關(guān)于關(guān)愛作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)愛作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛作文 篇1
生命是多么響亮的字眼，它既強(qiáng)大又脆弱。每個(gè)生靈都有生命，人也一樣。生命只有一次，我們要好好珍惜。生命是寶貴的，如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。世界上有許多東西可以重復(fù)；歲月可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，只有生命，一去不復(fù)返，永不回來。
我在報(bào)紙上看到：有一天晚上，路上很少車，有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個(gè)十字路口，有輛大貨車闖紅燈，當(dāng)時(shí)，寶馬的司機(jī)還沒有反映過來，就直插入大貨車的車底，車頂被掀飛了，車子沖了200多米才停下，場(chǎng)面慘不忍睹，車上的人當(dāng)場(chǎng)死亡。
我們要注意安全，做好防范措施。由此可見，生命非常的脆弱，生命需要我們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)它，如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。如果沒有生命，也許我們只是一塊沒有感情、思想和理想的石頭，缺少遠(yuǎn)大理想和志向。生命只有一次，不會(huì)再有第二次機(jī)會(huì)將它擁有，所以人人需努力抓住身邊的光陰，讓自己短暫的生命得到充實(shí)。
我很感激，感激上天賦予我最寶貴的財(cái)富——生命。
關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛是什么呢？輕風(fēng)吹散烏云，是風(fēng)對(duì)藍(lán)天的關(guān)愛;小雨滋潤(rùn)著干涸，是水對(duì)大地的關(guān)愛。
讀書累了，媽媽為我削個(gè)蘋果，是媽媽的關(guān)愛;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的關(guān)愛;沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是關(guān)愛;高興時(shí)，有朋友與你一齊分享快樂，是關(guān)愛;節(jié)日來臨時(shí)候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關(guān)愛!!
關(guān)愛是爸爸媽媽的期望，是老師的不倦教誨和滿意的笑臉，是白衣天使對(duì)病人的愛護(hù)，是救災(zāi)時(shí)解放軍的忘我精神。關(guān)愛就象一朵朵夜來香，輕輕綻放，默默吐露著芬芳。
我們每個(gè)人生活在群眾中，都是群眾這個(gè)大家庭中的一分子。團(tuán)結(jié)互助、彼此關(guān)愛是必不可少的道德品質(zhì)，我們不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要與同學(xué)互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，只有每一個(gè)同學(xué)都有一顆關(guān)愛的心，相互謙讓，互相容忍，和睦相處，任何時(shí)候的任何困難大家都能齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，取得群眾的共同進(jìn)步。
我們?cè)趯挸�、明亮的教室里讀書的同時(shí)，想想飽受戰(zhàn)亂的伊拉克，想想連飯都吃不上的非洲難民，也想想在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，還有多少和我們一樣年紀(jì)就應(yīng)在歌聲和快樂中成長(zhǎng)的孩子們，世界、生活對(duì)他們是多么的不公平!我們要呼吁和平，呼吁解決貧困，呼吁給他們更多的關(guān)愛，我們也要盡自己的力量關(guān)愛他們，幫忙他們，讓他們也和我們一樣有陽光，有快樂!
世界是個(gè)我們共有的大家庭，每個(gè)人，每個(gè)生命都有自己的權(quán)利，我們要關(guān)愛這個(gè)世界的每一個(gè)生靈，愛護(hù)小草，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。我們毀壞了樹木，就有山洪爆發(fā);我們污染了河流，就有魚蝦絕跡。我們只有關(guān)愛了我們生存的環(huán)境，我們才有陽光下的綠蔭，才有甘甜的河水。
同學(xué)們!讓我們彼此關(guān)愛，感受關(guān)愛，因?yàn)榇猴L(fēng)的關(guān)愛，她使堅(jiān)冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到完美的季節(jié)。因?yàn)榇河甑年P(guān)愛，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。讓我們隨著這春風(fēng)春雨，共同努力，關(guān)愛我們的同學(xué)，關(guān)愛我們的校園，關(guān)愛我們的城市，關(guān)愛我們的世界，關(guān)愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更完美!
