同學(xué)關(guān)愛的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)關(guān)愛的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇1
在這個世界上,有許多不同的關(guān)愛:老師的關(guān)愛是一種鼓勵,父母的關(guān)愛是一碗清泉,而同學(xué)的關(guān)愛是一股神奇的暖流。
記得一個烈日炎炎的中午,我興高采烈地跑去上體育課,聽同學(xué)們說今天我們是測400米跑步,一向體育優(yōu)秀的我當(dāng)然信心滿滿。隨著"各就各位……預(yù)備",體育老師一吹哨子,我立刻沖向跑道。就在這一瞬間,啪的一聲,不知是誰拌到了我,我以為我能站住,但身體卻不知不覺地失去了平衡,“撲通”一聲摔在了跑道上。跑步的同學(xué)們都急忙停下,圍到我身邊想扶我起來,我也很努力地使勁站起來,可是腿疼得動不了,淚水像一個沒關(guān)緊的水龍頭,嘩嘩地流了下來。我疼痛萬分,腿像斷了一樣。這時,老師也過來了,讓我試著走幾步,我掙扎地站了起來,可沒走幾步疼痛感又回來了,“嘩”地倒了下去。淚眼朦朧的我聽見了下課鈴的聲音,老師讓同學(xué)們趕快回去吃飯,圍在我身邊的同學(xué)們才都不情愿的散去。
沒過一會兒,好幾個同學(xué)又都回來了,她們有的拿著牛奶給我喝,有的拿著遮陽傘為我擋太陽。這時有股暖流悄悄流過我的心田。媽媽和爸爸叫上了救護車,要把我送到醫(yī)院,同學(xué)們看到了救護車,馬上依依不舍地往后退,我的心里忐忑不安地想:腿啊你爭點氣,可別真骨折!想著想著,淚水又一涌而出,這種感覺是從未有過的。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了一下說:“不是骨折,只是擦傷!蔽翌D時松了口氣。
回到家,許多同學(xué)都過來看我,安慰我。還給我?guī)砹俗鳂I(yè),不知怎么的,傷口的疼痛好像一揮而去,而取代它的就是那股奇妙的暖流。
每當(dāng)想起這件事,那股暖流又不知從哪飄了過來,飄到了我的心頭,它是美好的,它是溫暖的,如果沒有它你的世界就會變得孤獨、寒冷。
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇2
關(guān)愛是一種付出,關(guān)愛是一種奉獻,關(guān)愛是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會做人。 “愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。
我們所有人都應(yīng)該具備這樣的條件,當(dāng)你具備了這樣的條件后 ,你的心里就會充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關(guān)愛別人的事吧!
一天,我們上完了兩節(jié)課,到了休息的時候,我突然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著,一個不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來,我趕緊把她扶了起來,問她:“傷哪了?”那位女孩說:“我的腳崴了。”然后,我把她背到背上,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。
你瞧,我
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇3
“沐之沐之,我和你比比手吧!”我將我那略微胖乎乎的手掌與對面整整大出我一個指節(jié)的手掌緊緊貼合,她那修長且骨節(jié)分明的手指配上修剪圓潤的指甲,顯得整個人都文靜恬美。
這雙手翻閱過多少書籍,又寫出多少佳作?聽她說自己曾練過揚琴,想必那些歡快的音符便全是這雙靈巧的手創(chuàng)造的吧!
其實,沐之的手不但修長靈巧,還是善于幫助人的。
也許是那天早上喝了涼風(fēng),也許是那天中午吃壞了肚子,中午回到班里后,我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一團,沐之就不斷地?fù)崦业谋,希望能減輕我的疼痛。她舒緩地?fù)崦拖袷讚u籃曲,輕柔地讓人溺在其中。
我突然疼得有些厲害,去了衛(wèi)生間。一個人蹲在角落,靠著冰冷的墻壁。忽然,沐之從門縫中遞來一個裝滿溫水的保溫瓶。她的手緊緊握著。像是拿了什么珍寶似的,直到我接過后才緩緩松開。我好象沒那么冷了。
稍有緩解后,沐之帶我去了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)簡單地詢問幾句后給了我一個暖水袋,讓我接些熱水捂一捂,沐之主動接了過來,打開后對準(zhǔn)水龍頭。緩緩擰開了開水的旋鈕。一時間冒出層層白氣,滾燙的液滴四濺,我看見,她的手隱約顫抖了一下,那雙手被燙著了。她只看了看,便繼續(xù)接水。濃濃的白氣中,那雙美麗的手被包圍在中間,慢慢地接好,輕輕地遞到我面前,還不忘包一層手絹。我心中先是被觸動了一下,之后便浸在這股暖流之中。
這次寫作文,沐之問:“安若,你說我寫我姥姥的手怎么樣?她的手又勤勞又靈巧!”我心想:“沐之,你幫助了我,這雙手便充滿了關(guān)愛,它足以勝過世界上任何美麗的手!”
