關(guān)愛(ài)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書(shū)。這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！我認(rèn)為這種關(guān)心、理解與幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)！
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我有時(shí)也與安利柯差不多，每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌，但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，頭一低就過(guò)去了，連句話(huà)都懶得說(shuō)。
記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)我家對(duì)門(mén)的阿姨，我連理也沒(méi)理，低著頭就往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次，也是在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來(lái)，這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶因沒(méi)看見(jiàn)紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對(duì)面的車(chē)就要過(guò)來(lái)了，本來(lái)這時(shí)應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來(lái)，可我還在猶豫，到底去還是不去呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來(lái)，并對(duì)她說(shuō)：“紅燈了，先不能過(guò)�！敝�，又把那位老奶奶送過(guò)了馬路�？吹竭@些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)心突然間全都飛走了。我對(duì)自己說(shuō)，以后可千萬(wàn)不能再這樣了。
一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來(lái)就成不了大事。
今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái)；看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿(mǎn)愛(ài)心！
關(guān)愛(ài)作文 篇2
“越窮越墾，越墾越窮，越險(xiǎn)越加，越加越險(xiǎn)，人把生態(tài)義務(wù)扔進(jìn)長(zhǎng)江，長(zhǎng)江把人的生存權(quán)利沖進(jìn)大海�！边@是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話(huà)。這段話(huà)正在訴說(shuō)著，訴說(shuō)著人類(lèi)的行為是多么地愚昧，而人類(lèi)自己替自己設(shè)下的陷阱又是多么地可怕啊。
在讀完《湖群在消失》一文后，一種憂(yōu)慮一種不安一直縈繞在我的心頭。
在網(wǎng)上，我看到了曾經(jīng)星羅旗布，散珠碎玉般的湖泊，是多么地令人神往。這些湖泊，容納百川，調(diào)節(jié)著洪峰，與長(zhǎng)江形成了一個(gè)和諧的整體，但近幾十年來(lái)，人們圍湖造田，水土流失使這些湖泊的面積劇減，50年代以來(lái)，由于大量的圍墾和河道淤塞，而喪失的淡水儲(chǔ)量已超過(guò)兩座三峽水庫(kù)的.防洪容量，這是多么觸目驚心而又可怕的現(xiàn)實(shí)啊！這么說(shuō)來(lái)，大自然報(bào)復(fù)人類(lèi)也就再所難免了。
湖北素有“千湖之省”的稱(chēng)號(hào)。1949年時(shí)，面積在0。5平方公里以上的湖泊確實(shí)多達(dá)1066個(gè)。經(jīng)過(guò)40年的水土流失和圍墾，只剩下了300來(lái)個(gè)，湖泊面積反為先前的1/3，湖面銳減達(dá)600平方公里。
“1066”“330”“600”這些是多么驚人的數(shù)字啊，這些數(shù)字正意味著湖泊在逐漸的消失，我們生存的家園--地球，也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。
湖泊在哀求：“人們請(qǐng)愛(ài)惜我，保護(hù)我，合理的利用我吧！”
湖泊在哭泣：“為什么我會(huì)變成這樣，以前的我，幅員遼闊，美麗而又和諧；可現(xiàn)如今呢？我卻已經(jīng)面目全非了，不但如此，連我最寶貴的生命也要遭受威脅。”
但愿人們能夠聽(tīng)到它們的呼救聲，加入到保護(hù)湖泊的行列中來(lái)。
在大自然無(wú)情而又無(wú)奈的報(bào)復(fù)下，人們總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)，也應(yīng)該盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。所以我們應(yīng)該退耕還林，歸田還湖，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
為了子孫后代安寧的生活，為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)家園，共建和諧社會(huì)。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
其實(shí)，我們身邊就有許多殘疾人。他們中有的看不見(jiàn)，有的聽(tīng)不見(jiàn)，有的說(shuō)不出，有的腿腳不便。我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的社會(huì)，我想，作為健全人的我們應(yīng)該盡自己的全力去幫助身邊的那些殘疾人。那么，怎么幫助呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)：扶盲人過(guò)馬路，為腿腳不便的人讓座等等。這些幫助對(duì)我們是微不足道的，但對(duì)那些殘疾人來(lái)說(shuō)卻是猶如雪中送炭那樣可貴。
殘疾人身上的缺陷給他們自己平時(shí)的生活帶來(lái)太多困難和不便，可是不僅如此，他們有時(shí)還受健全人的輕視。有些人認(rèn)為殘疾人根本就沒(méi)有用，他們?nèi)备觳采偻�，有些連生活自理都辦不到，還能做些什么呢?那些人想錯(cuò)了，殘疾人和我們一樣有沐浴陽(yáng)光的權(quán)力;殘疾人也是人，他們同樣可以做我們能做的，甚至我們做不到的事。海倫凱勒、霍金，不就是殘疾人們最好的代表嗎?他們身殘至不殘，做出了多少老少皆知的奇跡?殘疾人身體上的不足并不代表就此低于健全人一等，雖然他們沒(méi)有健全的身體，但是他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息、純潔善良的心呀!
