關于關愛的作文[必備]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關于關愛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于關愛的作文1

　　關愛如同一般湍急的水流，流進我們的心田，灌溉我們心中的小苗。關愛如同一盞燃燒的蠟燭，溫暖我們的心。在我們的生活中，關愛可見一般。

　　關愛，處處可見。而它就降臨在我身上。教室里，同學們正在安靜地聽老師上課，教室顯得是那么安靜。同學們的朗讀聲，老師那慈祥的臉上露出微笑，黑板上“刷刷”的響聲，令人耳目一新。當同學們正在認真、一聲不響地思考問題時，而我的肚子卻正在咕嚕嚕的'叫著——鬧空城計，不知是 么回事，我的肚子剛吃完飯就要跟我叫板，似乎不給它俸祿，它就給我鬧事，使我饑餓難耐。而我卻使勁忍住咕嚕聲，不能因為我而擾亂了課程。

　　唉，好不容易熬到了下午。我不由得唉聲嘆氣：“真是度一下午如年��！”可是我又轉念一想，哈哈，終于可以大吃一頓，解讒了！啊，有好多香噴噴的食物向我飛來。哇，一股烤鴨的香味撲鼻而來，好香��！我垂涎欲滴地聞著香味，來到這烤鴨圣地。正當我興高采烈的準備那錢買只佳肴時，突然我一下子大驚失色——錢沒帶！不會吧，天公不作美啊！我的錢沒了。我焦急地來回翻口袋，我心想這是幻覺吧？我明明記得——哦，原來我出門忘帶錢了，我垂頭喪氣地耷拉著腦袋，學著貧苦人家的樣子，用帶子使勁勒住肚子以解饑餓。

　　突然，一張熟悉的面孔把我從大吃烤鴨的美夢中驚醒——林彥伯。就在這時，我的肚子不自覺地像一個出生的嬰兒，在我的肚中咕嚕嚕地俳徊著。我一下子大驚失措，連忙用打嗝聲做掩飾，然而這卻欺瞞不了林彥博。他好心地說：“你餓了吧？要不我給你買東西吃�！蔽业哪橆D時燒起來，忙說：“不用�！笨墒悄牡任页隹�，他立即給我買了一包干脆面，并說：“吃慢點�！敝�真是雪中送炭啊！一股感激的氣流涌上心頭。

　　這雖然只是一包干脆面，但在我的眼里是世上獨一無二的東西，因為這是林彥博付出的關愛，是無價之寶。俗話說：“千里送鴻毛，禮輕情誼重�！彪m然我沒有任何回報的方式，但我卻上十分感激林彥博。

　　關愛，我們在生活中不僅要接受關愛，還要學會關愛他人。那么，人與人之間將會有更多的關愛。

關于關愛的作文2

　　這是一個很長的故事，長到我自己都不知從何說起，因為我就是一個留守兒童。

　　說起我的經(jīng)歷，雖然我在一歲半的時候我的父母就外出工作了，雖然我在童年里一直都是個留守兒童，但在留守兒童里我一直都很快樂。我和我的奶奶住在山清水秀的農(nóng)村里，那段時光依舊是我最懷念的，我的奶奶對我很好，讓我絲毫沒有感覺自己是個留守兒童。

　　但是即使我的童年很快樂，但是我的父母回來又離開我還是會很難受。

　　還記得我上四年級的時候，我的父母回家過年，那個團圓年我很開心。其實我小時候還是特別叛逆的，他們回來我?guī)缀趺刻於家�和他們吵架，特別是我爸爸，我就特別喜歡和他頂嘴。這可能就是留守兒童的.心理吧，明明他們說要回來時就特別期待，但是回來了又表現(xiàn)得很不喜歡他們。但是走的時候還是會難受，我記得就是四年級那年，我爸爸要比媽媽先出去，我媽媽還可以在家待兩個月，我當時又開心又難過，因為媽媽可以陪我久一點，但是爸爸卻要走了，我記得當時我送他的，其實面對我爸我挺難表現(xiàn)得舍不得他，不管是以前還是現(xiàn)在，但是看著他上車越來越遠，我的眼淚瞬間掉了下來，我一個人走回家的路時，總會想到剛送他來時還有兩個人，一想到這兒，眼淚就止不住的流。這都算好的，讓我更難過的是老媽的離開，雖然她多在家里待兩個月，但是兩個月畢竟還是很快就到來了，最終還是要走的，那為什么更悲傷呢?夕陽下的景色很美，我如往常一樣買了些零食放學回家和他們一起分享，然而回來我奶奶告訴我，我媽媽走了，很難用一個悲傷的詞語來形容當時的心情，完全在我沒有預兆的情況下就走了，我記得我當時就跟她打了電話，哽咽的我已經(jīng)說不出話來。所以我就是這樣他們在家時不會感覺自己多喜歡他們，但他們走了就很難過，直到初中時我才不再是留守兒童。

