互相關(guān)愛(ài)的作文[錦集15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的互相關(guān)愛(ài)的作文，希望能夠幫助到大家。

互相關(guān)愛(ài)的作文1

　　關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開記憶的'閘門。

　　記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然望見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿�正在小姨家那曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被這天可要變落湯雞了，我們家今晚必須會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！

　　我正想著，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也必須是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……最后，我們到達(dá)小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，能夠與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，打開門，咦？為什么門能打開呀，這天小姨家就應(yīng)沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！

　　之后，我才明白事情原先是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險(xiǎn)呀！”

　　我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧！

互相關(guān)愛(ài)的作文2

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組800米賽跑開始了。

　　剛走上跑道就聽(tīng)到“李瑞萌加油！李瑞萌加油！”那是我們班同學(xué)熱情的呼喊聲，我心里又激動(dòng)又開心。裁判舉起發(fā)令槍，大喊：“預(yù)備！”突然，“砰”的一聲響起，我趕緊向前沖。跑到第二圈的時(shí)候，我的體力漸漸不支，速度也越來(lái)越慢。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在為我鼓勵(lì)加油時(shí)，我咬緊牙，慢慢地跟上了隊(duì)伍。

　　不過(guò)事與愿違，我跑了個(gè)倒數(shù)第一，心里很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道，兩腿發(fā)軟，嘴唇發(fā)白，兩個(gè)女生趕緊走過(guò)來(lái)，扶我走到椅子上。我覺(jué)得嗓子冒煙，有點(diǎn)出血，想喝水了。這時(shí)候一個(gè)女生拿起了我的'水杯擰開蓋子遞給我。我接過(guò)水杯，喝了一大口，哇！好甜，猶如干涸的沙漠里流進(jìn)了一股山泉。另一個(gè)女生雙手搭在我的肩膀上，不輕不重地按摩起來(lái)。

　　哇！我從來(lái)沒(méi)享受過(guò)這種貼心的服務(wù)。我有些不好意思：我沒(méi)跑到第一，沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光，我的同學(xué)還如此熱情地照顧我，我覺(jué)得既丟人又難過(guò)。同學(xué)們看到我的神情，關(guān)切地問(wèn)：“好一點(diǎn)了沒(méi)？”“好了�！蔽一卮�。他們紛紛安慰我：“這次沒(méi)跑好，下次再努力！”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。

　　我要努力，堅(jiān)持鍛煉，爭(zhēng)取在五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)就是一股動(dòng)力，它將激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。

互相關(guān)愛(ài)的作文3

　　生活中，人與人之間需要互相關(guān)心——幫助——謙讓，每一個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛(ài)，我們的世界將變得等美好。

　　一天我坐著車去朋友家玩，可是到了下一站，不知怎么的，上車人特別多，大家你擁我擠續(xù)開著，誰(shuí)知一個(gè)急剎車，來(lái)了個(gè)趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭，嘀咕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，好像70多歲，他也加入了擁擠的人群之中。車子繼了幾句：“唉！現(xiàn)在的人�。【蜎](méi)有一個(gè)人能讓座嗎？

　　過(guò)了一會(huì)，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，說(shuō)：”阿姨，您坐吧！“”那你……“我沒(méi)關(guān)系，您老了，站著累�！鼻嗄耆擞谑钦驹谲嚿狭恕＠夏棠虅偛诺牟挥淇旖y(tǒng)統(tǒng)沒(méi)了，臉上洋溢著喜悅，似乎在想：呵呵！看來(lái)現(xiàn)在文明人并不是不復(fù)存在的，他就在我的身邊。我看著這樣的場(chǎng)景，心里流露出了一份欣慰。

　　關(guān)愛(ài)是一盞路燈，照亮了我們好的'心靈；關(guān)愛(ài)是一面鏡子，反映了我們美好的品質(zhì)；關(guān)愛(ài)是一片關(guān)明，照耀了我們的內(nèi)心深處。只要在生活中建立起更多關(guān)愛(ài)，文明就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

互相關(guān)愛(ài)的作文4

　　想起王老師，我的心中就暖暖的，布滿了感謝之情。

　　星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧!”看我還在那里遲疑不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的暖和。

　　到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的`飯菜讓我吃，我看著王老師那溫存的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很驚異在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

　　王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和氣的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)峻，現(xiàn)在怎么變得那么溫存啊!