我想，我們應(yīng)該要從身邊的殘疾人做起，為他們做一些小事。關(guān)愛(ài)殘疾人，是每個(gè)健全人的責(zé)任!
關(guān)愛(ài)作文 篇4
夏天的夜晚很靜很靜，美麗的天空有星星、月亮的陪伴，一切都很美好。
我在李阿姨的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了媽媽的懷抱。一坐上車(chē)，媽媽便用被子蓋住我的肚子，讓我躺在她的懷里休息。
“寶貝，起來(lái)了！”我被媽媽溫暖的聲音喚醒，揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了醫(yī)院。
媽媽用她那溫暖的大手緊緊地牽住了我發(fā)熱的小手。天，有些涼，還有絲絲綿綿的細(xì)雨。我和媽媽進(jìn)了醫(yī)院，掛了號(hào)，找了一個(gè)風(fēng)扇吹不到的地方坐下了。
“一定很難受吧！”突然，媽媽那雙溫暖的大手摸了摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲依艘惶斓亩亲�，又發(fā)了高燒，肯定不舒服。媽媽的手把我抱得更緊了，在寂靜的夜晚，我和媽媽就這樣頭靠頭相依在一起。
輪到我了，醫(yī)生拿了一個(gè)體溫計(jì)讓我先量一下體溫。媽媽把體溫計(jì)放入我的腋下，讓我?jiàn)A好。不一會(huì)兒，就好了。媽媽將體溫計(jì)取出交給了醫(yī)生，醫(yī)生望了望，不由地皺了皺眉頭，我望了望媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上冒出了一絲冷汗，媽媽的手也漸漸牽緊了我的手。
隨后，醫(yī)生笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，還好，吃?xún)商焖幘涂梢院昧��！蔽宜闪艘豢跉�，只�?jiàn)媽媽的臉上也慢慢地浮出了一絲笑容。取完藥后，媽媽讓我先吃一次藥，又給我倒了一杯熱水，安撫我說(shuō)：“寶貝，把藥吃了，馬上就會(huì)好起來(lái)的。”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，喝下了苦苦的中藥，但心卻是甜甜的，溫暖的可能是因?yàn)閶寢尩年P(guān)愛(ài)吧！
夏天的風(fēng)，添雜著一絲涼意，和媽媽靜靜地走在回家的路上，聽(tīng)著蟬的叫聲，很美好。
有媽媽的關(guān)愛(ài)，真好！
關(guān)愛(ài)作文 篇5
一直以來(lái)，我以為我是一個(gè)會(huì)愛(ài)人的人，但是，我錯(cuò)了，我的過(guò)錯(cuò)太大太大了。
媽用欣喜的眼光告訴我：“你爸來(lái)電話(huà)了，讓你去接！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便自然地拿起了電話(huà)。電話(huà)的那頭便是爸爸沙啞的聲音，我?guī)缀醵悸?tīng)到了電話(huà)那頭的風(fēng)刮的呼呼作響，是“奇寒”。我的眼睛竟不知為何卻濕潤(rùn)了，淚順著臉流下，滴在手上冰涼的。我只說(shuō)了句“爸，在外一切都小心點(diǎn)。后來(lái)爸說(shuō)了很多鼓勱我的話(huà)，我只是機(jī)械似的應(yīng)聲“嗯”。直到掛斷電話(huà)后，媽才近乎對(duì)我狂吼道：“你啞巴了嗎？他是你爸，你連幾句關(guān)心他的話(huà)都不會(huì)說(shuō)嗎？”我無(wú)言，哽咽的站在那兒，任憑媽媽盡情的罵著，任憑眼淚往下滴�；蛟S，她罵完之后，心情會(huì)好很多吧！我以為我會(huì)愛(ài)爸爸，但是，我錯(cuò)了，我還沒(méi)真的會(huì)愛(ài)爸爸。其實(shí)，要去用心去愛(ài)人不簡(jiǎn)單。
剛起床，同伴便說(shuō)：“昨晚把我凍死了！”我猛然一驚：“不會(huì)吧，昨天晚上半夜，凍得我直發(fā)抖�！被蛟S是我后半夜把被子蹬走了吧，聽(tīng)到那一陣陣“咳咳”的咳嗽聲，不禁使我想到了以前每晚沉睡之前，她總是讓我蓋被子別凍著，甚至有時(shí)在半夜里，我仍感到有一雙手在為我蓋被子，這一切回想起來(lái)，使我的心不禁一顫：“我愛(ài)她了嗎？”我在心里深思道�；蛟S平時(shí)的愛(ài)還不夠吧，或許那是一種比較含蘊(yùn)的愛(ài)可能她不能理解這種愛(ài)她的方式。
愛(ài)別人是很難的，何況是用心愛(ài)別人呢？但心用到了，愛(ài)是可以被收到的。
其實(shí)，用心愛(ài)他人真的很不簡(jiǎn)單。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
