【推薦】關(guān)愛的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)愛的作文 篇1
我有一個(gè)非常愛笑的同學(xué)。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的大嘴巴。她是我們班里的高個(gè)子，大人們都說我的個(gè)子高，可她比我還高，可真讓我眼紅。
她的頭發(fā)硬硬的就跟她的性格一樣直爽。她很活潑開朗，也很容易相處，不愛生氣，就算生了氣也會很快就和好。她有個(gè)特點(diǎn)就是特別愛笑。
記得有次我們在玩拉手轉(zhuǎn)圈游戲，因?yàn)檗D(zhuǎn)得太快，我和她手一松，“啪”的一聲，就摔了個(gè)“四腳朝天”，我倆互相看了看就哈哈大笑了起來。
還記得在二年級的時(shí)候，一次我們急著去上體育課，一個(gè)男生從我后面沖了出來，撞了我一下，她一個(gè)箭步跑過來拉住我的手，才使我沒摔下樓梯�！爸x謝你�！薄跋麓蜗聵菚r(shí)你可要小心點(diǎn)呀！”她微笑著說。
還記得一次我和幾個(gè)同學(xué)一起在討論一道數(shù)學(xué)題，她第一個(gè)算出答案，我們都佩服地說：“你真棒！”她一仰頭，得意地笑了起來。
這個(gè)愛笑的同學(xué)是誰呢？她就是我的好朋友龍宣伶。
關(guān)愛的作文 篇2
每當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí)，母親總會給我指出一條明路，用她那無私的愛伴我同行。
為什么要聽媽媽的話，長大后你就會開始懂得這段話。長大后我開始明白，為什么我跑得比別人快、飛得比別人高。我知道，從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我；當(dāng)我受到委屈或被別人誤解時(shí)，是她安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被老師批評時(shí)，是她教導(dǎo)著我，讓我知道世界上什么是對，什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞的時(shí)候，是她一直在支持著我。她就是我的媽媽。她一直伴隨在我生活中的每時(shí)每刻，讓我時(shí)時(shí)感受的溫暖的氣息。
在兒時(shí)，我得過一次很嚴(yán)重的感冒，久久不好，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜我感覺頭暈、很不舒服，媽媽一摸我額頭說：“哎呀，這么燙，肯定是發(fā)高燒了�！彼粗沂种薄Ｄ菚r(shí)侯我們是住在鄉(xiāng)下，去醫(yī)生家路很遠(yuǎn)，去那里是件不容易的事，而且那天爸爸剛好不在家，但是她趕忙穿好衣服，背著我去醫(yī)生家。不知過了多久，當(dāng)我醒來時(shí)，看見媽媽那張焦急的臉龐，后來爸爸才告訴我，原來那天媽媽一直在我身邊陪著我打針，一晚上都沒有回去。
還記得在我上幼兒園時(shí)，一次我在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過一片很漂亮的油菜花地，我就在想：“假如我摘一些下來送給媽媽，她會有什么樣的反映呢？”由于我強(qiáng)烈的好奇心，我就真的摘了一些下來打算回家再送給媽媽。于是我高高興興的往家里跑，回到家，我把那束花送給了媽媽，并對她說：“媽媽，送給你，祝你越來越年輕、漂亮�！眿寢屄牶蠓浅８吲d。她和藹地對我說：“毛毛，你又長大了，懂得對長輩盡孝心了，雖然這是一件很小的事情，不過一樣可以體現(xiàn)出來。”盡管那時(shí)候我聽不懂這些話的含義，但我至少知道這不是罵我的話，所以我朝媽媽笑了。有一次期中考試，我的數(shù)學(xué)只考了六十幾分。我握著考試試卷忐忑不安地往家走去。我心想：“這回肯定完了，肯定會挨揍的�！辈恢挥X的就到了家，媽媽拿著我的卷子，皺著眉頭，我想她的心里一定很失望吧。然而，出乎意料的是媽媽這次卻沒有打我，而是叫我繼續(xù)努力，這次不怪我，只要下次考好點(diǎn)就行了。我不知道為什么我的心里比被媽媽打過還痛，媽媽為什么不打我呢？也許打我的話，我會沒這么內(nèi)疚。
我的媽媽給我的愛是一種寧愿犧牲自己也不讓我受多的苦的愛，是每位母親對孩子的疼愛，這種愛是最偉大、無私的。它是一種非凡的愛、一種特殊的愛。
