[合集]關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文1
關(guān)愛(ài),好像是一種無(wú)形無(wú)色的東西,誰(shuí)都不曾見(jiàn)過(guò)他的廬山真面目,但每個(gè)人都能感受到他的氣息,在我們身邊,也有著許多關(guān)愛(ài),等著人們的發(fā)現(xiàn)。在我的腦海中。也隱藏著一個(gè)“關(guān)愛(ài)”的故事。
“加油、加油……”運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)勁頭十足,暗暗下決心一定要為班級(jí)爭(zhēng)光……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有跑步的、有跳遠(yuǎn)的、有跳高的……在跳高的場(chǎng)地上,圍攏了一大群人,我和李萌帶著好奇心來(lái)到了這里,決定一探究竟,呀!里三層外三層被堵了個(gè)水泄不通,我想:是什么事?這么大驚小怪的?不管了,先擠過(guò)去看看吧!咦?好像有個(gè)人腳崴了,哎,好像是楊玉婕,就是她。我和李萌趕緊把她扶了起來(lái),攙著她一瘸一拐地向我們班走去,同學(xué)們看見(jiàn)了,也都沖了過(guò)來(lái),爭(zhēng)著搶著要扶她,此時(shí),我終于感受到了“關(guān)愛(ài)”。老師看見(jiàn)了趕緊讓她坐在凳子上,看了看她的腳,馬上給她家長(zhǎng)打電話,并吩咐我和李萌把她送到校門(mén)口,我們走出操場(chǎng),來(lái)到了校園,校園里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲和楊玉婕的.抽泣聲,我們攙著她來(lái)到門(mén)口,雖說(shuō)路不長(zhǎng),但是我們卻走了很長(zhǎng)時(shí)間。我們小心翼翼地向西門(mén)口走去,到了校門(mén)口,等了一會(huì)兒,她爸爸騎著車來(lái)了,由于車座太高,楊玉婕的腳怎么也踩不住,李萌急了,她使勁全身力氣把楊玉婕抱上了電動(dòng)車,她爸爸一個(gè)勁兒地謝李萌。李萌只是微微一笑,臉上寫(xiě)滿了害羞,他們走后,我和李萌也回到了操場(chǎng)。繼續(xù)為運(yùn)動(dòng)員們加油。
原來(lái),關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。同學(xué)們,你們知道么?其實(shí)每個(gè)人都有一顆愛(ài)心,但你是否曾經(jīng)付出過(guò)那顆火熱的心呢?也許你從未考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在,好好想想吧。它不該只藏在你的心底,把它奉獻(xiàn)出來(lái),無(wú)論給別人還是自己,都會(huì)感到快樂(lè)的!
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文2
所有人都沐浴過(guò)關(guān)愛(ài),我也曾經(jīng)得到過(guò)一位陌生叔叔的關(guān)愛(ài)。
那是暑假中炎熱的一天,我去書(shū)法班上課,放學(xué)時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái)接我。這時(shí),正是烈日當(dāng)空的時(shí)候,太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái),知了扯著嗓子長(zhǎng)聲聒噪個(gè)不停,這讓我更加急躁起來(lái),恰巧我的手機(jī)又沒(méi)電了,我急得直跺腳。忽然迎面走來(lái)一位西裝革履的叔叔,他手里拿著公文包,高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,手里正拿著手機(jī)邊走邊打電話。他看我急得像熱鍋上的螞蟻,便關(guān)切地問(wèn):小朋友,你怎么啦?有事嗎?我心里頓時(shí)想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:千萬(wàn)別和陌生人說(shuō)話!此時(shí),我心里既著急又畏懼,叔叔好像看出了我的心思,關(guān)切地說(shuō):“別害怕,我不是壞人,我家就在前面,我不會(huì)傷害你的',你有什么需要幫助的嗎?”我仔細(xì)打量他一番:一身筆挺的西裝,再加上鼻梁上的眼鏡,看上去很斯文。于是我鼓足勇氣說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您的手機(jī)能借我用一下嗎?”他十分慷慨地說(shuō):“好的,趕快撥號(hào)碼吧。”我接過(guò)叔叔的手機(jī),撥通了媽媽的號(hào)碼,我急切地想聽(tīng)到媽媽的聲音,可撥通之后仍然沒(méi)聽(tīng)到媽媽的聲音,而傳來(lái)了:您所撥打的用戶無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥。