關愛的作文[精選10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關愛的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關愛的作文 篇1

　　記得那是我們上二年級的時候，他剛轉到我們班上。有一天，我看到一個小哥哥正猛推他，一直把他推倒在地，旁邊不但沒人拉，反而都站著看笑話……

　　上課了，我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了臟水，我大聲叫著沖上前，推他的同學不但不拉，反而大笑。我氣極了，趕緊扶起他。天哪，他竟傻傻地笑著，口里流出長長的口水絲……有人叫著：“扶他干嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生，我堅決地把他扶起來，并擦了擦身上的水。

　　后來，知道他叫申國鵬，是他媽媽生下他的時候，因為缺氧，他媽媽沒有給他即使治療，造成了腦癱，也就是現在這個樣子。他生活不能自理，當然上學就有困難，我心里沉甸甸的，要是有一天他爸媽不在了，他該咋辦?

　　下午，我們寫作業(yè)，申國鵬笑嘻嘻地拿來個知了放在我們桌上，嚇得我們尖叫著躲到老師身后，申國鵬開心地大笑著。老師說：“別怕，知了是益蟲，不咬人還吃蚊子�！倍⊙┩瑢W壯著膽子彈了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我們開心地笑著玩起了知了，申國鵬轉身走了，一會兒給我們捉來一只，一會兒又捉來一只……一定是因為我?guī)退�解了圍，他是來感謝我的，我很感動。老師說：“申國鵬很寂寞，除了他爸媽，沒有人愿意和他玩。他活著是別人的.負擔，自己的快樂也很少……你們常和他玩，他會很快樂的!”

　　一看到街上的殘疾人，別人欺負他的影子就會在我的腦海里回蕩。我沒法繼續(xù)看他，也無法幫他。我只能大聲疾呼：“請關愛你身邊的每一個殘疾人吧!”

關愛的作文 篇2

　　在家里，有家人們的疼愛;在學校，有同學及老師們的關愛;在外面，有陌生人的關愛。愛永遠在我身邊。

　　粗心大意

　　那一天，我冒著傾盆大雨趕到車站，天空閃著隱隱約約的雷光，時不時“轟隆隆”地大喊，不知是誰惹著了它。不一會兒，公車來了，我憑著瘦小的身材擠到了前面。這時，一個滿臉胡子的大叔叫住了我，原來他是收錢的，我隨意地往口袋摸了摸，發(fā)現原來本應放在口袋的四枚五角硬幣不見了，咦，怎么不見了?剛才明明放進口袋了，見鬼了不成!我不禁這樣想。

　　尷尬處境

　　我正回想著錢放哪了，后面的乘客等得不耐煩了：“小妹妹，你是不是沒帶錢呀?沒帶錢就等下一次吧，別拖我們大伙的時間!”一個長得賊眉鼠眼的中年男子說道。這個中年男子一說，后面的乘客也跟著起哄：“對呀，沒帶錢就下去�！薄皼]錯，我趕時間呢!”面對這些乘客的逼問，我委屈得快要哭出來。

　　施以援手

　　就在這時，一只帶著溫暖氣息的手拍了拍我的肩膀。我回頭一看，只見一位身穿黑色連衣裙，一頭黑發(fā)披在肩膀的大姐姐指了指地上的兩枚一元硬幣�！澳鞘悄愕陌�，地上那個?”她柔聲地說。當時我腦子一片空白，并沒有發(fā)現不對勁�！爸x謝你，沒有你我真不知該怎么辦�！蔽业�.眼里閃著感動的淚花。

　　發(fā)現真相

　　我付了錢，找了個位置打算看會書。我從書包拿出《狼王夢》，翻到192頁開始看。這時，四枚五角硬幣從里面滾了出來，我猛然意識到——剛才那兩枚不是我的!“可不是我的又是誰的?”我費力地想著，眼前突然出現大姐姐那親切的面容，“難道……是她的?”我連忙起立尋找她的身影，可她早已消失得無影無蹤……

　　感謝那位大姐姐，我以后也要像她一樣把愛傳播，讓愛無處不在!