如今，我漸漸長大了，媽媽也漸漸的老了，她臉上的皺紋也多了。而長大的我學(xué)會了與她頂嘴，惹她生氣；學(xué)會了自做主張，厭惡她的嘮叨。卻不知道怎樣去理解她、照顧她。
“媽媽的心她不讓你看見，溫暖的事都在她心里面，有空就得多握握她的手，把手牽著一起夢游。聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大才能保護(hù)她�！边@是周杰倫的一首歌曲，也是我唯一喜歡他的一首歌，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我都會想起我自己的叛逆行為，也許我真的要聽媽媽的話了。
當(dāng)我遨游在天際時(shí)，我真正要感謝的是我的媽媽。我一生都走不出她的愛，是她讓我知道了飛翔。
關(guān)愛的作文 篇3
世間最偉大的愛莫過于母愛，世間最偉大的人莫過于母親。有人說：“母愛是一種巨大的火焰�！倍质鞘裁词惯@把火燒得如此之旺？我想：是母親要保護(hù)我們的欲望，是母親心中對我們無時(shí)無刻的牽掛。所以，我要感謝媽媽。
感謝媽媽，感謝您不辭辛苦的工作。記得有一次，您中暑了，卻不肯休息，仍是早早的上班去了。我當(dāng)時(shí)不理解，很生您的氣，認(rèn)為您傻。現(xiàn)在我明白了，您這么做，是為了不延誤出貨的時(shí)間，是為了姐姐和我的學(xué)習(xí)，為了一家的生活，為了做一個(gè)無愧于心的媽媽。
感謝媽媽，感謝您不厭其煩的講解。還記得那次，我在學(xué)習(xí)上遇到了一個(gè)不會解的難題，向您請教。您趕忙放下手中的活計(jì)，立刻給我講了起來�？晌夷遣粻帤獾拇竽X就是聽不會，你并不生氣，繼續(xù)不厭其煩地一點(diǎn)點(diǎn)的幫我分析。等到我明白時(shí)，您已經(jīng)口干舌燥，但始終沒有喝水，沒有喝一杯離您只有寸步之遙的水。
感謝媽媽，感謝媽媽無微不至的關(guān)懷。記得我生病的那段時(shí)間，只要您有空，哪一分哪一秒不是在照顧我，您上班時(shí)，哪一分哪一秒不是在惦記我？我好了，可您卻消瘦了一圈。
感謝媽媽，感謝媽媽在冬天的噓寒問暖；感謝媽媽，感謝媽媽在我生病時(shí)的寸步不離；感謝媽媽，感謝媽媽對我說的雖然我現(xiàn)在不太懂的人生哲理。
在你迷惘的時(shí)候，是誰為你引路？在你面臨決擇的時(shí)候，是誰為你把關(guān)？是媽媽，對，是媽媽。是滿身疲憊的媽媽，是和藹可親的媽媽，是病中對你牽掛的媽媽。
天下母親皆如此。在她們心中，兒女才是最重要。因?yàn)橛幸环N力量時(shí)刻在促使著她們——那就是對兒女偉大的、無私的愛。我們這些做兒女的，真誠地向媽媽道一聲祝福：祝全天下母親平安健康。
一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的.喂我吃，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子，看這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我，當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻，屬于我和媽媽的一刻，美妙的一刻。
還記得小學(xué)四年級的時(shí)候，一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí)，用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說，“走，我?guī)闳タ床 ！蔽疫B忙拉著媽媽說；“媽媽，現(xiàn)在太早了，診所還沒開門呢，況且我還要上學(xué)呢。”還沒等媽媽回應(yīng)，我就沖下樓去了，等到媽媽跑到大門口的時(shí)候，我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒力氣，感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來，一眨眼的功夫，那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽，是媽媽。媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對媽媽說一句：“媽媽，謝謝你，我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。