媽媽沒(méi)有接電話。我非常失望地把手機(jī)還給叔叔,他邊安慰邊鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,也許你媽媽正在趕來(lái)的路上,你再撥一次試試。我疑惑地看著他,他的眼神告訴我這次媽媽一定會(huì)接電話。在他的鼓勵(lì)下我接過(guò)手機(jī)又撥打了一次。果真鈴聲響了幾下媽媽接通電話了,媽媽說(shuō):“有事耽擱了,大概十分鐘就到!蔽医K于放心了,急忙把手機(jī)還給叔叔。叔叔叮囑我說(shuō):“你要在這等你媽媽,千萬(wàn)別亂跑,我還有急事要辦,先走了!蔽沂指屑さ睾暗溃骸爸x謝叔叔,叔叔再見(jiàn)……”
我望著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,回想著剛才的情景,心里感到像在炎夏中吹拂著涼風(fēng)一樣舒服和慰藉。讓我覺(jué)得我們生活中關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文3
關(guān)愛(ài)也許是一把傘,也許是一件衣服,也許是一句話,總之關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在。
這是個(gè)初夏的早晨,下著細(xì)雨,天氣卻那么濕潤(rùn)。姥爺送我上學(xué),可是因?yàn)橄掠,公交車以龜速向前挪著,挪著……眼看時(shí)間正在一分一秒的流失,馬上就要遲到了,我急得真想跳下車,幫公交車一把。這使我更加感到不安與煩躁,心中還想著遲到了怎么辦?墒俏业睦褷斶在一旁無(wú)止境地嘮叨起來(lái):“放學(xué)后別忘了給我打電話,如果被留下來(lái)了,也不忘打電話,到了筧橋也給我打電話,如果……”聽(tīng)了這些使我變得更加煩躁了。我實(shí)在忍不住就沒(méi)等他說(shuō)完,打斷了他的話:“你能不能閉嘴!我都嫌煩!”我話音剛落,周圍的乘客一雙雙詫異的眼神就射向了我。姥爺也就不繼續(xù)說(shuō)下去了。
終于把公交車“忍”到了站臺(tái),一下車我就扔下了姥爺,只管自己就向前沖,想在上課前到達(dá)學(xué)校。一直沖到了學(xué)校門(mén)口,突然發(fā)現(xiàn)飯盒還在姥爺?shù)氖掷,我剛想轉(zhuǎn)身去拿,看到姥爺手里拿著飯盒,打著傘,氣喘吁吁地向我跑來(lái)。跑到我面前他扶著腰,不斷地咳嗽,皺著眉頭,顯然是為了追我而急著跑過(guò)來(lái)有多難受。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“怎么……不打傘?這樣……會(huì)感冒的!”我看著姥爺因?yàn)樽肺,給我送飯盒而累得站不穩(wěn)的樣子,突然明白:原來(lái)公交車上對(duì)我的嘮叨,不顧惜身體,跑過(guò)來(lái)送飯盒,還容忍我那樣的說(shuō)話態(tài)度,這些都是對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊!我怎么可以這么去說(shuō)他,這是我嗎?我難過(guò)得差點(diǎn)掉下淚來(lái)。此時(shí),一陣涼同迎面吹來(lái),沒(méi)有剛剛那么濕悶了。
我知道了,生活中的關(guān)愛(ài)也許就是這么簡(jiǎn)單,它來(lái)自于我們的'親人朋友,老師。但真正的關(guān)愛(ài)是不容易被察覺(jué)的,我們一定要用心去體會(huì)這些細(xì)小的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文4
關(guān)愛(ài)是什么?是體貼,是媽媽勞累時(shí)電腦桌上的一杯咖啡;是關(guān)心,是病人床頭一束幽香的康乃馨;是同情,是乞丐碗里一枚閃亮的硬幣;是友愛(ài),是同學(xué)遇到難題時(shí)細(xì)心的講解;是親情,是兒女出門(mén)前母親的一句叮嚀;是……就在不久前,一件小事就讓我感受到:關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。
那是個(gè)星期天,和煦的陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,我受媽媽的委托區(qū)街邊商店里買東西。不久前,這家商店裝上了一扇玻璃門(mén)。我走到門(mén)前,用力推開(kāi)那扇大門(mén),走進(jìn)了商店,琳瑯滿目的商品立刻出現(xiàn)在我的面前。人們有的在貨架中精挑細(xì)選,有的收銀臺(tái)前焦急等待。我也開(kāi)始挑選商品。透過(guò)前面的商品架,我看到了一個(gè)阿姨,她正在收銀臺(tái)前等著,我看到她的手上提著兩袋東西,每一袋都有很多東西,看起來(lái)相當(dāng)重。這時(shí),一位老人進(jìn)入我的眼簾,他在店外,正步履蹣跚地向這邊走過(guò)來(lái)。老人滿頭銀發(fā),臉上有著數(shù)不勝數(shù)的皺紋,歲月在他身上留下了太多印記,就連手上的那根拐棍都顯得十分蒼老。我突然想:“老人該怎么進(jìn)來(lái)呢?那扇門(mén)那樣重,他該怎么推開(kāi)呢?”正在我疑問(wèn)時(shí),那位拎重袋子的.那位阿姨似乎也看見(jiàn)了那個(gè)老人。她來(lái)不及放下手頭的東西,義無(wú)反顧地放棄好久才排來(lái)的位置,走出了排隊(duì)的人群,徑直向那扇門(mén)走去,用身子頂著門(mén),慢慢地,門(mén)被頂開(kāi)了,阿姨靠在玻璃門(mén)上,等著老人走來(lái)……
