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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-10-04 17:24:46 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)的作文

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  關(guān)愛(ài)是一種深沉而含蓄的力量,關(guān)愛(ài)時(shí)刻在我們身邊,關(guān)愛(ài)如一陣二月的楊柳風(fēng)拂過(guò)人們的心頭,關(guān)愛(ài)如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線(xiàn)下一刻又飛出你的視線(xiàn),卻永遠(yuǎn)刻在了你的心頭上,關(guān)愛(ài)是在烈日當(dāng)頭土地干涸的烈開(kāi)時(shí),突如其來(lái)的一場(chǎng)雨。

  我曾在電視上看到這樣一個(gè)片段:一個(gè)身患腦血栓的七旬老人出門(mén)去買(mǎi)東西,不知為何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的情況后,選擇扶起這位老人去了附近的醫(yī)院。這個(gè)世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),素不相識(shí)的青年會(huì)在大街上攙扶老人,一些人會(huì)在別人有需要時(shí)伸出援助之手。

  我的爺爺是一名工人,他的背比被大風(fēng)刮過(guò)的小草還佝僂,頭發(fā)比雪還白上幾分,臉上的皺紋跟老樹(shù)的一樣,手上的`老繭像砂紙一樣磨人。

  最近我的爺爺在幫別人砌房子,可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說(shuō):“老頭子唉,你就別去做重活咯,你就不能閑下來(lái)嗎?”可是爺爺就是不聽(tīng)。最后沒(méi)辦法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量,爺爺要砍柴奶奶會(huì)先砍好……

  其實(shí),關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,它可能發(fā)生在陌生人之間,也可能發(fā)生在親近人之間;關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只是差尋找它的人;關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只是缺少真正記下來(lái)的人;關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只是缺少品味它的人。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)到了,我和爸爸媽媽到南湖邊玩。

  我突然看見(jiàn)一個(gè)婦女,婦女旁邊有一個(gè)中年男子。我上前看到:那位男子是個(gè)殘疾人,我大吃一驚!霸瓉(lái)是這樣!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我馬上跑過(guò)去給他了三十塊錢(qián),那個(gè)人對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝我說(shuō)不用謝,這是我應(yīng)該做的。殘疾人真可憐,我們不能欺負(fù)他們,應(yīng)該幫助他們。這樣的`話(huà)他們就不會(huì)感到自卑自責(zé)孤獨(dú),甚至想跳樓自殺。我們應(yīng)該幫助他們,關(guān)心他們。

  請(qǐng)你們關(guān)愛(ài)一下他們。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū),我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。

  我喜愛(ài)書(shū),書(shū)是知識(shí)的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……讀書(shū),讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書(shū),如同智者談心,談理想,談未來(lái)。讀一本好書(shū),如品一杯好茶,余香繚繞。‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,讀書(shū)會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……”

  假如世界沒(méi)有書(shū),那么世界就沒(méi)有成才之人…。。 大家一定要讀書(shū)喲!

  和許許多多同學(xué)一樣,我也愛(ài)讀書(shū),并且讀書(shū)的'范圍比較廣,可以說(shuō)上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在讀書(shū)的過(guò)程中,我感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

  還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就開(kāi)始背古詩(shī)了。 那時(shí)每當(dāng)我背會(huì)一首詩(shī),總會(huì)得到媽媽的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì):一塊糖、一本書(shū)或者一個(gè)吻,我就這樣從“一去二三里”一直背到現(xiàn)在,是古詩(shī)讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得,也有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá);

  有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的開(kāi)闊;有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的歡娛,更有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩(shī)歌讓我走近了古人,了解了中國(guó)古代文化的燦爛。

  在童話(huà)書(shū)里,我讀到可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。而今,歷史又是我的最?lèi)?ài),在史書(shū)里我看到了圓明園的烈火,聽(tīng)到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設(shè)我們的祖國(guó)是我永生的心愿!

  愛(ài)書(shū)吧,同學(xué)們!讓我們用書(shū)來(lái)充實(shí)自己,用知識(shí)來(lái)成就明天!未來(lái)屬于愛(ài)讀書(shū)的人!

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