　　我想說的是我是個幸運的留守兒童，雖然只有奶奶一個人，但是她從來都不叫我做事情，把我父母沒有給我的愛，她都給了我。所以我活得像個小公主。但是這個世界上卻又很多留守兒童是不幸運的，他們很苦，所以不管是誰，對留守兒童都應該多點關愛，特別是父母。

關于關愛的作文3

　　人與人之間，都是和諧共處的，在這暖洋洋的社會中，關愛是主要元素。每個人都要學會關愛 ，也需要自己被關愛，如果這個社會是一個烤爐，那關愛就好比是一根火柴，它讓火爐燃燒，暖了別人，更暖了自己，如果這個社會是一片大海，那關愛就是水中形形色色的魚兒，點綴了海洋，更讓人認為美觀，而小小的我，更是生活在關愛中。

　　那一次，我和姐姐去杭州，乘車到諸暨的途中，因為天正下著大雨，刮著大風�！芭椤逼�車后座的擋風玻璃被一塊不只知名的物體給無情打破。雨“刷刷”地進入了車內，正對面，一個老人坐在哪兒，他并不知道雨進來了，仍然呆滯般看著前方，雨水已經(jīng)快淋濕了他大半個后脊，突然，一把大傘從天而降，擋在了老人后面，老人沖他笑笑，他笑而不語，車內零零散散的人一見如此，全坐到后面來了，頓時，車內像有一個太陽暖烘烘地照著似的，大家情不自禁笑了，過了一會兒，那把傘的主人——大個兒的叔叔要下車了，一位大哥哥連忙撐開他的傘，又重復放在了那兒，大個兒叔叔本來還不放心，一見如此，叔叔那顆懸著的心放下了。

　　大哥哥要下車了，旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒，打開了那把“愛心之傘”，隨后，許多把傘都包圍著老人，大家似乎都笑了，因為有許多縷老人的笑容鉆進了大家心里，那些傘為大家在心里架起了一座愛心橋梁，仿佛陰暗的天空里，有一個金黃的太陽在向大家招手。

　　過了不久，太陽終于在陰暗的云層中綻開了笑容，大家把傘都合上了，老人不再呆滯般望著前方了，而是像孩子一樣笑了，雖然，老人不知道這件事，但是做好事非得讓別人知道嗎？

　　在這個社會，人會關愛別人，也會被別人關愛，這是為什么呢：其實原因很簡單，因為我們生活在愛里面，淋浴著愛的陽光，傾聽愛的聲音，唱關于愛的歌聲，這個社會，是愛筑成的堡壘，是哪一種愛呢？答案不容置疑，那就是關愛，愛不是讓你吃好喝好，而是讓你在實踐中明白愛是什么，要如何關愛別人，要懂得愛的`含義，一生中，你被關愛的次數(shù)是數(shù)不清的，你被愛了幾次，或者你關愛過別人幾次，都會在你那愛的天空中留下繁星點點。

　　請記住我的話吧！關愛就是點燃心中的那一盞明燈，它能在你心冷時照耀你，在你被潑冷水后溫暖你，關愛，是點亮社會最亮的一道風景。

關于關愛的作文4

　　關愛是一盞燈，明亮了人們前進的道路。關愛是一艘小船，把人們帶到了愛的彼岸。關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕的打開了記憶的閥門。