我對(duì)眼前這個(gè)阿姨的敬佩油然而生。都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂(lè)自己”。是啊,被別人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心別人是一種良好的品質(zhì)。關(guān)心的范圍不僅是家人,也可以是同學(xué)、朋友,甚至是素不相識(shí)的陌生人。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人,讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文5
關(guān)愛(ài),是冬日里的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài),是口喝時(shí)的一杯水;關(guān)愛(ài),是一杯香甜的奶茶。在人間,到處都有無(wú)形的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)像個(gè)流動(dòng)的火球掛在天空。在太陽(yáng)的籠罩下,大樹(shù)垂著頭,小草彎著腰,天空失去了往日的云彩,大黃狗趴在樹(shù)蔭下吐著舌頭。我獨(dú)自一人往家里奔去。
大街上的人寥寥無(wú)幾,我雖然穿著一件短襯衫,仍熱得渾身是汗。就在我快要回到家門(mén)口時(shí),突然,紅彤彤的鮮血從鼻子里流出來(lái)。我驚慌失措,不知如何是好。附近的鄰居看見(jiàn)了,連忙對(duì)我說(shuō):“小朋友,快到我家里來(lái)!贝藭r(shí)此刻,我心想:“這位鄰居是不是想拐賣我呀?”可我轉(zhuǎn)念一想:“但事到如今,只好這樣了。”我躡手躡腳地走進(jìn)鄰居家,看見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的阿姨坐在椅子上,擺在她前面的是一大堆醫(yī)藥物品。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈,餐具在擱板上閃閃發(fā)亮!翱爝^(guò)來(lái),小朋友!蔽衣掏痰刈哌^(guò)去,突然感到心跳得很快,好像心里有幾只免子在活蹦亂跳似的。緊接著,她叫我坐下來(lái)。她先用一塊濕毛巾放在我的`額頭上,不一會(huì)兒,幾絲寒意觸進(jìn)我的身體,我身體顫抖了一下。那個(gè)阿姨問(wèn)我:“很冷嗎?”我羞澀地說(shuō):“不是……啊……啊!”接著,阿姨從她的房間里拿出一件厚衣服披在我的身上。頓時(shí),我感到一陣暖流傳遍整個(gè)身軀。后來(lái),我的鼻血止住了。阿姨看見(jiàn)我沒(méi)流鼻血了,露出了慈祥的笑容?粗男θ,漸漸地,我也安靜地睡著了。
……
阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我很感動(dòng)。是啊,只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間一定會(huì)更加美好。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文6
關(guān)愛(ài),是冬天里的一把火;溫暖了無(wú)數(shù)人的心窩;關(guān)愛(ài),是旱地中的一眼泉,滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)人的心田;關(guān)愛(ài),是黑夜間的一束光,照亮了無(wú)數(shù)人的胸膛。關(guān)愛(ài)又像疲憊時(shí)桌上飄香的咖啡,關(guān)愛(ài)就像天空中數(shù)不清的星星。我就挑一顆最亮的給大家講講吧。
打開(kāi)記憶的.閘門(mén),時(shí)間定格在一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬,北風(fēng)像一把刀子,好像要刮破人們都臉。這天清晨,一些上班族身穿棉毛衣,披著棉襖,腳踩棉皮鞋,腋下夾著公文包。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽一同去上學(xué)。又是棉衣、棉襖,又是棉褲和棉鞋,可媽媽還讓我?guī)痔、棉圍巾。我背著溫暖的?shū)包,走到樓下看到一位老人只穿了一件薄薄的毛衣。咦!這不是李奶奶嗎,前幾天好像看到好多兒女回家了呀?看著她佝僂的身體,我陷入了深思!來(lái)到教室,上課鈴響了,我的心思又回到了教室。
