關(guān)愛(ài)話題高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)話題高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)話題高中作文1
和媽媽相處已經(jīng)十幾年了,每年都深受著她的關(guān)愛(ài),在這樣地成長(zhǎng)著,感覺(jué)真得很幸福。媽媽長(zhǎng)得并不漂亮,至少現(xiàn)今是這樣的。兩只深凹的眼睛,一頭蒼白的頭發(fā),還帶著那刀刻的皺紋,都不免讓看了十分難過(guò)。
印象中的世界總是模糊的,可是這迷霧般的蜃樓中卻清楚的記得媽媽住過(guò)兩次院。第一次是在我10歲生日那年,新春剛過(guò)不多久,媽媽就住院了,臉色蒼白,一臉的憔悴,走路都要人攙著,又恰好我在過(guò)年不多久過(guò)生日。―十歲生日,我悲哀地看著門前的冷清,家中只剩下我一個(gè)人,爸爸去照顧媽媽了。我在鄰居家和著委屈的淚水吃過(guò)年飯。外面的天空還是那樣陰霾,像極了我的心情。初春的風(fēng)還帶著刺骨的刀似的,讓人心寒。
我獨(dú)自地坐在門前發(fā)呆。那邊騎過(guò)來(lái)一輛自行車,車座上坐著一個(gè)人,單薄的白衣衫隨風(fēng)飄展,好像仙女下凡的那種感覺(jué)。蹬自行車的青年吃勁地騎著,頂著風(fēng),很明顯的,他們朝這個(gè)方向騎來(lái)且青年已沒(méi)有什么力氣了。我甚至清楚看見(jiàn)了他的汗滴。如此的天氣他穿了如此的單衫,引起了我的興趣,我就一直這樣看著他們朝這邊“走”來(lái)。我終是禁不住寒風(fēng)刮在臉上疼痛而進(jìn)去了,也就在我進(jìn)屋打開(kāi)房門的一剎那,他們?cè)谖壹议T口停下了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭……
父親正在用袖子擦著汗,而母親則在后車座半搖半擺地晃蕩著,最后靠在父親的背上,我興奮極了,趕緊跑過(guò)去“接”下母親,全然忘記觀察母親那毫無(wú)血色的臉,扶著母親進(jìn)屋,父親將車停在門邊,也進(jìn)來(lái)了。
父親扶著母親小心地坐下!昂⒆,恭喜你,生日快樂(lè)!”說(shuō)著,父親送了我一枝精美的神盒,我興奮得手舞足蹈,爾后靜靜地看著母親,她靜靜地靠著父親,臉色蒼白,很瘦,沒(méi)有精神,很頹廢的樣子。
“孩……子!”,話還沒(méi)說(shuō)完咳嗽了起來(lái),父親趕緊地拿出毛巾捂住母親的嘴,許久才止住了,父親輕輕地把毛巾移開(kāi)了,我不明白這是什么意思!也想不明白!只想關(guān)心我的'……
母親終是昏過(guò)去了,父親趕緊抱起母親,打開(kāi)房門進(jìn)去了,落下了那手帕,我呆在那里,腦子里空空的,外面呼嘯的許是北風(fēng)吧,不然,何以這么猖狂呢?北風(fēng)啊!何不也吹走這帶著血的手帕……
“你媽身體不適,不宜穿衣過(guò)多,怕捂住了什么,但又怕你過(guò)不了生日責(zé)任,又偷偷的溜了出來(lái),早知真不該讓她胡來(lái)……”父親捂著頭坐在手術(shù)室外自愧著……
媽媽!其實(shí)是那么簡(jiǎn)單的幾劃,可是卻又在演譯著一段神話,我們每個(gè)人都在可愛(ài)的強(qiáng)保中成長(zhǎng),在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,她們給予我們的實(shí)在是太多太多了。
關(guān)愛(ài)話題高中作文2
大多人從出生就應(yīng)該生活在關(guān)愛(ài)中。有家人親情間的關(guān)愛(ài),有朋友間友情間的關(guān)愛(ài),有社會(huì)對(duì)每個(gè)公民生存的關(guān)愛(ài)。
讓我感受最深的,莫過(guò)于爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)是細(xì)致入微的。
爺爺愛(ài)讀報(bào)愛(ài)看書,一天他從一篇報(bào)道中得知:家里電視機(jī)的輻射量,長(zhǎng)時(shí)間對(duì)人身體是非常有害的,即使是不開(kāi)電視,尤其電視機(jī)的背面,輻射量更大!艾F(xiàn)在得白血病的人這么多,尤其是小孩抵抗力差,跟家里的各種污染有很大關(guān)系”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)。從此他把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經(jīng)地說(shuō):“那天我說(shuō)的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什么事啊?”心里盤問(wèn)著自己?粗覀兠婷嫦嘤U的樣子,爺爺接著說(shuō):“知道你們沒(méi)拿它當(dāng)回事,咱家的電視機(jī)現(xiàn)在的位置不好,我準(zhǔn)備做一下調(diào)整,減少對(duì)咱們的輻射”。他一邊說(shuō),一邊拿手比劃著以后要放置的位置。我們都滿不在乎地聽(tīng)著,這時(shí)我插嘴說(shuō):“爺爺,不至于這么大動(dòng)干戈吧,一調(diào)位置那工程耗大啊,家具,線路都得改,多麻煩!笨吹酱蠹也豁憫(yīng)他的號(hào)召,爺爺不高興了:“我們歲數(shù)都大了,還能活幾年啊,還不是為了你呀,有科學(xué)道理的咱們就應(yīng)該聽(tīng)取,為了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄!泵鎸(duì)固執(zhí)的爺爺我們也只有服從了。
