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關(guān)于朋友的關(guān)愛作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的朋友的關(guān)愛作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朋友的關(guān)愛作文 篇1
“人間處處有真情”,師生情,父母與子女之間的親情,朋友情……最讓我難忘的是朋友之間的友情。友情就像一把永遠(yuǎn)也熄不滅的火把,像永遠(yuǎn)不會(huì)斷線的風(fēng)箏,像一筆財(cái)富,像一支些也寫不完的筆,像……
那是晴朗的一天,我和幾個(gè)小伙伴去玩,剛到附近的小路,我就被一塊石頭絆倒了,膝蓋在流血,幸好這條小路離我家只有幾十米,伙伴們把我送回家;氐郊液,我發(fā)燒了,覺得頭很暈,于是就躺在床上,蓋上被子,還覺得冷。
到了晚上,烏云密布,“轟隆隆”,雷公公敲起了大鼓,“呼呼呼”,風(fēng)婆婆來了,“嘩啦啦”,雨姐姐也來了,雨越下越大。
我躺在床上,隱約聽到“叮鈴、叮鈴”的門鈴聲,我很想去看看是誰,可是我實(shí)在不舒服,突然,我迷迷糊糊看到一個(gè)熟悉的身影,原來是曼琦,她全身都濕透了,顯得很狼狽,她看著我,從她的眼神中,我看出她很著急。
“曼……曼琦,你怎么……怎么來了?”我虛弱地問道。
“我聽說你發(fā)燒了,就來看看!甭贿呌酶刹寄ǖ粲晁贿呎f。曼琦說完坐在椅子上。
“雨這么大,你還來。 蔽艺f。
“有什么比朋友的健康更重要的!
這就是朋友之間的友情吧!
朋友的關(guān)愛作文 篇2
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,因?yàn)橛晁暮蜑踉频牡絹,使得原本是白晝的現(xiàn)在猶如黑夜。我此時(shí)正站在校門口值日,灰沉沉的天空,來來往往的學(xué)生,不知為何,我心里開始犯愁,或許是在擔(dān)心那些還未踏入校門的學(xué)生吧!這時(shí),我隱約看到了一個(gè)人影向我跑來。直到那個(gè)人飛奔到我面前,我才看清楚。咦!這不是小怡嗎?我久久地凝望著她,眼睛漸漸起了水霧。她那瘦小的身體在發(fā)抖著,雨水進(jìn)入了她身體的每一處,她的眼里卻充滿了堅(jiān)定。
“你怎么來了?怎么不在教室好好待著?”我略帶激動(dòng)地說!澳阍谡f什么呢!我的好朋友正在受苦,我就不能來看看!甭牭竭@,兩行熱淚劃過我的臉頰,心里冒起了感動(dòng)的小泡泡,可同時(shí)我的心也像是被鐵絲緊緊地纏繞著,萬分難受。小怡甘愿自己被雨淋濕,卻也只為來看看我。
望著面前的“小巨人,”我已無法控制我的情緒。我撲過去抱著她,竟像嬰兒般哭泣起來。小怡用雙手輕輕地拍打我的背,這場景像極了我兒時(shí)號(hào)啕大哭時(shí),媽媽為哄我而做出的動(dòng)作。我想此時(shí)小怡的臉上,定是疼惜我,關(guān)愛我的神情。
過了一會(huì)兒后,我們放開了彼此,可我們的手卻緊握在一起。雨也逐漸小了,直到一縷陽光透過云層,灑向大地。
我與小怡慢慢地走向教室,每一個(gè)腳步都是那么的堅(jiān)定。在金暉的襯托下,小怡在我眼中竟是那么的高大。我能感覺到,我們之間的友情再次得到了升華!
朋友的關(guān)愛作文 篇3
我有一個(gè)朋友,她心地善良,活潑開朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有著高高的鼻梁,小小的眼睛特別迷人,一對招風(fēng)耳,讓人感到他是很機(jī)靈。
她成績一般,但平易近人,親和力很強(qiáng),(真不愧是雙魚座的啦!)她的笑聲有很強(qiáng)的感染力,那格格格格的笑聲長使我沉浸其中。他的性格溫和,不記仇,不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的.怨,你和她拌嘴,你贏不了,他不會(huì)諷刺你,而會(huì)給你個(gè)臺(tái)階下。
人這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué),在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個(gè)人都有,我有不例外,我有個(gè)死黨朋友,她個(gè)子跟我仿佛,長的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同學(xué)。
朋友的關(guān)愛作文 篇4
每個(gè)人身邊總有幾個(gè)朋友,他們總是再以自己的方式默默關(guān)心這你,你在關(guān)鍵的時(shí)候總會(huì)感覺到。
有一次生病了,我的好朋友生天天帶著作業(yè)來看我,將老師講解的內(nèi)容記錄下來,詳細(xì)的講解給我聽,然后布置作業(yè),第二天來時(shí)進(jìn)行檢查,為我講解錯(cuò)題。這份耐心讓我感激,我的爸爸和媽媽也說她是個(gè)好孩子。
病好了后,我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容完全可以理解,甚至在后來的測試中還拿下了一個(gè)好成績,完全沒有因?yàn)樯÷湎鲁煽。我用感激的眼光看著她,她只是默默看著我微笑?/p>
你的身邊有這樣的朋友嗎?謝謝朋友對我的默默付出。
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