關(guān)于關(guān)愛(ài)作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
時(shí)光荏苒，仿若幾月，仿若幾年。
不經(jīng)意間，我又踏上這條路，回首一望，仿佛盡是過(guò)往，引出了我的回憶。
那天，在鈴聲落下的一瞬，全校學(xué)生那緊迫神色卻是一頓，但更為兀顯興奮的低吼聲此起彼伏地響起——暑假到了！學(xué)校已然成為歡樂(lè)的海洋，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，久久不絕于耳。歡樂(lè)，淡去了，尚還留存的學(xué)生不多了，而我也是其中之一。
我在夕陽(yáng)下等候著，終于望見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎了上去。略作寒暄，便與母親坐上摩托，朝歸途行去。行至紅綠燈路口，母親為那短短二三秒僅存的“通行證”，加足油門沖了過(guò)去。這時(shí)，右側(cè)有一輛車如同“兇神”般地吼了一嗓子，母親受到了驚嚇做出反應(yīng)——向左一拐，世間的喧鬧消逝了，眼前閃過(guò)一抹“粉霞”，我下意識(shí)用力一蹬，背后雜亂的鳴笛聲錘擊著我的心。轉(zhuǎn)過(guò)身，微顫的雙手試圖扶起母親，但很快放棄了——她的腳被摩托卡住了！
我聽(tīng)到些許議論，抬首一望，人們?cè)谥苓呏钢更c(diǎn)點(diǎn)。卻無(wú)一人上前幫忙，這似乎對(duì)于他們而言，如同一場(chǎng)好戲。我心底不禁涌出一陣陣凄涼，正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí)，兩個(gè)素未謀面的男人走了過(guò)來(lái)。他們兩人一言不發(fā)，一人扶起摩托，一人扶起母親。他們的形象是那么高大，在我眼中，成為了那一刻的救星！
此時(shí)家人也匆匆趕來(lái)了。而當(dāng)我們想感謝他們時(shí)，他們卻不見(jiàn)了蹤影……
陌路關(guān)愛(ài)，溫暖了我和家人那因事故而慌亂的心。成了那一個(gè)黃昏最為亮麗的一抹底色！
關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一盞燈，照亮人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘船，把我們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火苗，點(diǎn)亮了人們心房。
在星期五，我總是喜歡在踢完足球后馬上把作業(yè)做完，這樣，就能開(kāi)開(kāi)心心地玩兩天啦！夜深了，人們都睡覺(jué)了，只有幾只小鳥(niǎo)在樓外嘰嘰喳喳地在唱歌�！皨專依镞�有橘子嗎？”快十點(diǎn)了，我問(wèn)快要熟睡的媽媽�！伴僮友剑裉煸缟献詈髢蓚�(gè)被你帶到學(xué)校了�！眿寢屄杂星敢獾貙�(duì)我說(shuō)�！澳阆氤詥�？”“想……不過(guò)，沒(méi)有橘子就算了吧�！蔽矣行┦涞鼗卮鸬�。于是，我回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，寫著寫著，突然我聽(tīng)到門響的聲音，難道有人出去了嗎？“爸、媽，你們?cè)趩�？”“我在，不過(guò)你媽出去給你買橘子去了�！蓖�，還是有橘子吃耶。我頓時(shí)喜出望外。過(guò)了30多分鐘，媽媽才氣喘吁吁地回來(lái)了，手里提著一袋黃澄澄的橘子�！皨專瑥哪膬嘿I回來(lái)的？”我邊吃著甜甜的橘子邊問(wèn)媽媽�！安荒苄枰ㄟ@么多時(shí)間的！可沒(méi)想到樓下的超市關(guān)門了，賣水果的小攤也走啦，只得到泉景社區(qū)附近的商店去，眼看商店也要關(guān)門了，我緊趕慢趕才趕上呢……”泉景社區(qū)呀！那可是要穿過(guò)好幾個(gè)紅綠燈呀。我看著這袋橘子，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，暖暖的，甜甜的，橘子里，包著媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)�！皨寢�，等你老了，我也要賺錢給你買橘子吃！”我在心里暗暗許下決心。
愛(ài)，不一定要震撼世界，不一定要轟轟烈烈。愛(ài)，就等于媽媽給我買的橘子。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
女孩是社會(huì)一道亮麗的風(fēng)景。女孩是水做的需要更多的關(guān)愛(ài)。
由于封建禮教的影響社會(huì)上還有許多人歧視女孩，這在許多女孩的腦海里蒙上了一張難以拂去的紗，這給女孩造成了不可言喻影響。社會(huì)上有不少關(guān)愛(ài)女孩的人，但是這實(shí)在太少了。我們要徹底改變這種現(xiàn)象必須改變歧視女孩的人懂得女孩和男孩一樣，女孩并非他們想的那樣無(wú)能。