從那天起,爺爺開(kāi)始著手準(zhǔn)備。他先買來(lái)一盤電線,戴上老花鏡,拿來(lái)皮尺,精確計(jì)算著挪動(dòng)電視需要接線的長(zhǎng)度,一會(huì)兒,又一手拿著鉗子,一手拿著電線,并不嫻熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤默默地注視著他,那認(rèn)真勁兒就甭提了。重新排線,這時(shí),爺爺借來(lái)電鉆,佝僂著瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情愿看到他這樣辛苦的樣子,心里酸酸的。一切準(zhǔn)備工作完成了,爺爺額上頂著汗珠自豪地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我還是老有所用吧!蔽覠o(wú)不從心里佩服他的執(zhí)著和能力。于是跟著他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。
過(guò)了幾天,放學(xué)回家,一進(jìn)門,啊!一臺(tái)好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時(shí)節(jié)儉慣了,怎么舍得花錢換電視呢?心里正琢磨著。“好嗎?這個(gè)電視大吧,聽(tīng)說(shuō)這種電視輻射量相對(duì)要小,所以我們給你換了一臺(tái)!睜敔斠才d奮地說(shuō)。爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)真是煞費(fèi)苦心啊。我也要用感恩的心報(bào)答家人對(duì)我的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),生活才會(huì)豐富多彩,享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是一種高尚的品德。
關(guān)愛(ài)話題高中作文3
我們每個(gè)人都是在別人的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,無(wú)論是來(lái)自父母、長(zhǎng)輩、老師、還是朋友的關(guān)愛(ài),都無(wú)微不至地呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L(zhǎng)的心靈。他們的關(guān)愛(ài)是一件御寒衣,雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春;他們的關(guān)愛(ài)是一陣清風(fēng),雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。
每一個(gè)大人都說(shuō),我們這一代是垮掉的一代,自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任……諸如此類的話語(yǔ)不斷在我耳畔響起,我不禁問(wèn)自己:真的嗎?真的嗎?
也許這是真的,但我們能就這樣坐以待斃,等到建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時(shí)就放棄這百年基業(yè)?
我想,我們要改變,要改變自己,要改變世人對(duì)我們的看法。那么,我們首先要學(xué)會(huì)的便是關(guān)愛(ài)!
父母教育了我們,賦予了我們寶貴的生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們成人。無(wú)論我們走到天涯海角,最關(guān)愛(ài)我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛(ài),我們就應(yīng)以關(guān)愛(ài)和愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。對(duì)父母的關(guān)愛(ài)并不需要多么的奢華與隆重,只需做一點(diǎn)兒小事:當(dāng)父母回到家,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累了,為他們捶捶背;當(dāng)父母病了,在床前照顧,再做上一頓飯,哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色,從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中,老師們不僅傳授我們知識(shí),還教導(dǎo)我們做人,俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”,老師把一切獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該關(guān)愛(ài)老師嗎?
在學(xué)校遇到老師,尊敬地說(shuō)一聲“老師好”;在放學(xué)后,禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”;在節(jié)日里,開(kāi)心地道一聲“節(jié)日快樂(lè)”;在教師節(jié),深情地贊一聲“老師,您辛苦了”!
這樣的幾句話,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)卻是極大的關(guān)懷,何樂(lè)而不為呢?