　　記得那一天，陽光明媚，天氣甚好，我心境舒暢，我走在大街上，唱著一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個互幫互助的情景，是一個老人他是一個盲人，。他正要過馬路的時候，一輛寶馬車突然窗簾過來，那個飲用無味的交警叔叔挺身而出結束了這一場車禍，真是有驚無險呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見的老太太此刻可鞥已經(jīng)在醫(yī)院了。因為那一個寶馬車的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報過去問候了那一位眼睛看不見的老太太，，問他有事還是沒事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎？”，交警叔叔用啦一個善意的謊言說：“沒事沒事，一點事都沒有你放心好了。”兩個人的互相關愛值得我們學習。

　　此刻，每當我看到這樣的.情景的時候，我就會想到，為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人，關愛他人。讓世界變得更加完美吧。

　　誰然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著關愛他人的一顆火熱之心，我也把關愛傳遞于他人，讓美麗的世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧，打造一個全新的世界吧。

　　想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

　　星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時候，王教師走了過來，她看著我親切地說：“跟教師回家吧!

　　”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王教師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會�！蔽姨稍诖采喜灰粫�就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來了

　　王教師帶著我去學校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!

　　我感激王教師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

　　人與人之間的關愛。

關于關愛的作文5

　　冬夜的北風呼嘯，刺骨的寒風讓人覺得只有家里溫暖。

　　啊!倒霉，忘了準備明天的早點!我把媽媽臨上班時的囑托忘得一干二凈。唉，九點半了，奶奶的腿傷未好正躺在床上，明天我要去北京，得早起，只能去日夜商店買了。

　　裹上厚厚的外套，我走出家門。寒氣立刻撲面而來，天空上，月亮無力地垂著頭。月光有些朦朧地照在身上似云霧一般，讓人有些喘不過氣。小區(qū)的路燈燈光昏暗微弱，早已枯萎的花草都披上了灰灰色的睡衣，散亂地;立在路旁，一切都顯得死寂沉沉。

　　剛剛走出小區(qū)的`大門，我就隱約聽見身后有細碎的腳步聲。莫不是有……"咚咚咚"我的心開始劇烈地跳動起來。我先是加快腳步，繼而拼命地向前跑，但后面似乎并不放過我，那腳步聲離我越來越近，我甚至能聽見他的喘息。終于，一陣呼喊聲傳入我的耳朵："小同學——"我愣住了，心想：完了，遇到傳說中的壞人了，我不敢回頭，只用余光一看，只見一個黑影向我飄來，越來越近，轉眼間來到我面前，我停住了腳步，一束懶散的月光打在她身上，讓我看清——一頭齊耳短發(fā)，一身灰黃色的工作服，胸牌上寫著——清、清潔工?"小……小同學，"顯然她跑的上氣不接下氣了，她擦了擦頭上的汗，"這是你掉的二十塊錢不?"我的腦子"嗡——"的一聲，一片空白，好半天才回過神，摸了摸口袋，空空的，我機械般地點了點頭。她把錢給了我。但她并沒有走的意思，接著問："你慌里慌張地跑什么?害怕了?"我垂下了頭，不語。但一股無名的羞愧涌上心頭。"沒事，別害怕，我不是壞人，我是小區(qū)保潔員，你應該見過我，再說，那有保安呢!"我抬頭望了望她，點點頭。"你上哪去?要不，我陪你?"她怯怯的說。"不，我去超市，離這不遠。"我終于說了一句整話。"哦——"她若有所思的點了點頭，"那好吧，小心點呀!"說完，她大步流星地走了，月光落下她淡淡的的背影。面對那背影，我竟來不及說"謝"字。一股無名的感動涌上我的心頭，恐懼早已蕩然無存。

　　冬夜的北風依舊呼嘯，刺骨的寒風中我卻怎么也不感覺寒意，抬頭望了望天上的的月亮，它似乎打起了了精神，也在為這人間最樸素的關愛喝彩。我深吸了一口氣，邁著輕快的步子向前走去……

關于關愛的作文6

　　關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！ 關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

　　老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！ 記得五年級的時候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的`小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手��！ 在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！ 關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

關于關愛的作文7

　　得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

　　關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人�！皭廴恕笔欠�，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。

　　關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

　　為人，則是為己。

　　朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發(fā)芽、成長;是你幫助過的'人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。

　　只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會引人厭惡而已。

　　真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。

　　無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。

　　世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢?媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍�；ハ嚓P心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心�！跋喾旰伪卦�相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

