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關(guān)愛的作文4篇【精華】
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)愛的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛的作文 篇1
作文課上,老師給我們講了一個(gè)事例。日本學(xué)校內(nèi)的食堂,必須由校長(zhǎng)先吃,之后學(xué)生才可以吃。這究竟是為什么?是對(duì)校長(zhǎng)的優(yōu)先待遇么?其實(shí)不然,這是日本的一個(gè)制度,由校長(zhǎng)先吃,是為了檢驗(yàn)食品的安全性。若食品危害到健康或有毒,則校長(zhǎng)先進(jìn)醫(yī)院,從而保證了學(xué)生們的安全。
一說到日本,我總會(huì)有一股怒火在心中燃燒,似乎隨時(shí)都會(huì)將我的身體沖破。恥辱的歷史我們要銘記在心,不過日本,也有我們要學(xué)習(xí)的地方。就從這件事來看,校長(zhǎng)的行為正是一種無私的品質(zhì),這個(gè)職業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)的,這個(gè)任務(wù)更加危險(xiǎn),而校長(zhǎng)卻挺身向前,心系千百個(gè)師生,即使危險(xiǎn),也毫無顧忌。由此可見,日本人品質(zhì)的高尚之處。再來看看我們,“扶不起的老太太”事件接連發(fā)生,兩者相比,不免引起我們的思考。
再從愛國的角度來談?wù)。宇老師說過,愛國就是愛身邊的每一個(gè)人。校長(zhǎng)身先試吃,心系每一個(gè)師生,將自己的危險(xiǎn)置之度外。這不正是愛國的行為嗎?回首我們自己,連上課都要說話打擾別人,愛班集體都無法體現(xiàn),就更別談愛國了。
中國為什么會(huì)被日本侵略?為什么有那么多的人去當(dāng)漢奸?為什么一個(gè)小小的島國卻將我們搞得如此狼狽?這一切的背后,都體現(xiàn)了兩民族間的差異。日本人,有強(qiáng)大的向心力。而中國,其實(shí)很散,很難體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量。這里也同樣表現(xiàn)出來。團(tuán)結(jié)是什么,就是為了集體,甘愿犧牲自己。而校長(zhǎng)的'行為,則又一次顯示出日本人民的團(tuán)結(jié)。
高尚的品質(zhì),強(qiáng)烈的愛國情懷與無比團(tuán)結(jié)的力量,造就了日本大和民族。中國文化已慢慢失去顏色,為了挽救中華民族。請(qǐng)暫時(shí)放下心中的怒火,學(xué)習(xí)日本優(yōu)秀的道德品質(zhì),讓中華之星再次閃耀出絢麗的光芒。
關(guān)愛的作文 篇2
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的'目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來回報(bào)老師的愛。人與人之間的關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇3
在生活中,人們需要互相關(guān)心和幫助。例如,《唯一的觀眾》中的音樂教授說他是聾子,而《不要餓死馬》中守護(hù)書攤的殘疾青年說他們家需要馬草。雖然他們說的不是真的,但他們都是為了關(guān)心他人而撒謊。事實(shí)上,我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事情,我不禁打開了記憶的大門...
一天晚上,當(dāng)我在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槿昙?jí)有一個(gè)“統(tǒng)一考試”,我們不得不每天補(bǔ)課,還有很多作業(yè)要做。我對(duì)我的作業(yè)不滿意,喜歡混日子,因?yàn)樽鳂I(yè)多,我每天都寫得很晚,通常到9點(diǎn)或10點(diǎn)。
因?yàn)槲矣幸粭l規(guī)定,我在完成作業(yè)之前不吃東西,這條規(guī)定已經(jīng)存在好幾年了。一天晚上,媽媽很早就做好了飯,爸爸讓我吃,但我沒吃。當(dāng)我聽到“我們先吃吧”的時(shí)候,我的眼睛濕潤了,我的心臟似乎分成了兩半。我心想:為什么我的父母不等我就吃飯?我必須盡快完成作業(yè),并向他們解釋為什么他們不等我。我忍不住想加快腳步,眼里含著淚水,我感到無語。最后,我完成了作業(yè),憤怒地打開了房間的門。我眼前的景象讓我吃驚。桌上的'盤子都用碗扣住了。沒人在吃東西。媽媽和爸爸正坐在餐桌上備課?吹轿页鰜恚麄冞B忙說:“來吃吧。食物是冷的。你為什么還盯著看?來一起吃吧。”這一刻,我意識(shí)到了愛的存在,我的父親為了讓我早點(diǎn)完成作業(yè)和吃飯,對(duì)我撒了謊。
我也因此擺脫了懶散的壞習(xí)慣,但是我不完成作業(yè)和不吃東西的習(xí)慣直到現(xiàn)在都沒有改變...這件事讓我意識(shí)到愛情的存在。只有愛才能擁有這個(gè)和諧的社會(huì),只有愛才能擁有這個(gè)美麗的世界。仔細(xì)觀察,用心體驗(yàn)。愛無處不在。你一定是最幸福的人了!
關(guān)愛的作文 篇4
在這個(gè)世界上,有許許多多的人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
我獨(dú)自一人出去散步,那時(shí)空氣與地面比較潮濕,散發(fā)著泥土的清香。綠葉上還有幾個(gè)小水珠,為綠葉增添了幾分可愛;ǘ湟蚕嗬^冒出了笑臉。天是那么藍(lán),空氣是那么清新,小昆蟲也享受著大自然的賜予。人們也已經(jīng)陸續(xù)出來活動(dòng)了,為這幅美麗的'畫增添了許多生機(jī)。這時(shí)一個(gè)小女孩又跑又唱地來了,好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,唱呀唱。忽然,小女孩“撲通”一聲摔倒了,是呀,剛下過雨的地面濕濕的,滑滑的,當(dāng)然容易摔倒了!就在這時(shí),小女孩用力地站了起來,一瘸一拐地走到了我身邊說:“姐姐路滑你一定要小心呀!”這時(shí)我緊緊握住小女孩稚嫩的小手。多么單純的小女孩呀,在跌倒時(shí),心里沒有想著自己的疼痛,而是想著別人的安危。
突然小女孩從我的懷抱中跑開了,她對(duì)著馬路上走過來的老奶奶說:“奶奶路滑要小心呀!”小女孩接著,又接二連三的對(duì)身邊的叔叔阿姨們說:“路滑要小心呀!”
那一聲聲稚嫩的話語像清泉般流入我的心里,讓我感受到了關(guān)愛的力量,讓我一生難以忘懷。