放學(xué)了,在回家的路上,我又碰到了李奶奶,她背著一袋大米,慢慢地走上來(lái)樓。我看到,旁邊無(wú)一人幫忙,于是我想要去幫李奶奶!,氣喘吁吁地說(shuō):“李奶奶,我來(lái)幫你!蔽以谇懊嫱现@袋大米,李奶奶在后面推,可還是太慢,還有摔跤的風(fēng)險(xiǎn)。我對(duì)李奶奶說(shuō):“我來(lái)吧!您老了,我應(yīng)該幫助您!”“不!你還小,摔一跤可不得了!”李奶奶堅(jiān)定的說(shuō)。,王大爺,恰巧出來(lái)扔垃圾。于是也來(lái)幫忙。王大爺一來(lái)幫忙,力量大多了,速度也變快了!不過(guò)五分鐘,大米就送到李奶奶家。這一刻,兩老一小的身影溫暖了看是寒冷刺骨的寒冬。
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”,關(guān)愛(ài)別人是一種快樂(lè),被人關(guān)愛(ài)是一種享受。世界變得更加美好。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文7
結(jié)束了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì),拖著疲憊身軀的我又秉燭于月光下,熬想著作文的題目。不知不覺(jué)腦海中浮現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間一千七百五十米的情景……于是乎,我循著月光在紙上寫(xiě)下“關(guān)愛(ài)無(wú)處不在”。月光燈光將這六個(gè)字照得異常的亮。
時(shí)間倒回比賽時(shí)……
我邁著酸痛不已的步伐,繼續(xù)奔走在塑膠跑道上,不停向前的步伐已大大消耗了我的體力。汗水不停的'在我雙頰邊滑落,一顆心也正瘋狂地跳動(dòng)著。我緊緊咬著雙唇,絕不松懈一步。
時(shí)間緩緩過(guò)去,神態(tài)也慢慢處于游離狀態(tài),此時(shí)的我已聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,但仍有一股力量支持著我前行,那是坐在席上朋友投來(lái)的信任和目光,以及驚天動(dòng)地的吶喊聲。
終點(diǎn)就在眼前,我將僅存的一點(diǎn)力氣貫穿全身,奮力的向前奔跑著。當(dāng)終點(diǎn)線就在我腳下時(shí),我再也抑不住透支的身體,緩緩向地上摔去……這時(shí),是一只有力的手托住了我的身體,將我的手耷在他的肩膀上。啊!這是大千的手,是他那在朋友有困難時(shí)總會(huì)出現(xiàn)的手。
我再也忍受不住,放任自己的身體給大千造成的創(chuàng)傷,依稀中,我聽(tīng)見(jiàn)一聲嗚咽,但戛然而止。我又忍著不摔倒,但每一次蹣跚都給大千以辛辣的扯痛。這時(shí),又是一只手遞在我眼前,將我一左一右的架起……
體力的大額透支讓我異常難受,在廁所里傾吐不止,然而凌峰卻總不離我左右,為我拍背,為我拿水。那兩只手幫了我很多。
當(dāng)我恢復(fù)狀態(tài)時(shí),他倆也總是詢問(wèn)我是否難受,有何異常?那時(shí)我的心中暖流涌動(dòng)。
患難見(jiàn)真情!當(dāng)我生病感冒時(shí),會(huì)有他們的親切問(wèn)候,在久別重逢時(shí),會(huì)有他們的寒噓問(wèn)暖。在愁憂交加時(shí),會(huì)有他們?yōu)槲遗艖n解難!他們遞來(lái)的不僅是手,還是關(guān)愛(ài)。而他們關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文8
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都不缺少關(guān)愛(ài),只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。愛(ài)有父母的疼愛(ài),有老師的嚴(yán)愛(ài),還有社會(huì)的愛(ài)。
2008年5月12日,汶川發(fā)生了8·0級(jí)特大地震,瞬間,這座城市就成了一座廢墟,但每個(gè)角落卻奏響了愛(ài)的歌曲,秋老師為了救學(xué)生,雙臂張開(kāi)趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,這種愛(ài)是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的父母想到的不是自己,而是自己的孩子,他們用自己的血肉之軀護(hù)住了孩子,這種愛(ài)是父母對(duì)子女的愛(ài),全國(guó)人民積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,這種愛(ài)是人們對(duì)同胞的無(wú)私大愛(ài)!