關(guān)愛作文 篇3
愛的力量，原來就在我們每個(gè)人的身邊�！}記。
一陣春風(fēng)吹過，夾帶著雨后泥土的芬芳。生命萬物在滋潤(rùn)下悄然地野蠻生長(zhǎng)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，美妙的春天開始了。
學(xué)校沒有日本落英繽紛的絕美櫻花；也無加拿大靜美的簡(jiǎn)約楓葉。但是栽種著一株株開著白中帶粉小花的樹——杏樹。
這種樹分布極廣，開花也特別美麗動(dòng)人。這天，我漫步在樹下，正與同學(xué)談笑風(fēng)生，一朵小花悄悄落下，躲進(jìn)我衛(wèi)衣的帽子里，我卻絲毫沒有發(fā)覺。
待到上課，鄰桌女生含著笑小聲告訴我：“嘿！羅某人，你又‘沾花惹草’了�！蔽夷樢患t，慌亂中摸出這個(gè)調(diào)皮蛋，不禁悵然一笑，說不定這就是那棵古杏樹對(duì)我的鼓勵(lì)呢，我想，或許杏樹想安慰我脆弱的心帶給我愛的力量吧，謝謝你，杏花，有你，我亦坦然。
課上老師的講解妙趣橫生，同學(xué)們聽得也極其認(rèn)真。這時(shí)，老師抽查同學(xué)上臺(tái)講題目，我心中暗自慌了陣腳，不會(huì)抽到我吧，我心中不停祈禱，可命運(yùn)的之神偏偏指向了我。我只好佯裝冷靜，報(bào)完答案，我是十錯(cuò)八九啊，老師卻對(duì)我莞爾一笑，向我投去鼓勵(lì)的眼神，心中大受感動(dòng)，聽得更加認(rèn)真，態(tài)度更加端正了，生怕辜負(fù)了老師的一片苦心，謝謝你，老師，你愛的眼神給了無窮的力量。
課后同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撝鴶?shù)學(xué)難題，各抒己見，爭(zhēng)得面紅耳赤，有指手畫腳的，有拿著草稿本認(rèn)真演算的，還有的直接爭(zhēng)著請(qǐng)老師來判案，這種熱鬧氣氛不僅提高了自己的成績(jī)，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)，與同學(xué)們的友誼也更加深厚，謝謝你，親愛的同學(xué)，你們是我前行的愛的動(dòng)力。
愛的力量，不一定只發(fā)生在海誓山盟，天災(zāi)人禍之時(shí)，其實(shí)愛就在我們身邊，只要用心去感受，就能讓心靈溫暖如春。
關(guān)愛作文 篇4
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童快樂的節(jié)日。每年的這一天，我們總能得到父母、長(zhǎng)輩的各種禮物，快快樂樂的在愛的包圍里度過。但山區(qū)的小朋友們可就沒有這么幸運(yùn)了，他們有些失去了親人，有些父母外出打工，沒有一份像樣的禮物。
今年兒童節(jié)，媽媽準(zhǔn)備和一些朋友為山區(qū)的小朋友捐助一個(gè)書庫(kù)。這不正好和我的想法不謀而合嗎?我興奮地問：“媽媽，可以把我的愛心傳遞給山區(qū)小朋友們嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)說：“沒問題，媽媽全力支持你!”
我拿出自己的零花錢，跑到文具店，為山區(qū)小朋友精心挑選了一批尺子。我想：雖然只是一把小小的尺子，卻是我的`一點(diǎn)心意;雖然只是一把小小的尺子，卻可以幫助他們解決一點(diǎn)學(xué)習(xí)困難。當(dāng)山區(qū)的小朋友收到我的禮物時(shí)，該是多么開心和快樂啊!