　　我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我肯定要取得好的成果來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

互相關(guān)愛(ài)的作文5

　　從來(lái)，我很少關(guān)愛(ài)別人，直到有一次，我才真正明白了，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。

　　記得在我上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說(shuō)，不一會(huì)就來(lái)到了公園，這時(shí)，我看見(jiàn)了兩位老人，手里拎著很多東西，不停地問(wèn)過(guò)路人一個(gè)地址，不過(guò)沒(méi)有人搭理他們。我想，他們一定是要找親威，但又不理解路。

　　于是好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，我們一問(wèn)，果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址：鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方，我遲疑了很大會(huì)兒，是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢，協(xié)助了他們，我們就不能玩耍了。不過(guò)看著這兩位老人背著這么重的東西到處找，那多累啊!再說(shuō)爸媽總嫌我長(zhǎng)不大，不會(huì)關(guān)愛(ài)別人，這次，我要做給他們看看，一定讓他們刮目相看!于是，我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找，我們繞過(guò)一條條街道，穿過(guò)一個(gè)個(gè)馬路，甚至都上了二級(jí)路，終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí)，從樓上跑下了一位青年男子，一見(jiàn)到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子，那位青年男子聽(tīng)了非常高興，要留我們?cè)谒�家吃飯，我們連忙說(shuō)不用了，這是我們應(yīng)該做的，說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，同學(xué)們埋怨我說(shuō)：“你多管閑事，現(xiàn)在天快黑了，害得大家也玩不成了�！笨晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人!

　　學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值，會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。那些被你關(guān)愛(ài)過(guò)的`人，都會(huì)成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人吧!

互相關(guān)愛(ài)的作文6

　　那一次，我去我姑媽家，我看到了一個(gè)讓我很欣慰的小男孩，他小小年紀(jì)，也會(huì)讓座，我很敬佩他。

　　那天上車的人不算多，我上車后發(fā)現(xiàn)還有個(gè)座位，二話不說(shuō)，直接拿下這個(gè)座位。過(guò)了一會(huì)兒，我前面的男孩站起身來(lái)對(duì)旁邊拎著東西的老奶奶說(shuō)道；“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車了�！闭f(shuō)完就扶著老奶奶坐下了，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽說(shuō)過(guò)讓我們?cè)诠�交車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會(huì)怕什么？

　　當(dāng)我看到一位老爺爺上車時(shí)，我也站起來(lái)，讓老爺爺上這里坐。那個(gè)老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著扶手心里感覺(jué)非常溫暖。一站又一站，車上的人越來(lái)越少，但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩還沒(méi)有下車，怎么回事，他不是很早就說(shuō)下車的嗎？我離家比較遠(yuǎn)的都要下車了，他怎么還不下車？當(dāng)我下車后，車開走的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)是那個(gè)男孩說(shuō)的一個(gè)謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個(gè)謊。但是一個(gè)善意的謊言。

　　他是我尊敬、敬佩的.一個(gè)人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意一定很大。關(guān)愛(ài)，從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他的精神！

互相關(guān)愛(ài)的作文7

　　今天，我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場(chǎng)，到了一個(gè)車站，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。

　　車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的'，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我應(yīng)該讓座。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，有一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟站起來(lái)跟奶奶說(shuō)： “奶奶，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)：“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”

互相關(guān)愛(ài)的作文8

　　在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。

　　朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內(nèi)心不再孤單……上了六年級(jí)，一次又一次的考試失利，已經(jīng)讓我變得麻木了，但是她的話語(yǔ)便讓我改變了看法，讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要。