我是一名班干部,當(dāng)同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我會(huì)耐心地幫助他,直到他弄懂為止,當(dāng)同學(xué)因身體不適而嘔吐時(shí),我會(huì)主動(dòng)去安慰他,并清理干凈地面和課桌上的污穢,這是我對(duì)同學(xué)的友愛(ài)。每次進(jìn)行班集體比賽時(shí),我們班的'每個(gè)人都會(huì)拿出自己最好狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),這是我們對(duì)班集體的愛(ài)。
中秋節(jié)到了,家家戶戶賞月吃月餅,我們應(yīng)該把最大最甜的月餅給誰(shuí)呢?答案是:給父母,這種愛(ài)是子女對(duì)父母的愛(ài);過(guò)馬路時(shí),遇到行動(dòng)不便的爺爺奶奶,應(yīng)該主動(dòng)上前去攙扶他們過(guò)馬路,這種愛(ài)是對(duì)老人的關(guān)愛(ài)……諸多的事都說(shuō)明了我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
千萬(wàn)滴水滴匯成了大海,千萬(wàn)粒細(xì)沙組成了沙灘,千萬(wàn)朵白云裝點(diǎn)了藍(lán)天,千萬(wàn)顆拳拳赤子心融成了一個(gè)愛(ài)的世界!這時(shí)我不禁想起了歌中的一句話:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文9
“愛(ài)”字的意思是對(duì)某種事物有著深摯的情感。愛(ài)是一個(gè)抽象名詞,他表現(xiàn)在各種不同的形式上。一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)輕輕的手勢(shì),一次安靜的傾聽(tīng),一次不經(jīng)意間的回眸……這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。“愛(ài)”在世界的每個(gè)角落都存在著。地
父母含辛茹苦地培育兒女長(zhǎng)大,供兒女吃好的穿好的受好的教育。教給兒女做人的道理,在兒女情緒低落時(shí)幫助他們走出失意,快樂(lè)起來(lái)。在兒女受考試失敗,萎靡不前時(shí),鼓勵(lì)他們找到自信,奮發(fā)向上,努力拼搏,接受下一次挑戰(zhàn)……這些都是父母對(duì)兒女們?nèi)膼?ài)。
董事的孩子總是幫父母分擔(dān)家務(wù),并且努力學(xué)習(xí),不讓父母操心。在父母工作一天回家后,問(wèn)一句:“辛苦了,累么?”這樣的話。有時(shí)還會(huì)給父母洗腳。在飯桌上給父母夾菜,做一個(gè)好孩子,關(guān)心父母,讓父母高興.........這是子女對(duì)父母深深的愛(ài)。
在學(xué)校,老師們總是在批作業(yè),認(rèn)真授課,他們這么做只為了讓我們成才。同學(xué)犯錯(cuò),老師會(huì)批評(píng),這是為了想通過(guò)教育讓他改正,不希望他走錯(cuò)路。而一些學(xué)生卻不領(lǐng)情,頂撞老師,傷老師的.心,而老師卻不記仇,還是一直教育他們,那是因?yàn)槔蠋煵幌敕艞壝恳晃煌瑢W(xué),他相信,他們一定會(huì)變好的。這就是不辭辛苦的老師對(duì)學(xué)生殷切的愛(ài)。
學(xué)生們大都是愛(ài)老師,敬重老師的。教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生們總會(huì)道上一句:"老師,您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)”之類的話,也會(huì)送上自己的祝福。平日里,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煵傩,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,畢業(yè)時(shí),學(xué)生們都熱淚盈眶,感謝老師的教育。畢業(yè)后,也不會(huì)忘記老師的恩情。這些不都是學(xué)生對(duì)老師純真的愛(ài)么?
朋友間互相分享快樂(lè)與悲傷,一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,朋友的一句鼓勵(lì)會(huì)使自己有動(dòng)力。朋友的一句安慰會(huì)令自己感到溫暖、不再傷心。朋友的一句勸誡會(huì)使自己少犯錯(cuò)誤.........這些事朋友間真摯的愛(ài)。
愛(ài),在生活中無(wú)處不在,父母子女老師學(xué)生之間、朋友之間、鄰里之間.........體會(huì)更多的愛(ài),理解生活,感悟世界。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文10
在生活中,人們需要互相關(guān)心和幫助。例如,《唯一的觀眾》中的音樂(lè)教授說(shuō)他是聾子,而《不要餓死馬》中守護(hù)書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)他們家需要馬草。雖然他們說(shuō)的不是真的,但他們都是為了關(guān)心他人而撒謊。事實(shí)上,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,我不禁打開(kāi)了記憶的'大門(mén)...