　　愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

關于關愛的作文8

　　人與人之間，如果想成為最親密的朋友，就要懂得互相關愛。不然就會失去朋友。

　　有一次，我們在玩抓人的游戲，我的朋友是抓的。他跑到哪兒，別人就四散開去。他由于跑得太快，沒注意腳下的石頭，一下子絆倒在地，臉上立刻糊滿灰塵。參與游戲的人無不捧腹大笑。我為了配合他們也笑起來。從此，他便對我視而不見。不懂得關愛，讓我失去了一個朋友。相反，友善與真情能贏得友誼。

　　五六歲時，奶奶家旁邊住著一個老太太。她的黑發(fā)中摻雜著幾絲白發(fā)，可見歲月的'流逝。長滿皺紋的臉頰透露出和藹可親。當時除了親人以外，她便是我最愛的人。

　　“哈哈，放學了�！蔽覐慕铀蛙嚴锱老聛恚�穿過小橋，跑過曬場，來到家門口嘍。“咦？今天奶奶怎么還沒回來？”我只好坐在灰撲撲、冷冰冰的臺階上。坐了大約3分鐘，我的猴子屁股坐不住了，挪到西挪到東，有時站起來跑到奶奶種的含羞草跟前，撥動葉子。這樣又過了好一會兒，我真的無聊透了。突然，我眼睛的余光看到老奶奶家的門虛掩著，便馬上站起來跑到紅色木門前，剛想推門而入，又覺得不好意思，但心太癢了，最終還是推了進去。

　　我放眼望去，不見一個人。突然，我的耳朵捕捉到切菜聲。我急忙拐彎繞到廚房，只見一個瘦小的身子正在向碗柜移動。啊！那碗快要掉下來了。我以迅雷不及掩耳之勢接住了正在下墜的碗。老奶奶一看是我，原本陰沉的臉露出了甜甜的笑容，領著我到桌子前坐下。我講幼兒園發(fā)生的事，她講小時候的事。我們互講互聽，笑個不停。突然，我一拍腦袋，說：“奶奶，你飯還沒燒好呢！我?guī)湍銦��！睕]過多久，我和老奶奶的“杰作”出爐了。我嘗了嘗，怪好吃的。

　　這時，老奶奶拉起我的小手上了沒欄桿的樓梯。到了頂層，只見四周是花盆，中間是一把竹椅子。我害怕地望了望沒有欄桿的露臺，顫巍巍地坐上椅子。我仰起頭，哇塞！藍藍的天空好漂亮。

　　時間流逝，天暗了，我想奶奶也該回來了。于是，我跟老奶奶道別，搬著椅子下樓回家。老奶奶既像親人，又像朋友關愛著我，陪伴著我，掃除了我的孤獨與無聊，我在內心深處愛著她。

　　互相關愛，讓我們擁有朋友，享受生活的美好。

關于關愛的作文9

　　我上床的時候是晚上11點，窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了——我忘買電池了。天這么冷，我不愿意再起來。我就給媽媽打了個長途電話：“媽，我鬧鐘沒電池了，明天還要去公司開會，要趕早，你六點的時候給我個電話叫我起床吧�！眿寢屧谀穷^的聲音有點啞，可能已經(jīng)睡了，她說：“好，乖�！�

　　電話響的時候我在做一個美夢，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說：“小桔你快起床，今天要開會的�！蔽姨�手看表，才五點四十。我不耐煩地叫起來，“我不是叫你六點嗎？我還想多睡一會兒呢，被你攪了！”媽媽在那頭突然不說話了，我掛了電話。

　　起來梳洗好，出門。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的，我旁邊卻站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對老太太說：“你看你一晚都沒有睡好，早幾個小時就開始催我了，現(xiàn)在等這么久�！�

　　是啊，第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了，我上車。車的是一位很年輕的小伙子，他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說：“喂，司機，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了很久，你怎么不等他們上車就開車？”

　　那個小伙子很神氣地說：“沒關系的，那是我爸爸媽媽！今天是我第一天開公交，他們來看我的！”

　　我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來的短消息：“女兒，媽媽說，是她不好，她一直沒有睡好，很早就醒了，擔心你會遲到�！�

　　忽然想起一句猶太人諺語：

　　父親給兒子東西的時候，兒子笑了。

　　兒子給父親東西的時候，父親哭了。

　　你流淚了嗎？直到現(xiàn)在我還是淚眼盈盈。有多少年了，我們好像很少注意到白發(fā)蒼蒼的父母們默默奉獻的愛，甚至把它當成是一種累贅！我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關注與細細的詢問，可曾想過那是他們的`心和全部的愛！

　　我也曾做過文章里主人公的事情，當時真的沒有多想過�，F(xiàn)在回想起來覺得好難過。如果我們能多給父母的愛一點耐心和理解，也許會讓他們活得更開心、更幸福一些。而所需要做的只是一點點耐心的回答、一兩句電話問候、一兩天貼身陪伴。只要我們愿意，這些都不算什么難事！

關于關愛的作文10

　　關愛有許多種，爸爸媽媽的關愛，兄弟之間的關愛，同學之間的關愛……但是在我的人生中，我關愛了一位陌生的、從未碰過面的孩子。

　　那是在五年級的暑假里，我和幾個同學報名參加了為期一星期的軍事夏令營。最后兩天，我們去參觀了上�？萍拣^。

　　到了科技館，我和小伙伴們迫不及待地跑進大門，走進里面，一下子被館內的恐龍化石、古代的兵器所吸引住了，正當我們看得津津有味的時候，突然一聲哭聲響徹云霄，嚇得我馬上停住了腳步，我和伙伴們竊竊私語：“是誰哭得這么傷心？”我們帶著好奇心向哭聲尋去，只見一個六七歲大的小男孩站在墻角邊，他眉頭緊鎖，頭發(fā)亂得像一個鳥巢，眼淚像噴泉一樣直往外涌，雙手不停地抹眼淚，頭不時地東張西望，嘴里傷心地喊著：“媽媽，媽媽……！”我和伙伴們急忙走上前去，關切地問他：“小弟弟，你怎么了？”小男孩看見我們，哭得越傷心了，邊抽泣邊說：“我找不到媽媽了！”我看他哭得挺可憐的，就上前握住他的手，他手上冒著冷汗，身子直哆嗦，斷斷續(xù)續(xù)地說：“媽媽去買東西了，我沒有聽……媽媽的話，去另外地方玩了，后來，找不到媽媽了……媽媽肯定急死了……嗚嗚……”說著，又嗚嗚地哭了起來。我見他這么懂事，心想：他媽媽找不到兒子，肯定是急死了。接著，我們幾個馬上想辦法幫助他找媽媽。

　　這時，不知誰說了一句：“給他媽媽打電話吧！”對呀！我趕緊拿出包里的'手機，問小男孩他媽媽的電話號碼，還好，小男孩很流利地報出了媽媽的號碼；我?guī)退麚芡�了號碼，他拿起手機，跟媽媽通了電話；電話那頭，傳來一陣心急如焚的聲音。打完電話，小男孩馬上烏云變晴，咧開嘴笑了，禮貌地對我們說：“哥哥，謝謝你們，媽媽馬上來接我了。”沒過多久，我們看見一位滿臉通紅，頭發(fā)亂糟糟的年輕婦女，急沖沖地向我們這邊走來，顯然，這位母親比孩子還要急。這時，我身邊的小男孩飛快地跑過去，母子倆緊緊地抱在一起，小男孩不停地給媽媽擦眼淚。我被眼前的一幕感動了！小男孩的母親抱著孩子不停地說：“兒子，媽媽不是叫你不要走開嗎？今天幸好有好心的哥哥幫助你，要不然被壞人拐走，怎么辦呢？下次要聽話了！”小男孩連連點頭，他母親向我們連連道謝，然后帶著孩子匆匆走了。望著他們的背影，我心頭一陣暖意涌過，我感受到了一種從未有過的快樂！