　　這次月考，我考砸了，正當(dāng)我為此而悶悶不樂(lè)的時(shí)候，她出現(xiàn)了。我和她在路上走著，當(dāng)時(shí)我正埋怨著這試卷多么的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著。正當(dāng)我不說(shuō)話時(shí)，她突然插了進(jìn)來(lái)，她非常認(rèn)真的說(shuō)：“要難大家一起難，你考不好，你應(yīng)該從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯(cuò)了，是怎么錯(cuò)的，要分析錯(cuò)誤的`原因。你要相信自己要加油，不能放棄�！边@些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說(shuō)的都是對(duì)的，我并不應(yīng)該在試卷上找原因，而應(yīng)該在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來(lái)，把錯(cuò)題整理出來(lái)，然后，我倆又把所有的錯(cuò)題互相說(shuō)出解題的過(guò)程，直到我來(lái)弄懂了為止。

　　這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績(jī)很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫助我，總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。

　　誰(shuí)說(shuō)朋友不重要？誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛(ài)不重要？正是有了朋友的關(guān)愛(ài)，我才敢認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、從今以后，我會(huì)更加努力，為我明年的考試做好準(zhǔn)備！

互相關(guān)愛(ài)的作文9

　　關(guān)心和愛(ài)，它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿——愛(ài)！關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè)，一句中傷的話，或者一個(gè)好老師幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力。例如，如果你幫助一個(gè)盲人過(guò)馬路并和老人交談。所有這些都是關(guān)心他人的表現(xiàn)。如果你給了別人關(guān)心，你心里是幸福的。

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果每一個(gè)孩子的快樂(lè)和痛苦都跳動(dòng)著你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂，那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂(lè)。”因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，才會(huì)有更多對(duì)教育的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的！父母給了我們愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！要學(xué)會(huì)關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！記得五年級(jí)的'時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院看望老人，我們?cè)谀抢飵兔Υ驋咝l(wèi)生，給他們端茶倒水，和老人聊天，給他們表演節(jié)目。他們不知道自己有多幸福，也閉不上嘴�？粗�他們燦爛的笑容，我想哭。他們老了，剩下的時(shí)間不多了。難道我們不應(yīng)該給他們更多的關(guān)心和愛(ài)，讓他們！

　　我覺(jué)得他們的內(nèi)心一定是溫暖的！還有一次，我和爸媽去華強(qiáng)北逛街。我媽讓我和我爸在下面等她。她去女人的世界買衣服。我和父親坐下來(lái)等著。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩。她很漂亮，仍然穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠在腳上寫字來(lái)乞求。她面前有墨水、紙和一個(gè)裝著錢的紅色小桶。她腳趾間有一把刷子，被墨水弄臟了。字還是很好的！我覺(jué)得她好可憐！我毫不猶豫的走過(guò)去，在那個(gè)小紅桶里投入了五塊錢，然后路過(guò)的人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。讓人生氣的是，總有一些抱著孩子的父母看著看著，不帶任何愛(ài)意的離開，讓那些孩子從小就受到不好的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福的家庭，在學(xué)校也沒(méi)有幸福的學(xué)習(xí)。她多么需要我們的愛(ài)和溫暖的手！

　　我真誠(chéng)地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿愛(ài)！讓人充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！

互相關(guān)愛(ài)的作文10

　　愛(ài)心是空曠田野的一聲呼喚，使心靈冰冷的人得到溫暖的慰籍；愛(ài)心是黑暗中的一線光，可以使孤獨(dú)的人看到方向；愛(ài)心猶如一只小小的手，雖是如豆的燈光，溫暖也是無(wú)處不在的，溫暖了別人也照亮了自己。

