【精華】關愛的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關愛的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關愛的作文 篇1
看了看表，我有些驚訝，都已經(jīng)這么晚了！我伸了伸懶腰，走出房門，倒了一杯水，回來時，我發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈竟然還亮著。我走了進去，看見媽媽正在整理了一天的家庭瑣事。我再次回到自己的房間寫作業(yè)。
又一個小時過去了，也就在這時，我聽到了從媽媽房間里傳出來下床的動靜，本以為媽媽是起來上廁所的，沒想到媽媽走到了弟弟的房間，將弟弟的被子蓋好，又將臺燈熄滅，出去時還不忘將弟弟的房門輕輕掩上。這時，我忽然明白，媽媽每天晚上都是這樣度過的，每天晚上都很晚才休息，為的是等我們都睡著了，將我們的房門關上，防止下班晚的爸爸回來的聲音影響到我們休息。
正在我沉思的時候，媽媽走了進來。滿臉關切地問：“作業(yè)還沒寫完嗎？都這么晚了，要不你先睡覺吧，明天早上早點起來再寫吧！"我輕輕地搖了搖頭，繼續(xù)固執(zhí)地寫下去。
終于，我寫完了作業(yè)，熄了燈，躺在床上，兩只眼睛盯著天花板。過了一會兒，便傳來了媽媽的腳步聲，和媽媽輕聲關門的聲音。在今晚之前，我一直都認為每天晚上的房門都是風幫我關的，今天我才知道，那“風”便是媽媽深夜時分的關懷。
深夜，理應是一個讓人好好休息的時間，可是卻有許許多多耐心等候的身影，為自己的兒女送去了深夜時分的關懷，這關懷滋潤著兒女的心田。
關愛的作文 篇2
學習了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現(xiàn)出“愛”這個字：老師在課堂上默默地關愛著卡羅納，讓他感到溫暖；同學們不說玩笑話，給他鼓勵，還用關切的目光讓他感到快樂；同學的家長更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動的還是同學的媽媽，她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無私的人才會這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個同學因為考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且還笑話這個同學，使她更難過了�，F(xiàn)在讀了這篇課文，我羞愧難當。我真不該嘲笑這位同學，而應當向卡羅納身邊的每一個人學習，主動去鼓勵她、安慰她，讓她重新振作起來！我們還可以做許多關愛他人的事：公交車上主動給老人讓座、扶盲人過馬路、給饑餓的路人食物……
“愛”就是給予，讓我們行動起來，爭當愛的天使吧！
關愛的作文 篇3
人人都有愛心，當然我也不例外，因為我也是個有愛心的孩子。我愛我的家人，愛我的同學朋友們，愛我遇到的每一位老師。
記得在一個陽光明媚的日子，我放學回家。一進家門我就看見正在辛苦拖地的媽媽，只見媽媽的額頭貼著被汗水沾濕的頭發(fā)，亂亂的，乍一看還真有點像野人，有點恐怖呢。我站在門口停了下來，心想：“媽媽這么辛苦，我是不是應該為媽媽做點什么，嗯，想到了�！蔽疫B忙跨進家門，走進自己的書房。認真快速的.做起了家庭作業(yè)。一個小時后，我終于把這有點枯燥的“活”給干完了。走出書房，發(fā)現(xiàn)這時的媽媽已經(jīng)在廚房忙我們吃的晚餐了。我轉身走進衛(wèi)生間拿了把拖把，一聲不響的拖起了媽媽剛才未完成的活。心里有點小小的緊張，不過那也是一種愉悅的滋味，因為能幫上媽媽，那是我最大的開心。
我拖到臥室時，媽媽好像聽見了響聲，尋著聲音走了過來。我特別緊張，就在這“危急時刻”，我靈機一動，連忙把拖把藏到了大床底下，自己則快速跑到陽臺上躲了起來。當媽媽走進臥室時，一臉的驚訝，自言自語道：“嗯?真是奇怪，我剛才明明聽到臥室里發(fā)出聲響的呀?”說完，她扭頭走出了臥室，又去忙廚房的菜去了。我這才松了口氣，走回臥室賣力的拖起了地板。不一會兒，我終于完成了，這時我也已經(jīng)滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，貼在身上挺難受的。我這才知道媽媽拖地的辛苦。
媽媽總是為我們這個家默默的辛勤付出著，往后我一定憑自己的能力幫爸媽多做些力所能及的事情。我愛我們家。
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