關愛的作文 篇3

　　在20xx年5月12日的下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。

　　北川縣正下著傾盆大雨，一所中學里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者了了無幾；一個班在考試，挖掘出后發(fā)現了一張沒有寫一個字的試卷，也許，就在翻開試卷的瞬間，他就被壓倒了；還有一張圖片使我過目難忘，一位女學生就要逃出來了，可就在最后一剎那，她支持不住了，持續(xù)著彎腰的姿勢，到底，誰是兇手？一個小孩頭上血流不止，護士緊皺眉頭在盡力給她止血；“那里有！”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人，發(fā)現了一堆二三年級的小學生，一、二、三……竟有八個學生，地震時，他們在干什么？討論？還是玩？

　　四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7．8級地震，竟造成了這么大的傷害！

　　解放軍的：“讓我再救一個人”感動了我，他們不懈的救出一個一個人，期望在一點一滴的`增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會說”解放軍叔叔”因為，他們使受害者燃起了生的期望！

　　這天，我們學校舉行了捐款活動，三年級有一個學生抱著儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自我積攢下來的，也許在炎炎夏日，小伙伴在吃著雪糕時，他沒有吃，也許，同學在吃零食時，他忍著讒，，把錢放進儲蓄罐……前，他或許顯得有些小氣，可此刻他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因為有這種愛而美麗，因為有這種愛而精彩！

　　愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……

關愛的作文 篇4

　　以前人們都說長輩們對晚輩們給予的關愛就好像是：春天里的小鳥為我們歌唱；像夏日里的清風，涼爽著我們的心田；像秋日里的……但現在，我認為晚輩們給予給長輩們的關愛也是如此的！

　　有一次奶奶生病了，不能做家務活，而我又是在單親家庭生活的，而爸爸要工作。所以做家務活的重擔就落在了我那弱小的肩膀上。那天我起了個大早，就是為了給全家人準備早餐。當我準備好飯菜后，我便打了一盤子的熱水，拿上面巾到奶奶的臥室，為奶奶洗臉。我笑瞇瞇地對奶奶說:“奶奶，我給你洗臉。洗完臉后，我再去給你盛哦！”奶奶笑道:“好好好！”于是我開始擦洗那布滿皺紋的臉。當我洗完奶奶的`臉后。我就去盛了一碗熱騰騰的排骨飯。當奶奶在掙扎中坐起了時，我毫不猶豫地說：“奶奶我來喂你。”奶奶聽了點了點頭。我拿起勺子，輕輕地吹了一下，再慢慢地遞到奶奶的嘴邊，生怕燙著奶奶。當我再次把飯遞到奶奶嘴邊時，奶奶含著淚說：“楨呀，你長大了，懂事了。也不枉奶奶疼了你這么多年呀！”我聽了點了點頭，也沒再多說，因為我知道奶奶是高興。

　　有一個問題我到現在還想不明白，為什么我們一個小小的舉動就會讓長輩們如此感動呢？

　　對于晚輩們關愛長輩們就好像是父母們養(yǎng)育我們一樣是理所當然的。這可真是“家有一老如有一寶，敬老愛老，要永遠記牢呀！”

關愛的作文 篇5

　　愛是甘霖，滋潤枯竭的心田;愛是春風，撫摸禁錮的種子;愛是明月，照亮漆黑的道路。把愛心帶給他人，就給了別人希望。

　　在一個風雪漫天的時節(jié)，一個人孤獨地行走在街上。雪像舞動的精靈飄揚著，落在他的頭發(fā)上。風呼嘯著，像一只雄獅，似乎要吃掉他;又像一個錐子，直往他骨頭里刺。他的親人在這可怕的寒冬都離他而去了——他們被凍死了。他不知該去向何方，只能坐在一處墻角里哀嘆命運的不公。不知過了多久，他已經奄奄一息了，地是饑寒交迫的無奈與痛苦，分仿佛看到了死神在向他招手�！斑@給你吃吧!”一個人說道。她把一個干面包放在他手里，并有將破舊的棉被蓋在他身上。面包很硬，簡直難以下咽，但是他卻吃的津津樂道。此后，女子總會準時給他帶來那硬邦邦的干面包。在那個寒冬，有許多人凍死了，但他卻生存了下來，并成為了農場主。

　　記得有一次，在電視上看到，一個賣羊肉串的老伯把自己賣羊肉串的錢都贊了下來捐給貧困學子。雖然錢不是那么多，但卻有很多大山里的孩子因此進了學校讀書。他們進入了夢書的地方，那個有著知識的海洋，與書的.殿堂的地方。老伯從未放棄，一直堅持把這微不足道的愛心送給別人。一年又一年，他的愛心積少成多，竟然成了二十多萬這樣一筆數字。當別人問起他會不會繼續(xù)下去，他只說：“只要我還有能力，我就不會停止�！边@句話不知感動了多少人。