　　曾有一個(gè)真實(shí)的故事：一名小偷夜間潛入一棟居民樓，輕而易舉地盜走了一對(duì)老夫婦的由保險(xiǎn)公司賠償?shù)臄?shù)萬(wàn)元賠償金．正當(dāng)小偷準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)老夫婦對(duì)他的老伴說(shuō)：“我們的生活已經(jīng)不能自理了，不如雇一個(gè)傭人吧!““不行．“老伴毫不猶豫地說(shuō)，“我們要節(jié)省更多的錢救助窮人，難道忘記了我們的諾言嗎？每天把燈點(diǎn)到天亮，就是讓過(guò)路人走過(guò)漆黑的夜路，每天喂那條獵狗肉吃，不就是讓小偷不要來(lái)干擾居民嗎？“

　　正因?yàn)橛袗?ài)心，才有杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏“的情懷，才有雷鋒同志的“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去“的覺(jué)悟．一片片愛(ài)心，一次次偉大的壯舉，使我的心思飛翔，心靈震撼。

　　我終于明白，愛(ài)就是付出和奉獻(xiàn)，愛(ài)是生活中無(wú)聲但最美好的.語(yǔ)言，讓愛(ài)成為我們心中的太陽(yáng)吧，讓我們一起保衛(wèi)心中的太陽(yáng)熊熊燃燒，永不熄滅！

　　心中的太陽(yáng)

　　我心中有一個(gè)“太陽(yáng)”，它就是我的爸爸。我的爸爸總是在我遇到挫折是給我鼓勵(lì)，就拿發(fā)生在五年級(jí)時(shí)的那件事來(lái)說(shuō)吧！

　　那一次，我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中居然考了個(gè)七十幾分，當(dāng)我拿到試卷一看，��！作文竟扣了二十分。我怎么也忍不住了，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“試卷請(qǐng)同學(xué)們拿回家簽名！”老師不知什么時(shí)候說(shuō)了這句話，我一聽(tīng)，心想：這回慘了，我肯定要挨罵的！

　　放學(xué)后，我踏著沉重的腳步回到了家，媽媽正在做飯，我低著頭向媽媽走去，小聲地說(shuō)：“媽，這次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)我考砸了，只考了七十多分�！北M管聲音小，媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了，“什么？只考了七十多分，丟不丟人！”媽媽生氣地說(shuō)，然后關(guān)掉煤氣下樓去了。

　　我頓時(shí)哭了，眼淚不由自主地流了下來(lái)，“嗚--！”我大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸上來(lái)了，問(wèn)我：“聽(tīng)xxx說(shuō)，你這次測(cè)驗(yàn)考了七十幾分？”“嗯！”我抽噎著說(shuō)。"知不知道錯(cuò)在哪��？把試卷拿給我看看�！卑职钟H切地說(shuō)。我顫抖地把試卷遞給爸爸，邊遞邊說(shuō)：“我，我這次錯(cuò)，錯(cuò)在了作文，扣......扣了二十分�！�

　　“哦。佳，不要哭，你知道嗎？人非生而知之者，孰能無(wú)惑？這次錯(cuò)了，以后就別再錯(cuò)，那就行了！”爸爸溫和地說(shuō)。

　　“嗯！”我用手擦干眼淚，說(shuō)：“爸爸，我知道了�！�

　　“知道就好！”爸爸慈愛(ài)地?fù)崦�我的頭，我感動(dòng)極了，心里想：爸爸，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。你就是我心中的太陽(yáng)，照伴著我成長(zhǎng)。

互相關(guān)愛(ài)的作文11

　　有一次看到一個(gè)讓我難忘的故事�？赐曛�后，我感觸很深，久久不能平靜�，F(xiàn)在我給大家講這個(gè)故事。聽(tīng)完后別忘了仔細(xì)思考。