女孩也要自強(qiáng)不息，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力以增強(qiáng)自己在他人眼中的地位。女
孩也有強(qiáng)于男孩的一方面，比如，女孩具有天生的慈祥的母性，善于觀察社會(huì)上的各種現(xiàn)象，細(xì)心地做每一件事等等。
要想改變?cè)谌诵睦锏母畹俟痰乃枷胧欠浅ｋy的，需要全社會(huì)的關(guān)注，需要全社會(huì)的努力�，F(xiàn)在全社會(huì)正在關(guān)注這件事，正在努力做好這件事。一批批女強(qiáng)人涌現(xiàn)在世人面前激勵(lì)了身處低谷的傷心的女孩。
男孩也要尊重女孩的意愿，不能歧視女孩，以至于更深地傷害了女孩們的心。女孩為這個(gè)世界做的事太多了理應(yīng)得到世人的尊重。尊重關(guān)愛(ài)女孩也就是尊重自己。
女孩需要更多的人的關(guān)注關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼;關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么親切的字眼;關(guān)愛(ài)，又是一個(gè)那么讓人難以理解的字眼。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)的存在，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)的包容，創(chuàng)造出一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的世界。
關(guān)愛(ài)，離我們多么貼切，近在眼前�？晌覀冇姓l(shuí)懂得這，又有誰(shuí)理解這近在眼前的關(guān)愛(ài)?有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)感覺(jué)不到的關(guān)關(guān)愛(ài)而深受感動(dòng)?有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的關(guān)愛(ài)而流淚?又有誰(shuí)，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)大關(guān)愛(ài)而學(xué)會(huì)感激呢?沒(méi)有，難道不是嗎?沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感動(dòng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)充滿感激。
這也許也會(huì)成為那看不見(jiàn)，摸不著的關(guān)愛(ài)存在的一小部分理由。也許，你會(huì)因?yàn)楦改敢驗(yàn)樽约焊杏X(jué)冷而給你加衣服而感到不理解;也許，你會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚ちR感到氣憤;也許，你有會(huì)因?yàn)橐患虑闆](méi)有做好挨父母批評(píng)而生氣。這些你不理解的做法只是因?yàn)橐粋�(gè)字：“關(guān)愛(ài)”。
只有關(guān)愛(ài)，才會(huì)這樣，又只有一個(gè)真正的關(guān)愛(ài)，會(huì)讓你這樣。相信關(guān)愛(ài)就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的關(guān)愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地推開(kāi)記憶的閘門......
“等等我！等等我！”聽(tīng)到一聲聲的稚嫩的叫喊，眼前出現(xiàn)了一位小女孩，個(gè)頭中等，扎著一束馬尾辮，穿著一身連衣裙。猜到這是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我！
那一天，我跟著鄰居哥哥去玩。
“哥哥！哥哥！等等我�。÷c(diǎn)跑�。 蔽矣悬c(diǎn)跟不上他們的步伐，可是無(wú)論我怎么喊，他們好像不愿讓我一起去一樣，不僅不放慢腳步，反而加快了步伐，不一會(huì)就沒(méi)影了！“��！這是哪里�。∥覜](méi)來(lái)過(guò)！”我焦急地在每一個(gè)胡同里看看，認(rèn)路對(duì)于足不出戶的我來(lái)說(shuō)是一件困難的事，“怎么辦呢？”越想越著急，像熱鍋上的螞蟻一般，眼淚慢慢爬上眼眶，在眼眶里打轉(zhuǎn)。一位坐在門口織毛衣的阿姨，站起身來(lái)，將織毛針輕輕放在椅子上，快步向我走來(lái)，她看看滿頭大汗的我，溫柔的撫摸著我的頭：“怎么了？是不是迷路了？”我點(diǎn)頭做以表示，因?yàn)槲液ε乱徽f(shuō)話眼淚就會(huì)止不住地流下來(lái)。
“你別害怕！阿姨送你回家，好不好�。 卑⒁梯p輕的說(shuō)著。