朋友讓我們快樂(lè)時(shí)使我們的快樂(lè)多了一倍;在我們憂傷時(shí)使我們的憂傷少了一半;在我們遇到困難時(shí)向我們伸出援助之手;在我們遇到煩惱卻無(wú)人傾吐時(shí)聽(tīng)我們慢慢哭訴……這一切都只因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
朋友是依靠彼此之間的關(guān)愛(ài)而長(zhǎng)久的,你會(huì)在不經(jīng)意間做這些事情,不用刻意去做,因?yàn)槟鞘悄銓?duì)朋友的關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài),讓我們感受親情,讓我們報(bào)答師恩,讓我們分享友誼。古人云:人生一大快事莫過(guò)于金榜提名之時(shí),但在我看來(lái),人生一大快事莫過(guò)于學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)話題高中作文4
關(guān)愛(ài)有許多種,爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),兄弟之間的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)……但是在我的人生中,我關(guān)愛(ài)了一位陌生的、從未碰過(guò)面的孩子。
那是在五年級(jí)的暑假里,我和幾個(gè)同學(xué)報(bào)名參加了為期一星期的軍事夏令營(yíng)。最后兩天,我們?nèi)⒂^了上?萍拣^。
到了科技館,我和小伙伴們迫不及待地跑進(jìn)大門,走進(jìn)里面,一下子被館內(nèi)的恐龍化石、古代的兵器所吸引住了,正當(dāng)我們看得津津有味的時(shí)候,突然一聲哭聲響徹云霄,嚇得我馬上停住了腳步,我和伙伴們竊竊私語(yǔ):“是誰(shuí)哭得這么傷心?”我們帶著好奇心向哭聲尋去,只見(jiàn)一個(gè)六七歲大的小男孩站在墻角邊,他眉頭緊鎖,頭發(fā)亂得像一個(gè)鳥巢,眼淚像噴泉一樣直往外涌,雙手不停地抹眼淚,頭不時(shí)地東張西望,嘴里傷心地喊著:“媽媽,媽媽……!”我和伙伴們急忙走上前去,關(guān)切地問(wèn)他:“小弟弟,你怎么了?”小男孩看見(jiàn)我們,哭得越傷心了,邊抽泣邊說(shuō):“我找不到媽媽了!”我看他哭得挺可憐的,就上前握住他的手,他手上冒著冷汗,身子直哆嗦,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽媽去買東西了,我沒(méi)有聽(tīng)……媽媽的話,去另外地方玩了,后來(lái),找不到媽媽了……媽媽肯定急死了……嗚嗚……”說(shuō)著,又嗚嗚地哭了起來(lái)。我見(jiàn)他這么懂事,心想:他媽媽找不到兒子,肯定是急死了。接著,我們幾個(gè)馬上想辦法幫助他找媽媽。
這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“給他媽媽打電話吧!”對(duì)呀!我趕緊拿出包里的手機(jī),問(wèn)小男孩他媽媽的電話號(hào)碼,還好,小男孩很流利地報(bào)出了媽媽的號(hào)碼;我?guī)退麚芡颂?hào)碼,他拿起手機(jī),跟媽媽通了電話;電話那頭,傳來(lái)一陣心急如焚的聲音。打完電話,小男孩馬上烏云變晴,咧開(kāi)嘴笑了,禮貌地對(duì)我們說(shuō):“哥哥,謝謝你們,媽媽馬上來(lái)接我了!睕](méi)過(guò)多久,我們看見(jiàn)一位滿臉通紅,頭發(fā)亂糟糟的年輕婦女,急沖沖地向我們這邊走來(lái),顯然,這位母親比孩子還要急。這時(shí),我身邊的小男孩飛快地跑過(guò)去,母子倆緊緊地抱在一起,小男孩不停地給媽媽擦眼淚。我被眼前的一幕感動(dòng)了!小男孩的母親抱著孩子不停地說(shuō):“兒子,媽媽不是叫你不要走開(kāi)嗎?今天幸好有好心的哥哥幫助你,要不然被壞人拐走,怎么辦呢?下次要聽(tīng)話了!”小男孩連連點(diǎn)頭,他母親向我們連連道謝,然后帶著孩子匆匆走了。望著他們的背影,我心頭一陣暖意涌過(guò),我感受到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)!
在別人遇到困難時(shí),你伸出雙手幫助了他,這就是一種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種美德,在你關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),你也會(huì)感受到快樂(lè)!
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