一天晚上,當(dāng)我在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槿昙?jí)有一個(gè)“統(tǒng)一考試”,我們不得不每天補(bǔ)課,還有很多作業(yè)要做。我對(duì)我的作業(yè)不滿意,喜歡混日子,因?yàn)樽鳂I(yè)多,我每天都寫(xiě)得很晚,通常到9點(diǎn)或10點(diǎn)。
因?yàn)槲矣幸粭l規(guī)定,我在完成作業(yè)之前不吃東西,這條規(guī)定已經(jīng)存在好幾年了。一天晚上,媽媽很早就做好了飯,爸爸讓我吃,但我沒(méi)吃。當(dāng)我聽(tīng)到“我們先吃吧”的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,我的心臟似乎分成了兩半。我心想:為什么我的父母不等我就吃飯?我必須盡快完成作業(yè),并向他們解釋為什么他們不等我。我忍不住想加快腳步,眼里含著淚水,我感到無(wú)語(yǔ)。最后,我完成了作業(yè),憤怒地打開(kāi)了房間的門(mén)。我眼前的景象讓我吃驚。桌上的盤(pán)子都用碗扣住了。沒(méi)人在吃東西。媽媽和爸爸正坐在餐桌上備課?吹轿页鰜(lái),他們連忙說(shuō):“來(lái)吃吧。食物是冷的。你為什么還盯著看?來(lái)一起吃吧。”這一刻,我意識(shí)到了愛(ài)的存在,我的父親為了讓我早點(diǎn)完成作業(yè)和吃飯,對(duì)我撒了謊。
我也因此擺脫了懶散的壞習(xí)慣,但是我不完成作業(yè)和不吃東西的習(xí)慣直到現(xiàn)在都沒(méi)有改變...這件事讓我意識(shí)到愛(ài)情的存在。只有愛(ài)才能擁有這個(gè)和諧的社會(huì),只有愛(ài)才能擁有這個(gè)美麗的世界。仔細(xì)觀察,用心體驗(yàn)。愛(ài)無(wú)處不在。你一定是最幸福的人了!
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文11
關(guān)愛(ài)是一句舒心的話,讓人無(wú)比難忘;關(guān)愛(ài)是一個(gè)慈母般的微笑,讓人終身難忘;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,讓人感到無(wú)私的祝福。那位阿姨慈母般的愛(ài)讓我銘記于心,至今都難以忘懷。
那是一個(gè)深秋的傍晚,天陰沉沉的。放學(xué)后,我和同學(xué)一起在校門(mén)口等著媽媽,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)的媽媽來(lái)把他接走了,可是我的媽媽卻遲遲不來(lái)接我,我心里難過(guò)極了。俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)雨。沒(méi)多久,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。到了六七點(diǎn)的時(shí)候,從雨中過(guò)來(lái)了一個(gè)身影,我以為是媽媽,我興高采烈?墒牵(dāng)那個(gè)身影走近后,卻不是媽媽,我垂頭喪氣。那位阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么還不回家?你媽媽沒(méi)有來(lái)接你嗎?要不我送你回家吧!”我心想:她是不是壞人?阿姨似乎明白了我的擔(dān)憂,使勁兒地把傘往我手里塞。我心想:一個(gè)肯把傘借給我的'人,應(yīng)該不是壞人吧!就這樣,我同意讓阿姨把我送回家。阿姨的傘很小,根本不夠兩個(gè)人打,在路上阿姨把傘使勁兒往我這邊靠,我往她肩膀偷瞄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的肩頭已經(jīng)濕透了,我的眼淚順著眼角偷偷地流了下來(lái),我趕快擦掉。
雨越下越大,路上的積水也越來(lái)越多。就這樣,我們互相攙扶著,深一腳淺一腳地走著,終于到家了?墒菋寢寷](méi)有在家。我連忙請(qǐng)阿姨進(jìn)來(lái)坐下,喝杯熱水再走。阿姨卻說(shuō):“不用了,我還得趕緊回家呢,再見(jiàn)!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了,看著阿姨在雨中漸漸消失的背影,心中一陣感慨,淚水順著眼角再次流了下來(lái),她不是我的媽媽確勝似我的媽媽!。
歲月悠悠,我很想再在雨中遇到那位阿姨,那位給予我?guī)椭陌⒁。滴水之恩,?dāng)涌泉相報(bào),如果再能遇到她,我一定向她說(shuō)聲謝謝,當(dāng)然,我也要把這份愛(ài)傳遞下去,讓更多的人感受到來(lái)自一個(gè)陌生人的關(guān)愛(ài),感受到一顆陌生人的心的溫度。愛(ài),就在我們的身邊!