捐助的小學(xué)在河北偏遠(yuǎn)的山區(qū)。媽媽和朋友們?cè)诹乱蝗者@一天，帶上我的禮物離開了家。她們先去了北京，然后從北京輾轉(zhuǎn)到河北的小學(xué)。因?yàn)槲乙蠈W(xué)，無法一同前往，只能在家里等著，等待著媽媽帶回來的好消息，等待著小朋友歡樂的笑聲從遠(yuǎn)方傳來……
兒童節(jié)這一天，我感覺過得好慢，每一分鐘都是那樣的漫長(zhǎng)。終于熬到了晚上，媽媽回來了。我興奮極了，像渴望知道考試的分?jǐn)?shù)一樣，迫不及待的追問媽媽捐贈(zèng)過程，查看現(xiàn)場(chǎng)的照片和錄像。
當(dāng)看到照片上每個(gè)小朋友手中拿著禮物，看到簡(jiǎn)陋的校園里擺放著一箱一箱的書籍，看到孩子們一張張歡樂的笑臉，我笑了，笑得有些開心，有些滿足，有些羞澀。雖然，我沒有隨媽媽一同到現(xiàn)場(chǎng)見證孩子們的幸福和快樂，但我的心卻跟隨媽媽到了那里，我對(duì)山區(qū)小朋友的祝福到了那里。看著錄像上媽媽和阿姨們?yōu)樾∨笥逊职l(fā)禮物的場(chǎng)景，我從心底里和他們一起感受童年歡樂的時(shí)光，感受屬于孩子們的節(jié)日幸福，感受人間的一份真情和大愛……
那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和山區(qū)的小朋友們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起歡快地做游戲。我們相互追逐著，奉獻(xiàn)愛，分享愛，傳遞愛……
關(guān)愛作文 篇5
我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻(xiàn)著愛。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對(duì)我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪。”爸爸忙說著把傘伸過來�！拔液桶职执蛞话�。”說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學(xué)還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文；夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”
關(guān)愛作文 篇6
關(guān)愛，像疲倦時(shí)的一杯濃濃的、溫情的咖啡；關(guān)愛，也像雪地里的一絲溫暖的陽光；關(guān)愛，又像傷心時(shí)的一句輕聲的安慰。關(guān)愛，無處不在。
在剛剛到山青的第一天，我們興高采烈地跑到宿舍，選好小床。教官讓我們給被子套被罩，天那！我最煩的就是套被罩，在家就套得一團(tuán)糟！弄好被子被罩亂，弄好這里那面亂！怎么辦？怎么辦？真是叫天天寫一件人們相互關(guān)愛500字。
不應(yīng)，叫地地不靈呀！我看見刑夏鈺干得不錯(cuò)，想請(qǐng)他幫忙，但以前我倆出現(xiàn)過小別扭，要是不理我，多沒面子！可大家都自管自的忙著自己的事兒，誰還管我？完了！完了！我的眉頭擰成一個(gè)疙瘩，天氣熱，又加上著急，汗珠從臉頰流了下來，急得臉紅脖子粗，教官又快讓站隊(duì)了！
怎么辦呢？
在這緊急關(guān)頭，耳邊出現(xiàn)了一句熟悉而又響亮的聲音：“張鈺海，我來也！”扭頭一看，正是邢夏鈺。“我……我不用你幫忙……”我羞愧極了，但邢夏鈺卻走了過來：“沒事兒，咱倆是哥們兒，我?guī)湍�！”“噔噔噔”安信丞也從上鋪跳了下來，李志平也來了。我不敢相信這是真的，朋友都紛紛來幫我！��！一股暖流涌上心頭，心里有說不出的感受！ 李志平說：“張鈺海，我抓著頭，你抓那頭，千萬別松手哦！”邢夏鈺把拉鏈拉開，安信丞調(diào)皮的舉著杯子說：“看我的超級(jí)無敵？泰山壓頂？！”他把被子扔了過去。我又說：“進(jìn)了！安信丞的球進(jìn)了！”邢夏鈺他們又把被子展開，分別讓我和李志平抓住一頭，接著把拉鏈拉死，抖了抖，又幫我疊被子。一個(gè)嶄新的被子出現(xiàn)在我們眼前。我們不約而同的說：“嘿！這個(gè)被子真漂亮！”我們哈哈大笑起來。