　　在別人遇到困難時，你伸出雙手幫助了他，這就是一種關愛。關愛是一種美德，在你關愛他人的同時，你也會感受到快樂！

關于關愛的作文11

　　今天看到一位老師記錄的有關家訪的文章，鼻子酸酸的，跟著老師描寫的情景，我仿佛也跟著她們走進了一個個家庭，而更讓我心情沉重的是這種普遍現(xiàn)象，留守兒童的出現(xiàn)，大半是爺爺奶奶在家?guī)е鴮O子孫女，學習的事情自然教育不到，只能讓補習班的老師來輔導，這情景也正是我心愛的婧奕所面臨的，一年級是打基礎的時刻，拼音，漢字，加減乘除，新老師，新同學，新環(huán)境一切都是從零開始，她面臨的將是各個方面的考驗......上周老師到我們家進行了家訪，婧奕爺爺奶奶在家接待了兩位老師，爺爺年齡大了，雖然也是老師退休，但因為年齡大耳朵不太好，因此跟女兒的溝通有困難，這一點讓他無法幫婧奕輔導作業(yè)，只能偶爾問問，奶奶只能幫忙照顧她的飲食起居，學習方面更是無法輔導，老師表揚了她在校很聽話，在學習方面語文拼音有些難，這是我在家時就發(fā)現(xiàn)了的，很多聲母和韻母的組合，在發(fā)音方面不標準，這一點老師提出來了，我也很擔心，只能提醒她在這些拼音方面要多下點功夫，她還算懂事，總是很開心的答應“好，好，我知道”。她的學習習慣還算是很好，每天老師布置的作業(yè)先完成再玩，雖然有多多少少的馬虎的情況出現(xiàn)，但總的來說，在我心目中，她比較成熟，也或許正是因為剛進入新的班級我就不在她身邊陪伴她，才讓她小小年紀承受著更多的事情，我是慚愧的......

　　家里的墻上貼著很多婧奕的畫，其中有一副是她畫了一座房子，里面住著爸爸媽媽和她，給媽媽的頭發(fā)圖成了金色，扎成一個馬尾，還畫了一雙高跟鞋，她說這是漂亮的媽媽，畫爸爸的頭發(fā)時她問我“爸爸的頭發(fā)那么短，應該怎么畫呢?”后來她把爸爸的頭發(fā)圖成了一大片黑不黑棕不棕的'顏色，隱約還看得見幾根豎起來的頭發(fā)，那算是她最強烈的愿望的一種表達。有時問她下課了在干嘛呢?她說跟同桌一起畫畫啊，畫畫，成了她課外生活的一個重要部分，發(fā)揮著自己的想象，讓五彩斑斕的世界來到自己的面前。

　　有一次放學，老師在重復晚上的家庭作業(yè)，孩子們都跟著老師大聲的讀，其中我聽到婧奕非常宏亮的聲音，看她專注的神情，小小的個兒站在班級里，發(fā)揮著她自身的光芒，也許這過程是困難的，但我知道，她是堅強的，寶貝，為你加油!

關于關愛的作文12

　　我有一位很愛很愛我的媽媽，她整天為了我，而變得手忙腳亂的。我生病時，她陪我，關心我；我學習成績下降時，她幫我補習，關注我；我無聊時，她和我玩游戲，逗我笑。當然，我也很愛她。

　　我打小就體弱多病，記得在我六歲的一天。那是一個非常非常寒冷的大冬天。我在奶奶家睡得很熟，因為媽媽去上班了。起先是：十六點，十七點，十八點，十九點··· ···我仍不見媽媽回來，就不知怎么，迷迷糊糊地睡著了。

　　直到二十三點的時候，媽媽下班回到奶奶家，打算把我接回家睡�！颁�潼，潼潼··· ···”媽媽叫了好久，我才睜開了朦朧的睡眼。“你怎么了？”媽媽問道。我告訴她，我很不舒服。媽媽摸了摸我的額頭：“不會的！不會的！”媽媽不顧三七二十一的抱回了家。

　　到家以后，媽媽忙拿出體溫計幫我量體溫。一看，“40度！”媽媽慌忙地大叫起來。他緊張地連衣服都來不及換，就拿起錢包，又順手抓過一件外套，抱起我，快速地穿好鞋子，關上門，就想樓下跑去。

　　媽媽怕我著涼，把她的外套披在我身上。我靠在媽媽的`懷里，感到了溫暖和愛。

　　到醫(yī)院后，媽媽又開始為我奔忙起來，從一樓到二樓，從二樓又跑到一樓，又從一樓跑到了三樓，最后又從三樓跑到了一樓。我聽見媽媽心跳得很厲害，她的臉上露出了許多豌豆般大的汗水。我默默地想：媽媽，你真好！沒過一會兒，我再一次睡著了。