　　寒冬里的干面包與破棉被給了原本奄奄一息的人以生的希望。同樣貧困的賣羊肉串老伯將自己的積蓄捐出去，給了貧寒學子讀書的希望。不論何時何地，只要你將愛心奉獻給他人，就一定會給別人希望。

　　愛讓枯竭的心田開花;愛讓禁錮的種子發(fā)芽;愛讓漆黑的道路光明。把愛心帶給他人……希望就在萌芽……

關愛的作文 篇6

　　陽春三月，春風吹起來暖暖的而老師對我們的關愛也像春風一樣無處不在。想起張老師的關愛我心里就覺得暖暖的。

　　就在上個星期，因為我的數學考試成績考的不是很好，比上個學期是大大的退步，還有在上課開小差。星期五上信息課的時候，張老師把我留了下來。那時候我的`心害怕的“砰砰”直跳，想到不知道又要挨怎么樣的懲罰了。沒有想到的是她在教室門口用和藹可親的口氣問我：“柴海鵬你覺得自己在這段時間表現怎么樣？考試拿了幾分？”

　　我低著頭說：“這段時間不好，考試只有74分。已經是第35名的成績了，我知道這樣是不好的�！�

　　張老師聽了后問道：“那么你對你的成績有什么感想？有沒有想過該用怎么樣的方法來提高你的學習成績呢/？”

　　我想了想小聲的說：“我以后上課要認真聽牢老師講課的內容，思想上不開小差，要端正學習態(tài)度，做題目的時候要認真仔細，爭取考90分以上�！�

　　張老師說：“我們慢慢來，不要直接考90分以上，我們就一直來個4分進步，老師相信你經過努力你的成績一定會慢慢好起來”

　　聽了這個話后我的心情放松了很多，我知道其實現在自己心里也在急，我不想比別人差，我一定會努力的。

　　我喜歡張老師在我們錯了后用和藹可親的語氣批評我。其實她對我的關愛是我學習的動力，我的心里充滿了暖暖的感激之情，我一定要加倍努力取得好的成績不辜負張老師對我的期望。

關愛的作文 篇7

　　今天，我們去看了場電影。電影的內容與我們的安全息息相關，其中有一節(jié)故事讓我記憶猶新。

　　這個故事發(fā)生在一個高中生身上，那個高中生在汽車上大聲地說自己家里有多么的富裕，正巧一個蛋聽見了，正在計劃怎讓這條“大魚”上鉤。而那個高中生卻全然不知危險正悄悄地來到了他身邊。后來那個高中生被騙走了，還逼他爸爸拿錢來救自己的兒子，幸好警察捉到了壞蛋。

　　看了這部電影讓我浮連篇。生活是多么廣闊！生活中倒處有快樂和寶藏，但也處處存在著危險。人的一生不可能一直都是平平安安的，每個人都會遇到各種各樣的事。就像魯迅說得那樣“只有經過大風大浪的人，才會意識到生命的可貴�！�

　　今天，你出門前對家人說了一聲“再見�！痹偈煜げ贿^的“再見”兩個字，這個“再見”也許意味著再也不能見,也許意味著是最后一個“再見�！�

　　每一種災禍都會在記憶里留下悲哀，即使你今天躲過了災禍那龐大的翅膀，那明天呢？明天又將怎樣？誰也不知道，因為我們不能按照事情的精確的'順序，推斷出不同時期所發(fā)生的事情。我們每一個人都在“大�！崩�，海面看上去是那么平靜、安祥，站在大海邊會讓你覺得寧靜。在大海的另一面則是另一種景象。波濤澎湃,大浪翻卷,可能你就會沉睡在這“大�！崩�，永遠永遠。

　　我覺得生命又有些可怕，我害怕這樣的事會發(fā)生在我身上，我也害危險，雖然我不知道危險離我有多遠，但我必須有安全意識，只有這樣才能量離危險遠一些。大家都會害怕危險，希望安全能保護自己，讓自已渡過難關。我們好像每天都在賭桌上，賭注是生命，既然這樣，那我為何不試一試“人生能有幾次搏嗎！”

　　在危險來臨時，你只有選擇沉著才有可能逃脫危險的“魔掌，”才有可能看到太陽依舊慢慢爬上來。生命本身又是一首歌，所有的事情只不過是歌中的一個部分，可能它只是一個音符，可能它只是一個音節(jié)。我們每一個人都在譜寫自己的里命之歌。