我常常問自己關(guān)愛到底是什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，我得到過不同的答案。但是通過這件事，我終于明白，關(guān)愛，就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
所以，關(guān)愛，無處不在！
關(guān)愛作文 篇7
我們從小就受到了父母的關(guān)愛，可是，我們也許從來沒有留心體會(huì)過他們的關(guān)愛。我體會(huì)到了這濃濃的愛。爸爸是最關(guān)心我的學(xué)習(xí)的人。
要過六一兒童節(jié)了，我很高興。在網(wǎng)上聊QQ的時(shí)候，我就和西昌美姑那邊的爸爸聊天，我半開玩笑半認(rèn)真的說：“爸爸，要過六一兒童節(jié)了，你給我點(diǎn)錢吧。”想不到，爸爸既然同意了！我們商量了一下，準(zhǔn)備讓爸爸把錢匯給三哥卡上，然后讓他把錢給我。星期五下午，三哥真的把錢給我了！我叫三哥保密，我可不想讓媽媽，外婆，知道后說我。三哥壞笑著說：“這下我可就有把柄了！”星期六，我們小區(qū)停水了，我們只好吃面包牛奶，優(yōu)酸乳上面的代言人周杰倫是我的偶像，三哥知道我崇拜他，就“明知山有虎，偏向和虎山行�！笨墒俏矣植桓夷盟鯓�，不然，他要泄密的！我只好忍住心中熊熊烈火的燃燒。
然而，星期天，就像‘刷牙是一件又悲又喜的事情！一手拿著‘悲’劇一手拿著‘洗’具！’悲劇是：“我藏有錢的事情被發(fā)現(xiàn)了！”是這樣的：外婆在給我收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。她們左思右想，絞盡腦汁也沒有想出錢是怎么來的。媽媽大人來審問我。媽媽苦口婆心的，婉轉(zhuǎn)的詢問之下，我只好說出事情真相。媽媽既沒有罵我，也沒有打我，只心平氣和地說：“下次不能這樣了哦！”這是悲，還有喜！可以隨時(shí)掐三哥了！嘻嘻……
家人對(duì)我的愛，像是無價(jià)之寶，外婆 、媽媽和爸爸的愛，我用一生一世也償還不了！對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心。
關(guān)愛作文 篇8
在龐營(yíng)上初中二年級(jí)時(shí)，我不大愛說話，雖然成績(jī)很好，但總是討人厭的時(shí)候多。比如，數(shù)學(xué)老師安排給他打煤球，我總是猶猶豫豫的遲到十來分鐘，結(jié)果是讓別的同學(xué)搶了先。再比如，英語老師叫我們給他澆黃瓜地，別的同學(xué)澆了就走，我總是盯著最大的黃瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老師和同學(xué)認(rèn)為我是另類，甚至有人說我總是不懷好意。我覺得悲哀而又孤獨(dú)，只好裝成更強(qiáng)大的樣子，對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)不屑一顧。
有一次，我寫了一篇《紅梅贊》的作文， 教語文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我狠狠的批了一頓，問我見沒見過紅梅。我心里反抗：沒見過就不能寫嗎？范仲淹沒見過岳陽樓，還寫過《岳陽樓記》呢。反抗是反抗，自己想了一想，確實(shí)有點(diǎn)不妥。后來，我自命題寫了一篇叫《幫忙》的作文，小心翼翼的交給朱老師。我想，這種多給老師增加麻煩的事兒，朱老師會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？不料，朱老師來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，把我極力表?yè)P(yáng)了一番，說我的作文生活氣息濃厚，叫全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。