我既高興又害怕“這個(gè)阿姨是不是人販子呢？是的話怎么辦吶！會(huì)不會(huì)很恐怖��！……怎么辦啊！怎么辦��！……算了，賭一把吧！”
我報(bào)了地址，這位陌生阿姨牽著我的手走著。
“好了！到了！謝謝你！阿姨！”
阿姨看著我的臉上還帶著幾顆淚珠，“撲哧”一聲笑了，那笑猶如陽(yáng)光在我心中照耀著！“下次小心點(diǎn)，不要再走丟了！”那句話猶如種子，在我心里生根發(fā)芽！
我靜靜地站著，望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影。
素不相識(shí)的人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線�；ハ鄮椭俏覀�?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。讓我們唱響一首歌“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
關(guān)愛(ài)作文 篇6
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西，我們時(shí)常排斥它們，厭惡它們。
比如，我越來(lái)越覺(jué)得我的父母是那么噦嗦：放學(xué)回家晚一點(diǎn)，媽媽就不住地詢問(wèn)，為什么這么晚啊，路上千什么來(lái)呀，今后要早回��！出門時(shí)爸爸就說(shuō)騎車慢點(diǎn)兒，遇到長(zhǎng)輩乖點(diǎn)兒，拐彎時(shí)千萬(wàn)要小心點(diǎn)兒……如此這般，諸如此類，令人腦仁發(fā)疼，眼睛發(fā)眩。一次，我在路上對(duì)聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭的這些話來(lái)來(lái)回回咀嚼一番，終于得出結(jié)論：父母對(duì)于我的長(zhǎng)大與獨(dú)立大概有些許失落，所以便噦噦嗦嗦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，以此來(lái)提醒他們的權(quán)威與對(duì)我的絕對(duì)管束權(quán)。一想完之后，我豁然開(kāi)朗。
此后不久，在一次媽媽問(wèn)我打電話的女同學(xué)干什么時(shí)我頂撞了媽媽：“你煩不煩，嘮嘮叨叨，管管管，什么都要管……”媽媽聽(tīng)后有些詫異，愣了好久，默默地走進(jìn)了自己的房間，恍惚中我聽(tīng)到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對(duì)自己的推理能力與小小勝利沾沾自喜了好多時(shí)日，直到那一天午后。
那是個(gè)一冬日的午后。天很冷，陽(yáng)光有氣無(wú)力地照耀著，幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個(gè)人百無(wú)聊賴地趴在陽(yáng)臺(tái)上，心情一如那幾株枯樹(shù)投下的斑駁疏影，有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對(duì)母女闖進(jìn)視線，年輕的媽媽穿著紅色羽絨大衣，七歲左右的女兒，穿著一件藍(lán)色的羽絨服。一紅一藍(lán)，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰冷的冬日增添了些許暖意與生機(jī)。
媽媽在教她的女兒騎自行車。天冷，她們因運(yùn)動(dòng)而急促呼出的熱氣在身邊繚繞，而我又分明看到媽媽額頭上有汗水。女兒愉快地“咯咯”地笑著，手用力捏著車把，但畢竟手腳之間還很不協(xié)調(diào)。媽媽彎下身子，一手扶住車把，一手牢牢抓住后座：“來(lái)，小心，用腳蹬，慢點(diǎn)兒，甭怕，媽媽扶著呢！”“呀，媽媽，我不會(huì)拐彎兒……，”“沒(méi)關(guān)系，先走直道，放松點(diǎn)兒，勇敢些，別緊張。”一望著母女倆，我在想，孩子沒(méi)有媽媽的扶助行嗎？我的成長(zhǎng)離開(kāi)父母的幫助會(huì)怎樣呢？沒(méi)有媽媽對(duì)車子的約束，孩子也許會(huì)摔很多跤吧。父母在必要的時(shí)候，對(duì)我們的“車子”進(jìn)行的輔助，避免了我們摔得頭破血流，我們?cè)谌松飞仙僮吡嗽S多彎路。
我徑直走回屋內(nèi)：“媽媽，我不該誤解您的關(guān)心……”
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆排斥的，是深切的關(guān)懷，是愛(ài)。
【點(diǎn)評(píng)】
這篇文章的成功之處在于：一是用小事件反映大主題，以小見(jiàn)大。通過(guò)年輕媽媽幫助女兒學(xué)騎自行車這一平常事件映照父母在兒女成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)私幫扶與關(guān)愛(ài)。二是欲揚(yáng)先抑的寫法很成功，前三個(gè)自然段極力寫我對(duì)父母的誤解，這是“抑”，“抑”做了“揚(yáng)”的鋪墊，使得后面對(duì)父母深沉關(guān)愛(ài)的“揚(yáng)”更有力，更突出。