　　等我醒來時，發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)打好了。媽媽見我醒來了，問我要不要吃東西？我點了點頭。于是，媽媽便起身買東西去了�；貋砗螅瑡寢尳o我買了面條。我問媽媽：“媽媽，你不餓嗎？”媽媽微笑著搖了搖頭，說：“不餓！”

　　直到我飽后，媽媽才吃我吃剩下的面條。

　　在我懂事的時候，有一天，媽媽去上班了。我心想：媽媽為了我付出了這么多，今天，我也應該做一件事，當做小小的報答好了。

　　我努力地想著，思索著，媽媽喜歡什么呢？對了！媽媽喜歡干凈。

　　開始動手吧！我先拿了一個水桶，放滿水。然后卷起衣袖和褲角，把爸爸媽媽房間的里里外外都擦了一次。接著，把自己房間的書本，有序地放進書包里，再把被子疊好。再接著，把陽臺上，所有的花都澆一次水，把所有的拖鞋統(tǒng)統(tǒng)洗一次。最后，我又把垃圾提到了樓下。在陽光下，我的汗水是甜甜的。

　　媽媽下班回來時，看我表現(xiàn)得這么好，說我長大了。

　　我有以為很愛很愛我的媽媽，我的媽媽也有一位很愛很愛她的女兒。媽媽，謝謝你！謝謝你，在這一段時間帶給了我許多愛的溫暖。

關于關愛的作文13

　　愛是篇優(yōu)美而深沉的華章，令人深深地陶醉在之中；愛是首抒情的詩，使人感到詩情畫意；愛是永恒的旋律，譜寫出一首又一首感人肺腑、娓娓動聽的歌曲……

　　那是一個寒冷的早晨。我們全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指責我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點恨媽媽。于是一個人憤憤地走出家門。我無目的在我們小區(qū)宏聲巷的花園上走來走去。過了一段時間。肚子有一點餓了。想回去同媽媽講和�？上氲綃寢対M臉怒容，就再也提不起回家的精神來了。

　　天漸漸黑下來了。因為我平時膽子很小，再加上此時四周漆黑，耳邊又是呼呼的風聲，就不禁膽戰(zhàn)心驚了。我踱進一個凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個角落。蜷縮地坐下，拉禁外套，傾聽著外面的動靜。我的心一直在打鼓，因為我實在太害怕了。

　　忽然，我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說：“望望。是媽媽錯了。你快回來吧�！笔菋寢專�是媽媽我趕確定。我激動極了，真想跑出來撲進媽媽的懷里，去感受媽媽的愛�？蓜倓傉酒饋恚�我腦海里又忽然浮現(xiàn)出媽媽滿面怒容，我又無力的做下了。

　　媽媽的聲音嘶啞的.呼喚聲在風中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會怎樣的焦急的冒著寒風四處找我呢？如果有什么不測，怎么辦？媽媽會罵我證明他在乎我，關心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。因為媽媽無論對我做什么都是為我好，每個母親都想自己的孩子過得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。

　　我忐忑不安的回家去，家里的門還開著我知道媽媽在等我。我悄悄的走進屋里，屋里很靜，沒有一絲聲音。我看見了睡在沙發(fā)上的媽媽。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來。是傷心？是感動？還是……？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。

　　��！媽媽那圣潔而偉大的愛將伴隨我走過人生的歧途。

關于關愛的作文14

　　“關愛是一種美德�！彼�是寒夜中的一絲溫暖，是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現(xiàn)在親人之間的。當一個人遇到困難，遭遇痛苦之時，他人的絲絲關愛，就會使人得到慰藉，得到鼓勵，得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過一件事情，他讓我倍感溫暖。