無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝，
說也說不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。
天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻(xiàn)，讓作為子女的我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”
關(guān)愛的作文 篇4
在國慶假期時(shí)，我在游樂場玩的時(shí)候不小心把腳扭傷了，導(dǎo)致左腳腕骨折。假期的時(shí)候，我真擔(dān)心我在學(xué)校怎么辦？是不是只能請病假？如果因請長假學(xué)習(xí)跟不上怎么辦？腳受傷在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)嗎？行動不便會給老師、同學(xué)帶來很多不便吧。周圍的同學(xué)會投來異樣的眼光吧……無數(shù)種擔(dān)憂在心頭涌起。
假期結(jié)束，爸爸媽媽帶我先回到學(xué)校，到教室門口第一個(gè)見到的是我們可愛的班主任張老師，她看見我拄著拐杖，連忙走過來，很心疼地望著我說：“下回出去玩的時(shí)候一定要再小心一點(diǎn)哦。腳痛嗎�！薄缓笥指职謰寢屨f為了不耽誤學(xué)習(xí)可以不用請假，為了上樓下樓方便，幫我申請輪椅，怕我在學(xué)校不方便，給我申請外宿……聽到老師在不知不覺中幫我做了這么多，心里瞬間暖的不行，眼里盡是濕潤。老師們的關(guān)愛，讓我假期時(shí)的擔(dān)憂變得多余，因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)心和友愛，我得到了鼓勵和勇氣。
不知不覺到了中午下課吃中午飯的時(shí)候，申請的輪椅還沒有到，腳上打了石膏固定，只能依靠拐杖一步一步去飯?zhí)�，兩個(gè)熱心的同學(xué)一直陪護(hù)著。眼看要走到我們班級的地方，我一下加快了拐杖步伐，可能是因?yàn)椴涣?xí)慣使用拐杖走路，身體有些不穩(wěn)，突然向前傾摔倒了，我的臉哄的一下紅了，不好意思抬頭，旁邊的同學(xué)趕緊過來把我扶起來并問我有沒有摔痛？看著他們擔(dān)心的眼神，我急忙爬著先坐下來，朝他們做了一個(gè)鬼臉，輕松地說：“我沒事，有石膏固定，不痛�！蓖瑢W(xué)扶我坐正，幫我把飯菜拿過來，陪我一起吃完飯，準(zhǔn)備走時(shí)，突然看見其他幾個(gè)同學(xué)推著輪椅向我走來，原來他們早早迅速吃完，在醫(yī)務(wù)室等著把輪椅借來，怕我再次摔倒……我瞬間感覺眼睛模糊，幸福的淚水止不住掉了出來。
這次骨折受傷的事件，我得到學(xué)校的老師、同學(xué)、阿姨的很多無私的關(guān)心和友愛，我會珍惜這份情誼，并將加入和發(fā)揚(yáng)東華的友愛精神，讓更多需要它的人感受到它的溫暖和無私。
關(guān)愛的作文 篇5
在我們34班里，有著許多同學(xué)之間的關(guān)心和關(guān)愛，就是因?yàn)檫@樣才組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班級集體。
班上的同學(xué)們都是非常樂于助人的，每當(dāng)?shù)搅艘荒暌欢鹊倪\(yùn)動會時(shí)，運(yùn)動會開幕式時(shí)，大家邁著整齊的步伐走向操場，一邊走還一邊大聲的喊著我們班的口號;代表我們班的運(yùn)動員們的都非常努力的比賽，在一旁的同學(xué)們也沒閑著，為比賽后的運(yùn)動員拿水、扇風(fēng)、并且為他們下場比賽加油鼓勵;在合唱比賽中，大家的配合十分默契;有時(shí)班里缺少什么勞動工具，只要老師一提出來，同學(xué)們就踴躍的捐出。