　　故事是這樣的。一個(gè)感恩節(jié)的早晨，寒風(fēng)呼嘯，安靜的街道上突然響起了嘈雜的聲音。這些聲音來(lái)自一個(gè)破舊的房子，有點(diǎn)亂。一張桌子，一個(gè)櫥柜和一張床。桌子上有一些亂七八糟的東西，櫥柜上有一些沒(méi)洗的碗。房間里有一對(duì)情侶吵架，抱怨彼此不滿意，不僅僅是因?yàn)樘焯焯畈伙柖亲�，還因?yàn)檫^(guò)不了節(jié)日。他們的孩子面無(wú)表情。大兒子試圖阻止他們，但他不敢。突然，有人敲門。我老公立馬開門。我看見(jiàn)那個(gè)人拿著火雞、火腿、土豆和其他蔬菜和肉。男人見(jiàn)丈夫不說(shuō)話，就說(shuō)：“朋友，有人讓我給你這些吃的慶祝節(jié)日�！闭煞蛑x絕了。那人說(shuō)：“朋友，你一定要拿。有人讓我發(fā)的'。你不收，我就不好意思了。”所以我老公拿了這些東西。他們的大兒子把這件事深深記在心里，心里想：一定要有一個(gè)“他”在困難的時(shí)候幫助別人，以后我也會(huì)幫助每個(gè)像他一樣的人。多年以后，男孩長(zhǎng)大了，又是一個(gè)感恩節(jié)。他買了好吃的，根本吃不下的，即使收入很少。但是他還是拿著食物，走到一個(gè)房子的門口，敲了敲門，從房子里出來(lái)了一個(gè)瘦小的女人，身后有幾個(gè)孩子，也很瘦，但是和那個(gè)女人比起來(lái)，她算不了什么。當(dāng)他把食物遞給女人時(shí)，女人感激得說(shuō)不出話來(lái)。這無(wú)疑是雪中送炭。他說(shuō)：“你不用謝我，我只是個(gè)送貨員。你要感謝我，你以后要盡可能的幫助別人，然后他轉(zhuǎn)身就走了�！�

　　是的，這個(gè)小東西表現(xiàn)了人與人之間的愛(ài)。我們也應(yīng)該傳播愛(ài)，發(fā)揚(yáng)美德，這樣每個(gè)人在困難的時(shí)候都能從他那里得到幫助。

互相關(guān)愛(ài)的作文12

　　關(guān)愛(ài)，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。

　　提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的`，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了�！卑⒁谈嬖V小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個(gè)患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

　　就像我吧，那天早上，我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái)，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來(lái)了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門關(guān)不上去了。于是，司機(jī)先生發(fā)話了：“請(qǐng)一個(gè)人下去，我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí)，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí)，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒(méi)什么事情，再等下一班車好了�！闭f(shuō)完，老人從我身邊擦身而過(guò)，下了車。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有說(shuō)不出的感激。

　　這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài)，是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無(wú)處不在!

互相關(guān)愛(ài)的作文13

　　每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)同學(xué)，每一個(gè)朋友，你去關(guān)心他們，反過(guò)來(lái)，她們也會(huì)去關(guān)心你。今天，我要講一件我和好朋友之間互相關(guān)心的故事。

　　一下下午，叮零零，下午第一節(jié)課上課，第一節(jié)課是體育課，我每一個(gè)同學(xué)在這個(gè)寬大的操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)很有序的都戰(zhàn)好。老師說(shuō)：“大家先跑二圈，然后就可以自動(dòng)解散，自由活動(dòng)。”

　　我們跑了二圏后，一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁的，我坐在哪里休息，心想：玩什么好呢？我腦子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我想咱們就玩跳皮筋怎么樣！”我的好朋友們說(shuō)：“好不好。”這時(shí)心想：咱們可不可能挑戰(zhàn)一下五級(jí)的高度呀�。ㄎ寮�(jí)的高度在身體的胳膊周）大家聽(tīng)了很驚訝，但大家都同意了。