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文12
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)是一眼清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人
“你們給我快點(diǎn),拖拖拉拉的干什么”彤彤在講臺(tái)上像個(gè)催生劑似得催著組員們快點(diǎn)打掃,過(guò)了一段時(shí)間,天已經(jīng)黑了,打掃風(fēng)波也終于過(guò)去了,我們相繼走下樓,其他同學(xué)的家長(zhǎng)早已恭候多時(shí),唯獨(dú)不見(jiàn)我和彤彤的家長(zhǎng),天空一直下著大雨,雷公公正忙著給那如潑,如倒的雨伴奏呢。我和彤彤現(xiàn)在能做的只有等待,但那涼颼颼的風(fēng)并沒(méi)有給我們等下去的機(jī)會(huì)。呼——呼——,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),凍得我們都能和貨真價(jià)實(shí)的冰激凌比較了。彤彤實(shí)在抑制不住了,她忍著冷風(fēng)的襲擊,裝出一副若無(wú)其事的樣子,大聲叫到;“算了,不等了,她們肯定是忘了來(lái)接我們了,我們自己回!薄翱墒,”我看了看那如自來(lái)水般狂下的雨,不禁咽了咽口水,“雨下的這么大,我們又沒(méi)帶傘,你確定!蔽以囂叫缘膯(wèn)了問(wèn),彤彤立刻反駁道:“沒(méi)傘也照樣回的去。”我絞盡腦汁的想她葫蘆里買的.什么藥,沒(méi)等我想出個(gè)什么,她就一把脫下外套,剩著一家單薄的襯衣,她把上衣罩在我們頭上,回家的路上,她明顯把上衣都移到我這邊,這時(shí),我看到了平時(shí)不可一世,驕傲倔強(qiáng)的彤彤溫柔的一面,到我家樓底時(shí),彤彤已經(jīng)變成落湯雞了,望著她那副慘樣,我的心仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在咬,仿佛有千萬(wàn)根針再刺。我在心中默默的說(shuō);謝謝你彤彤,你的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中。
是你,讓我懂得什么叫同學(xué)情;是你,讓我懂得了什么叫感動(dòng);是你,讓我懂得了什么叫關(guān)愛(ài),這種感情,讓任何一種感情都遜色三分。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們這段感情的。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文13
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一簇火焰,融化我心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),給予我向上的動(dòng)力……
我的生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
考試正在進(jìn)行,時(shí)間一分一秒地流逝,我卻握著筆呆坐著。碰到一道不會(huì)的題,久久難以攻下,我不由地?zé)┰锲饋?lái)。這時(shí),一個(gè)溫和的聲音傳入我耳中:“遇到難題,閉上眼睛仔細(xì)想想。實(shí)在不會(huì)就認(rèn)真檢查一下前面的題,不要讓會(huì)的.題做錯(cuò)!蔽一仡^望去,原來(lái)是監(jiān)考老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真檢查了一遍,決心不辜負(fù)老師的期望……
老師的關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。
放學(xué)后,我在教室等了足足半小時(shí)。外面下著雨,絲毫沒(méi)有停的意思。我不停地望向窗外,心里無(wú)比焦急。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,我的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她這時(shí)候來(lái)干什么,她告訴我她的作業(yè)本忘拿了。當(dāng)她清楚我的處境后,她告訴我她家就在附近,讓我用她的雨傘回家。分別時(shí),我說(shuō)“謝謝”,她卻莞爾一笑。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一簇火焰,融化我心中的冰霜。
“我還有一本書(shū)沒(méi)買,明天上課就要用,怎么辦?”我問(wèn)爸爸!皼](méi)關(guān)系,我去給你買!蔽医辜钡乜粗T(mén)口,等待冒雨前去的父親歸來(lái)。好一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了?吹桨职謴膽牙锬贸瞿潜疚颐魈煲玫臅(shū)時(shí),我激動(dòng)起來(lái)。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí),我開(kāi)始自責(zé)。爸爸安慰我:“為了你的學(xué)習(xí),做什么都值得!甭(tīng)了爸爸的話,我暗暗下決心:“一定要好好學(xué)習(xí)!”