一天，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。一個(gè)高年級(jí)的大哥哥像無(wú)頭蒼蠅一樣沖了過(guò)來(lái)，我連忙要躲開(kāi)他，可他的腿還是撞在了我膝蓋上�！皳渫ā币宦暎宜ぴ谒嗟厣�，疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
上課鈴響了，張同學(xué)一邊走一邊嬉皮笑臉地說(shuō)：“你就在這里過(guò)夜吧！”說(shuō)著還朝我做了一個(gè)鬼臉。我心里更難受了。
這時(shí)，已經(jīng)上到二樓的好朋友朱欣怡折返沖了下來(lái)，彎下腰，輕輕地摸了摸我的膝蓋，問(wèn)：“沒(méi)事吧？還疼嗎？我扶你上樓吧！”我搭著她的肩膀，她摟著我的腰，一步一步上了樓。進(jìn)了教室，陸老師問(wèn)：“你們?cè)趺催@么慢？都上課了！”“剛才我在樓下摔了。”我說(shuō)。朱欣怡輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“我等了她一下就遲到了�！彼P(guān)心我?guī)椭遥^不是為了得到老師表?yè)P(yáng)，多么真誠(chéng)的朋友��！我感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。
朋友之間相處要真心關(guān)愛(ài)，用你的真心換取別人的真情，友誼之花必將越開(kāi)越盛、越開(kāi)越艷。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
人與人之間的關(guān)愛(ài)有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛(ài)，親朋好友間的關(guān)愛(ài)，即使陌生人間也會(huì)生出關(guān)愛(ài)，且這種關(guān)愛(ài)令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一次，下課時(shí)，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上又跑又跳，很是開(kāi)心�？稍愀獾氖�，我和迎面跑來(lái)的男生“咣”的一下，撞在了一起。結(jié)果可想而知，我們兩人全部被對(duì)方撞得人仰馬翻，四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚，那男孩疼得也是齜牙咧嘴，好半天，我們倆都沒(méi)站起來(lái)。
就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過(guò)來(lái)，扶起了我，又扶起了那個(gè)男孩兒，連連詢(xún)問(wèn)：“摔得怎么樣？活動(dòng)活動(dòng)，看有沒(méi)有事兒……堅(jiān)強(qiáng)些……以后，可千萬(wàn)要當(dāng)心��！”一邊說(shuō)著，一邊像個(gè)大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說(shuō)心里話(huà)，當(dāng)時(shí)，我的心里特別特別感激那個(gè)大姐姐，膝蓋都摔破了，能不疼嗎？而且，我都四年級(jí)了，還如此“衰”，很不好意思。但是，正因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn)，使我痛苦和沮喪的心情好了許多，而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個(gè)關(guān)于關(guān)愛(ài)的小故事。事情雖小，但至今卻仍然讓我感動(dòng)，這種感動(dòng)更激勵(lì)我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛(ài)的手。
【關(guān)愛(ài)作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文10-19
關(guān)愛(ài)作文：身邊的關(guān)愛(ài)10-29
關(guān)愛(ài)敘事作文-關(guān)愛(ài)12-22
關(guān)愛(ài)作文500字 關(guān)愛(ài)07-14
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文：關(guān)愛(ài)老人11-14
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文：關(guān)愛(ài)他人10-19
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文:母親的關(guān)愛(ài)12-04
關(guān)愛(ài)同學(xué)的作文范文-關(guān)愛(ài)12-22