那即將翻身的船來到了溫暖的港灣,我的手緊緊的抓住了老師。

  從此,張老師牽起我的手,開始了漫長而艱辛的治療。在丹陽人民醫(yī)院,我做了CT、聽力測驗、核磁共振等多種檢查,醫(yī)生卻告知“原因不明”,最好去鎮(zhèn)江做檢查!蔽以俅蜗萑虢^望,好像一只即將被巨浪吞沒的小鳥。

  張老師向校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況之后,毅然帶我踏上了前往鎮(zhèn)江的求醫(yī)之路。很快,專家診斷這是突發(fā)性耳聾。拿到治療方案后,我和張老師開始往返奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間。每天早上七點鐘,張老師和我準時坐上公交車去醫(yī)院。凜冽的寒風直往脖子里鉆,卻吹不散張老師帶給我的溫暖。擁擠的'公交車上,每個人都默默地注視窗外,想著自己的心事,沒有人會注意到我和張老師牽手而伴的身影。一站又一站的?,一站又一站的重新啟程,在我無聲的世界里,張老師到哪里都牽著我的手。

  多少個日日夜夜啊,張老師成了我黑暗世界的守護神。晚上,我不能上晚自習(xí),張老師就帶我到她宿舍,把空調(diào)打開,把水果切好,然后和我一起在紙上聊天。燈光照得房間透亮,我看到張老師眼角的皺紋像花一樣綻放,襯托著她那雙美麗而有神的眼睛。她不時朝我笑,不斷的安慰我,鼓勵我:“我們要滿懷希望,我們要堅強,你要成為風雨后燦爛的彩虹……

  1月30日,我的一支耳朵有點聽見了,2月6日的那個早晨,我迎來了人生的春天,我的兩只耳朵都聽見了!我聽到了窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,聽到了風的呼呼聲,聽到了遠處汽車的鳴笛聲,更聽到了老師和同學(xué)們的歡笑聲……

  在那段詩意的日子里,感謝老師您給了我強大的動力,也感謝您對我無微不至的關(guān)懷!

老師的關(guān)愛作文 篇2

  我們的老師有很多表情。有時很生氣,有一回,我們考試考得不好,老師就用了一節(jié)課的時間來教育我們。有時很高興,有時還會很興奮……就像孫悟空一樣,有七十二種表情。

  這不,我還發(fā)現(xiàn)了老師還有關(guān)愛的一面。一次,我們有個同學(xué)肚子疼,老師就面帶微笑的把一個水杯里邊放滿了熱水,然后把它放在同學(xué)的肚子上,我們的同學(xué)好像一下子就好起來了。可是,水杯不幸漏了,從里面流出了熱滾滾的水,沒有防備的同學(xué)被那滾燙的水燙傷了手,幸好老師及時趕到。老師皺著眉頭把水擦干,又馬上聯(lián)系了家長,這時,我們才放松了一口氣。

  你看看,我們的老師多好。∷麄兛偸悄敲瓷钌畹仃P(guān)心著我們,我要對我的老師真誠的說聲:“謝謝!”

老師的關(guān)愛作文 篇3

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚動聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學(xué)唱這首歌,獻給我最敬愛的鄭老師。鄭老師30多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。我曾把她比作園丁,但是有人更形象地說她是紅燭。

  在我記憶里的珍珠里,還有那么一粒。一次,我的胃病又發(fā)了,上課時胃里像有千萬條小蟲在蠕動,又像上萬根小針在亂扎,難受極了。鄭老師知道了,先拿藥給我喝,又打電話到家里,因為家里沒人,所以攙著我,送我回家。一路上,我?guī)状坞U些摔倒,望著那毒辣辣的太陽,我渴得唇裂舌燥。老師見狀,將我扶到一個水果攤旁,買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一,抓起一片就吃。吃完了,我才發(fā)現(xiàn)老師比我更渴更熱,一縷烏發(fā)緊貼唇邊,渾身都汗淋淋。我忙把第二片西瓜遞給她說:“您也吃呀,老師!”可他笑笑說:“不,你吃吧!瞧你渴的……”到了家里,她又為我找藥,倒開水,一切安排妥當后,又急匆匆地趕回學(xué)校上課去了。

  那天,我親身體會到人間的關(guān)愛。

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