至今我還記得我寫作文的內(nèi)容：鄰居是鐵匠，他家裝著鏹子的大板凳下，堆著厚厚一層鐵屑。我和另一家的孩子一起玩耍時(shí)，想幫鐵匠把鐵屑做成鐵塊。最初我們把鐵屑里澆上水，想把它們像和泥巴一樣攪和在一起，然后做成塊塊，但是無論加多少水，鐵屑還是一盤散沙。后來我們突然大悟，把鐵屑里拌上細(xì)土，再用水摻和，終于大功告成，做成了塊塊。塊塊曬干了，我們捧寶貝一樣捧給鐵匠，讓他加工成鐵锨鋤頭。他說不行，我們不信。鐵匠無法，就把我們的塊塊燒紅了，用錘一砸，又還原成粉末。這作文也值得表?yè)P(yáng)？我真不明白了。雖然不明白，但老師夸獎(jiǎng)的事，我還是樂意繼續(xù)做下去的。于是我就寫挖山藥，掰玉米，撈菱角，采蓮藕，也寫家長(zhǎng)里短，雞飛狗跳，，甚至寫群眾大會(huì)，選舉干部。不論我寫什么，朱老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)閃光的地方，及時(shí)鼓勵(lì)我一下。算起來，求學(xué)生涯十幾年，數(shù)在初中二年級(jí)時(shí)得到的肯定最多。后來我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就是愛動(dòng)筆，見什么寫什么。有一次我上學(xué)走到崔老家，看見幾棵杏樹開著花。第二次再經(jīng)過，花沒有了，但樹葉間的小杏兒到處都是，我就寫下了當(dāng)時(shí)叫全校師生贊嘆的句子：“覓春——枝頭杏花散落，一樹碧綠葉，隨風(fēng)舞婆娑。春在哪兒，你細(xì)搜索，小杏兒密麻麻，才長(zhǎng)得指頭個(gè)�！边@樣，老師同學(xué)逐漸改變了對(duì)我的看法，我很高興很溫暖。
當(dāng)時(shí)，很多老師和同學(xué)開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，我覺得是我的努力終于換來了他們對(duì)我的關(guān)愛。但是現(xiàn)在想想，其實(shí)朱老師的關(guān)愛自始至終就濃郁的包圍在我身邊。
關(guān)愛作文 篇9
關(guān)懷是一種人生態(tài)度，是一種精神品質(zhì)。有來自家庭的。在我們的人生經(jīng)歷中，總會(huì)得到別人的關(guān)愛，有來自學(xué)校的，有來自社會(huì)的，這些關(guān)懷給我的人生帶來了溫馨和力量。我受到了好朋友小方的關(guān)愛，大家聽我細(xì)細(xì)道來
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的上午，我們的體育老師說：“咱們班比賽好嗎？比打籃球�！薄昂茫 蔽覀儺惪谕�。
我們跑到操場(chǎng)，老師拿出了一個(gè)籃球，說：“來我們開始了。小明、小剛、小紅一組，小美、小王、小陳、小方一組。
老師一吹口哨，我們沖得像猛虎下山一般快，我們拼得你死我活，搶球的搶球，守籃的守籃不知不覺間球打到了我身上，我拍著球，跑到敵人的球籃前，用力向上一投，當(dāng)守人員擋住我時(shí)，球已經(jīng)到了空中，我心里直喊，進(jìn)進(jìn)進(jìn)。
過了幾秒，球進(jìn)了！我們班贏了一球！
我拍著球，敵人已跑到我面前擋住我，我用力一拍，不好，我的腳扭傷了，坐在地上哭泣，小方過來說：“小明你怎么了？”說罷便把我背起背到醫(yī)務(wù)室里，讓醫(yī)生為我包扎。包扎完畢后，我們坐在椅子上，我說：“小方你還去打吧！”我一會(huì)就好�！皼]事”不礙事，反正每個(gè)組都缺一人，其他人都很公平。
從中可以看出小方其實(shí)愿意去，但還是要陪受傷的我。想著我已經(jīng)熱淚盈眶。
過了一會(huì)兒，我出門了，雖然我的腳很是很痛，但是在我的心中卻是溫暖的，已經(jīng)好的差不多了。我真為這個(gè)兄弟感到自豪。
這件事已經(jīng)過去很久了，但我依然記著他。
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