“沐之,謝謝你!”
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇4
池老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翹起,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,也是一個媽媽,在學(xué)校,她要和我們上課、改作業(yè),值日、看午睡,還要開會;氐郊,她要備課、改作業(yè)、煮飯……不過池老師還是面帶笑容,盡量不把疲憊表現(xiàn)出來。
池老師很關(guān)心同學(xué)們的健康。她每天都早早來到學(xué)校,打開窗戶,并且告訴我們:“每天早上要開窗通風(fēng),不然會感冒發(fā)燒的!泵抗(jié)課間,她都不停地嘮叨我們:“課間一定要喝水,不喝水會嗓子疼,大家都會感冒發(fā)燒的。”你看,池老師是多么關(guān)心我們。
記得那是一次考試前夕,池老師發(fā)燒,嗓子啞了,只能很小聲地說話,大多數(shù)要說的話都只能寫在黑板上,或者叫班干部幫忙傳達。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:“池老師為什么這么小聲說話呢?”這是一位教學(xué)主任走進我們課室,勸生病的池老師回家休息。這時大家才知道,池老師昨天發(fā)燒,嗓子發(fā)炎,只能小聲說話!皼]事的!背乩蠋熚⑽⒁恍Γ昂赛c水就好了!贝蠹叶紕癯乩蠋熁丶倚菹,她卻搖搖頭,小聲地說,“不行不行,孩子們明天就要考試了,我還要幫他們復(fù)習(xí)呀!”池老師就留下來繼續(xù)給我們上課,就這樣,生病的池老師上課時很耐心的和我們講考試的重點,并讓我們做復(fù)習(xí)題。下課時她就不停地喝水,池老師就這樣堅持下來了。結(jié)果考完試,池老師因病臥床休息好幾天。
池老師,我想對您說:“您辛苦了!”您不論有多辛苦,都把所有的心血放在我們的成長中,謝謝您!
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇5
同學(xué)之間的關(guān)愛是怎樣的呢?是幫助你就叫做關(guān)愛?還是用心為你付出的叫做關(guān)愛?今天我的主題可能會不是很好,可是著一篇文章是我?guī)е可闲念^的關(guān)愛來寫的!
今天,在我們改數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,由于老師說話太快了,使我沒有辦法聽清楚,所以三次都不過關(guān),所以我就被老師罰我吵一句話一百次,那時我可恨老師恨到的心頭,可是我還是逼于無奈的在抄了,而那時我也哭了起來,為什么我會哭呢?就是因為著“一百次”對于我的筆來說是一個天文數(shù)字,所以我的心情就落下了萬仗深淵。
下課后,在我附近的'同學(xué)都過來我那兒叫我別哭了,那時我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭,那股暖流又是什么呢?那就是同學(xué)之間的關(guān)愛了!當(dāng)我跟一個同學(xué)出去散心的時候,他們在我的座位上幫我抄,著用另我再次的進入了“香香世界”
以前我都以為同學(xué)之間的關(guān)愛就是幫助他(她)人就是了,可是今天卻讓我明白了,同學(xué)之間的關(guān)愛不僅是幫助他(她)人,還要用你的真誠去跟同學(xué)交流。著一句話說的好。骸懊總人的心靈就像是一扇窗,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些”這樣我們同學(xué)之間的關(guān)系就會越賴越好了!
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇6
人們說:母愛最偉大,我同意這個觀點,但是在生活中的一些小事里,也包含著點點滴滴的愛呢!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準(zhǔn)備和同學(xué)去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個小鬼身材小,在人群里似小魚一樣竄來竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來。
一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來,看見了坐在地上的我,一邊走來一邊大喊——“嘿!喂!你沒事吧?你怎么摔啦?”