此寫法使文勢(shì)波瀾起伏，避免了文章的平板，增強(qiáng)了文章的可讀性和吸引力。三是通過(guò)景物描寫、人物描寫和細(xì)節(jié)描寫為文章添色不少。文章第五自然段的景物描寫“陽(yáng)光有氣無(wú)力”“褐色的野鴿子”“枯黃的草”“枯樹(shù)”渲染了一種特定的氛圍，烘托了“我”“灰蒙蒙”的心境；對(duì)人物的肖像描寫中母女穿著的“紅”“藍(lán)”亮色調(diào)與前面暗色調(diào)的.景物形成了鮮明的對(duì)比，第六自然段的動(dòng)作描寫、對(duì)話描寫、細(xì)節(jié)描寫將人物寫得躍然紙上，似乎就發(fā)生在讀者眼前。文章最后收束有力，富含哲理，引人深思。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船；關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我清楚地記得那是去年暑假的一天下午，我與漫天的白云并肩，奔跑在馬路邊上。當(dāng)我手拿一疊稿紙從商店中走出來(lái)時(shí)，天空中卻毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨。密密麻麻的烏云籠罩著整個(gè)天空，黑壓壓的仿佛要沉下來(lái)似的。那震天的雷聲像一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。豆大的雨滴順著駭人的閃電“噼里啪啦”地墜下來(lái)，像是一把透明的珍珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上灑落下來(lái)，濺起了水洼上的一片“水珍珠”。連空氣中也散發(fā)著陣陣寒意。這下可讓我著了急，我焦頭爛額地在原地打轉(zhuǎn)，不知所措地搓著手�！皝�(lái)得時(shí)侯還是萬(wàn)里晴空，這會(huì)兒怎么就下起雨來(lái)了呢？”我不住的抱怨著，雙手拼命地在包里翻找著。糟糕，沒(méi)有帶傘，連雨衣什么的也放在了家里。可我還不死心，還是憑空亂翻著，恨不得從哪兒拽出一把雨傘來(lái)，但無(wú)濟(jì)于事。自己身上惟一的兩塊錢已經(jīng)用來(lái)買稿紙，向家里打電話求救是不可能的了。外面的雨下的這樣大，路上也沒(méi)有幾個(gè)人，如果自己冒雨回家，還沒(méi)到家恐怕就已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”�！斑@也不行，那也不能，怎么辦？怎么辦？”我快要抓狂了。心里亂糟糟的我，只好在商店的屋檐下避雨，眼看著雨勢(shì)越來(lái)越大，我心急如焚。孤獨(dú)、冰冷、無(wú)助，萬(wàn)千滋味一下子涌上心頭。這時(shí)，一陣甜美的女聲猶如春風(fēng)貫耳般傳進(jìn)我的心間�！靶∨笥眩趺戳�？”我抬頭一看，原來(lái)是一位面色和善的阿姨�！拔椅彝鼛懔恕！辈恢罏槭裁矗艺f(shuō)得有些勉強(qiáng)。阿姨看我這副狼狽樣兒，不禁笑了笑，又把自己的傘遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，用我的吧！”我伸出手，想接過(guò)來(lái)，但雙手仿佛灌了鉛一樣沉重�！叭f(wàn)一她是壞人怎么辦呢？”沉默了許久，我才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不不用了，您您還是自己留著吧�！倍⒁谭路鹂赐噶宋业男乃迹Φ溃骸笆遣皇桥挛沂菈娜税�，放心吧，我不是壞人。你看這雨下的，要再不走，可就走不了了！”望著阿姨那平和的眼神，我猶豫了一下，卻還是沒(méi)有接過(guò)去。幾滴雨珠濺在阿姨的身上，她臉上的擔(dān)憂之情也愈發(fā)明顯�！凹热荒悴幌嘈盼遥敲催@把傘就送給你了，趕緊回家吧！”說(shuō)完，也不顧我的再三推辭，硬是把雨傘塞到了發(fā)愣的我的手里，囑咐了幾句后，便向雨中奔去�？粗谟曛兄饾u模糊的身影，我的鼻子陡然一酸，竟連一聲“謝謝”都沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，但我相信，那位阿姨在心底一定能聽(tīng)到我由衷的感謝！
就這樣，我拿著那把遮風(fēng)擋雨的傘回到了家中。直到今天，我還想著哪天能碰上那個(gè)阿姨，把傘還給她。
愛(ài)，是不能用金錢去衡量的財(cái)富；愛(ài)，是不能用美貌來(lái)詮釋的財(cái)富；愛(ài)，是不能用地位去刻畫(huà)的財(cái)富。它，源自于你寬容博大的心靈。只要我們給予他人關(guān)愛(ài)，奉獻(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)意，那么，這個(gè)世界將會(huì)被濃濃的愛(ài)所包圍！人間的大道將會(huì)被深沉的愛(ài)所鋪滿！讓我們攜起手來(lái)，共同編織這張關(guān)愛(ài)的網(wǎng)吧！