　　我這時(shí)是第一個(gè)，這對(duì)于我是太簡(jiǎn)單了，當(dāng)然也包抱劉席汝，我們倆經(jīng)而曷舉。這時(shí)我組最后倆個(gè)有時(shí)連四級(jí)都跳不過(guò)去的人會(huì)成功嗎？我只聽(tīng)到嘣的一聲不用猜一定是摔倒了，一看呀！爬的沾沾的，沒(méi)事吧！我們異口同聲的說(shuō)。楊梵說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”接著康梓萌就是最后一個(gè)成員，嘣一聲又是一聲叫：阿……康樣萌也摔倒了，康梓萌站起來(lái)一拐一拐好像有點(diǎn)摔的重了點(diǎn)，我們很著急，楊梵急的都快要上房了。我們把她扶一邊給她細(xì)細(xì)的按摸了一下，不到一會(huì)兒就跳跳蹦蹦的了，接著我又開始跳，跳了跳，摔了摔，雖然我們身上都遍體鱗傷，但我們的這個(gè)下午過(guò)的有滋有味，還學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，關(guān)心。

　　那天就這樣草草的過(guò)去了，我們幾個(gè)同學(xué)都明白了怎樣去關(guān)心別人。如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的'一扇窗；如果世界是一般船，那關(guān)愛(ài)就是茫茫的大海的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許多許多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

互相關(guān)愛(ài)的作文14

　　這節(jié)課是體健課，老師就讓我們出去活動(dòng)活動(dòng)。

　　我拿著毽子，飛快地跑到了操場(chǎng)上伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備和同學(xué)一起踢毽子。忽然“啪”的一下，我頓時(shí)感覺(jué)腦袋猛的一疼，暈乎了過(guò)去。過(guò)了5。6秒后，我抬起快要炸了的頭，原來(lái)是沈娟把跳繩抽到我的`頭。隨后兩滴滾燙的淚水滑過(guò)了眼角，嚇的沈娟說(shuō)了許多遍“對(duì)不起”。

　　這時(shí)，好多同學(xué)把我扶了起來(lái)，還溫柔的問(wèn)我：“疼不疼，沒(méi)事吧……”老師要我去用冷水洗洗，女同學(xué)都陪著我去，生怕我又受傷。

　　回來(lái)后，不時(shí)有同學(xué)來(lái)安慰我，逗我開心。調(diào)皮的郁飛還說(shuō)：“誰(shuí)在敢欺負(fù)我們的班長(zhǎng)大人，我就跟他急！”

　　聽(tīng)著這些，我非常感動(dòng)！這些話似神氣的藥，讓我覺(jué)得已經(jīng)好多了，情不自禁地笑起來(lái)。

　　我輕輕地走過(guò)去，悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧，讓這充滿友愛(ài)的歡笑聲，久久地飄蕩在燦爛的陽(yáng)光下吧！

互相關(guān)愛(ài)的作文15

　　愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！

　　就拿一件事說(shuō)吧，有一次，和媽媽搭公共汽車去外面玩，正當(dāng)我和我媽媽坐在車上的時(shí)候，車停了，上來(lái)一位姐姐，當(dāng)她準(zhǔn)備給零錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自我最大的`零錢僅有100元，這可怎樣辦�。∵@時(shí)，我媽媽說(shuō)：”沒(méi)事，你上來(lái)，我給你交吧”，說(shuō)著便把1元錢投到了錢箱里。

　　雖然這是一件助人為樂(lè)的小事，可是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍，幫忙他人更重要，人幫人不只是親朋好友里面，而是幫忙每一個(gè)被幫忙的人，如果世界上每一個(gè)人都會(huì)助人為樂(lè)，那這個(gè)世界會(huì)很和睦，戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)發(fā)生。

【互相關(guān)愛(ài)的作文】相關(guān)文章：

互相關(guān)愛(ài)作文01-11

[精選]互相關(guān)愛(ài)作文10-16

互相關(guān)愛(ài)的作文11-05

互相關(guān)愛(ài)的作文11-03

互相關(guān)愛(ài)作文11-23

互相關(guān)愛(ài)作文（經(jīng)典）09-15

互相幫助，互相關(guān)愛(ài)作文04-16

互相關(guān)愛(ài)的作文【薦】02-02

互相關(guān)愛(ài)的作文【熱】02-02

【精】互相關(guān)愛(ài)的作文02-03