她來到我身邊,蹲下并把我扶起來,用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說:“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛。”我指了指那邊的石頭,尖兒上還殘留著一點鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來,這時才發(fā)現(xiàn),褲子已破了幾個小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣,一時也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。
突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領(lǐng)巾和水杯。她擰開水杯,往紅領(lǐng)巾上倒了一點水,折好后貼在我的腿上,一會兒,血就吸到紅領(lǐng)巾里去了。她再用干凈潔白的衛(wèi)生紙包住我的膝蓋,雖然有點痛,但是我還是咬著牙堅持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來,已經(jīng)大汗淋漓的同學(xué),又把我扶起來繼續(xù)向前走……真感謝你——同學(xué)!
生活中的愛,雖然小,但力量卻也大,這種愛,我相信她會由一點點伴我一生!
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇7
愛是世界上最偉大的。今天,我們班韓趙飛同學(xué)對我的一份愛,深深地烙在了我的心坎里。
今天下午放學(xué)后,突然下起了雨,雨點如豆子一般落了下來。有的同學(xué)撐起了自己的小花傘,有的同學(xué)兩個人打一把傘,還有的躲在樹下面避雨,還有的匆匆忙忙向家跑,恨不得有一個“飛毛腿”。我也正心急如焚的往家趕,突然,一把紅色的雨傘遮住了我的視線。我回頭一看,原來是韓兆飛,他來干什么,哦,原來是……我對他說:“你別想耍什么花招,我可急著回家呢!”我正準(zhǔn)備跑,他又擋了路。并說:“走吧,我送你一程!彼沒說完,我就早已鉆進了他的傘底下?墒,他的傘實在是小,我只好走在了前面,他總是把傘往前放,而自己的書包卻淋著。一路上我們一直沒說話,直到我到了地方該走了,不用他打了,我才說:“謝謝你”。我的心里此時油然而生一種默默地愛的味道……
這種愛,這種關(guān)心,直沖我的心里。
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇8
愛,像圖書館里的一本大書,是沙漠里生命力極強的植物,是海洋里的一顆寶珠,也像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,讓我們來尋找這人間的關(guān)愛吧!
記得有一天,我在學(xué)校里玩耍時摔倒了,感到十分疼痛,如同一支針扎入了我的皮膚,這時,我多么希望有人來扶扶我。
這時,駱梓菁和黃曉楠走了過來,伸出一雙溫暖的手,把我扶了起來。親切地問道:“你沒事吧?來,我倆帶你去醫(yī)務(wù)室!”話音未落,她倆扶起了我走向醫(yī)務(wù)室。
來到醫(yī)務(wù)室,推門一看,里面沒有人,她倆可急了,商量了一會,把我扶回了課室,用干紙巾濕點水,蓋在了我的膝蓋上,我感動得眼淚都流了出來。
經(jīng)過她們這次幫助我,讓我感受到人間是有愛的!
同學(xué)關(guān)愛的作文 篇9
關(guān)愛是一盞明燈,他可以告訴我們怎樣去幫助一個人。
這學(xué)期開學(xué)不久的一個晚上我在家里又蹦又跳,晚上睡不著,胸口好像被東西塞住一樣,透不過氣來。當(dāng)我走出房門,一股東西從喉嚨“飛奔”了出來。去到醫(yī)院才知道,我得的是胃腸炎。打完吊針,已經(jīng)是第二天上午9點多了。我什么東西都沒吃就匆匆地去了學(xué)校。肚子太餓,我回到學(xué)校,眼冒金星,腦袋里好像有幾個小鬼在敲,胃很不舒服。對于我來說,簡直是世界末日!我實在撐不過去了,就吐了出來,吐出來的全是藥。我的心跳得很快,我很害怕同學(xué)們用異樣的眼光來看我,怕他們會責(zé)怪我把地能臟。這是一只暖烘烘的小手放在我的背上,溫柔的聲音飄入耳際:“好點了嗎?”我扭過頭一看是朱若萱,后來同學(xué)們陸續(xù)來了有的安慰我說:“我以前也有過這樣,吃點東西就好了!边@是另一只小手送來了一張紙,雖然這不是無價之寶,但是在我心中去有千斤重,我會永遠(yuǎn)記住這張紙,它是在我有困難時送來的!薄澳阋灰赛c水?”這些話是有一個個字組成的,沒有感情的字組成的,但每一句話都給我?guī)砹藴嘏:髞韼讉同學(xué),拿著沙子,幫我把嘔吐物掃走了。我的心里暖融融的。同學(xué)對我的關(guān)愛,感染了我,使我對今后的人生有了新認(rèn)識,學(xué)會了關(guān)愛他人。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要愛,生活上也缺少不了關(guān)愛,別人給予我們的關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護身邊的人,這樣世界才會充滿——愛!
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