　　人是百代的過客，總是要走過去的，每一代人都只是一場沒有終點的長途接力賽的一環(huán)，也許你會在其中一個障礙物中倒下，也許你會越過所有的障礙物走到最后。

關愛的作文 篇8

　　我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的國家。

　　愛國對我們小學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出，看了一些關于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學，愛班級，愛公物……另外，還要愛學習！因為只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯！

　　啊，讓我們一起努力，好好學習文化知識，長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧！

　　6愛國主義

　　在灑滿鮮血的.土地上，我看到的是一團熊熊燃燒的火焰，祖國是多么雄偉而又神圣，是多少人們用那寶貴的生命、辛勤的汗水換來我們今天的幸福生活啊！古往今來，有無數英雄事跡值得我們去學習和懷念，祖國好似母親，它養(yǎng)育著炎黃子孫們，我為祖國的繁榮富強感到驕傲、自豪。

　　如今的祖國是多么繁華、多么絢麗、多么強大，我們好像生活在一個天堂的王國中，看到這里，不僅使我有點熱血沸騰，祖國的強大是我們每一個人的責任，我們從小應該樹立熱愛祖國的志向，為祖國的建設做出應有的貢獻；用我們的優(yōu)異成績來報答您。讓我們用實際行動一起向這個目標奮斗吧！祖國的未來全靠我們了。

　　��！祖國，您是多么的偉大、多么神圣，此時此刻卻難以用語言表達出來，也許是因為您太美麗、太絢麗多彩、太吸引我的心靈吧！讓我們用知識和青春來回報祖國母親。

關愛的作文 篇9

　　“生命”這兩個再熟悉不過的字眼，它如花兒般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中溜走。有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們國家才能和諧安康，繁榮昌盛……安全就像一根長長的紐帶，它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂。

　　可是，卻有這么多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的'替死鬼。據不完全統(tǒng)計，目前我國每年死于交通事故的有上萬起，平均每天死亡300多人，并且還在逐年上升。這是一個多么令人觸目驚心的數字�。∷纻麩o數，親人悲痛欲絕，血跡斑斑的場面真是慘不忍睹��！

　　在驚訝的同時，我們更應該坐下來反思：為什么我國會引發(fā)如此多的交通事故？為何如此之高？我認為一個重要的原因就是許多人不遵守交通規(guī)則，才引發(fā)了接二連三的血案。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓”�！兜缆方煌ǚā肪褪菫榱烁�好地維持交通安全秩序，保障交通安全的法規(guī)。人行道、紅綠燈、護欄、斑馬線等這些“交通小衛(wèi)士”無處不在，給予人們平安出行的保障，時刻提醒人們注意交通安全。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時常看見：紅燈時，一些同學毫無顧忌地橫沖直撞，在馬路上追逐打鬧。也許，你對此不以為然。可是，你們是否想過，生命也許就停留在這一刻呢？要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑呀！

　　安全是伴你一生的良師摯友，事故是在你打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福，為了讓爸媽安心工作，我們要牢記：生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更加燦爛。讓我們珍愛生命，為珍愛生命的齊聲喝彩！

關愛的作文 篇10

　　關愛是什么，關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天的溫暖。關愛是一場春雨，給人心田的滋潤。關愛是一個微笑，給人親切的關懷。關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關愛之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態(tài)度。(

　　記得那是一年級的一天，我放學后，和爸爸一起去菜場買菜，因為在路上，我一直在想一個問題，所以沒和老爸一起進去買菜，反正他買什么，我吃什么。不一會兒，我把問題想出來了，“沒想到這么簡單�！蔽易�在電動車上沒事干，就在電動車動來動去，也許是因為我玩的太過頭了，電動車一下子向左倒去，這一倒不要緊，可它一倒，旁邊的電動車、自行車就會像多米諾骨牌一樣倒過去，倒完以后電動車的`叫聲就會形成一曲“城市交響曲”嘿嘿，這可不得了，我一下子下了電動車，用自己的力量把電動車推回去，可我的力量實在太小了，再加上電動車上有我的書包，我根本推不動，“好累啊！”這時一位陌生的叔叔走了過來，看到我在費力的推電動車，放下菜說：“我來推�！笔迨辶�氣真大，一下子就把電動車推過來了，叔叔拿起菜對我說了聲拜拜，就走了，我坐在電動車，心里暖暖的。

　　我抬起頭，發(fā)現天是如此的高而藍，云是如此的白。

　　關愛，是人與人互相幫助，也是人與動物之間美好的友誼。如果人與人動物之間互相關愛恐怕，地球現在已有幾十億人了，美麗又和平，而動物一個物種也沒滅絕或瀕臨滅絕吧！