父親的關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),給予我向上的動(dòng)力。
生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。如果我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),那么這個(gè)世界將會(huì)成為愛(ài)的海洋。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文14
愛(ài),在生活中無(wú)處不在,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就能感受到。愛(ài),簡(jiǎn)單而又溫暖的一個(gè)字,是人人都渴望得到的。下面,我就來(lái)講一講我得到的關(guān)愛(ài)故事吧!
一個(gè)細(xì)雨朦朧的早上,我開(kāi)心地背著書(shū)包上學(xué)校,正在上著樓梯,不知道是哪個(gè)班的學(xué)生亂扔的香蕉皮,把我給滑得一個(gè)趔趄。這時(shí)候,樓梯上除了一位老師,沒(méi)別的'人了,這個(gè)老師就是我們的語(yǔ)文老師。她見(jiàn)我要摔倒了,就兩個(gè)兩個(gè)的臺(tái)階地跨,快速地上了樓梯,在千鈞一發(fā)之際,及時(shí)地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了,差點(diǎn)摔了下去。好在樓梯高度不高,要不然,她就沒(méi)法去上課了。
我連忙扶著老師緊張地問(wèn):“老師,您,您沒(méi)事吧?”老師笑笑,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,我沒(méi)事。行了,你趕緊去上課吧!”我感激地說(shuō):“多虧了您呢,如果沒(méi)有您,我就摔下去了!比缓罄蠋熚⑽⒁恍,然后和我一起進(jìn)班上課了。
還有一次上體育課,我們要體育考試,測(cè)試跑步,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我環(huán)顧著四周,看見(jiàn)“落單”的同學(xué)李佳桐在一邊沒(méi)有人陪,便跑了過(guò)去。當(dāng)我看著她懷著必勝的信念進(jìn)入比賽狀態(tài)時(shí),我放心了。
到我們跑步了,李佳桐最先沖了出去,沒(méi)想到對(duì)面的一方“出老千”把我給絆倒了,這時(shí),快要跑到終點(diǎn)的李佳桐便停了下來(lái),臉上掛著一副特別著急的面容,她看看終點(diǎn),又看看我。最后,她急匆匆地跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),這時(shí)讓我很感動(dòng)。
關(guān)愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。如果我們世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更加美好。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文15
在生活中,處處洋溢著人與人互相幫助的動(dòng)人畫(huà)面。有時(shí),一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,可能都會(huì)使人充滿信心和勇氣!
記得有一天,叔叔突然打電話說(shuō)奶奶病了,爸爸媽媽和我二話不說(shuō)立刻沖出家門(mén)向奶奶的家飛奔而去。夏天的天氣娃娃的臉,我們急急忙忙的走著,豆大的雨滴就從天而降。
雨越下越大,我們決定在車站旁稍停一下,就在那一刻,一幕感人的.場(chǎng)景映入我的眼簾,并深深的打動(dòng)了我,車站旁,很多人都在避雨,其中,一位極瘦的阿姨打量著四周,發(fā)現(xiàn)傍邊得一位年輕的女孩正用報(bào)紙頂在腦袋上,身上的衣服已經(jīng)被雨水打濕了,身體不停地在打哆嗦,見(jiàn)狀,那位阿姨一邊把雨傘遞給那個(gè)女孩,并脫下她的外套,一邊給女孩披一邊說(shuō):今天溫度這么低,你怎么穿的這么單薄,女孩楞了一下,然后嘴角露出痛苦的微笑,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝你,大姐,我的家人一會(huì)就來(lái)接我了,我不冷,您披上這衣服吧!您別感冒了!
阿姨摸了摸女孩的頭,突然說(shuō):“小妹,你發(fā)燒啦!”是的,只見(jiàn)那位女孩的臉通紅,還不停得咳了起來(lái)。躲雨的人們不約而同的都圍了過(guò)來(lái),大家關(guān)心的的話語(yǔ)不停地響在我的耳邊,“家人知道嗎?,要不要給家里打個(gè)電話、雨下這么大,一定得多穿點(diǎn)!~~那一張張熱情的面孔,那一聲聲親切的問(wèn)候,令我和那位女孩感動(dòng)不已。說(shuō)著,他的家人真的開(kāi)車過(guò)來(lái)把她接走了,她還不停的向大家道謝著,我看到了,看到了女孩感激的淚花
看著這動(dòng)人的一幕,我也被感動(dòng)了,熱淚情不自禁地奪眶而出,是啊!人間自有真情,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!,關(guān)愛(ài)也同時(shí)編織出一條條美麗的風(fēng)景線。
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