關(guān)愛(ài)作文 篇8
在我人生道路中，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，也受到了許多的幫助。但我還是忘不了那一次朋友對(duì)我的幫助。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和朋友在學(xué)校的操場(chǎng)上賽跑。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)跑道上有一塊石頭，回頭對(duì)小伙伴說(shuō)：“你幫我把那塊石頭拿開(kāi)，好嗎?”一位朋友不厭其煩的說(shuō)：“操場(chǎng)已經(jīng)改造過(guò)了，摔去也不會(huì)有事的�！蔽蚁嘈帕送瑢W(xué)說(shuō)的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)做跑步的提前準(zhǔn)備工作。
“預(yù)備——跑”朋友發(fā)號(hào)施令道。我們像兔子一樣飛快的向前跑去。我們像兔子一樣飛快地向前跑去。我距離那塊石頭越來(lái)越近了，只差三米，二米，一米……只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔倒在地。我想，應(yīng)該不會(huì)有什么大事，起來(lái)繼續(xù)跑吧﹗當(dāng)我正要起身的一瞬間，感到腳上一陣劇痛。
我剛想一步一步地走向臺(tái)階時(shí)，我感到肩膀上多了一只手，手臂上也多了一只手。我回頭一看，嚇我一跳，原來(lái)，是我平時(shí)經(jīng)常數(shù)落他的那一位。我驚訝的問(wèn)他：“我平時(shí)總是說(shuō)你的缺點(diǎn)，你為什么還是幫助我？”他猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)道：“這個(gè)問(wèn)題，等你傷好了再說(shuō)吧！今天是星期天，學(xué)校里沒(méi)有人，你還是去醫(yī)院吧！”“嗯！好。”我應(yīng)了一聲，就由他扶著我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我的腿上擦了藥，并向門口走去。她追了上去，擔(dān)心地問(wèn)醫(yī)生：“她沒(méi)有什么大礙吧？要不要住院？”醫(yī)生給了她一盒藥說(shuō)道：“并無(wú)大礙，只是要注意休息。還有一日兩次涂上這種藥，要記得涂哦！”
當(dāng)天，他幫我付了醫(yī)藥費(fèi)。在回家的路上，他一聞不發(fā)。我開(kāi)口說(shuō)道：“現(xiàn)在可以告訴我為什么嗎？”“因?yàn)樵谌说囊簧校笥咽亲顚氋F的東西，即使你平時(shí)數(shù)落我，那也是為我好。當(dāng)朋友有難時(shí)，我一定要伸出救援之手。”
經(jīng)過(guò)這件事，我想讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)在人世間漫游。
關(guān)愛(ài)作文 篇9
關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。
記得放“十一”長(zhǎng)假的時(shí)候，我和媽媽坐公交車去夷陵廣場(chǎng)玩。我們一上車就做到了位置，可等乘客上完車好久之后司機(jī)還是不開(kāi)車，我問(wèn)了一句：“叔叔，人都上完了，你怎么還不開(kāi)車？”“上完了嗎？”他笑著問(wèn)我。這時(shí)候上來(lái)一位拄著拐杖的奶奶。我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)司機(jī)叔叔這么久不開(kāi)車是為了等這位奶奶上車。這位司機(jī)叔叔讓我看到了從行動(dòng)上關(guān)心幫助他人的美好品質(zhì)，這是很少有人能做到的。在很多時(shí)候，許多人跑著、趕著去追公交車，但那些司機(jī)就是不會(huì)愿意等那么幾秒鐘。
看到了司機(jī)叔叔這種美好行為，我想我身為一名少先隊(duì)員也應(yīng)該向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人。于是，趕緊起身將奶奶扶到我的位置上。這是，司機(jī)叔叔朝我看了一眼，贊許的笑了笑，我也因?yàn)殛P(guān)愛(ài)了奶奶而感到心情愉悅。
在此，我真心呼喚，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人！讓人間充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)！
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