讓我記憶最深的一件事是五年級的校運(yùn)會，我和幾個(gè)同學(xué)留在大本營里，因?yàn)橐娖渌瑢W(xué)遲遲不會來，我們實(shí)在太無聊，有個(gè)同學(xué)提議我們玩“警察抓小偷”的游戲，我們就都答應(yīng)了。我們選出了一個(gè)同學(xué)做警察，讓他來抓我們。游戲開始后我們就紛紛往各個(gè)方向跑了。我頭也不回就往草坪上跑，突然我踩到裝飾草坪的地磚上的鐵絲，因?yàn)槲掖┑氖遣夹�，尖尖的鐵絲扎破了我的鞋底，并且扎到了腳趾頭。因?yàn)閲樍艘惶�，我立刻大叫了一聲：“�?”有一個(gè)正巧在附近的同學(xué)看到了，急忙叫來幾個(gè)同學(xué)，同學(xué)們把我拉起來，扶著我去醫(yī)務(wù)室，一路上他們詢問我：“你的腳痛的厲不厲害?”我回答說：“沒事不怎么痛�！毙ａt(yī)幫我擦了藥，腳已經(jīng)可以走路了，但同學(xué)們一定要把我扶回大本營，他們還關(guān)心的說：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，萬一那鐵絲是生銹的，那可是會感染的。”
在我們這個(gè)34班的大家庭里，我學(xué)到了很多知識，感受到了溫暖。
關(guān)愛的作文 篇6
我在我們住的村子里發(fā)現(xiàn)有一種現(xiàn)象，就是經(jīng)�？吹接�70多歲的老爺爺和老奶奶，在垃圾桶里面翻垃圾。垃圾桶里面的垃圾真的是挺臟的，但是他們既沒有戴口罩，也沒有戴手套，直接在垃圾桶里面翻，后來我才知道這些年齡大的爺爺和奶奶是在找廢品，比如紙箱啦，飲料瓶了等等，只要有人收，只要可以賣錢，他們都會要，也都會撿，可憐這些沒有經(jīng)濟(jì)來源的老人，只能靠撿廢品換錢，來貼補(bǔ)家用。我好想說，他們的子女們呢，怎么也沒有人管他們呢？他們怎么可以這樣對待這些可憐的老人呢？就沒有人來關(guān)心他們嗎？我每次丟垃圾的時(shí)候，只要有他們需要的廢品，我總是會把那些先拿出來交給他們，然后再把其余的垃圾丟到垃圾桶里面，順便給他們說一下，這些垃圾里面沒有他們需要的啦。但是有的人就不這樣，我有一次，看到一輛騎著電動車的男青年，還沒有到垃圾桶前，他就直接把一包垃圾扔到垃圾桶里面，也不管不看一下旁邊正在翻垃圾桶的老人。
我看了之后，心里面很不是滋味，感覺老人太可憐了。想想我們自己也都會有老的一天，如果別人也這樣對我們，那我們自己的心里面又會是什么滋味呢？況且我們也都會有自己的這些老人，如果我們的親人被別人這樣的對待，那么我們的心情又會如何呢？將心比心，我真的希望我們自己真的要對自己身邊的這些老人，這些弱勢群體要多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)善心，那么我相信我們的社會才會更加溫暖、更加有愛呦。
關(guān)愛的作文 篇7
在校園中，你是否感受到了同學(xué)們給你帶來的快樂？是否感受到了老師給你帶來的溫暖？但你是否明白，在我們的校園中，正有一個(gè)年輕的生命再掙扎，在呼喚？他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個(gè)月是身體就不適，之后經(jīng)過大醫(yī)院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機(jī)會來了，但手術(shù)費(fèi)需要50萬元。
因此，我們學(xué)校組織了“伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐”活動。我把事情和爸爸說了，爸爸十分贊同。但我想起了老師說的話：“我期望每個(gè)同學(xué)都能把自我的錢捐出去，而不是拿爸爸媽媽的錢！”于是，我把我剛拿到的零花錢捐了出去。
這天，我們在操場上舉行了募捐活動。同學(xué)們邁著沉重的步伐走進(jìn)操場排好隊(duì)。劉校長走上升旗臺，用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學(xué)又為我們帶來了十分動聽的演講……
募捐活動開始了，主持人同學(xué)說：“請各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內(nèi)。”老師派了楊彪代表，我仔細(xì)的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封，跑到捐款箱前，留意翼翼地把信封塞進(jìn)了捐款箱里。我明白了，那捐款箱里裝得不僅僅僅是同學(xué)們捐的錢，還有同學(xué)們的愛心！我也明白了不管捐了多少錢，都是一片愛心，正如歌詞里說的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會更加完美。
我祝鄭志燁能早日康復(fù)，重返校園！
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