　　有一天下課很晚，我和同學們剛走出學校，忽然天暗了起來，狂風大作，黃豆大的雨點落在地上。我打著小傘，擠進車站候車棚的人群中，打算趕快坐公交車回家。

　　這時，大雨磅礴，周圍滿是水霧，不一會馬路上積了很多水，汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進，舉著傘的行人很快就被風雨澆得全身濕透。不知誰喊：“公交車來了！”我趕緊隨著人群，跑到那輛公交車旁邊等候停車�？墒悄禽v公交車沒有停，從我們身邊呼嘯而過，濺了我們一身水。時間過了很久，大家都顯著非常焦急，有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來了，可是它停在馬路中間，任人們淋著雨去擠車。我也去擠車，可是因為人多門小，我被別人擠了下來，摔倒在地�！鞍�！疼死我了�！蔽胰嗔巳嘞ドw，掙扎地爬起來，公交車早就開走了。

　　我失望的回到車棚里，濕透的衣服貼在身上，又冷又難受，凍得瑟瑟發(fā)抖，只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長一段時間，又有一輛車來了，我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺，這次他例外的從座位上下來，指揮大家按順序排成一隊，“老人小朋友先上！”輪到我上時，已經(jīng)凍得手腳僵硬，連邁上公交車都非常困難。這時一只溫暖的大手伸過來把我拉上了車，老爺爺微笑的對我說：“小朋友坐到車后面，不要被風吹到，會感冒的。”車廂里開著熱風，非常暖和，我坐在靠著窗戶的座位上，望著車外。伴隨著雷聲和大風，雨下得更大了，雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會，不但我的身體已經(jīng)暖和過來，心也熱乎乎的，我真心感謝這位熱心的老爺爺。

　　雖然這件事過去很久，但那老爺爺溫暖的`大手，關愛的話語，依然令我記憶猶新�！叭巳藧畚�，我愛人人！”每個人都需要關愛，尤其在逆境當中，關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛，也許是一次力所能及的幫助，也許是一句溫暖人心的話語，甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我愿意付出我的關愛，去幫助他人，希望我們的社會更加美好和諧。

關于關愛的作文15

　　患上自閉癥的孩子，也被稱為“來自星星的孩子”，因為他們生活在自己的世界里，與人溝通有困難。一次志愿者活動，通過近距離地接觸他們，讓我對他們有了深刻的了解。

　　冬日里的陽光暖洋洋的，籠罩著一切，我的心里也是暖洋洋的。這天，我早早地來到了活動現(xiàn)場，看著一位位穿著紅、藍馬甲的志愿者魚貫而入，坐在位置上的我期待著活動開始。

　　在整場活動中，最重要也是最艱難的就是在T恤上畫畫兒了。聽上去好像沒什么難的：不就是畫畫兒嗎？可是，事情并非如此簡單。我們這些志愿者要協(xié)助“星兒”孩子完成畫作。

　　我的合作對象是一位小男生。他看上去已經(jīng)到了上小學的.年齡，可是他卻受自閉癥的影響而無法像正常人一樣上學。我和他一起去拿了一件T恤，拿起水彩筆開始畫畫。

　　一開始，我還不敢和他互動，只是默默地畫著，示范給他看。他媽媽在旁邊說：“寶貝，畫這兒。看姐姐怎么畫，你就怎么畫！”我漸入佳境，不知不覺教他畫了起來。他沒有說話，只是看了我一眼，表示同意。

　　當他在旁邊亂涂亂畫時，我就輕輕抓著他的手，放到畫上，輕輕說：“畫這兒，不要涂到外面去！”可是他只是畫那么一小會兒，便又把筆拿到畫外去涂了。我只好握著他的手，和他一起畫。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他還是挺聰明的，也很聽話，只是缺乏一點耐心，而且比較怕陌生人，不敢輕易說話。我對這些“星兒”十分同情，同時也慶幸自己是正常人。

　　終于，我們的畫作完成了。雖然，他在寫名字時已經(jīng)不耐煩了，字寫得也不是那么工整，但卻一筆一劃地努力寫著。最后，我也寫上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨見了，為我們鼓掌說：“你們真棒！”我心里比吃了蜜還甜。

　　這真是一次有意義的活動，令我受益匪淺。通過這次志愿者活動，不僅讓我對這些“來自星星的孩子”有了進一步的了解，更讓我明白只要付出自己的愛，一些原來可能辦不到的事，都有可能成真。我愿與星兒相互照耀，散發(fā)耀眼的光芒！“贈人玫瑰，手有余香”，希望更多的人加入志愿者的隊伍中來，相信愛將溫暖你我！

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